SOAL BAHASA INDONESIA

1. Cermatilah kutipan teks berikut!

Benda langit yang telah ditemukan pada beberapa waktu lalu mungkin merupakan planet
yang kesepuluh dalam tata surya kita. Para ilmuwan tengah mempertimbangkan untuk
memberi nama benda langit tersebut dengan nama Sedna. Ukuran batu yang berlapis es ini
tetap belum diketahui secara pasti akan tetapi terdapat dugaan ia sedikit lebih besar daripada
Pluto.

Makna kata yang bercetak miring adalah ...

A. benda langit yang tampak bersinar karena pantulan sinar matahari.
B. Butiran air atau pun es, yang tampak mengelompok di atmosfer.
C. benda angkasa, titik pusat tata surya, yang menerangi Bumi.
D. ruang luas tempat bulan, bintang, matahari, dan planet lain.

2.. Cermati penggalan teks biografi berikut!

Affandi lahir pada tahun 1907 di Cirebon, Jawa Barat. Ayahnya bernama R. Koesoema,
seorang mantri ukur di pabrik gula di Ciledug, Cirebon.. Affandi menerima pendidikan
formal yang cukup tinggi, ia bersekolah di Hollandsch Inlandsche School (HIS), Meer
Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO), dan Algemeene Middelbare School (AMS) merupakan
sekolah yang tinggi pada masa kolonial Belanda hanya segelintir anak negeri yang dapat
pendidikan seperti itu. Affandi Koesoema adalah seorang pelukis yang berbakat yang
pernah dimiliki oleh Indonesia. Ia dikenal sebagai Maestro Seni Lukis.

Keistimewaan tokoh di atas adalah

A. Ayahnya seorang mantri ukur di pabrik gula.
B. Affandi dikenal sebagai Maestro Seni Lukis.
C. Affandi terkenal karena pandai mengukur.
D. Affandi sekolah di pendidikan formal.

3. Cermati kutipan teks berikut!

Konon, dalama kelakarnya, gus Dur berkata, Hanya ada 3 polisi jujur di Indonesia: Patung
polisi, polisi tidur, dan Hoegeng. Nama lengkapnya Immam Santoso, lahir di Pekalongan,
14 Oktober 1921. Ia dikenal sebagai tokoh kepolisian yang sangat jujur. Namanya kerap
dijadikan simbol keteladanan dan kejujuran di kepolisian. Ia menjadi Kapolri tahun 1968
1971. Banyak perubahan besar dilakukan di institusinya.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah....

A. sangat jujur dalam segala tindakan
B. simbol keteladanan dan kejujuran
 C. lahir di Pekalongan, 14 Oktober 1921
D. menjadi kapolri pada tahun 1968 1971

4. Cermati kutipan berikut!

Beruang madu merupakan jenis beruang yang paling kecil dari kedelapan jenis beruang yang
ada di dunia. Beruang madu merupakan fauna khas Bengkulu sekaligus digunakan sebagai
simbol provinsi tersebut.

Penggalan teks diatas termasuk dalam struktur teks laporan hasil observasi bagian .
A. deskripsi manfaat
B. deskripsi bagian
C. definisi umum
D. tesis

5. Cermati paragraf berikut!

Berbagai upaya dilakukan pemerintah dalam mengatasi pencurian ikan di seluruh wilayah
Indonesia. Siapa pun yang mengambil ikan di wilayah Indonesia harus menghadapi risiko
yang besar, kapal yang tertangkap akan ditenggelamkan dan orang yang mencuri ditahan
sesuai hukum yang berlaku di Indonesia.

Ide pokok paragraf di atas adalah.

A. Risiko yang harus ditanggung pencuri.
B. Para nelayan akan dihukum di Indonesia.
C. Kapal yang tertangkap akan ditenggelamkan.
D. Upaya pemerintah mengatasi pencurian ikan

6. Bacalah kutipan berikut!

Buah tomat sangat bermanfaat bagi manusia. Selain bumbu dan masakan, tomat juga
bermanfaat bagi kesehatan dan kecantikan. Untuk kesehatan, tomat dapat mengobati wasir,
menurunkan tekanan darah tinggi, mencegah penyakit jantun, dan menangkal sel sel kanker.
Manfaat tomat untuk kecantikan, di antaranya menghilangkan jerawat, menghaluskan kulit
dan sebagai masker untuk wajah.

Simpulan teks tersebut adalah...

A. Tomat digunakan sebagai bahan dasar kecantikan.
B. Kandungan buah tomat dapat menyehatkan tubuh.
C. Tomat sangat bermanfaat bagi tubuh manusia.
 D. Tomat banyak mengandung vitamin C.

7. Cermati penggalan teks berikut!

Buku menentukan arah dan kebesaran sebuah peradaban. Tidak heran bila banyak negara
maju begitu peduli terhadap minat baca bangsanya. Berbagai tingkah dan upaya dilakukan
agar minat baca warganya meningkat.
Berbagai stimulus diberikan untuk mendorong agar warganya memiliki kebiasaan atau
budaya membaca. Kita bisa mencontoh Jepang dalam membangun budaya warganya. Di
Jepang ada progam atau gerakan yang bernama 20 minutes reading of mother and child.
Gerakan atau progam ini mengharuskan satu contoh dari upaya jepang dalam meningkatkan
budaya baca warganya.

Simpulan yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah...

A. Indonesia harus mencontoh Jepang dalam membangun budaya baca warganya untuk
membangun peradaban bangasanya.
B. Karena begitu besarnya pengaruh buku dalam menentukan arah dan kebesaran
peradaban, banyak negara maju yang peduli terhadap minat baca warganya.
C. Di Jepang ada progam atau gerakan yang bernama 20 minutes reading of mother and
child.guna meningkatkan budaya baca warganya.
D. Berbagai stimulus diberikan untuk mendorong agar warganya memiliki kebiasaan atau
budaya membaca.

8. Cermati penggalan teks berikut!

Kebakaran hutan menjadi fenomena yang tidak bisa dihindari ketika musim kemarau datang,
terutama di pulau Sumatera dan Kalimantan. Bahkan sampai menimbulkan bencana kabut
asap yang bisa sampai ke negara lain. Dampak dari pencemaran dan kerusakan lingkungan
akibat kebakaran hutan sudah tidak bisa dihitung lagi. Namun disisi lain perluasan
perkebunan kelapa sawit membuat lapangan pekerjaan semakin luas. Tetapi keduanya tidak
bisa berjalan secara berkesinambungan dan menciptakan keuntungan dua pihak.

Simpulan pendapat yang pro adalah

A. Seharusnya pengusaha kelapa sawit tidak harus membakar hutan seenaknya.
B. akibat pembakaran hutan menimbulkan kabut asap yang membahayakan.
C. perluasan wilayah setidaknya membuka lapangan pekerjaan baru.
D. Sebaiknya dipikirkan berapa kerugian negara akibat kebakaran.
9. Cermatilah kutipan teks berikut.

Arus modernisasi merupakan salah satu faktor penyebab lunturnya budaya gotong
royong. Arus modernisasi memberi dampak bagi pembentukan karakter masyarakat Indonesia.
Sikap individualitis dan penutup diri terhadap lingkungan sosial sering terjadi pada masyarakat
yang mengikuti arus modernisasi.
Sikap individualitis atau lebih memetingkan diri sendiri merupakan gaya hidup orang
barat. Gaya hidup tersebut tidak selaras dengan budaya kebersamaan dan gotong royong.
Selain itu, sikap individualitis menimbulkan sikap apatis atau tidak acuh terhadap situasi
lingkungan. Mereka hanya sibuk bekerja dan jarang berinteraksi dengan lingkungan sosial di
masyarakat.
Sikap individualitis tidak boleh menguasai jiwa masyarakat Indonesia. Cara
menghidupkan kembali semangat kebersamaan dalam komunitas bersama yaitu berorganisasi,
seseorang akan berinteraksi dengan individu lain sehingga tercipta rasa kebersamaan dan
kekeluargaan.
Disadur dari: https://pecintapena.wordpress.com/2011/05/21/menumbuhkan-semangat-gotong-royong/,
diunduh 13 januari 2015

Ringkasan tepat sesuai isi teks tanggapan kritis tersebut adalah ...
A. Pada zaman modern remaja memiliki peranan penting. Remaja dapat mencegah
terjadinya perubahan karakter masyarakat individualistis. Karakter tersebut tidak sesuai
dengan kepribadian bangsa Indonesia. Karakter tersebut dapat memecah belah persatuan
dan kesatuan bangsa.
B. Faktor penyebab lunturnya budaya gotong royong adalah modernisasi. Masyarakat
cenderung bersikap individualistis. Sikap individualistis tersebut tidak selaras dengan
budaya Indonesia. Sikap individualistis menimbulkan sikap apatis atau tidak acuh
terhadap situasi lingkungan. Cara menghidupkan kembali semangat gotong royong yaitu
aktif berorganisasi.
C. Globalisasi berdampak lunturnya semangat gotong royong pada masyarakat. Masyarakat
enggan melakukan gotong royong. Mereka lebih mementingkan diri sendiri. Sikap
tersebut selaras dengan budaya barat. Sikap individualistis menimbulkan sikap apatis
atau tidak acuh terhadap situasi lingkungan. Akibatnya mereka tidak pernah berinteraksi
dengan lingkungan sekitar.
D. Era globalisasi memiliki dampak negatif bagi bangsa Indonesia. Salah satu dampaknya
adalah lunturnya semangat gotong royong pada diri masyarakat. Kini masyarakat mulai
enggan berurusan dengan orang lain. Mereka merasa nyaman hidup sendiri tanpa
diganggu dan mengganggu orang lain. Keadaan tersebut berakibat buruk bagi kesatuan
Indonesia.
10. Cermatilah teks prosedur berikut.
Teks I

Berikut adalah beberapa resep ramuan obat herbal untuk mengobati penyakit tukak
lambung atau maag.
Bahan
Segenggam taoge
1 sdm madu
Cara membuat
1. Taoge diblender
2. Tambahkan madu

Cermatilah teks observasi

Teks II

Ruangan itu begitu bersih menyenangkan. Buku-buku maupun dekorasi ruangannya

disusun secara teratur. Semuanya tentu merupakan salah satu alasan perpustakaan
itu juga ditetapkan sebagai perpustakaan teladan se-DKI Jakarta tahun ini.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan teks tersebut adalah ...
Teks I Teks II
A. menggunakan kata sifat, kata kerja, kata menggunakan bahasa bebas, kata sifat,
keterangan kata konjungsi
B. menggunakan bahasa bebas, kalimat perintah menggunakan kata frase bebas, kata kerja
C. menggunakan kalimat perintah, kata keterangan menggunakan kata sifat, kata kerja, kata
konjungsi
D. menggunakan frase bebas, mudah dipahami menggunakan frase bebas, kata kerja,
kata konjungsi
 11. Cermatilah teks berikut!
Laut memiliki peranan yang sangat penting dalam mengontrol iklim di bumi dengan
memindahkan panas dari daerah ekuator menuju ke kutub. Tanpa peranan laut, maka hampir
keseluruhan planet bumi akan menjadi terlalu dingin bagi manusia untuk hidup. Laut juga
merupakan sumber makanan, energi (baik yang terbarukan maupun yang tak terbarukan), dan
obat-obatan.
Lautan juga berperan menangkap karbondioksida (CO2) dari atmosfer dalam jumlah
yang sangat besar. Sekitar seperempat CO2 yang dihasilkan oleh manusia dari hasil
pembakaran bahan bakar fosil diserap dan disimpan di lautan. Di beberapa bagian laut, CO2
dapat tersimpan hingga berabad-abad lamanya dan berperan sangat besar dalam mengurangi
pemanasan global.

Ringkasan isi teks tersebut adalah ...

A. Laut memiliki peranan yang sangat penting dalam mengontrol iklim di bumi dan dapat
mengurangi dampak pemanasan global.
B. Peranan laut yang sangat penting adalah mengontrol iklim di bumi dan menangkap
karbondioksida dari atmosfer.
C. Laut merupakan sumber makanan sekaligus tempat tersimpannya CO2yang dapat
mengurangi pemanasan global.
D. Laut memiliki peranan memindahkan panas dari daerah ekuator menuju ke kutub dalam
jumlah yang sangat besar.

12. Cermatilah teks berikut!

Teks I
Burung merpati adalah salah satu hewan dalam kelas aves yang paling banyak tersebar
di dunia. Hampir di seluruh bagian dunia kecuali antartika dapat ditemukan burung merpati.
Hal ini dikarenakan kemampuan adaptasi hewan ini yang sangat sempurna sehingga mereka
dapat hidup di mana saja seperti di hutan, di perumahan, bahkan di tengah-tengah kota besar.
Burung ini termasuk ke dalam kelompok burung berukuran sedang. Panjang burung
merpati dewasa mencapai sekitar 25 hingga 30 cm dan beratnya antara 750 gram hingga 800
gram. Di beberapa daerah dapat ditemukan merpati yang berbobot hampir mencapai 1 kg. Hal
ini dikarenakan mereka adalah merpati peliharaan manusia.
 Teks II
Pohon jeruk nipis dapat mencapai tinggi 3,5 m. Batang berkayu berbentuk bulat
berduri berwarna putih kehijauan. Daun majemuk, berbentuk elips atau bulat telur, pangkal
membulat, ujung tumpul, tepi beringgit. Panjang daun 2,5 9 cm, lebar 2 5 cm. Pertulangan
daun menyirip panjang tangkai 2,5 5 mm, bersayap, berwarna hijau. Bunga majemuk atau
tunggal, berada di ketiak daun atau di ujung batang, diameter 1,5 2,5 cm. Kelopak bunga
berbentuk mangkok, berbagi empat sampai lima, diameter 0,4 0,7 cm, berwarna putih
kekuningan. Panjang benang sari 0,35 0,40 cm, keduanya berwarna kuning. Bakal buah
berbentuk bulat, berwarna hijau kekuningan. Tangkai putik berbentuk silindris, kepala putik
berbentuk bulat berwarna kuning. Daun mahkota berjumlah empat sampai lima, berbentuk
bulat telur, panjuang 0,7 1,25 cm, saat muda berwarna hijau, setelah tua berwarna kuning.
Akar tunggang berbentuk bulat berwarna putih kekuningan.

Perbandingan penggunaan bahasa kedua teks laporan tersebut adalah ...

Teks I Teks II
A. menggunakan kalimat-kalimat tunggal menggunakan kalimat-kalimat majemuk
B. menggunakan kalimat definisi dalam menggunakan kalimat rincian dalam
menjelaskan suatu hal menjelaskan suatu hal
C. bahasanya lebih singkat, padat dan bahasanya berbelit-belit dan terlalu banyak
menampilkan banyak data angka data angka
D. menggunakan banyak tanda baca untuk menggunakan sedikit tanda baca sebagai
penekanan makna atau intonasi intonasi untuk menekankan maksud atau isi

13. Bacalah teks berikut!

Kelebihan novel ini membuat para pembaca dapat mengintropeksi diri tentang
kewajiban seorang anak memuliakan seorang ibu. Pembaca bisa lebih tahu perasaan seorang
ibu ketika anak-anaknya tidak berpihak padanya. Novel ini juga dikemas dengan bahasa yang
mudah dimengerti sehingga para pembaca tidak sulit untuk memahaminya.
[ ... ]
Novel ini cocok dibaca oleh semua kalangan agar semua tahu bahwa ibu adalah satu-
satunya orang yang tulus menyanyangi kita tanpa pamrih, syarat, dan menerima kita
kapanpun. Ibu berkorban tanpa meminta imbalan bahkan kita tidak sadar dan tidak tahu bahwa
seorang ibulah yang selalu mendoakan kita di manapun kita berada. Karena seorang ibu selalu
menginginkan anaknya sukses. Saat ibu telah tiada hanya doa anak yang soleh dan solehahlah
yang akan selalu menyertainya. Mari kita doakan ibu kita.

Diolah dari http://auliaannisalia.blogspot.co.id/

 Paragraf berisi kelemahan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Kenyataan pahit yang ia alami itu bermula dari suaminya yang meninggal karena
kecelakaan, ketika menyeberangi jalan saat menjemput si Sulung di sekolahnya.
Ayahnya menghembuskan nafas terakhirnya di pangkuan si Sulung.
B. Jangan Buang Ibu Nak, adalah novel karya Wahyu Derapriyangga yang menceritakan
tentang perjuangan seorang ibu yang tinggal di Ibu kota. Ia bernama Restiana, ia harus
menghidupi ketiga anaknya yaitu Sulung, Tengah, dan Bungsu.
C. Hanya sangat disayangkan masih terdapat penulisan kata-kata yang kurang tepat.
Meskipun begitu novel ini tetap dianjurkan untuk dibaca. Karena dengan membaca novel
ini akan menambah rasa sayang kita terhadap seorang ibu.
D. Pada awal kisah novel ini, sang penulis Wahyu Derapriyangga menceritakan perjuangan
seorang ibu yaitu Restiana untuk menghidupi dan mendidik anak-anaknya setelah
suaminya meninggal.

14. Cermatilah teks berikut!

(1) Buku karya Mana Mulya yang berjudul 8 Mukjizat Rezeki Rahasia Pedagang
Asongan menjadi Milyader, ini mengajarkan pembaca perlunya konsistensi dalam
mengembangkan potensi diri. (2) Banyak sosok pengusaha besar dan orang hebat awal
perjalannya tidak mulus dan penuh perjuangan. (3) Manusia dilahirkan sebagai sosok juara.
(4) Itulah yang harus diyakini dalam meraih impian. (5) Sesulit apa pun tantangan dan
hambatan harus dihadapi dengan penuh percaya diri dan pantang menyerah.
(1) Buku setebal 226 ini disajikan secara menarik dan memiliki tahapan-tahapan jelas
dalam meraih rezeki. (2) Penjelasan pun tidak terduga. (3) Buku ini sangat cocok bagi
mereka yang ingin mengembangkan potensi diri, terutama dalam berbisnis. (4) Mereka ingin
meraih rezeki yang tidak hanya ajaib, tetapi menjadi mukjizat dalam hidup.

Pernyataan yang merupakan kelebihan buku pada teks tersebut terdapat pada ...
A. Paragraf pertama kalimat keempat dan kelima
B. Paragraf kedua kalimat ketiga dan keempat
C. Paragraf pertama kalimat kedua dan ketiga
D. Paragraf kedua kalimat kesatu dan kedua
15. Bacalah teks tanggapan kritis berikut.

Seiring kemajuan teknologi, banyak remaja terpengaruh musik barat. Remaja lebih
suka mendengarkan dan menyanyikan lagu-lagu modern daripada lagu-lagu daerah. Bahkan,
banyak remaja tidak mengenal lagu-lagu daerah.
Indonesia memiliki ribuan lagu daerah dari seluruh wilayah di Indonesia. Lagu daerah
tersebut merupakan budaya lokal yang harus dilestarikan. Setiap lagu daerah dari satu daerah
di Indonesia mengandung nilai budaya tinggi. Lagu daerah menjadi ciri khas bangsa
Indonesia.
Lagu-lagu modern menandakan budaya barat. Budaya barat mengandalkan kebebasan
dan seksualitas. Budaya tersebut tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
Arus globalisasi membuat setiap orang harus ingat identitas asli. Kepribadian bangsa
Indonesia semakin lama tergerus budaya barat. Seperti saat ini, budaya lokal mulai
ditinggalkan. Bahkan, ada remaja malu untuk mengakui kebudayaan sendiri. Keadaan tersebut
membuat budaya Indonesia akan hilang tanpa kita sadari.

Disadur dari: http://anapangesti.blogspot.com/2012/11/v-behaviorurldefault-vmlo_3855.html, diunduh

13 Januari 2015

Kalimat tanggapan positif dalam teks tersebut adalah ....

A. Setiap lagu daerah dari satu daerah di Indonesia mengandung nilai budaya tinggi.
B. Remaja suka mendengarkan lagu-lagu modern daripada lagu-lagu daerah.
C. Budaya tersebut tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
D. Budaya barat membuat setiap orang lupa identitas asli.

16. Cermatilah kutipan teks berikut.

Arus modernisasi merupakan salah satu faktor penyebab lunturnya budaya gotong
royong. Arus modernisasi memberi dampak bagi pembentukan karakter masyarakat Indonesia.
Sikap individualistis dan menutup diri terhadap lingkungan sosial sering terjadi pada
masyarakat yang mengikuti arus modernisasi.
Sikap individualistis atau lebih mementingkan diri sendiri merupakan gaya hidup orang
barat. Gaya hidup tersebut selaras dengan budaya kebersamaan dan gotong royong. Selain itu,
sikap individualistis menimbulkan sikap apatis atau tidak acuh terhadap situasi lingkungan.
Mereka hanya sibuk bekerja dan jarang berinteraksi dengan lingkungan sosial di sekitarnya.
Sikap individualistis tidak boleh menguasai jiwa masyarakat Indonesia. Cara
menghidupkan kembali semangat kebersamaan dalam komunitas bersama yaitu berorganisasi,
seseorang akan berinteraksi dengan individu lain sehingga tercipta rasa kebersamaan dan
kekeluargaan.

Disadur dari: http://pencintapena.wordpress.com/2011/05/21/menumbuhkan-semangat-gotong-royong/,

diunduh 13 Januari 2015.
 Kalimat tanggapan negatif dalam teks tanggapan kritis tersebut adalah ...
A. Sikap individualistis mencerminkan ciri masyarakat barat.
B. Sikap individualistis tidak selaras dengan budaya gotong royong.
C. Keuntungan berorganisasi bagi masyarakat.
D. Penyebab lunturnya budaya gotong royong adalah arus modernisasi.

17. Cermatilah kutipan teks cerpen berikut kemudian kerjakan soal nomor 17-18!
. . . . Sampai di rumah, Shinta langsung tidur. Usai tidur, Shinta mengerang kesakitan. Ibu Shinta
pun membawa Shinta ke rumah sakit. Sampai di rumah sakit, Shinta langsung ditidurkan di kasur
rumah sakit.
Dok, ini anak saya kenapa? tanya Ibu Shinta panik. Dokter pun mengambil tidakan untuk
mengoperasi Shinta, namun sayang Allah berkehendak lain. Shinta meninggal saat operasi
berlangsung. Dokter pun ke luar dari ruang operasi.

Bu, tim kami telah berusaha sebisa kami. Namun Tuhan berkehendak lain. Shinta telah tiada, Bu
sabar ya, Bu. Ujar Dokter memegang pundak Ibu Shinta.
Enggak Dok, Dokter bohong kan? elak Ibu tak percaya, lalu Ibu berlari memasuki ruang operasi.
Shinta! Ibu sayang sama kamu, Nak. Jangan tinggalin Ibu sayang! ujar ibu memeluk tubuh
Shinta yang tak bernyawa. Ibu pun memberitahu Fira dan Lila tentang keadaan Shinta saat ini.

Fira dan Lila pun segera menuju rumah sakit. Sampainya di rumah sakit Fira langsung memeluk
tubuh Shinta yang kaku.
Shinta! Jangan pergi, aku masih butuh kamu, Shin! ujar Fira dengan air mata yang terus
mengalir dari matanya.
Sabar Fir, sabar. Kamu harus ikhlas, ucap Lila menenangkan Fira.

Upacara pemakaman Shinta pun akan diadakan, semua orang menggunakan pakaian serba hitam.
Setelah Shinta dimasukkan ke tempat peristirahatan terakhirnya, semua orang kembali pulang,
namun Lila dan Fira masih menunggu di makam Shinta.
Shinta, aku akan selalu jadi sahabatmu. Karena kita sahabat sejati. Shinta, terima kasih atas
kadomu yang terakhir kalinya, ucap Fira memeluk batu nisan yang bertuliskan Shinta
Ramadhani.
Kado Terakhir
http://cerpenmu.com.GitaFadia
 Simpulan makna simbol pakaian serba hitam pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. kegembiraan
B. berduka cita
C. pemakaman
D. bersuka ria

18. Isi tersirat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Shinta memberi kado terakhir kepada sahabatnya Fira.
B. Persahabatan yang sejati akan terbawa sampai akhir hayat.
C. Fira dan Lila menghadiri acara pemakaman sahabat sejatinya.
D. Lila menenangkan Fira yang sedang bersedih karena kehilangan.

Cermatilah kutipan Fabel berikut kemudian kerjakan soal nomor 19-20

Singa dan Seekor Tikus

(1) Seekor singa sedang tidur dengan lelap di dalam hutan, dengan kepalanya yang besar bersandar
pada telapak kakinya. Seekor tikus kecil secara tidak sengaja berjalan di dekatnya, dan setelah
tikus itu sadar bahwa dia berjalan di depan seekor Singa yang tertidur, sang Tikus menjadi
ketakutan dan berlari dengan cepat, tetapi karena ketakutan, sang Tikus malah berlari di atas
hidung sang Singa yang sedang tidur.
(2) Sang Singa menjadi terbangun dan dengan sangat marah menangkap makhluk kecil itu dengan
cakarnya yang sangat besar.
Ampuni saya! kata sang Tikus. Tolong lepaskan saya dan suatu saat nanti saya akan membalas
kebaikanmu.
(3) Singa menjadi tertawa dan merasa lucu saat berpikir bahwa seekor tikus kecil akan dapat
membantunya. Tetapi dengan baik hati, akhirnya singa tersebut melepaskan tikus kecil itu.
(4) Suatu hari, ketika sang Singa mengintaimangsanya di dalam hutan, sang Singa tertangkap oleh
jala yang ditebarkan oleh pemburu. Karena tidak dapat membebaskan dirinya sendiri, sang Singa
mengaum dengan marah ke seluruh hutan. Saat itu sang Tikus yang pernah dilepaskannya
mendengarkan auman itu dan dengan cepat menuju ke arah di mana sang Singa terjerat pada jala.
Sang Tikus kemudian menemukan sang Singa yang meronta-ronta berusaha membebaskan diri dari
jala yang menjeratnya.
(5) Sang Tikus kemudian berlari ke arah tali besar yang menahan jala tersebut, dia llau menggigit
tali tersebut sampai putus hingga akhirnya sang Singa dapat dibebaskan.
Kamu tertawa ketika saya berkata akan membalas perbuatan baikmu, kata sang Tikus.
Sekarang kamu lihat bahwa walaupun kecil, seekor tikus dapat juga menolong seekor singa.

http://www.ceritakecil.com
19. Makna kata yang digarisbawahi pada fabel tersebut adalah ...
A. Mengamati-amati dari tempat tersembunyi
B. Menggunakan mata untuk memandang
C. Memperhatikan dengan seksama
D. Melihat melalui lubang kecil

20. Makna tersurat pada kutipan fabel tersebut adalah ...

A. Jangan pernah ragu-ragu untuk berbuat kebaikan.
B. Kebaikan yang ditanam akan berbuah kebaikan.
C. Seekor tikus dapat juga menolong seekor singa.
D. Jangan menilai seseorang dari ukuran fisiknya.

21. Cermati kutipan fabel berikut !

Dengan terpincang pincang, Pak Singa berusaha mengejar Badak yang terus lari dengan
santai. Sayang , Badak tidak terkejar. Akhirnya , Badak menjadi pemenang dalam lomba lari
tersebut. Pak Singa pun mengaku kalah. Sejak saat itu, ia tidak bersikap sombong lagi. Ia tidak
pernah tahu bahwa batu yang ia sandung sengaja ditanam Kancil dan Kura-kura di arena lomba
lari.

Bagian resolusi dalam cerita fabel ditunjukkan oleh kalimat

A. Akhirnya,Badak menjadi pemenang dalam lomba lari tersebut. Pak Singa pun mengaku kalah.
B. Dengan terpincang-pincang,Pak Singa berusaha mengejar Badak yang terus lari dengan santai.
C. Hari itu Kancil telah mengatur rencana bersama si Kura-kura. Mereka siap di arena lomba lari.
D. Badak ditantang adu lari oleh Pak Singa .Kalau sampai Badak kalah,ia harus mau menjadi pesuruh
Pak Singa.

22. Cermatilah kutipan cerpen berikut !

Kamu juga salah. Kalau kamu tidak menerima ajakan Dini, tentu kejadian ini tak akan
terjadi. Kalian telah bekerja sama melakukan kebohongan itu. Ingat, berbohong itu bukan hanya
merugikan orang lain , tapi juga diri sendiri. Orang yang suka berbohong tidak akan dipercaya
orang lain ! tegas Mama.
Maafkan Dina, Ma. Dina berjanji tidak akan mau diajak berbohong lagi.
Dan kamu Dini . Kalau ada kesulitan atau masalah jangan dipendam sendiri .Apalagi
dibebankan pada orang lain. Itu namanya tidak bertanggung jawab. Lebih baik berterus terang
dan tak perlu malu untuk meminta tolong. Mengerti ? ujar Mama kepada Dini.
Dini mengangguk . Ia merasa bersalah dan menyesal. Dia berjanji tidak akan mengulangi
perbuatan seperti ini lagi!

Bagian resolusi dalam cerita pendek ditunjukkan oleh kalimat

A. Mama menegur Dina karena melakukan kebohongan .
B. Mama menegur Dini karena mengajak Dina melakukan kebohongan .
C. Dini merasa bersalah pada Dina dan berjanji tidak akan mengulangi kebohongan lagi.
D. Permintaan maaf Dina kepada mamanya serta ia berjanji tidak akan mau diajak berbohong
lagi.
23. Cermatilah kutipan cerpen berikut !
Nada, minggu depan kita harus pindah ke Jogyakarta. Ayah dipindahtugaskan di sana.
Bagaikan petir di siang bolong menyambar Nada yang seketika itu langsung diam mematung.
Kenapa mendadak , Bunda? Nada senang tinggal di sini. Apa Nada tidak bisa tetap tinggal di
sini? Sekolah Nada gimana ? Tidak bisa, sayang . Kamu mau tinggal sama siapa di sini ?
Masalah sekolah , semua sudah diurus Ayah. Kamu hanya tinggal mengemas barang-barangmu.
Nada terdiam.

Makna simbol petir di siang bolong pada kutipan cerpen tersebut adalah .
A. merasa bingung
B. sangat terkejut
C. merasa heran
D. merasa sedih

24. Cermatilah kutipan fabel berikut!

Singa adalah raja rimba. Ia sangat bangga terhadap dirinya. Ia memerintah kerajaan dengan
sangat bijaksana . Suatu hari singa menunjuk Pak Harimau sebagai jenderalnya dan Pak
Menterinya. Keduanya merasa sangat senang dengan penunjukan itu .

Makna simbol raja rimba pada kutipan fabel tersebut adalah .

A. raja bijaksana
B. raja binatang
C. raja hutan
D. raja kuat

25. Cermatilah kutipan cerpen berikut!

Nada, minggu depan kita harus pindah ke Jogyakarta. Ayah dipindahtugaskan di sana.
Bagaikan petir di siang bolong menyambar. Nada yang seketika itu langsung diam
mematung. Kenapa mendadak, Bunda? Nada senang tinggal di sini. Apa Nada tidak bisa
tetap tinggal di sini? Sekolah Nada gimana ? Tidak bisa,sayang. Kamu mau tinggal sama
siapa di sini ? Masalah sekolah ,semua sudah diurus Ayah. Kamu hanya tinggal mengemas
barang-barangmu.Nada terdiam. Tak mungkin mampu ia membantah. Minggu depan ia
harus meninggalkan tempat ini. Tepat di hari ulang tahun Dio yang ke -18. Terasa berat
untuknya meninggalkan tempat ini. Terlalu banyak kenangan yang terukir. Semakin terasa
berat ketika harus meninggalkan Dio.

Isi yang tersirat pada bagian teks cerpen tersebut adalah

A. Nada terpaksa pindah mengikuti ayahnya bertugas di luar kota.
B. Nada harus pindah sekolah ke kota Yogyakarta.
C. Nada tidak ingin pindah rumah dan sekolah .
D. Nada mengikuti perintah mamanya.
26. Cermatilah kutipan fabel berikut!
Ketika sang elang terbang, kura-kura berseru, Hai,temanku. Persahabatan membutuhkan
rasa saling berbagi. Aku menghargaimu dan engkau pun menghargaiku.
Namun,bagaimanapun, sejak engkau menjadikan persahabatan kita hanya permainan,
mentertawakan keramahan keluargaku dan aku, sebaiknya engkau tidak usah lagi datang
kepadaku.

Isi yang tersirat pada bagian teks fabel tersebut adalah

A. Sang elang bersahabat dengan kura-kura.
B. Sang elang menertawakan keluarga kura-kura.
C. Kura-kura tidak mau bersahabat dengan sang elang.
D. Kura-kura mengingatkan sang elang akan makna persahabatan.

27. Cermatilah kutipan cerpen berikut!

Nada, minggu depan kita harus pindah ke Jogyakarta. Ayah dipindahtugaskan di sana.
Bagaikan petir di siang bolong menyambar Nada yang seketika itu langsung diam
mematung. Kenapa mendadak ,Bunda? Nada senang tinggal di sini.Apa Nada tidak bisa
tetap tinggal di sini? Sekolah Nada gimana ? Tidak bisa,sayang . Kamu mau tinggal sama
siapa di sini ? Masalah sekolah ,semua sudah diurus Ayah.Kamu hanya tinggal mengemas
barang-barangmu.Nada terdiam.Tak mungkin mampu ia membantah.Minggu depan ia harus
meninggalkan tempat ini.Tepat di hari ulang tahun Dio yang ke -18.Terasa berat untuknya
meninggalkan tempat ini.Terlalu banyak kenangan yang terukir.Semakin terasa berat ketika
harus meninggalkan Dio.

Penyebab terjadinya konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah

A. Perasaan berat hati Nada harus meninggalkan Dio.
B. Nada merasa bingung dengan masalah sekolahnya.
C. Kepindahan tempat tugas ayah Nada yang mendadak.
D. Nada merasa berat meninggalkan tempat tinggal yang sekarang.

28. Cermatilah kutipan fabel berikut!

Ular benar-benar telah pulih kembali kesehatannya setelah petani tadi memberinya susu
dan menghangatkannya. Bukannya berterima kasih,ular itu justru menggigit petani. Petani
pun berteriak kesakitan, Oh, betapa bodohnya aku telah memberi pertolongan dan
perlindungan kepada ular yang mematikan itu. Sekarang aku harus membayar semua ini
dengan nyawa.

Akibat konflik yang terjadi pada kutipan fabel tersebut adalah

A. Kebaikan Petani harus dibayar dengan nyawa.
B. Ular berterima kasih pada petani.
C. Petani merawat ular dengan baik.
D. Ular menjadi sembuh dan sehat
29. Cermatilah kutipan cerpen berikut!
(1) Matahari memancarkan cahaya di atas kepala. (2) Hawa panas yang berasal dari
pantulan aspal yang terasa gersang. (3) Menyengat ke kulit badan, bisa-bisa kulit ini gosong.
(4) Deretan mobil dan motor saling menyalip menuju daerah Ciamis,tepat lampu merah
menyala menghentikan laju kendaraan.

Bukti latar waktu pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat nomor .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

30. Cermatilah kutipan cerpen berikut!

(1) Barus memandang Pipit dengan takjub. (2) Umur Pipit di bawah umurnya. (3) Namun,
Pipit memunyai keberanian mengungkapkan keinginannya tanpa takut. (4) Sebagai anak dari
keluarga mampu Pipit bersekolah di Cilacap. (5) Ia tinggal bersama salah seorang bibinya.
Bukti bahwa Pipit memiliki watak pemberani ditunjukkan pada kalimat cerpen nomor .
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

31. Bacalah teks berikut!

Kemungkinan rambut Anda rontok setelah dikemoterapi, kata dokter dengan lembut.
Saya siap, Dok. Demi kesehatan saya, Dok, jawab Fati.
Oh iya, ketika obat kemoterapi disuntikkan, pada umumnya merasa sakit, lanjut
dokter.
Saya paham, Dok. Saya ingin sembuh.
Kalau begitu, selamat istirahat.
Dokter meninggalkan ruang tempat Fati dirawat menuju ke ruang sebelah untuk
memeriksa pasien-pasien lain.

Sikap terpuji dari tokoh Fati adalah

A. Kemauan keras untuk kemoterapi.
B. Semangat untuk berobat ke dokter.
C. Kemauan keras untuk disuntik.
D. Semangat untuk sembuh.
 Bacalah teks berikut!
Di sebuah kolam tinggallah beberapa ekor berudu. Kepalanya besar dan berekor
panjang, tubuhnya berwarna hitam. Mereka berenang ke sana ke mari.
Suatu hari, berudu-berudu itu melihat ibu ikan gurame sedang memberi makan anak-
anaknya. Para berudu mendekat dan berkata Tolong beritahu kami, bagaimana cara
menemukan ibu kami?
Ibu ikan gurame berkata, Ibu kalian memiliki mulut yang lebar dan sepasang mata
yang lebar. Carilah yang seperti itu. Para berudu berterimakasih lalu pergi berenang
untuk mencari ibunya.
Di tengah perjalanan mereka bertemu ikan mas dengan mulut lebar dan mata bundar.
Mereka berteriak, Ibu! Ibu!
Ikan mas tersenyum dan berkata, Kalian salah. Ibu kalian memiliki perut berwarna
putih.(Didik Djunaedi:Berudu mencari ibu)

32. Komentar terhadap isi teks cerita tersebut yang tepat adalah
A. Perbuatan induk ikan mas sangat bijaksana.
B. Anak gurame tidak dapat mencari makan sendiri.
C. Induk berudu binatang yang tidak bertanggung jawab.
D. Berudu mencari induknya karena iri kepada anak gurame.

33. Perhatikan kalimat berikut!

Berdasarkan [] yang dimiliki, Museum Negeri Provinsi Sumatera Utara dikategorikan
sebagai museum umum.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah.

A. seleksi
B. koleksi
C. koneksi
D. persepsi

34. Perhatikan kalimat berikut!

Jahe memiliki rasa cukup pedas dan hangat yang [ ] oleh adanya senyawa keton yaitu
zingeron.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah.

A. dirasakan
B. dihasilkan
C. disebabkan
D. dikarenakan
35. Perhatikan urutan teks dibawah ini!
1) Aku melihat anak-anak mengantre di permainan kora-kora, kebanyakan dari mereka
lebih tinggi dari aku.
2) Mendengar hal tersebut, aku pun menangis.
3) Pada hari libur kemarin, ibuku membawa aku dan adikku yang masih kecil ke tempat
bermain.
4) Ketika kami sampai di depan, penjaga mengatakan bahwa saya tidak boleh naik
kora-kora karena tinggi badan saya masih kurang.
5) Aku pun tertarik dengan permainan kora-kora
6) Hari itu sangatlah panas, dan antrean di permainan kora-kora sangat panjang.

Susunan paragraf yang baik adalah ...

A. 3) 1) 5) 3) - 6) 2)
B. 3) 6) 1) 5) 4) 2)
C. 3) 1) 3) 5) 6) 2)
D. 3) 6) 5) 1) 4) 2)

36. Bacalah teks berikut!

Setelah proses pemijahan selesai, segera angkat induk dari kolam pemijahan ikan lele.
Hal ini untuk menghindari telur disantap oleh induk ikan karena setelah memijah induk
ikan betina akan merasa lapar. Selanjutnya telur yang telah dibuahi ditetaskan. Penetasan
bisa dilakukan di kolam pemijahan atau pun di tempat lain seperti akuarium, fiberglass
atau kolam terpal. [ ]

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah

A. Selama ikan belum menetas sebaiknya air tidak diganti karena akan berpengaruh pada
suhu air dan kelembabannya berubah.
B. Selama proses penetasan suplai oksigen (aerasi) harus dipertahankan dan suhu
distabilkan pada kisaran 0 C.
C. Setelah itu ditunggu sekitar satu minggu sampai sampai ikan-ikan menetas dan siap
dipanen.
D. Selama proses ini lampu yang menerangi akuarium diatur suhunya.

37. Bacalah teks berikut!

Petunjuk Membuat Nasi Goreng
( 1 ). Tambahkan saus tomat dan kecap manis
( 2 ). Setelah matang, angkat dan sajikan selagi hangat!u halus dan cabai merah
( 3 ). Panaskan mentega, lalu masukkan bumbu halus dan cabai merah, masaklah hingga
harum!
 ( 4 ). Aduk lagi hingga saus dan kecap benar-benar merata!
( 5 ). Setelah harum, masukkan nasi, ayam, udang, kemudian aduk hingga rata!

Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi petunjuk yang sistematis adalah.

A. ( 3 ) ( 2 ) ( 4 ) ( 1 ) ( 2 )
B. ( 3 ) ( 5 ) ( 1 ) ( 4 ) ( 2 )
C. ( 4 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 ) ( 5 )
D. ( 4 ) ( 2 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 5 )

38. Bacalah teks berikut!

Kedisiplinan masyarakat dalam berlalu lintas di Jakarta cenderung menurun. Hal itu
terbukti dari bertambahnya jumlah pelanggaran yang tercatat di kepolisian. [ ] Oleh
karena itu, kesadaran masyarakat tentang kedisiplinan berlalu lintas perlu ditingkatkan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah

A. Para pengendara di jalan raya mulai menyadari pentingnya disiplin terlalu lintas.
B. Bukti yang lain, saat ini jarang ditemui aparat kepolisian yang menilang pengendara.
C. Pengendara mulai menyadari bahwa menaati peraturan lalu lintas itu bentuk disiplin.
D. Selain itu, jumlah korban yang meninggal akibat kecelakaan pun semakin meningkat.

39. Bacalah teks berikut!

Taman Putroe Phang terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh.
Taman ini dibuat Sultan Iskandar Muda untuk mengenang Putri Pahang. Di taman
tersebut terdapat bangunan unik, bernama Gunongan [] hingga saat ini Gunongan
masih dapat disaksikan dan dikunjungi.

Kalimat tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah

A. Oleh karena itu, Sultan Iskandar Muda membangun Gunongan untuk mengobati
kerinduan pada Putri Pahang.
B. Bangunan Gunongan ini menyerupai bukit-bukit yang terletak di Pahang, Malaysia.
C. Sultan Iskandar Muda sangat terkenang degan kecantikan dan aura Putri Pahang.
D. Sultan membangun sebuah bangunan yang diberi nama Gunongan.

40. Perhatikan kalimat berikut!

Mereka yang memilih jawaban positif, dengan sendirinya akan mencerna Beth sebagai
sebuah film alternatif yang kaya makna.

Kata kaya dalam kalimat tersebut semakna dengan kata.

A. sarat
 B. serat
C. banyak
D. budaya

41. Bacalah kutipan teks berikut!

Pada suatu masa, ada seorang wanita yang telah menjanda dan memiliki dua orang putri.
Putri tertua memiliki wajah dan perangai yang sangat mirip dengan ibunya. Mereka
berdua mempunyai sifat jelek yang sama, sangat sombong (....) dan tidak pernah
menghargai orang lain.

Kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah ....
a. baik
b. congkak
c. baik hati
d. perhatian

42. Perhatikan data buku berikut!

No Unsur Keadaan
1 Judul Perahu Kertas
2 Penulis Dewi Lestari
3 Penerbit Bentang Pustaka
4 Tahun 2012
5 Kelemahan Terlalu banyak konflik dan mudah ditebak akhir ceritanya
6 Keunggulan Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti dan banyak
pelajaran hidup

Teks ulasan yang sesuai dengan data buku tersebut adalah

A. Keenan, Kugy, Eko dan Noni empat remaja yang akan berkuliah di suatu perguruan
tinggi. Cerita bermula saat asangan Eko dan Noni beserta Kugy hendak menjemput
Keenan di stasiun. Penulis mencoba menceritakan kehidupan remaja, tetapi sayang
penulis terlalu sering memunculkan konflik.
B. Setiap kita membaca buku, kita ingin mendapat pengalaman hidup seseorang. Novel
Perahu Kertas karya Dewi Lestari menyuguhkan hal itu dikemas dengan bahasa
sederhana sehingga mudah dipahami. Dalam novel ini konflik dimunculkan bertubi-
tubi sehingga akhir cerita mudah ditebak pembaca.
C. Dewi Lestari begitu pandai meramu kehidupan remaja masa kini. Tokohnya Keenan
dan seorang gadis bernama Kugy. Bahasa yang digunakan mudah dimengerti. Banyak
nilai-nilai kehidupan dalam novel ini. Inilah sisi kekuatan novel ini sehingga cocok
dibaca anak remaja.
 D. Perahu Kertas novel karya Dewi Lestari terbit tahun 2012. Novel yang menceritakan
kehidupan seorang laki-laki bernama Keenan yang baru lulus SMA di Amsterdam.
Keenan bercita-cita seperti mamanya, tetapi ayahnya tidak mengizinkan. Ayah
Keenan menginginkan Keenan menjadi seorang ekonom. Dari sinilah konflik mulai
muncul.

43. Perhatikan data-data berikut!

- Wahana Histeria mati mendadak pada ketinggian 20 meter
- Penumpang panik dan ketakutan
- 30 menit kemudian petugas datang
- Penumpang lega dan bersyukur kepada Tuhan

Penulisan teks laporan yang sesuai dengan data tersebut adalah

A. Kami baru pertama kali menaiki wahana histeria. Di wahana ini kami dilambungkan
pada ketinggian 20 meter lebih dari permukaan tanah. Hal itu berkali-kali dilakukan.
Kami merasa ngilu dan jantung terasa ingin lepas ketika dihempaskan dari atas ke
bawah.
B. Kami pun menaiki wahana histeria. Setelah beberapa saat, tiba-tiba wahana berhenti
pada ketinggian 20 meter. Tidak ada seorang pun yang menyangka hal ini bisa terjadi.
Kami semua berteriak minta tolong. Semua orang yang terlihat sangat ketakutan,
bahkan ada pula yang menangis.
C. Wahana histeria mati mendadak pada ketinggian 20 meter. Semua penumpang panik
ketakutan. Setelah hampir 30 menit,beberapa petugas datang memberi pertolongan.
Semua penumpang lega dan bersyukur kepada Tuhan karena dapat diselamatkan.
D. Wahana histeria yang kami naiki, mendadak mati pada ketinggian 20 meter.
Untunglah nyawa kami dapat diselamatkan. Kami semua merasa lega. Aku bersyukur
karena Tuhan menyelamatkan kami semua. Sekarang aku merasa trauma ketika
melihat wahana yang serupa.

44. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

Langkah membuat nasi goreng
1. Panaskan mentega, lalu masukkan bumbu halus dan cabai merah, masaklah
hingga harum!
2. Setelah harum, masukkan nasi, ayam, udang, kemudian aduk hingga rata.
3. Tambahkan saus tomat dan kecap manis, aduk lagi hingga benar-benar merata.
4. Setelah matang, angkat dan sajikan selagi hangat.

Perubahan teks tersebut menjadi kutipan teks cerpen yang tepat adalah
A. Rina sedang berlibur ke rumah nenek di kampong. Minggu pagi, ia menuju dapur
menemui nenek. Ia ingin sekali belajar membuat nasi goring seperti masakan nenek.
Nek, ajarin Rina buat nasi goreng,ya, pinta Rina. ya,jawab Nenek. Pertama
 Panaskan mentega, lalu masukkan bumbu halus dan cabai merah, masaklah hingga
harum. Setelah harum, masukkan nasi, ayam, udang, kemudian aduk hingga rata.
Jangan lupa tambahkan saus tomat dan kecap manis, aduk lagi hingga benar-benar
merata. Nah setelah matang, angkat dan sajikan di piring. Nasi goreng istimewa
siap dinikmati, kata Nenek.
B. Minggu pagi, semua anggota keluarga berkumpul di rumah. Ibu mengajakku
menyiapkan sarapan. Kami pun menuju dapur. Ibu, cara membuat nasi goreng
gimana? Tanya Fatimah dengan manja. Benar, Bu, Baiklah, pertama siapkan
nasi secukupnya, tambahkan telur, bawang putih,dan cabe. Jika ingin pedas
tambahkan cabenya. Tumis semua bumbunya hingga harum, masukkan nasi dan
aduk-aduk hingga bumbu tercampur rata. Tambahkan kecap manis jika suka. Itulah
cara membuat nasi goring. Ibu mengakhiri penjelasannya.
C. Malam Minggu, Faras pergi membeli nasi goreng kesukaannya, yakni nasi goreng
sosis. Faras selalu membeli di Bang Midun penjual nasi goreng kaki lima
langganannya. Bang Midun pun mulai membuat nasi goreng sosis. Pertama, ia
menggoreng sosis yang sudah dipotong-potong tipis. Setelah itu, menumis bumbu
halus yang telah disiapkankannya. Setelah bumbu tercium aromanya, ia tambahkan
nasi sepiring. Kemudian, ia mengaduk-aduk hingga bumbu tercampur rata.
Tambahkan bumbu penyedap secukupnya. Kemudian ia mengaduk-aduk kembali
hingga rata. Terakhir ia tambahkan sosis goreng dan diaduk kembali. Nasi goreng
sosis telah selesai dan siap disantap.
D. Minggu pagi, Yona akan memasak nasi goreng untuk keluarga. Ia pun menyiapkan
bahan-bahannya. Setelah siap, ia mulai memasak. Pertama, ia memanaskan mentega,
lalu masukkan bumbu halus dan cabai merah, masaklah hingga harum. Setelah
harum, masukkan nasi kemudian aduk hingga rata. Tambahkan bumbu penyedap dan
teri medan yang sudah digoreng kering. Setelah matang, angkat dan sajikan di piring.
Nasi goreng teri medan siap disanta

45. Perhatikan kalimat berikut!

Di tengah kesibukannya menulis dan membuat film, seniman Richard Oh masih
memaksakan diri mengunjungi kafe miliknya di Kemang

Kata yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah.

A. menulis
B. membuat
C. memaksakan
D. mengunjungi
46. Perhatikan kutipan berikut!
Ayo, Sari, kasih lihat dong kalung ajaibmu! Jangan pelit sama temen! kata Dewi.
Iya, Sari, kasih lihat dooong! Ita ingin lihat kalung ajaibnmu sebentar aja!
Kalungku hilang! teriak Sari.
Tidak percaya! bentak Nani.
Terserah, mau percaya atau tidak! bantah Sari.
Sari jangan pura-pura begitu dong! teriak Nani kembali.
Pada kutipan dialog tersebut, ada kesalahan penulisan ejaan yang terdapat pada kalimat kedua. Kesalahan
tersebut karena:
a. Tidak ada yang berkata di akhir kalimat.
b. Tidak ada tanda petik di akhir kalimat.
c. Tidak menggunakan tanda titik.
d. Tidak perlu menggunakan tanda koma.

47. Bacalah teks berikut!

Semua lalai, baik negara atau orang tua terhadap anak di bawah umur yang lalu
lalang di jalan raya. Negara dalam masalah ini kepolisian terkesan melakukan pembiaran
terhadap anak di bawah umur berseliweran mengendarai sepeda motor di jalan
raya.hampir setiap hari pemandangan anak di bawah umur lalu lalang di jalan raya.
Orang tua juga tidak pernah melarang anaknya mengendarai sepeda motor di jalan raya.
Seharusnya semua pihak bertugas dalam masalah ini.

Ketidakefektifan kalimat dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat

A. Negara dalam masalah ini kepolisian terkesan melakukan pembiaran terhadap anak di
bawah umur berseliweran mengendarai sepeda motor di jalan raya.hampir setiap hari
pemandangan anak di bawah umur lalu lalang di jalan raya.
B. Orang tua juga tidak pernah melarang anaknya mengendarai sepeda motor di jalan
raya. Seharusnya semua pihak bertugas dalam masalah ini.
C. Semua lalai, baik negara atau orang tua terhadap anak di bawah umur yang lalu lalang
di jalan raya.
D. hampir setiap hari pemandangan anak di bawah umur lalu lalang di jalan raya.

48. Cermati kalimat berikut!

Buku ini menceritakan kehidupannya [ ] sejak kecil hingga dewasa.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah.

A. perhari-hari
B. sehari-hari
C. sehari-sehari
D. tiap hari-hari
49. Perhatikan kutipan teks berikut!
Sebagian orang tidak menyukai jus tomat. Padahal, jus tomat memiliki banyak khasiat
bagi kesehatan tubuh. Salah satu khasiat terkenal buah tomat adalah pencegah kanker
terbaik [ ] mengandung likopen. Likopen memiliki efek antioksidan tinggi.

Konjungsi tepat untuk mengisi bagian rumpang pada teks di atas adalah
A. sedangkan
B. melainkan
C. karena
D. agar

50. Perhatikan kalimat berikut!

Manfaat olahraga bagi kesehatan manusia jelas sangat banyak sekali dan bisa dirasakan
oleh setiap orang.

Perbaikan kalimat tersebut supaya menjadi kalimat efektif adalah menghilangkan kata.
A. sangat, banyak
B. jelas, sangat
C. sangat, bisa
D. jelas, sekali