SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER I TA.

2021/2022

1. Pengertian konstitusi adalah...

A. Hukum dasar tertulis dan tidak tertulis
B. Hukum dasar tertulis saja
C. Peraturan tidak tertulis
D. Kebiasaaan ketatanegaraan

2. Berikut ini adaah faktor-faktor yang menjadi dasar penyusunan konstitusi,

kecuali ...
A. Ideologi
B. Sejarah
C. Dasar Negara
D. Kondisi ekonomi

3. Berikut merupakan hak-hak dasar warga Negara yang dijamin oleh Negara,
kecuali...
A. Hak politik
B. Hak ekonomi
C. Hak pendidikan
D. Hak memiliki kekayaan

4. Sebagai sistem filsafat Pancasila terjabar nantinya dalam berbagai pedoman

seperti, kecuali ...
A. pedoman untuk pemersatu bangsa
B. pedoman untuk semangat dan jiwa bangsa itu sendiri
C. pedoman dari tatanan hidup dan perundang-undangan
D. pedoman bagi penguasa untuk mempertahankan kekuasaannya

5. Fungsi Pancasila sebagai filsafat dalam kehidupan bernegara, adalah sebagai

 berikut, kecuali ...
A. memberikan jawaban yang mendasar tentang hakikat kehidupan bernegara.
Hal yang fundamental dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, susunan
politik atau sistem politik dari negara, bentuk negara, susunan
perekonomian, dan dasar-dasar pengembangan ilmu pengetahuan
B. memberikan arah tentang dasar negara. Dasar negara kita adalah lima dasar
di mana setiap silanya berkaitan dengan sila yang lain. Kelima sila itu
merupakan kesatuan yang utuh, dan tidak terbagi dan tidak terpisahkan
C. memberikan Kerangka dan Pemersatu dari Berbagi Ilmu yang Dikembangkan
di Indonesia
D. memberikan kekuatan bagi kokohnya suatu kekuasaan dalam pemerintahan

6. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dapat disimpulkan, yaitu ... .

A. membedakan orang Indonesia dengan orang bukan Indonesia
B. tidak hanya sebagai pedoman hidup, tetapi memberikan aturan tertulis
tentang pandangan hidup orang Indonesia
C. memberikan arah dan pedoman tentang bagaimana orang Indonesia itu
bersikap dalam hubungan sosialnya yang bersumber dari ciri-ciri kepribadian
tiap suku bangsa di Indonesia
D. aturan tertulis yang diberikan sebagai satu-satunya pedoman dalam
kehidupan sosial

7. Berikut ini merupakan pernyataan yang mendukung pancasila sebagai

pemersatu bangsa, kecuali ...
A. bahwa lahirnya bangsa Indonesia itu berdasarkan kesadaran dari semua
unsur bangsa, seperti suku-suku bangsa untuk hidup dalam satu wadah
bangsa dan tanah air yang sama, yaitu Indonesia
B. dalam hal ini peranan Pancasila pada sila kesatuan atau persatuan Indonesia
adalah menyatukan semua suku atau etnis bangsa Indonesia. Pancasila
 menjadi tumpuan kuatnya bangsa
C. bangsa Indonesia terbentuk dari unsur-unsur kebersamaan, seperti
bersamaan penderitaannya, kesamaan nasib, adanya kesatuan tujuan, dan
keinginan untuk hidup secara bersama dalam satu wilayah tertentu
D. bangsa Indonesia mempunyai sifat etnosenrtis, sehingga menumbuhkan
cinta kedaerahan masing-masing yang berlebihan, terutama berkaitan dalam
penentuan pimpinan nasional

8. Di Indonesia bentuk demokrasi yang dilaksanakan yaitu ...

A. Pancasila
B. Parlementer
C. Kerakyatan
D. Berkeadilan

9. Berikut ini merupakan pernyataan yang mendukung Pancasila sebagai ketahanan

bangsa, kecuali ... .
A. kuat atau lemahnya suatu bangsa sangat bergantung kepada anggota atau
pendukung bangsa itu sendiri. Kalau pendukung bangsa itu meyakini bahwa
eksistensi bangsa itu mutlak harus ada untuk tercapainya cita-cita bersama
maka bangsa itu akan kuat berdirinya, tetapi kalau pendukung bangsa
kurang meyakini manfaat dan eksistensi bangsa itu maka bangsa itu akan
rapuh tidak punya daya tahan
B. suatu bangsa akan kuat kalau bangsa itu diikat oleh satu keyakinan yang
sama, yaitu filsafat dari bangsa dan negara itu sendiri
C. daya tahan satu bangsa tidak terletak pada teknologi dan kekuatan militer
dari bangsa itu, tetapi lebih ditentukan oleh tingkat kesadaran dari bangsa
itu terhadap filsafat negaranya yang sekaligus merupakan daya tahan
bangsa tersebut
D. kekuatan sesungguhnya bagi ketahanan bangsa ada di besarnya kekuatan
 militer dan kokohnya kekuatan ekonomi

10. Yang merupakan kewajiban warga Negara adalah ...

A. Mendapat perlindungan hukum
B. Mendapat pendidikan dan pengajaran
C. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum
D. Membela kedaulatan negara

11. Rumusan Pancasiia yang resmi dan sah terdapat dalam...

A. Pembukaan UUD 1945
B. Piagam Jakarta
C. Keputusan Presiden
D. Ketetapan MPR

12. Pada sidang BPUPKi tanggai 29 Mei 1945-1 Juni 1945, Muhammad Yamin
mengajukan usul dasar negara seperti berikut, kecuali...
A. perikebangsaan
B. periketuhanan
C. perikemanusiaan
D. Perikeadilan

13. Otonomi daerah pada hakikatnya merupakan pengolahan wewenang dari..

A. Pemerintah pusat ke daerah
B. Pemerintah daerah ke pusat
C. Pemerintah daerah provinsi ke kabupaten/kota
D. Pemuda Nasionai

14.  Yang bukan urusan pemerintahan yang menjadi urusan pemerintah pusat
adalah…
A. Politik luar negeri
B. Pertahanan
 C. Agama
D. Memungut pajak daerah

15. Rumusan dasar negara di dalam sidang BPUPKi pertama disampaikan oleh…
A. Mr. Muh. Yamin
B. Ir Soekarno .
C. Prof. Supomd
D. Drs. Moh. Hatta

16. Perumusan dasar negara indonesia dilakukan meiaiui sidang BPUPKi, yang
beriangsung pada tanggal…
A. 29 Mei-1 Juni 1945
B. 31 Mei-1 Juni 1945
C. 30 Mei-1 Juni 1945
D. 31 Mei-3 Juni 1945

17. Pada 22 Juni 1945 Panitia Sembiian berhasii merumuskan Rancangan

Pembukaan UUD 1945 yang kemudian dikenai sebagai...
A. Dasasila Bandung
B. Pancasiia .
C. Piagam HAM
D. Piagam Jakarta

18. Tokoh yang menyampaikan lima asas Negara indonesia Merdeka yang berisi Peri
Kebangsaan, Peri kemanusiaan, Peri ketuhanan, Peri kerakyatan, dan Peri
kesejahteraan rakyat iaiah...
A. Muhammad Yamin
B. Ir. Soekarno
C. Prof. Dr. Mr. Suporno
 D. Mohammad Hatta

19. Tokoh yang memberi nama dasar negara Pancasiia adalah

A. Muhammad Yamin
B. Adam Malik
C. Soekarno
D. Rooseno

20. Nilai iuhur perumusan Pancasila bagi Bangsa Indonesia adalah..

A. mengutamakan kelompok
B. menumbuhkan semangat kebersamaan
C. berjuang dengan mengharapkan imbaian
D. membantu orang lain karena terpaksa

21. Kewajiban seorang siswa terhadap Pancasila, yaitu

A. mempeiajari sejarah lahirnya Pancasila
B. mengenang para penggali nilai-nilai Pancasila
C. mempelajari mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila
D. mengkaji kebenaran Pancasila melaluidiskusi kelompok

22. Pancasila sila kesatu menuntun manusia untuk...

A. mempeiajari agama/kepercayaan orang lain

B. memerhatikan peribadatan orang lain
C. membantu tetangga yang kekurangan
D. percaya dan takwa terhadap TuhanYang Maha Esa

23. Ancaman militer dapat berbentuk antara lain, kecuali....

A. Pelanggaran wilayah yang dilakukan oleh Negara lain, baik menggunakan
kapal maupun peswawat komersial
B. Spionase yang dilakukan oleh Negara lain untuk mencari dan mendapatkan
rahasia militer
 C. Pengiriman tentara Indonesia ke kawasan perang
D. Sabotase untuk merusak instalasi penting militer dan objek vital nasional
yang membahayakan keselamatan bangsa

24. Berikut adalah contoh nilai yang dikembangkan di lingkungan sekolah, yaitu...
A. meningkatkan kedisiplinan dalam mengisi kemerdekaan
B. menunjukkan rasa kecintaan yangtinggi terhadap masyarakat, bangsa,
dan negara
C. meningkatkan kesadaran untukmenjaga persatuan dan kesatuanbangsa
D. menolong sesama teman yangmembutuhkan tanpa membedakan

25. Berikut Ini yang termasuk perilaku rela berkorban di lingkungan

sekolah adalah....
A. warga masyarakat bergotong royong memperbaiki jembatan yang rusak
karena longsor
B. Sumbangan pohon, tanaman, dan bunga untuk halaman sekolah
C. Biaya untuk sékolah yang diberikan orang tua kepada anak-anaknya
D. keikhlasan orang tua dalam memelihara mengasuh, dan mendidik anak-
anaknya

26. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama merupakan butir pengamalan

pancasila pada....
A. Sila 5
B. Sila 4
C. Sila 3
D. Sila 2

27. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakan butir pengamalan
pancasila pada....
A. Sila 5
B. Sila 4
 C. Sila 3
D. Sila 2

28. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemeluk

agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang
Maha Esa merupakan butir pengamalan pancasila pada
A. Sila 1
B. Sila 2
C. Sila 3
D. Sila 4

29. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan kewajiban asasi setiap
manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis
kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya merupakan butir
pengamalan pancasila pada
A. Sila 1
B. Sila 2
C. Sila 3
D. Sila 4
30. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain merupakan butir
pengamalan pancasila pada....
A. Sila 1
B. Sila 2
C. Sila 3
D. Sila 4

31. Berapa kali UUD 1945 di-amandemen…

A. 1 kali
B. 2 kali
C. 3 kali
D. 4 kali
32. Kebebasan berorganisasi merupakan bagian dari…
A. Kehendak diri
B. Pemikiran filsuf
C. Kehendak para praktisi
D. Prinsip demokrasi

33. Menurut Pasal 1 UUD 1945 amandemen, MPR tidak lagi melakukan sepenuhnya
kedaulatan rakyat, karena…
A. Kedaulatan berada di tangan rakyat
B. Kedaulatan sepenuhnya dilakukan melalui pilpres langsung
C. Kedaulatan berada ditangan legislatif dan presiden/wapres yang dilakukan
melalui mekanisme pemilihan langsung
D. Kedaulatan berada di tangan Mahkamah Konstitusi

34. Aspek dalam trigatra meliputi sebagai berikut, kecuali…

A. Geografi
B. Geopolitik
C. Kekayaan Alam
D. Demografi

35. Menurut UUD 1945 amandemen, Pemerintahan daerah provinsi, daerah

kabupaten, dan kota memiliki Dewan Perwakilan Rakyat Daerah yang anggota-
anggotanya dipilih melalui…
A. PEMILU
B. Pemilihan oleh DPRD
C. Pemilihan oleh Partai Politik
D. Tidak ada jawaban yang benar

36. Pembagian kekuasaan yang dikemukakan oleh Montesquieu yaitu Legislatif,

 Eksekutif dan Yudikatif , Ketiga kekuasaan ini sering disebut …
A. Trilogi
B. Tritura
C. Trias Politika
D. Trikora

37. Kekuasaan dibagi-bagi ke dalam kekuasaan legislatif, eksekutif dan yudikatif,

namun diantara ketiganya harus berkoordinasi dan saling berhubungan satu
sama lain, Pernyataan ini cocok untuk menggambarkan sistem …
A. Pengaturan kekuasaan
B. Pemisahan kekuasaan
C. Pembedaan kekuasaan
D. Pembagian kekuasaan

38. Pengelolaan kekuasaan negara dilakukan oleh lembaga-lembaga negara,

pengelolaan kekuasaan negara tidak hanya dilakukan oleh presiden beserta para
menteri negara selaku pemegang …

a. kekuasaan legislative
b. kekuasaan eksekutif
c. kekuasaan yudikatif
d. kekuasaan federative

39. Kekuasaan Yudikatif atau disebut kekuasaan kehakiman yaitu kekuasaan untuk
menyelenggarakan peradilan guna menegakkan hukum dan keadilan. Kekuasaan
ini dipegang oleh …
A. MA
B. MK
C. Peradilan Agama
 D. MA, MK dan KY

40. Aspek kehidupan nasional menurut astagatra adalah

A. Dwigatra dan caturgatra
B. Dwigatra dan pancagatra
C. Trigatra dan caturgatra
D. Trigatra dan pancagatra