SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

KELAS 5
TEMA 5
NAMA :
KELAS :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling benar!
Mupel PPKn KD. 3.4 (Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup)
1. Peristiwa Sumpah Pemuda memberikan banyak manfaaat bagi bangsa ini. Peristiwa Sumpah
Pemuda menginspirasi seluruh lapisan masyarakat Indonesia terhadap pentingnya….
A. peradilan dan keadilan
B. persatuan dan kebahagiaan
C. persatuan dan kesatuan
D. kesatuan dan kebahagiaan
2. Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku, agama, dan budaya. Sebagai warga negara, kita
berkewajiban untuk menjaga dan melestarikan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-
hari. Perilaku yang patut kita tumbuhkan untuk tetap menjaga kokohnya persatuan dan
kesatuan bangsa dalam keberagaman adalah ….
A. merasa bangga dengan budaya sendiri karena budaya kita yang terbaik
B. menghormati setiap perbedaan yang ada sebagai anugerah dari Tuhan
C. menghilangkan perbedaan suku dan budaya yang ada
D. hidup berkelompok sesuai dengan persamaan untuk mencegah perselisihan
3. Perhatikan tabel berikut !
TOKOH PERAN
1. Ir. Soekarno A. Mengusulkan yang menandatangani teks proklamasi
2. Drs. H. Mohammad Hatta B. Mengetik teks proklamasi kemerdekaan
3. Sukarni C. Menandatangani teks proklamasi kemerdekaan
4. Sayuti Melik D. Membacakan teks proklamasi kemerdekaan
5. Ahmad Soebarjo E. Menulis konsep teks proklamasi kemerdekaan
Pasangan tokoh dan perannya dalam persiapan Proklamasi Kemerdekan Indonesia adalah ….
A. 1-D, 2-C, dan 3-E
B. 2-C, 3-E, dan 4-A
C. 1-D, 3-A, dan 4-B
D. 2-C, 3-A, dan 5-E

1
4. Bacalah teks berikut!

TRADISI NGAYAH DI BALI

Masyarakat Bali memiliki sebuah tradisi yang disebut ngayah. Tradisi ngayah ini dapat
diimplementasikan kepada nilai-nilai pancasila. Kegiatan ngayah ini didasari dengan ketulusan
masyarakat dalam memperkuat persatuan dan berjalan sesuai dengan aturan dan tata cara yang
telah disepakati secara musyawarah dan mufakat oleh masyarakatnya. Semua orang dalam
kegiatan ngayah mendapatkan perlakukan yang sama dan adil, tanpa adanya unsur membeda-
bedakan satu dengan yang lainnya.
Dan terakhir, tradisi ngayah ini juga mempunyai manfaat-manfaat tersendiri seperti
menambah pengetahuan akan upacara agama. Tentunya, hal ini akan meningkatkan keyakinan
mereka akan agama yang dianut. Dan menguatkan sifat gotong royong kepada generasi muda
penerus bangsa.

Berdasarkan teks tersebut, yang bukan manfaat dari tradisi Ngayah adalah ….
A. mendapat perlakuan yang sama dan adil
B. memperkuat persatuan dalam masyarakat
C. mendapatkan imbalan berupa dana punia
D. menguatkan sifat gotong royong generasi muda
5. Persatuan dan kesatuan perlu diterapkan dalam segala aspek kehidupan masyarakat termasuk
dalam bidang ekonomi. Berikut ini manfaat dari persatuan dan kesatuan dalam bidang ekonomi
adalah…..
A. tidak lagi memerlukan barang impor
B. persaingan bidang usaha semakin ketat
C. lapangan pekerjaan semakin berkurang
D. terpenuhinya segala kebutuhan masyarakat
Bacalah teks berikut ini !
Salah satu pengaruh letak geografis Indonesia adalah adanya dua musim di Indonesia.
Letak geografis Indonesia yang diapit oleh dua benua dan dua samudra menyebabkan Indonesia
dilalui angin muson barat dan angin muson timur. Dua angin muson tersebut membuat Indonesia
memiliki dua musim.
Angin muson barat dari Benua Asia ke Benua Australia. Angin muson barat membawa
uap air dalam jumlah besar sehingga terjadi musim penghujan di Indonesia. Angin muson timur
bergerak dari Benua Australia ke Benua Asia. Angin muson timur membawa udara kering
sehingga menyebabkan Indonesia mengalami musim kemarau. Angin muson barat dan angin
muson timur menyebabkan Indonesia memiliki dua musim.
6. Gagasan pokok paragraf pertama teks tersebut adalah….
A. Indonesia memiliki dua musim
B. letak dua samudra dan dua benua
C. pengaruh letak geografis Indonesia
D. pengaruh angin muson barat dan timur
7. Ringkasan teks yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah….

2
 A. Indonesia memiliki dua musim karena Indonesia adalah negara beriklim tropis yang
dilalui angin muson barat dan timur
B. angin muson barat dan timur membawa udara dengan sifat yang berbeda, sehingga
terjadi musim hujan dan kemarau secara bergantian
C. letak geografis Indonesia diapit oleh dua benua dan dua samudra sehingga Indonesia
beriklim tropis dengan dua musim yang berbeda
D. letak geografis Indonesia diapit oleh dua benua dan dua samudra yang dilalui angin
muson barat dan timur, sehingga Indonesia memiliki dua musim
Bacalah teks berikut ini!
Salah satu tindakan manusia yang menyebabkan perubahan ekosistem adalah
penggunaan bahan kimia yang berlebihan. Tindakan yang menyebabkan perubahan tersebut,
misalnya busa detergen yang dialirkan ke perairan akan mengganggu proses fotosintesis
yang menyebabkan tumbuhan mati. Apabila tumbuhan mati, oksigen dalam air akan
berkurang dan membuat ikan mati kekurangan oksigen.
Penggunaa bahan kimia juga terlihat pada penggunaan pestisida. Pestisida dapat
membahayakan organisme lain. Penggunaan pestisida membuat keseimbangan ekosistem
alami terganggu. Untuk mengatasinya, penggunaan pestisida dapat diganti dengan pupuk
alami.

8. Informasi yang sesuai berdasarkan isi teks tersebut adalah ….

A. bahan kimia seperti busa detergen dapat menggangu proses fotosintesis pada tumbuhan
B. penggunaan pestisida dapat dilakukan jika tidak mengganggu keseimbangan ekosistem
C. penggunaan pestisida sangat berperan dalam menjaga keseimbangan ekosistem alami
D. penggunaan bahan kimia menyebabkan ikan mati karena kekurangan sumber makanan
Bacalah teks berikut!
(1) Terumbu karang merupakan spesies yang memiliki toleransi rendah terhadap kenaikan
suhu air laut. (2) Kenaikan suhu air laut menyebabkan penurunan pigmen klorofil pada
jaringan endodermis karang. (3) Kondisi ini lama-lama akan menyebabkan alga dalam
terumbu karang mati sehingga yang tersisa hanya cangkang karang berwarna putih dari zat
kapur. Terumbu karang termasuk habitat dari sekitar 25 % spesies laut. (4) Kepunahan
terumbu karang akan berakibat pada punahnya spesies-spesies laut yang lain yang pada
akhirnya akan mengganggu keseimbangan rantai ekosistem.

9. Kalimat utama dari paragraf tersebut ditunjukan dengan nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
10. Makna dari kata habitat dari paragraf tesebut adalah ….
A. kumpulan mahkluk hidup yang jenisnya sama
B. tempat mahkluk hidup melangsungkan hidupnya
C. suatu wilayah yang memiliki iklim yang sama
D. hubungan antara dua atau lebih mahkluk hidup

3
11. Perhatikan gambar-gambar berikut !

1 2 3 4
Hewan yang dapat digolongkan dalam kelompok herbivora ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
12. Perhatikan daur hidup hewan berikut!

Hewan yang mengalami tahap daur hidup dengan urutan yang sama seperti hewan pada gambar
adalah ….
A. lalat
B. semut
C. nyamuk
D. belalang
13. Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan gambar tersebut, mahkluk hidup yang berperan sebagai konsumen I adalah ….
A. padi
B. tikus
C. ular
D. elang
14. Pernyataan yang sesuai dengan jaring-jaring makanan adalah ….
A. dalam suatu jaring-jaring makanan hanya terdapat satu rantai makanan
B. dalam jaring-jaring makanan jumlah hewan yang terlibat semakin sedikit
C. pada jaring-jaring makanan tidak akan terjadi persaingan antar makhluk hidup
D. setiap komponen dalam jaring-jaring makanan saling memengaruhi satu sama lain

4
15. Perhatikan tabel berikut !
No Hubungan Mahkluk Hidup
1 Tali putri dan tanaman the
2 Kupu-kupu dan bunga
3 Benalu dan pohon jambu
4 Ikan hiu dan ikan remora
5 Pohon mangga dan anggrek
Simbiosis parasitisme ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 3 dan 5
C. 1 dan 3
D. 2 dan 5
16. Suatu wilayah perairan pada peta ditandai dengan warna biru tua. Karakteristik wilayah
berdasarkan warna tersebut adalah ….
A. wilayah dataran rendah
B. wilayah dataran tinggi
C. wilayah perairan dalam
17. Perhatikan gambar kenampakan alam berikut !

Potensi ekonomi yang sesuai dengan kenampakan alam pada gambar adalah ….
A. pertanian
B. perkebunan
C. perindustrian
D. tambak garam
18. Perhatikan gambar berikut !

Tujuan dibangunnya kenampakan buatan seperti pada gambar adalah ….

A. menghubungkan antar pulau di Indonesia
B. mengoptimalkan potensi ikan yang ditangkap
C. meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
D. mewujudkan Indonesia sebagai negara maritim
19. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Memiliki beragam bahasa
2. Jalur perdagangan internasional
3. Adanya alkuturasi budaya
4. Sumber daya alam yang melimpah
5. Terbukanya banyak lapangan pekerjaan
5
 Dampak letak geografis Indonesia terhadap kehidupan ekonomi masyarakat Indonesia adalah
….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 5
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5
20. Letak geografis Indonesia memberikan pengaruh terhadap keadaan sosial budaya masyarakat
Indonesia. Berikut ini yang termasuk dampak negatif dari letak geografis Indonesia terhadap
kehidupan sosial budaya Indonesia adalah ….
A. Indonesia kaya akan beragam suku, ras, agama, dan bahasa
B. lunturnya budaya Indonesia karena pengaruh budaya luar
C. terciptanya toleransi di tengah kehidupan sosial masyarakat
D. komunikasi dan interaksi antar penduduk menjadi lebih mudah
21. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan pola jarak dari tangga nada ….

A. pentatonis minor
B. pentatonis mayor
C. diatonis mayor
D. diatonis minor
22. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Biasanya di awali dan diakhiri dengan nada La.
2. Memiliki nuansa sedih dan kurang bersemangat.
3. Mempunyai pola interval 1 1 ½ 1 1 1 ½ .
4. Mempunyai pola interval 1 ½ 1 1 ½ 1 1.
5. Memiliki nuasa ceria dan penuh semangat.
Pernyataan tersebut yang termasuk ciri-ciri lagu bertangga nada diatonis minor adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
23. Berikut ini adalah judul lagu yang menggunakan tangga nada diatonis mayor adalah ….
A. Ibu Pertiwi
B. Bagimu Negeri
C. Indonesia Pusaka
D. Garuda Pancasila
24. Berdasarkan jumlah penarinya, Tari Kecak termasuk jenis ….
A. tari massal
B. tari tunggal
C. tari kelompok
D. tari berpasangan

6
 25. Setiap tarian daerah memerlukan perlengkapan (properti) yang digunakan penari pada saat
menarikannya. Tarian daerah yang menggunakan properti berupa kipas adalah ….
A. tari Legong
B. tari Serimpi
C. tari Jaipong
D. tari Gantar

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

26. Wawasan Nusantara dapat menumbuhkan dan mempererat rasa kesatuan, persatuan, dan
senasib sepenanggungan seluruh rakyat Indonesia. Jelaskan pengertian dari wawasan nusantara
!
27. Bacalah teks berikut!
Pelestarian lingkungan adalah rangkaian usaha untuk memelihara kelangsungan daya
dukung dan daya tampung lingkungan. Daya dukung lingkungan berhubungan dengan
kemampuan lingkungan untuk mendukung kehidupan manusia dan mahkluk hidup lain.
Sementara itu, daya tampung lingkungan berhubungan dengan kemampuan lingkungan
menyerap zat, energi, dan komponen lain. Dengan menjaga daya dukung dan daya tampung
lingkungan dapat menjaga kelestarian lingkungan.
Simpulan dari teks tersebut adalah ….
28. Buatlah contoh rantai makanan yang dapat ditemukan pada ekosistem kebun! Tuliskan peran
setiap organisme pada rantai makanan tersebut !
29. Letak geografis Indonesia memberikan pengaruh terhadap kehidupan ekonomi. Jelaskan
pengaruhnya terhadap mata pencaharian penduduk Indonesia!
30. Setiap tarian memiliki pola lantai yang berbeda-beda. Jelaskan fungsi dari pola lantai dalam
tarian kreasi daerah!