SILABUS

Satuan Pendidikan : SMP/MTs

Kelas : VIII ( Delapan)
Kompetensi Inti :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli,
dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam
sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

3.3 Memahami prosedur berkarya
seni grafis dengan berbagai
bahan dan teknik
4.3 Membuat karya seni grafis
dengan berbagai bahandan
teknik
3.4 Memahami prosedur
penyelenggaraan pameran
karya seni rupa
4.4 Menyelenggarakan pameran
seni rupa
SENI MUSIK
Kompetensi Dasar
3.3 Memahami konsep, bentuk,
dan ciri-ciri musik populer
4.3 Memainkan karya-karya
musik populer dengan vokal
dan atau alat musik secara
individual
 Prosedur berkarya seni
grafis dengan berbagai
bahan, danteknik.
 Pembuatan karya seni grafis
dengan berbagai bahan dan
teknik
 Prosedur penyelenggaraan
pameran karya seni rupa
 Pameran seni rupa
Materi
Pembelajaran
 Konsep, bentuk dan ciri-
ciri Musik Populer
 Sajian lagu atau musik
populer secara individual
 Mengamati dan mengklasifikasi karya grafis berdasarkan teknik dan media
 Menetapkan teknik dan bahan yang sesuai untuk berkarya seni grafis
 Membuat karya seni grafis
 Mempresentasikan hasil pemahaman siswa terhadap prosedur berkarya seni grafis dengan
berbagai bahan dan teknik serta hasil karya seni grafis di kelas
 Mengamati dan mengklasifikasi jenis dan manfaat pameran seni rupa
 Mengidentifikasi jenis, bentuk dan prosedur pameran karya seni rupa
 Merancang pameran karya seni rupa
 Membuat pameran karya seni rupa
 Membuat laporan tentang pelaksanaan kegiatan pameran karya seni rupa.
 Mempresentasikan rancangan dan laporan pelaksanaan kegiatan pameran karya seni rupa
secara lisan dan tertulis
Kegiatan Pembelajaran
• Mencoba menyanyikan atau memainkan musik populer secara individual
• Mengidentifikasi ragam bentuk, dan ciri-ciri musik populer berdasarkan pengamatan
pertunjukan secara langsung atau tidak langsung (melalui media)
• Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik popular
 Mengekspresikan lagu atau musik populer secara individual

3.4 Memahami pertunjukan  Pertunjukan musik popular  Mengamati beberapa pertunjukan ansambel musik populer
musik Populer  Karakteristik pertunjukan  Mengamati perbedaan karakter pada masing-masing jenis musik popular
Musik Populer berdasarkan  Mendiskusikan perkembangan musik populer dan perubahan sosial budaya dalam
jenisnya masyarakat
 Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
4.4 Menampilkan hasil  Memainkan melodi musik populer
pengembangan ornamentasi  Mengembangkan melodi musik populer untuk ansambel musik
ritmis maupun melodis musik  Menampilkan hasil pengembangan melodi musik populer dalam bentuk ansambel
populer dalam bentuk
ansambel

Mengetahui, Bati-bati, 03 Januari 2022

Kepala Sekolah UPTD SMPN 2 Bati-Bati Guru mata pelajaran

H. Sibawaihi, S.Pd Nurhandayanti, S.Pd

NIP.196507171993031013