Anda di halaman 1dari 19

PENGAYAAN

1. Cermati teks berikut!

Bahasa merupakan cermin budaya dan pola pikir.Transformasi budaya selama ini berlangsung
tiada lain karena peran bahasa. Ungkapan ”bahasa menunjukkan bangsa” telah terbukti. Melalui
bahasa kita dapat mengetahui budaya dan pola pikir suatu masyarakat. Karakter seseorang tampak
dari perilaku berbahasanya. Cara berpikir seseorang tercermin dalam bahasa yang
digunakannya.Jika cara berpikir seseorang itu teratur, bahasa yang digunakannya pun teratur pula.
Ide pokok teks tersebut adalah ....
A. Bahasa menunjukkan bangsa
B. Bahasa merupakan karakter seseorang
C. Bahasa merupakan transformasi budaya
D. Cara berpikir seseorang terlihat dari bahasanya
E. Bahasa merupakan cermin budaya dan pola pikir

2. Cermati teks berikut!

Pemanasan global yang sedang melanda bumi beberapa tahun ke belakang semakin parah. Hal ini
disebabkan karena banyaknya pabrik yang beroperasi sehingga menimbulkan asap an juga karena
asap dari kendaraan bermotor. Keadaan ini diperparah dengan keadaan hutan yang seharusnya
dapat berperan dalam mengurangi emisi gas malah banyak hutan yang ditebang. Selain
penebangan hutan, alihfungsi hutan juga dapat menyebabkan hutan tidak dapat menjalankan
fungsinya dengan baik. Alihfungsi hutan dari hutan lindung menjadi hutan konservasi sudah mulai
banyak terjadi terutama di negara Indonesia.

Simpulan teks tersebut adalah ...


A. Pemanasan global disebabkan penebangan hutan, alihfungsi hutan , asap pabrik serta
kendaraan.
B. Asap pabrik dan asap kendaraaan berperan penting dalam menimbulkan pemanasan global
C. Alihfungsi hutan dapat menyebabkan hutan tidak dapat menjalankan fungsinya dengan
baik.
D. Penebangan hutan penyebab pemanasan global semakin parah
E. Pemanasan global yang melanda bumi semakin parah.

3. Cermati teks berikut!

Pengelolaan dalam hal ini bukan hanya pada cara memproduksi garam semata namun juga
regulasi pemasaran serta kisaran harga yang bisa menunjang taraf hidup petani garam.Sampai
sejauh ini garam Indonesia sebagian besar diproduksi dengan cara tradisional oleh para petani
garam.Produksi tersebut sangat mengandalkan matahari agar bisa menghasilkan garam dalam
jumlah besar.
Makna istilah yang bercetak miring pada teks tersebut adalah ….
A. aturan, pergantian
B. peraturan, putaran
C. pengaturan, peralihan
D. peraturan, pergantian
E. pengaturan, putaran
4. Cermati teks berikut!

Olahraga merupakan kegiatan menyenangkan yang dapat dilakukan oleh setiap orang.
Macam-macam olahraga, yaitu renang, lari, push up, shit up, dan masih banyak lagi. Selain
menyenangkan, olahraga tentu saja merupakan kegiatan yang memiliki banyak sekali manfaat
untuk kesehatan tubuh. Tubuh akan segar dan bugar kembali setelah melakukan olahraga.

Kalimat inti dari kalimat yang bercetak miring pada teks tersebut adalah ....
A. Olahraga menyenangkan
B. Orang senang berolahraga
C. Olahraga dilakukan setiap orang
D. Olahraga menyenangkan setiap orang
E. Kegiatan olahraga sangat menyenangkan

5. Cermati teks berikut!


Kebersihan, kerapian dan kesehatan lingkungan menjadi perhatian penting karena manfaatnya
bukan hanya untuk kehidupan di masa mendatang, namun juga untuk menjaga kesehatan fisik dan
psikologis masyarakatnya saat ini. Lingkungan yang bersih dan sehat mampu meningkatkan
Tanggapan logisdan
produktivitas terhadap isi teks
semangat tersebut
hidup adalah ...
manusia.

Tanggapan logis terhadap isI teks tersebut adalah…


A. Kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab masyarakat kecil.
B. Kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab lingkungan rumah tangga.
C. Pemerintah adalah yang punya tanggung jawab terbesar dalam kebersihan lingkungan.
D. Pemerintah dan masyarakat bersama-sama menjaga lingkungan kebersihan sehingga
tercapai lingkungan yang bersih , rapi, dan sehat.
E. Masyarakat sebaiknya mengumpulkan sampah di rumah untuk produktivitas dan
mendapatkan keuntungan.

6. Cermati teks berikut!

(1)Indonesia yang memiliki wilayah dari Sabang hingga Merauke dengan berbagai dataran,
pegunungan, lembah, lautan dan lainnya. (2)Bukan sesuatu yang asing bila di Indonesia terdapat
banyak sekali adat istiadat dan kebiasaan yang berbeda-beda setiap daerahnya.(3) Keberagaman
adat istiadat, mulai dari agama, ras, suku, adat berpakaian, tarian adat, upacara adat, rumah adat
dan lain sebagainya.(4) Hidup di Indonesia berarti hidup dengan keberagaman budaya dan
pluralitas masyarakatnya yang tak terbatas.(5) Oleh karena itu untuk menjaga keutuhan, kesatuan
dan perastuan untuk ketahanan nasional di tengah pluralitas memerlukan suatu tindakan dari
setiap warga negara Indonesia.

Bukti simpulan teks tersebut ditandai dalam kalimat bernomor ....


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

7. Cermati teks berikut!


Alat musik ini adalah alat musik tiup yang terbuat dari bambu Tamiang, satu jenis bambu yang
tipis dan berdiameter kecil sehingga cocok untuk dijadikan suling, suling sunda disebut “suling”
yang biasa mengiringi Kacapi, Gamelan dan Tembang Sunda gamelan, suara yang dihasilkan
sangat unik dan membangkitkan jiwa dari pendengar, itu karena skala nada suling dan jiwa dari
pemain suling

Maksud kalimat yang bercetak miring pada teks tersebut adalah ...
A. Pesan damai dari suara alunan suling.
B. Suara suling yang damai membuat suasana berbeda.
C. Jiwa menjadi lebih semangat saat mendengar bunyi suling.
D. Ketenangan suasana yang tercipta saat suling mengalun.
E. Suling mengalun dengan indah dalam situasi membangkitkan jiwa.

8. Cermati teks berikut!

(1)Pembentukan magma berada pada kedalaman sekitar 60 hingga 120 km dari bawah
permukaan bumi. (2) Lalu disekeliling kawah terdapat sebuah magma yang mengandung gas.
(3) Dimana letak magma tersebut berada di bawah tekanan batu-batuan. (4) Akibat dari tekanan
tersebut maka terjadilah gunung meletus yang mengekurkan magma halo. (5) Magma tersebut
mengalir keluar dari perut gunung menuju keluar permukaan bumi.

Kalimat nomor (3) dan (4) dalam teks tersebut menunjukkan hubungan ....
A. perbandingan
B. sebab-akibat
C. pertentangan
D. penjelasan
E. penguatan

9. Cermati teks berikut!

Lingkungan yang bersih, sehat dan bebas sampah merupakan salah satu faktor yang mampu
menunjang mutu hidup manusia agar tak hanya lebih sehat secara fisik dan psikologis namun juga
produktif untuk bekerja dan berkreativitas.Lingkungan semacam itu tentu menandai adanya
managemen kehidupan manusia yang baik dan tertata rapi.Mungkin hal ini masih menjadi hal
langka da sulit terjadi di kalangan masyarakat Indonesia, namun bukan berarti hal ini tak mungkin
diwujudkan.

Pandangan penulis terhadap teks tersebut adalah ...


A. tenaga ahli lingkungan diperlukan dalam lingkungan yang bersih.
B. Dalam menjaga lingkungan diperlukan kerja sama berbagai pihak
C. Masyarakat sulit untuk bekerjasama dalam menjaga lingkungan.
D. Semua pihak harus produktif bekerja dan berkreativitas agar bersih.
E. Agar lingkungan tetap bersih sebaiknya masyarakat menjaga kesehatan.

10. Cermati teks berikut!


Lunturnya kebudayaan bangsa Indonesia disebabkan oleh beberapa faktor yaitu kurangnya
kesadaran masyarakat. Masyarakat saat ini lebih memilih dan menirukan budaya asing yang
lebih praktis, efisien dan sesuai perkembangan zaman. Bukan berarti budaya lokal tidak sesuai
dengan perkembangan zaman, namun kebanyakan budaya asing tidak sesuai dengan
kepribadian bangsa.. Faktor kedua adalah minimnya komunikasi budaya, komunikasi adalah
salah satu hal penting agar tidak terjadi salah pemahaman tentang budaya bangsa. Minimnya
komunikasi dalam suatu bangsa sering menimbulkan perselisihan antar budaya suku yang
terkadang hingga menyebabkan konflik, berdampak bagi menurunnya ketahanan nasional.

Ringkasan teks tersebut adalah ....


A. Masyarakat saat ini lebih memilih dan menirukan budaya asing yang lebih praktis, efisien
dan sesuai perkembangan zaman.
B. Budaya lokal tidak sesuai dengan perkembangan zaman, namun kebanyakan budaya asing
tidak sesuai dengan kepribadian bangsa.
C. Komunikasi adalah salah satu hal penting agar tidak terjadi salah pemahaman tentang
budaya bangsa.
D. Perselisihan antarbudaya suku yang terkadang hingga menyebabkan konflik, berdampak
bagi menurunnya ketahanan nasional.
E. Faktor lunturnya kebudayaan bangsa Indonesia disebabkan kurangnya kesadaran
masyarakat dan minimnya komunikasi budaya

11. Cermati kutipan novel berikut


(1)Ayna ditakdirkan menjadi khadimat (pembantu) sekaligus santri di sebuah pesantren di daerah
Jawa Tengah.(2) Dia harus bekerja 2x lipat dibanding teman-temannya yang lain, belajar dan
membantu menyiapkan makanan untuk seluruh santri.(3) Kehadirannya sebagai
sosok khadimat sekaligus siswi berwajah blasteran palestina-jawa menjadikan salah satu
temannya terjangkit penyakit hati, dengki. (4) Dia masih bisa bersabar saat dirinya dihinakan
mengenai profesinya. (5) Neneng-teman yang sering menghinanya itu-menghina ibunya Sabar
memang tak berbatas, tapi saat orang yang dicintainya difitnah, maka ada sebuah dorongan untuk
menjaga Izzah, menjaga harga diri ibunya. (Bidadari Bermata Bening: Habiburrahman El
Shirazy)

Bukti watak tokoh aku seorang yang sabar dalam kutipan novel tersebut ditandai pada kalimat
nomor ....
A. (1), (2)
B. (2), (3)
C. (2), (4)
D. (3), (4)
E. (4), (5)

12. Cermati kutipan novel berikut!

(1) Senja hari ini begitu berbeda. (2) Cairan bening dari langit turun serempak. (3)
Diawali gerimis sampai turun hujan deras, danbelum menunjukkan tanda-tanda akan
reda. (4) Cairan bening itu tiada henti turun dari langit. (5) Cairan itu seakan mereka
tak bosan untuk terus membasahi daratan bumi Allah ini. (Bidadari Bermata Bening:
Habiburrahman El Shirazy)
Bukti latar waktu dalam kutipan novel tersebut ditandai dalam kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

13. Cermati kutipan puisi berikut!

Hujan Bulan Juni


Karya: Sapardi Djoko Damono

tak ada yang lebih tabah


dari hujan bulan Juni
dirahasiakannya rintik rindunya
kepada pohon berbunga itu

tak ada yang lebih bijak


dari hujan bulan Juni
dihapusnya jejak-jejak kakinya
yang ragu-ragu di jalan itu

tak ada yang lebih arif


dari hujan bulan Juni
dibiarkannya yang tak terucapkan
diserap akar pohon bunga itu

Amanat kutipan puisi tersebut adalah ....


A. Hujan Bulan Juni
B. Orang harus bijak dalam kehidupan
C. Orang harus seperti hujan di bulan juni
D. Rahasia Hujan Bulan Juni orang akan selalu tabah
E. Tidak semua yang kita inginkan bisa kita dapatkan dengan mudah

14. Cermati kutipan cerpen berikut!

“Ini kembaliannya. Dua ribu lima ratus.” Nyess…. Hatiku yang tadinya membara, kini terasa
dingin bagaikan tersiram air es seember. Suaranya lembut banget.“Iya, makasih” jawabku
lembut.Aku pun tersenyum padanya, mengambil uangnya, lalu berlari menghampiri kakakku.
Aneh, baru kali ini aku tersenyum pada orang yang baru saja aku kenal.

Majas yang paling dominan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. asosiasi
B. repetisi
C. pleonasme
D. litotes
E. metafora

15. Cermati kutipan novel berikut!


“Dia adalah teman sejati yang mau benar-benar bertemu denganmu, bukan karena derajatmu,
tetapi karena kemurnian cinta itu sendiri yang tercipta dari keihlasan hati.Kekuatan cinta kalian
akan melahirkan kekuatan dahsyat yang membawa manfaat dan kebaikan.”
(Ketika cinta Berbuah Surga: Habiburrahman El Shiraj)

Hubungan antarunsur yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ...
A. Amanat dengan kekuatan cinta membawa manfaat kebaikan dengan tema kekuatan cinta
B. Seorang tokoh yang mempunyai keikhlasan dalam berteman dengan amanat bertemanlah
tanpa melihat derajat seseorang
C. Amanat bertemanlah tanpa melihat derajat dengan tema kemurnian cinta sejati membawa
kebahagian
D. Seorang tokoh yang mempunyai keikhlasan dalam berteman dengan latar suasana
kebahagiaan
E. latar kejadian kebahagian dengan amanat kekuatan cinta membawa kebaikan

16. Cermati kutipan cerpen berikut!


Rey lupa kalau dasinya terbawa oleh Pandu. Sialnya Pandu sudah ngebut dengan motornya.
Ah! Bagaimana ini, jika dasinya tidak ada, Rey akan kena hukuman saat upacara hari senin.
Rey berlari mengejar Pandu, semoga belum jauh. Karena jam pulang sekolah yang sudah tiba,
banyak siswa yang berlalu lalang ingin pulang. Membuat Rey susah untuk berlari cepat. Tiba-
tiba… “BUG!”
Seseorang terjatuh tertabrak Rey. Ternyata siswi yang memakai hijab yang terbentur oleh
Rey.
“Eh, sorry, sorry, gak sengaja.”
Cewek itu tidak apa-apa, tapi ia seperti mencari sesuatu.
“Tapi, novel punya gue….” Rey segera mencari novel di sekitarnya. “Ini dia!” Rey
mengambilnya, membaca sekilas judulnya. “Moccacino,” batin Rey. Dia segera
memberikannya, lalu meminta maaf.

Akibat terjadinya konflik dalam cerpen tersebut adalah sang tokoh akan ….
A. dimarahi guru karena sudah menabrak seorang siswi.
B. dihukum karena tidak menggunakan dasi saat upacara hari Senin.
C. dihukum karena menabrak siswi yang berpapasan dengannya.
D. dimusuhi teman wanitanya karena berlari mengejar Pandu.
E. meminta maaf karena berlari cepat dan menabrak temannya.

17. Bacalah kutipan novel berikut!

Sejak kecil aku sangat dekat dengannya. Tak ada rahasia di antara kami. Ia selalu
mengajakku ke mana ia pergi. Ia yang menolong saat aku butuh pertolongan. Ia menghibur
dan membujuk di saat aku bersedih. Membawakan oleh-oleh sepulang sekolah dan
mengajariku mengaji. Pendek kata, ia selalu melakukan hal-hal yang baik, menyenangkan
dan berarti banyak untukku.
(Ketika Mas Gagah Pergi: Helvy Tiana Rosa)

Kaitan isi kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan saat ini adalah ....
A. Perilaku baik hanya dilakukan dengan orang yang bersaudara.
B. Perbuatan yang baik dilakukan apabila sudah diminta oleh orang lain.
C. Perilaku terpuji dapat dilakukan kepada siapa pun setiap waktu.
D. Perbuatan baik dapat dirasakan jika orang tersebut telah meninggalkan kita.
E. Perilaku terpuji harus selalu diperlihatkan agar orang lain tahu.

18. Cermati kutipan dua puisi berikut ini!

Puisi 1 Puisi 2
Ayah, Ibu Engkau laksana bintang dan bulan
Ketika aku lelah, Yang menyinariku dalam kegelapan
Aku mencari pundakmu Yang memberi penerangan dalam kehidupan
Lepaskan semua gelisahku
Engkau adalah jantung bagiku
Ayah, Ibu Kasih sayang dan senyummu
Di mana aku gelap, kau terangi gelapku Semangat dalam kehidupanku
Saat aku takut , kau menghapus ketakutanku, Kedua oang tuaku, kaulah surgaku
Terima kasihku untukmu ayah dan ibuku

Persamaan amanat kedua puisi tersebut adalah ….


A. ayah dan ibu cahaya di siang hari
B. keluh kesah kita kepada ayah ibu
C. ingatlah kepada ayah ibu di kala duka
D. ayah ibu selalu hidup sepanjang waktu
E. kasihi dan sayangilah kedua orang tua kita

19. Cermati teks berikut!

Ada terobosan […] baru produk makanan berserat dengan bahan baku berasal dari limbah cair
industri tapioka yang disebut nata de cassava. Hal ini menjadikan nata de cassava menjadi
produk unggulan tanpa takut keterbatasan bahan baku. Sebab, Indonesia sebagai penghasil
singkong terbesar ketiga di dunia. Efek lainnya, pemanfaatan limbah cair tapioka untuk bahan
baku menyebabkan proses produksi menjadi lebih […]. Kelebihan dari nata de cassava yaitu
produk yang dihasilkan lebih kenyal, lebih tebal, dan lebih putih dibanding nata de coco.

Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….


A. focus, praktis
B. eksplorasi, stabil
C. inovasi, ekonomis
D. produksi, dinamis
E. pasokan, efektif

20. Cermati pantun berikut!

Rumpun mawar berbunga indah


tumbuh dekat pohon trembesi
pelajaran yang sulit menjadi mudah
[…]

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….


A. Mudah sulit secara berhati-hati
B. Dengan kawan-kawan seprofesi
C. Kawan-kawan semua berimprovisasi
D. Jika diselesaikan dengan berdiskusi
E. Bila kita saling instropeksi diri

21. Cermati urutan cerita berikut!

(1) Spontan Maya berteriak sambil menangis, seluruh penghuni rumah berhamburan keluar.
(2) Ibunya sedang menyiram bunga di halaman kecil depan rumahnya.
(3) Secepat kilat Maya meraih ibunya yang menjadi pucat bagai tak dialiri darah.
(4) Maya sudah siap berangkat ke sekolah.
(5) Namun ibunya membisu dan tidak bergerak, kaku dan tak berdaya lagi.
(6) Tiba-tiba, ibunya terhuyung-huyung memegang dadanya, selang di tangannya terlepas.
(7) Ibu dibaringkan di sofa ruang tamu.

Urutan peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut agar menjadi teks yang padu adalah ...
A. (1), (3), (2), (4), (5), (7), (6)
B. (2), (4), (1), (5), (7), (6), (5)
C. (3), (6), (5), (1), (2), (7), (4)
D. (4), (2), (6), (3), (1), (7), (5)
E. (5), (7), (6), (3), (1), (2), (4)

22. Cermati kutipan resensi film berikut!

Perahu Kertas berkisah tentang pasang surut hubungan dua anak manusia bernama Kugy
(Maudy Ayunda) dan Keenan (Adipati Dolken). Kugy adalah seorang gadis tomboy, periang,
dan percaya bahwa dirinya adalah agen Dewa Neptunus. Kugy selalu memiliki "ritual" unik,
yaitu menulis setiap curahan hatinya ke selembar kertas, yang lalu dibuatnya menjadi perahu
untuk kemudian dihanyutkan ke air. Meskipun sekilas dia gadis periang yang slenge’an,
namun dia memiliki pandangan hidup yang cenderung filosofis.

Isi kutipan teks ulasan tersebut membahas kelebihan film tentang ….


A. mengedepankan budaya masyarakat Indonesia yang sesungguhnya
B. masalah keseharian yang diangkat dalam film sangat menarik
C. keseriusan sutradara dalam memilih para pemain pendukung film
D. tema cerita yang sudah sering ditampilkan tidak hanya di film tapi juga di televisi.
E. karakter tokoh utama di dalam cerita mampu digambarkan dengan baik.

23. Cermati urutan petunjuk kerja berikut!


Petunjuk Pembuatan KTP-el:
(1) Petugas melakukan verifikasi data penduduk dengan data base lalu memfoto
pemohon dengan alat foto elektronik.
(2) Pemohon datang ke tempat pelayanan membawa surat panggilan, mengambil
nomor antrean, dan menunggu untuk dipanggil.
(3) Petugas membubuhkan tanda tangan dan stempel pada surat panggilan yang
sekaligus sebagai bukti bahwa penduduk telah melakukan rangkaian proses.
(4) Pemohon membubuhkan tanda tangan pada alat perekam tanda tangan untuk
merekam sidik jari lalu melakukan scan retina mata.
(5) Proses pencetakan KTP-el paling lambat dua minggu setelah permohonan.
(6) Pemohon menuju ke loket yang telah ditentukan.
Urutan yang tepat untuk petunjuk kerja tersebut adalah ....
A. (1), (3), (2), (5), (6), (4)
B. (2), (6), (1), (4), (3), (5)
C. (2), (1), (3), (6), (4), (5)
D. (5), (6), (2), (1), (3). (4)
E. (6), (2), (1), (3), (4), (5)

24. Bacalah teks berikut!

Indonesia sebagai negara berkembang memiliki sejumlah permasalahan seperti negara lain.
Salah satunya adalah tidak meratanya pertumbuhan ekonomi di setiap daerah. Hal ini
berdampak pada perbedaan tingkat kesejahteraan daerah atau pada pembangunan
infrastruktur dan jumlah lapangan pekerjaan.

Sinonim dari kata infrastruktur adalah ….


A. prasarana, penunjang
B. sarana, alat
C. instrumen, perangkat
D. perlengkapan, unsur
E. peralatan, elemen

25. Cermati kalimat berikut!


Sudah waktunya gerakan literasi mendapatkan perhatian dan porsi lebih dari semua pihak
yang merasa berkepentingan dengan masa depan negeri ini.

Variasi kalimat tersebut yang semakna adalah ….


A. Perhatian dan porsi lebih dari semua pihak sudah waktunya didapatkan gerakan literasi.
B. Masa depan negeri ini ditentukan oleh perhatian penuh dari semua pihak.
C. Gerakan literasi dapat ditentukan oleh perhatian penuh semua pihak yang berkepentingan.
D. Yang berkepentingan penuh sudah waktunya diperhatikan oleh gerakan literasi.
E. Yang berkepentingan dengan gerakan literasi sudah waktunya mendapat perhatian.

26. Cermati urutan kalimat berikut!

(1) Keledai adalah mamalia dari keluarga Equidae.


(2) Merupakan hewan jinak yang digunakan untuk bertransportasi dan kerja lain,
seperti menarik kereta kuda maupun membajak ladang.
(3) Anak kuda betina dan keledai jantan disebut "bagal".
(4) Hewan ini berasal dari daerah gurun Timur Tengah dan Afrika dan secara anatomis
dilengkapi dengan baik dalam bertahan pada kondisi tersebut.
(5) Keledai bisa memiliki anak campuran dengan kuda.

Urutan kalimat-kalimat tersebut agar membentuk paragraph yang padu adalah….


A. (1), (3), (5), (4), (2)
B. (1), (4), (2), (5), (3)
C. (2), (1), (3), (5), (4)
D. (3), (4), (2). (1), (5)
E. (5), (4), (2), (3), (1)

27. Cermati kalimat yang berisi data-data berikut!

Berdasarkan data PT Kereta Commuter Indonesia jumlah penumpang KRL Jabodetabek


pada tahun 2015 berjumlah 257,5 juta orang. Tahun 2016, PT KCI mencatat jumlah
penumpang yang dilayani naik menjadi 280,7 juta orang. Begitu juga sepanjang 2017
tercatat jumlah penumpang mengalami kenaikan mencapai 315,8 juta orang naik 12,55%
dari sebelumnya. Bahkan pada tahun 2018 yang lalu, tercatat juga kenaikan jumlah
penumpang sebanyak 320 juta orang. Kenaikan jumlah penumpang karena PT KCI terus
meningkatkan pelayanan. Dengan mengusung semangat dan semboyan Best Choice for
Urban Transport, KCI saat ini terus bekerja keras untuk memenuhi target melayani 1,2 juta
penumpang per hari dengan kekuatan armada KRL hingga 1.450 unit pada tahun 2019.

Simpulan yang tepat sesuai data-data tersebut adalah ...


A. Jumlah penumpang KRLstabil dari tahun 2015 s.d. 2018.
B. Jumlah penumpang KRL mengalami penurunan dari tahun ke tahun.
C. Jumlah penumpang KRLmengalami kenaikan dari tahun 2015 s.d. 2018.
D. Terjadi fluktuasi jumlah penumpang tahun 2015 s.d. 2018.
E. Kenaikan jumlah penumpang terjadi hanya pada dua tahun terakhir.

28. Cermati tabel berikut!


Cermati berikut!

Data Pembelian Bola untuk Olahraga SMK Cerdas Nian


Jenis Barang 2016 2017 2018
Bola Voli 12 16 12
Bola Basket 12 16 10
Bola Sepak 10 20 15
Bola Futsal 15 25 20

Simpulan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah …


A. Pembelian bola voli selama tiga tahun selalu meningkat.
B. Pembelian bola basket selama tiga tahun selalu turun drastis.
C. Pembelian setiap jenis bola pada tahun 2016 sama dengan tahun 2018.
D. Pembelian setiap jenis bola yang terbanyak pada tahun 2017.
E. Pembelian bola futsal pada tahun 2018 mengalami kenaikan yang drastis.

29. Cermatin teks berikut!

(1) Persyaratan utama untuk menjadi wirausahawan yang berhasil adalah memiliki jiwa
dan watak kewirausahaan. (2) Jiwa dan watak kewirausahaan tersebut dipengaruhi oleh
keterampilan, kemampuan, atau kompetensi. (3) Kompeten itu sendiri ditentukan oleh
pengetahuan dan pengalaman usaha. (4) Seorang wirausaha adalah seseorang yang memiliki
jiwa dan kemampuan tertentu dalam berkreatif dan berinovasi. (5) Ia adalah seseorang yang
memiliki kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda atau kemampuan
kreatif dan inovatif.

Kesalahan penggunaan kata-kata bercetak miring dalam teks tersebut ditandai dengan
nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

30. Cermati teks berikut!


(1) Pendidikan telah menjadi kebutuhan semua manusia dan menjadi kunci bagi
kemajuan sebuah bangsa. (2) Tentu saja kita sadar jika dengan pendidikan yang berkualitas,
kesempatan untuk sejajar dengan bangsa lain yang sudah lebih maju kian besar. (3) Namun
kenyataan yang terjadi, kualitas pendidikan di negara ini tidak sebagus negara lain. (4)
Lembaga pendidikan mengupayakan berbagai cara untuk menciptakan lulusan yang
berkualitas dalam mengantisipasi perubahan dan tantangan yang semakin sulit.
(5)Keberhasilan tidak lepas dari segala kondisi. (6) Untuk mencapai keberhasilan
meningkatnya mutu pendidikan supaya dilakukan beragam upaya dengan sungguh-sungguh
untuk mencari solusi dari permasalahan yang akan dihadapi.

Penggunaan konjungsi yang salah pada kalimat nomor ....


A. (1), (2)
B. (2), (3)
C. (2), (6)
D. (3), (4)
E. (4), (6)
31. Cermati kutipan teks drama berikut!
Teks drama 1
Raken : “Ada apa pagi-pagi kok sudah marah-marah?”
Sanah : “Lha kamu pagi-pagi kok sudah sampai sini?”
Raken : “Orang ditanya belum dijawab kok malah sudah balik nanya. Marah pada siapa?
Anakmu?”
Sanah : “Tuhan!”
Raken : “Tuhan?”
Sanah : “Iya, Tuhan. Mengapa saya diberi cobaan seperti ini?”
Raken :. Namanya anak seperti itu, ya diajari, disyukuri. Kamu ingat, bagaimana tingkah
bapaknya waktu kecil? Kan, lebih parah kelakuannya.
Sanah : “Lah, sudahlah, Kang!”

Teks drama 2
Huda : “Kalian kalau malam hari belajar atau hanya bermain?”
Jeni : “Tentu belajar, dong”
Huda : “Kalau kamu, Lim?”
Kalim : “Belajar, lah, masak hanya main?”
Yahya : “Aku lebih milih main. Asyik, sih”
Huda : “Asyik? Ya, main emang asyik, tetapi bukan berarti harus ninggalin waktu
belajar?”
Yahya : “Kan waktu di kelas juga sudah diajarkan, ngapain juga mesti belajar malam hari
di rumah?”
Kalim : Justru belajar di rumah itu sangat penting agar kamu bisa lebih paham materi
yang diajarkan oleh guru.”
Yahya : “Peduli amat!”
Jeni : “Ah, nggak bisa gitu dong! Kalau kamu malas belajar, nanti waktu ulangan kamu
nggak bisa kerjakan tugas dengan benar.”
Kalim : “Iya, benar itu.”
Huda : “Tuh, kan benar apa yang teman-teman bilang itu.”
Perbedaan karakter tokoh Sanah dan Yahya pada kutipan dua teks drama tersebut adalah ....

Sanah Yahya
A kurang bersyukur tak acuh
B kurang peduli penuh perhatian
C mudah marah masa bodoh
D suka mengeluh kurang perhatian
E kurang perhatian mudah marah

32. Cermati teks berikut!

Hutan di Kalimantan dikenal sebagai salah satu paru-paru dunia. “Paru-paru adalah organ yang
paling vital,” kata ketua Persatuan Pecinta Hutan Indonesia (PPHI). Hal itu berarti bahwa hutan di
Kalimantan memiliki nilai yang sangat penting bagi warga dunia. Keberadaannya […] oleh seluruh
penduduk di dunia untuk melangsungkan kehidupan. Hutan mampu menyerap zat-zat karbon yang
berbahaya bagi kesehatan manusia. Hutan juga […] oksigen yang menjadi kebutuhan pokok setiap
makhluk hidup.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….


A. dibutuhkan, menghasilkan
B. membutuhkan, penghasilan
C. kebutuhan, penghasilan
D. dibutuhkan, dihasilkan
E. kebutuhan, menghasilkan

33. Cermati kalimat berikut!


Pengunjung yang membawa telepon genggam harap segera dimatikan.

Perbaikan kalimat tidak logis tersebut adalah ...


A. Harap segera dimatikan pengunjung yang membawa telepon genggam.
B. Yang membawa telepon genggam harap segera mematikan telepon genggamnya.
C. Pengunjung yang membawa telepon genggam, harap segera dimatikan.
D. Pengunjung yang membawa telepon genggam harap segera mematikan.
E. Harap segera memtikan telepon genggam yang dibawa pengunjung.

34. Cermati teks berikut!

(1) Andi pergi ke bioskop karena ingin menonton film Ayat-Ayat Cinta, padahal Andi sudah
pernah membaca novel Ayat-ayat Cinta tetapi Andi tetap ingin menonton film tersebut. (2) Andi
pun ikut mengantre tiket bersama temannya, dia ikut berdesak-desakan dengan pengunjung yang
lain. (3) Setelah mendapatkan tiket, Andi dapat menonton film Ayat-ayat Cinta yang sangat dia
dambakan. (4) Namun setelah selesai menonton Andi disadari bahwa film dan novelnya sangat
berbeda. (5) Menurut Andi, novel Ayat-ayat Cinta lebih bagus daripada filmnya.

Perbaikan kalimat nomor (4) pada teks tersebut adalah ...


A. Namun setelah selesai menonton Andi disadarkan bahwa film dan novelnya sangat berbeda.
B. Namun setelah menonton Andi disadarkan bahwa film dan novelnya sangat berbeda.
C. Namun setelah menonton, Andi menyadarkan bahwa film dan novelnya sangat berbeda.
D. Namun setelah menonton, Andi menyadari bahwa film dan novelnya sangat berbeda.
E. Namun setelah selesai menonton Andi menyadari bahwa film dan novelnya sangat berbeda.

35. Cermati teks berikut!

lnsektisida memiliki efek samping negatip bagi lingkungan. Beberapa waktu lalu hama
menyerang ribuan tanaman kelapa di Kabupaten Jailolo, Maluku Utara. Permasalahan itu juga
terjadi secara period di Kabupaten Talaud, Sulawesi Utara.

Penggunaan kata tidak baku dalam teks tersebut adalah ....


A. negatip dan insektisida
B. negatip dan period
C. efek dan negatip
D. insektisida dan period
E. insektisida dan efek

36. Cermati teks berikut!

Tari Tanggai yang terdapat di Palembang banyak persamaannya dengan Tarian Tanggai yang
terdapat di Cina. Hal ini disebabkan Sumatera Selatan pada zaman dahulu terdapat sebuah
kerajaan besar yang dibangun oleh keturunan raja syailendra yang beragama budha. secara tidak
langsung dengan sendirinya Tari Tanggai diajarkan pula. Tari Tanggai berfungsi sebagai tari
persembahan terhadap dewa.

Perbaikan kesalahan penggunaan ejaan dalam teks tersebut adalah ....


A. sumatera selatan, raja syailendra
B. Keturunan Raja, Kerajaan Besar
C. sumatera Selatan, Raja Syailendra
D. Raja Syailendra, Budha
E. Sumatera Selatan, raja Syailendra

37. Cermati kalimat berikut!

Sesampainya di pasar ibu langsung menuju kios pedagang buah langganannya untuk membeli
buah buahan apel pisang dan manga.

Penggunaan tanda baca yang tepat dalam kalimat tersebut adalah ...
A. Sesampainya di pasar ibu langsung menuju kios pedagang buah langganannya untuk
membeli buah-buahan, apel, pisang, dan mangga.
B. Sesampainya di pasar ibu langsung menuju kios pedagang buah langganannya untuk
membeli buah-buahan, apel, pisang dan mangga.
C. Sesampainya di pasar, ibu langsung menuju kios pedagang buah langganannya untuk
membeli buah-buahan: apel, pisang, dan manga.
D. Sesampainya di pasar, ibu langsung menuju kios pedagang buah langganannya untuk
membeli buah-buahan: apel, pisang dan mangga.
E. Sesampainya di pasar ibu langsung menuju kios pedagang buah langganannya untuk
membeli buah-buahan: apel, pisang, dan mangga.
38. Cermati teks berikut!

Di sejumlah negara, audit keuangan negara sudah bicara soal kualitas program. Dengan arah
kualitas itu, ukurannya apakah suatu program sudah dijalankan dengan efisien dan epektif
sehingga mencapai target. Dalam kontek ini, persoalan tata kelola anggaran sudah relatif selesai.

Perbaikan kesalahan kata tidak baku dalam teks tersebut adalah ....
A. audits, program
B. efektif, konteks
C. episien, program
D. kwalitas, efisien
E. relatip, kualitas

39. Cermati kalimat berikut!

Pembina OSIS, akan memimpin rapat kerja program tahunan tetapi tiba tiba ia, ditugasi oleh
Kepala Sekolah, untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota.

Perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat tersebut adalah ...
A. Pembina OSIS akan memimpin rapat kerja program tahunan tetapi tiba-tiba, ia ditugasi
oleh Kepala Sekolah untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota.
B. Pembina OSIS akan memimpin rapat kerja program tahunan tetapi tiba-tiba ia ditugasi,
oleh Kepala Sekolah untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota.
C. Pembina OSIS akan memimpin rapat kerja program tahunan tetapi tiba-tiba ia ditugasi
oleh Kepala Sekolah, untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota.
D. Pembina OSIS akan memimpin rapat kerja program tahunan tetapi tiba-tiba ia, ditugasi
oleh Kepala Sekolah untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota.
E. Pembina OSIS akan memimpin rapat kerja program tahunan, tetapi tiba-tiba ia ditugasi
oleh Kepala Sekolah untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota.

40. Cermati teks berikut!

Di Indonesia terdapat lebih dari 12.000 jenis kacang-kacangan, di antaranya adalah kacang tanah,
kacang hijau, kacang merah, kapri, koro, dan kedelai. [....] Selain dapat menurunkan kolesterol,
kacang merah juga baik untuk mencegah tingginya gula darah karena memiliki kandungan serat
yang tinggi. Dalam 100 gram kacang merah kering, dapat menghasilkan 4 gram serat terdiri dari
serat larut dalam air dan serat yang tidak larut air. Protein yang dikandung kacang merah sangat
bermanfaat bagi kesehatan tubuh kita terutama untuk kesehatan jantung.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...


A. Kacang merah banyak kita jumpai di pasar tradisional.
B. Sering-seringlah mengonsumsi kacang merah yang sarat akan gizi.
C. Semua jenis kacang-kacangan sangat bermanfaat bagi kesehatan tubuh.
D. Kacang merah adalah bahan makanan yang baik untuk menurunkan kolesterol.
E. Jika ingin sehat, perbanyaklah mengonsumsi berbagai jenis kacang-kacangan.
41. Cermati kutipan teks drama berikut!

Teks drama 1
Ratu : Apakah cermin itu milikku?
Pemuda : (berkata dengan takut-takut) Benar Ratu, tapi hamba ragu kalau Ratu menyukai
cermin ini. Sang ratu menghampiri cermin milik pemuda tersebut. Ia segera berkaca.
Tapi tiba-tiba mukanya berubah pucat pasi.
Ratu : Hah, kurang ajar, kau pemuda!
Pemuda : (berkata sambil menunduk) Maaf Ratu, cermin itu memang bukan cermin biasa.
Cermin itu bisa menujukan sisi buruk seseorang.
Ratu : (memandang ke arah pemuda) Lalu apa maksudnya cermin itu menunjukan ada
banyak ulat di wajahku?
Pemuda : Ulat itu merupakan lambang keserakahan Ratu.
Ratu : (marah) Kau ingin bilang kalau aku serakah ?
Pemuda : Hamba hanya ingin mengingatkan. Selama ini Ratu hanya ingin membeli barang
berlebih walau sebenarnya tidak begitu penting.
Ratu : Aku memang mempunyai banyak cermin. Apakah itu serakah? Sudah sepantasnya
aku memiliki banyak cermin karena aku Ratu
Pemuda : Tapi Ratu...
Ratu : Pengawal ambilkan pedang, siapkan tiang gantungan untuk pemuda lancang ini!

Teks drama 2
(Tiga siswa sedang menangis di bangku kecil dekat rimbunan bunga melati, Inu berdiri di
samping mereka)
Jati : (Muncul, heran melihat situasi kemudian marah kepada Inu) Inu kau apakan mereka?
Inu : Tenang Jati tidak ada apa-apa!
Jati : Enak saja! Senang ya dapat membuat orang lain menangis?
Inu : Hai, bukan aku penyebabnya, Jati! (tertawa)
Jati : Kamu mampu tertawa sementara tiga sahabatmu menangis duka. Di mana perasaanmu,
Inu?
Inu : Jati, apakah setiap tangis itu duka?
Jati : Tetapi mereka jelas tampak menderita!
Inu : (tertawa) tampak menderita tidak sama dengan nyata menderita.
Jati : Gila! Aku kini tahu mutu pribadimu yang sesungguhnya, Inu!
Inu : Ampun Jati,! Sabar, Jati! Nih baca!

Persamaan unsur intrinsik yang berkaitan dengan tema kedua kutipan drama tersebut adalah ....
A. pemuda yang berani
B. perjanjian antartokoh
C. perbedaan pandangan
D. tragedi di pendopo
E. petualangan pemuda

42. Cermati kutipan cerpen berikut!

Pada suatu pagi matahari tiba-tiba memantulkan sinarnya menerobos awan dan seekor
burung kesiangan mulai berkicau. Waktu Kyoto tiba di kebunnya, daun-daun sayur
mengkilap seperti digosok layaknya. Awan berwarna merah muda yang menggumpal
dipuncak-puncak pegunungan itu memesona. Ia terkejut sewaktu mendengar suaminya tiba-
tiba memanggilnya, dan tergesa-gesa ia ke atas, tanpa menunggu sampai tangannya yang
penuh lumpur dicuci dulu. Suaminya terengah-engah karena pemusatan tenaga yang
dibutuhkan untuk berteriak memanggilnya.
Ringkasan isi kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Seorang istri yang segera menghampiri suaminya saat ia dipanggil.
B. Seorang suami tidak mengetahui keberadaan istrinya
C. Suami merasa tenang mengetahui keberadaan istrinya
D. Suami melarang istrinya bekerja di sawah
E. Suami yang membatasi kehidupan dan pekerjaan istrinya

43. Cermati teks anekdot berikut!


Teks 1 Teks 2
Di suatu kelas saat pendampingan Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas
penjurusan oleh wali kelas. sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana
“Anak-anak, kau harus pilih jurusan kelas biasa-biasa saja. Saat sesi tanya-jawab tiba,
yang sesuai dengan cita-citamu?” kata Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan
Wali kelas dengan semangat. “Masa KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri,
depanmu masih panjang, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.
keberhasilanmu ditentukan oleh “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara
pilihanmu hari ini, apa kau ingin Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad
mengambil jurusan IPA atau IPS.” menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara,
“Bu, saya bingung menentukan Pak!” Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak
pilihan. Sebenarnya saya ingin jurusan dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya
IPA tapi saya senang IPS. IPS lebih menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara
praktis daripada IPA. Contohnya, Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?”
kalau ada kelapa jatuh kalau pelajaran Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya
IPA dihitung kecepatan, gaya gesek, dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan
dan jaraknya. Tapi kalau pelajaran di pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak …!”
jurusan IPS, kelapa yang jatuh Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka
diambil kemudian dijual.” berpandang-pandangan. Lalu, mereka tertawa
Seisi kelas tertawa memecahkan terbahak-bahak.
keheningan dan keseriusan guru dan 4. Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung
siswa saat penjurusan normal.

Perbedaan sindiran yang terdapat dalam kedua teks anekdot tersebut adalah ….

TEKS 1 TEKS 2
A Mengambil keputusan secara teori. Mengambil hasil orang lain untuk
kesuksesan diri sendiri
B Pilihan seseorang belum tentu benar. Kesuksesan seseorang yang diperoleh
dengan cara yang tidak benar
C Kesuksesan seseorang tidak ditempuh Siswa yang tidak hormat kepada guru
secara instan.
D Keberhasilan masa depan ditentukan oleh Pembelajaran yang tidak sukses
masa kini.
E Orang memberikan makna terhadap Keadilan yang bisa dibeli dengan uang
sesuatu hanya secara praktis .
44. Cermati langkah prosedur berikut!

Menghilangkan Rasa Sakit karena Tertusuk Duri

(1) Ambillah sebatang sereh kemudian memarkan sedikit!


(2) […]
(3) Lalu bakarlah di atas api sampai cukup panas!
(4) […]
(5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar dengan
sendirinya!

Langkah prosedur yang tepat untuk mengisi bagian rumpang adalah ....
A. (2) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!
(4) Tempelkan sereh yang cukup panas tadi, pada bagian kaki Anda yang tertusuk duri!
B. (2) Sereh yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki yang sakit!
(4) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!.
C. (2) Tempelkan batang sereh yang sudah dipanaskan tadi!
(4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang!
D. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang dengan sendirinya!
(4) Batang sereh dicelupkan ke dalam minyak kelapa sebelum dibakar!
E. (2) Sebelum dibakar, batang sereh dicelupkan ke dalam minyak kelapa!
(4) Tempelkan batang sereh yang sudah dibakar pada kaki yang sakit!

45. Cermati teks berikut!

Farhan seorang murid yang rajin belajar. Dia sangat menggemari sejarah. Tak heran jika
Farhan sering berkunjung ke toko buku yang ada di kotanya. Baru-baru ini, Dia dan
temannya pergi ke toko buku terdekat. Bukan untuk membeli buku yang baru, tetapi Ia hanya
membacanya saja. Dia sedang asyik membaca buku sejarah puisi baru.

Perbaikan kalimat ambigu yang bercetak miring pada teks tersebut jika yang dimaksud sejarahnya
yang baru adalah ...
A. Dia sedang asyik membaca buku sejarah puisi yang baru.
B. Dia sedang asyik membaca buku tentang sejarah puisi yang baru.
C. Dia sedang asyik membaca buku-sejarah-puisi yang baru.
D. Dia sedang asyik membaca buku sejarah tentang-puisi yang baru..
E. Dia sedang asyik membaca buku tentang sejarah-puisi yang baru.

46. Cermati kalimat iklan berikut!

Kaplet susut perut perut X menghilangkan perut gendut dengan mudah.

Perbaikan kalimat iklan tersebut agar logis adalah ...


A. Kaplet susut perut X menghilangkan gendut dengan mudah.
B. Kaplet susut perut X menyusutkan perut gendut dengan mudah.
C. Kaplet susut perut X mengubah perut gendut dengan mudah.
D. Kaplet susut perut X menolak perut gendut dengan mudah.
E. Kaplet susut perut X memberantas perut gendut dengan mudah.

47. Cermati kalimat berikut!


jabodetabek semakin terintegrasi sehingga penanganan sistem transportasi tidak bisa hanya
bertumpu pada pemerintah dki jakarta, tapi juga melibatkan pemerintah daerah di sekitarnya.

Penulisan ejaan (huruf besar/kapital) yang tepat dalam kalimat tersebut adalah ...
A. Jabodetabek semakin terintegrasi sehingga penanganan sistem transportasi tidak bisa
hanya bertumpu pada pemerintah DKI Jakarta, tapi juga melibatkan Pemerintah Daerah
di sekitarnya.
B. Jabodetabek semakin terintegrasi sehingga penanganan sistem transportasi tidak bisa
hanya bertumpu pada pemerintah DKI Jakarta, tapi juga melibatkan pemerintah daerah
di sekitarnya.
C. JABODETABEK semakin terintegrasi sehingga penanganan sistem transportasi tidak
bisa hanya bertumpu pada pemerintah DKI Jakarta, tapi juga melibatkan pemerintah
daerah di sekitarnya.
D. JABODETABEK semakin terintegrasi sehingga penanganan sistem transportasi tidak
bisa hanya bertumpu pada pemerintah DKI Jakarta, tapi juga melibatkan Pemerintah
Daerah di sekitarnya.
E. JABODETABEK semakin terintegrasi sehingga penanganan sistem transportasi tidak
bisa hanya bertumpu pada pemerintah DKI JAKARTA, tapi juga melibatkan pemerintah
daerah di sekitarnya.

48. Cermati teks editorial berikut!

(1) Dengan ribuan “surga yang tersembunyi”, pemerintah seharusnya bisa menaikkan jumlah
wisatawan asing yang datang ke negeri ini. (2) Tahun lalu, menurut catatan Badan Pusat
Statistik, hanya ada 8 juta wisatawan asing yang datang berkunjung ke Indonesia. (3) Prancis
mampu mendatangkan 83 juta turis tahun lalu. (4) Jangankan dibandingkan dengan Prancis
jumlah wisatawan asing ke Indonesia masih jauh dari Malaysia, yang menurut United Nations
World Tourism Organization kedatangan 25 juta pelancong pada 2012. (5) Ini menempatkan
Malaysia pada peringkat ke-10 negara dengan jumlah wisatawan asing terbanyak.

Opini penulis dalam tajuk rencana tersebut ditandai dalam kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

49. Cermati teks ulasan film berikut!

Seorang budayawan mempermasalahkan riset yang dilakukan sutradara dan penulis


skenario film “Gending Sriwijaya” karena menurutnya film ini tidak didukung riset
yang cukup akan latar belakang sejarah Sriwijaya. [….] Para pemain mengenakan
pakaian yang tidak bercirikan pakaian Melayu ketika itu. “Kemben yang digunakan
itu bukan pakaian sehari-hari masyarakat ketika itu. Bagi kami, pakaian itu
merupakan pakaian khusus untuk ke sungai jika hendak mandi,” ungkap budayawan
yang juga menjadi pengajar di Palembang ini.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks tersebut adalah ....
A. Film “Gending Sriwijaya” kurang menarik karena tema ceritanya tidak masuk
akal.
B. Pemain film“Gending Sriwijaya” kurang menjiwai peran walaupun
diperankan bintang terkenal.
C. Film ini menyuguhkan pemain muda yang penuh bakat dalam berakting dan
sesuai kostumnya.
D. Banyak adegan yang dimainkan oleh pemain pengganti sehingga lebih hidup
dan sesuai dengan riset.
E. Kekeliruan riset juga ditunjukkan dengan kostum yang dikenakan para
pemain tidak sesuai pada masanya.

50. Cermati penulisan daftar pustaka berikut!

Akhmad, Qadafi. 2014, It’s All About Football, Yogyakarta, Certe Posse.
Aksan, Hermawan. 2011, Proses Kreatif Menulis Cerpen, Bandung, Nuansa.
Fuadi, A. 2012. Negeri 5 Menara, Jakarta, PT Gramedia Pustaka Utama.

Perbaikan tanda baca pada daftar pustaka tersebut yang tapat adalah ....
A. Akhmad, Qadafi. 2014. It’s All About Football. Yogyakarta: Certe Posse.
Aksan, Hermawan. 2011. Proses Kreatif Menulis Cerpen. Bandung: Nuansa.
Fuadi, A. 2012. Negeri 5 Menara. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
B. Akhmad, Qadafi. 2014, It’s All About Football. Yogyakarta: Certe Posse.
Aksan, Hermawan. 2011, Proses Kreatif Menulis Cerpen. Bandung: Nuansa.
Fuadi, A. 2012, Negeri 5 Menara. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
C. Akhmad, Qadafi. 2014, It’s All About Football, Yogyakarta: Certe Posse.
Aksan, Hermawan, 2011. Proses Kreatif Menulis Cerpen, Bandung: Nuansa.
Fuadi, A. 2012, Negeri 5 Menara, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
D. Akhmad, Qadafi. 2014, It’s All About Football. Yogyakarta; Certe Posse.
Aksan, Hermawan. 2011, Proses Kreatif Menulis Cerpen. Bandung; Nuansa.
Fuadi, A. 2012, Negeri 5 Menara. Jakarta; PT Gramedia Pustaka Utama.
E. Akhmad, Qadafi. 2014. It’s All About Football. Yogyakarta: Certe Posse.
Aksan, Hermawan. 2011. Proses Kreatif Menulis Cerpen. Bandung: Nuansa.
Fuadi, A. 2012. Negeri 5 Menara. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Anda mungkin juga menyukai