Raport K13 Bahasa Arab Kelas 8

APLIKASI NILAI K-13|MTs HOME
DATA UMUM DATA WAJIB

Nama Sekolah MTsS Nur Rahman NO NIS(wajib) NISN (opsional)
1 190135 0063024865
Alamat Jl. Veteran RT.38
2 190136 0078282593
Kepala Sekolah Najahiman, S.Pd.I 3 190143 0078373731
NIP - 4 190137 0069873469
Kelas 8 5 190138
Semester 1 6 190139 0072744300
Tahun Pelajaran 2020-2021 7 190140 0069321593
Nama Wali Kelas Indra Saputra, S.Pd 8 190141 0077787246
NIP - 9 190144 0063263662
Kabupaten/Kota Banjar 10 190145 0076040138
Tanggal Raport 18 Desember 2020 11 190146 0068242490
Jumlah Siswa 13 12 190147 0067043381
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 190148 0071917437

NIS 000000 14
Contoh 001234 15
NISN 0000000000 16
Contoh 0012345678 17
18
19
20
21
22 0000 0
23 0000 0000000000
24 0000 0000000000
25 0000 0000000000
26 0000 0000000000
27 0000 0000000000
28 0000 0000000000
29 0000 0000000000
30 0000 0000000000
31 0000 0000000000
32 0000 0000000000
33 0000 0000000000
34 0000 0000000000
35 0000 0000000000
36 0000 0000000000
37 0000 0000000000
38 0000 0000000000
39 0000 0000000000
40 0000 0000000000
41 0000 0000000000
42 0000 0000000000
43 0000 0000000000
44 0000 0000000000
45 0000 0000000000
46 0000 0000000000
47 0000 0000000000
48 0000 0000000000
49 0000 0000000000
50 0000 0000000000
1 2 3
MTsS Nur Rahman
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
Achmad Baihaki L Martapura 13/04/2006 Islam Anak Kandung 1
Ade Ayu Supiya P Martapura 23/07/2007 Islam Anak Kandung 3
Ahmad A'zam L Martapura 11/08/2007 Islam Anak Kandung 4
Ahmad Dinar Hidayat L Martapura 15/12/2006 Islam Anak Kandung 1
Emad Ali Ahmed Mohammed Abdullah L Makkah 11/01/2007 Islam Anak Kandung 2
Fitri Auliani P Martapura 10/03/2007 Islam Anak Kandung 1
Lina Puspita Sari P Banjarmasin 27/05/2006 Islam Anak Kandung 3
Maulyda Norjannah P Badak Baru 08/04/2007 Islam Anak Kandung 1
Muhammad Fahmi L Rantau 31/12/2006 Islam Anak Kandung 3
Muhammad Fajar Ilham L Martapura 30/05/2007 Islam Anak Kandung 1
Nailah Salma P Martapura 24/04/2006 Islam Anak Kandung 1
Siti Munawarah P Tapin 9/15/2006 Islam Anak Kandung 1
Supiya Hayati P Martapura 23/07/2007 Islam Anak Kandung 2
Nama Siswa 23 L
Nama Siswa 24 P
Nama Siswa 25 L
Nama Siswa 26 P
Nama Siswa 27 L
Nama Siswa 28 P
Nama Siswa 29 L
Nama Siswa 30 P
Nama Siswa 31 L
Nama Siswa 32 P
Nama Siswa 33 L
Nama Siswa 34 P
Nama Siswa 35 L
Nama Siswa 36 P
Nama Siswa 37 L
Nama Siswa 38 P
Nama Siswa 39 L
Nama Siswa 40 P
Nama Siswa 41 L
Nama Siswa 42 P
Nama Siswa 43 L
Nama Siswa 44 P
Nama Siswa 45 L
Nama Siswa 46 P
Nama Siswa 47 L
Nama Siswa 48 P
Nama Siswa 49 L
Nama Siswa 50 P
4 5 6 7 8 9 10
r Rahman Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016
depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
MI Nur Rahman 7 15 Juli 2019
SDN Pasayangan 2 7 15 Juli 2019
SD Ahmad bin Hanbal 7 15 Juli 2019
SDN Pengambau Hilir 7 15 Juli 2019
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
Yandi Sa'adah
Suhaimi Martini
H. Ahmad Ainani Aswat Hj. Anibah
Topan Masni
Ali Ahmed Mohammed Abdullah Sana
Ali Wardana Noor Hasanah
Thaberani Mawaar Jama'in
Muhammad Ichwan Susilawati
Pauji (alm) Tasmiah

Muhammad Aini Tarsad Purnawati
Imam Sugiarto Sri Maryati
Abdul Rahman Yuliatin
Suhaimi Martini
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
22 23 24 25 28
Klp MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 65 DATA
a. Al-Qur'an Hadist QH 75 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI Blanko Nilai ###

b. Aqidah Akhlaq AQA 75 Rentang Nilai Deskripsi Nilai Sikap ###
c. Fiqih FIQ 75 89 - 100 sangat baik ###
Absen&Ekstra
d. Sejarah Kebudayaan Islam SKI 75 77 - 88 baik ###
Kelompok A
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 70 65 - 76 cukup Catatan Wali ###

Bahasa Indonesia BINDO 70 0 - 64 perlu dimaksimalkan ###
LHB-KKM Tunggal
Bahasa Arab BAR 70 PREDIKAT NILAI ###
Matematika MMT 65 Rentang Nilai Predikat LHB-Multi KKM ###
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 70 89 - 100 A LHB-Hal 1.2 ###
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 70 77 - 88 B ###
LHB-Hal 3
Bahasa Inggris BING 70 65 - 76 C ###
DKN
Seni Budaya SB 70 0 - 64 D ###
Kelompok B
Penjasorkes PJS 70 Buku-1 ###

PILIH KKM
Prakarya PKY 70 YANG DIPAKAI MULTI KKM ###
Baca Tulis Al-Qur'an MLK1 70 Rentang Nilai untuk Multi KKM terlihat di bawah masing-masing mapel. ###
Nahwu Shorof MLK2 70 ###
HOME DAFTAR NILAI MTsS Nur Rahman
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : VIII Wali Kls. : Indra Saputra, S.Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2020-2021 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH)
HPT HP
NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 190135 Achmad Baihaki L - Nilai 0-100

2 190136 Ade Ayu Supiya P - Semakin bnyk
3 190143 Ahmad A'zam L NH, deskripsi
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L nilai semakin
5 190138 Emad Ali Ahmed Mohammed AbL variatif
6 190139 Fitri Auliani P
7 190140 Lina Puspita Sari P
8 190141 Maulyda Norjannah P
9 190144 Muhammad Fahmi L
10 190145 Muhammad Fajar Ilham L
11 190146 Nailah Salma P
12 190147 Siti Munawarah P
13 190148 Supiya Hayati P
0000
### 0000 Nama Siswa 23 L
### 0000 Nama Siswa 24 P
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI MTsS Nur Rahman
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : VIII Wali Kls. : Indra Saputra, S.Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2020-2021 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET
1 190135 Achmad Baihaki L - Nilai 0-100

2 190136 Ade Ayu Supiya P - Tulis kode nilai
3 190143 Ahmad A'zam L dikolom nilai
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L paling atas.
5 190138 Emad Ali Ahmed Mohammed AbL Kode nilai terdiri
6 190139 Fitri Auliani P Pt = Praktik
7 190140 Lina Puspita Sari P Pf = Portofolio
8 190141 Maulyda Norjannah P Py = Proyek
0000
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTsS Nur Rahman Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE a. Al-Qur'an Hadist KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 8 Smt. 1 / Th.Plj : 2020-2021 Aspek : PENGETAHUAN
1 1 1 1 1 5 4
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami isi Q.S. Al-Quraisy
dan Q.S. Al-Insyirah tentang Rezeki, cukup kemampuan dalam
1 190135 Achmad Baihaki L 85 80 80.1 80.2 80.3 81 90
Memahami Q.S. Al-Kautsar - Q.S. Al-Ma'un tentang tolong
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami HR.Bukhari dan
menolong
HR.Ibnu Majah tentang cinta anak yatim, cukup kemampuan
2 190136 Ade Ayu Supiya P 85 85.1 85.2 85.3 80 84 40
dalam Memahami hukum mad ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami isi Q.S. Al-
lissukun
Quraisy dan Q.S. Al-Insyirah tentang Rezeki, cukup
3 190143 Ahmad A'zam L 95 85 90 90.1 80 88 50
kemampuan dalam Memahami hukum mad ‘iwad, mad layin,
Memiliki
dan madkemampuan
‘arid lissukunsangat baik dalam Memahami isi Q.S. Al-
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L 95 85 85.1 85.2 80 86 90
Memiliki
dan madkemampuan
‘arid lissukunsangat baik dalam Memahami HR.Bukhari
Emad Ali Ahmed Mohammed dan HR.Ibnu Majah tentang cinta anak yatim, cukup
5 190138 L 95 85 95.1 95.2 80 90 50
Abdullah kemampuan dalam Memahami hukum mad ‘iwad, mad layin,
Memiliki
dan madkemampuan
‘arid lissukunbaik dalam Memahami HR.Bukhari dan
6 190139 Fitri Auliani P 75 85 90 90.1 80 84 30
dalam Memahami isi Q.S. Al-Quraisy dan Q.S. Al-Insyirah
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami HR.Bukhari dan
tentang Rezeki
7 190140 Lina Puspita Sari P 85 85.1 85.2 85.3 80 84 90
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami Q.S. Al-
lissukun
Kautsar - Q.S. Al-Ma'un tentang tolong menolong, cukup
8 190141 Maulyda Norjannah P 95 95.1 85 85.1 80 88 70
Memiliki
dan madkemampuan
‘arid lissukunbaik dalam Memahami HR.Bukhari dan
9 190144 Muhammad Fahmi L 85 85.1 85.3 85.4 80 84 60
Memiliki
lissukun kemampuan sangat baik dalam Memahami isi Q.S. Al-
10 190145 Muhammad Fajar Ilham L 95 80 85 85.1 80.1 85 60
kemampuan dalam Memahami Q.S. Al-Kautsar - Q.S. Al-Ma'un
Memiliki kemampuan
tentang tolong sangat baik dalam Memahami Q.S. Al-
menolong
11 190146 Nailah Salma P 75 95 85 85.1 80 84 80
kemampuan dalam Memahami isi Q.S. Al-Quraisy dan Q.S. Al-
Memiliki
Insyirah kemampuan
tentang Rezeki sangat baik dalam Memahami HR.Bukhari
dan HR.Ibnu Majah tentang cinta anak yatim, cukup
12 190147 Siti Munawarah P 95 95.1 95.2 95.3 80 92 80
Memiliki
dan madkemampuan
‘arid lissukunsangat baik dalam Memahami Q.S. Al-
13 190148 Supiya Hayati P 95 95.1 85 85.1 80 88 50
dan mad ‘arid lissukun
1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
0000

1 1 1 1 1 5 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTsS Nur Rahman
CUT/MOVE/COPY-PASTE a. Al-Qur'an Hadist
TULIS KD
Kelas : 8 Smt. 1 / Th.Plj : 2020-2021 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menerapkan hukum mad
1 190135 Achmad Baihaki L 80 80.1 80.2 80.3 80.4 83 81 C ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dan Menghafal isi Q.S.
Al-Quraisy dan Q.S. Al-Insyirah
Memiliki keterampilan baik dalam Menerapkan hukum mad
2 190136 Ade Ayu Supiya P 80 80.1 80.2 80.3 80.4 84 81 C ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun, cukup keterampilan
dalam Menghafal isi Q.S. Al-Quraisy dan Q.S. Al-Insyirah
Memiliki keterampilan baik dalam Mensimulasikan isi Q.S. Al-
3 190143 Ahmad A'zam L 85 85.1 87 88 80 84 85 B Kautsar - Q.S. Al-Ma'un, cukup keterampilan dalam Menghafal
hadis tolong menolong dan cinta anak yatim
Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal isi Q.S. Al-Kautsar
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L 80 82 86 85 80.1 84 83 C - Q.S. Al-Ma'un , cukup keterampilan dalam Menghafal isi Q.S.
Emad Ali Ahmed Mohammed
5 190138 L 80 85 80.1 85.2 80.2 87 83 C ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun, cukup keterampilan
Abdullah
Memiliki keterampilan cukup dalam Menerapkan hukum mad
6 190139 Fitri Auliani P 80 80.1 80.2 80.3 80.4 82 81 C ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dan Menghafal isi Q.S.
7 190140 Lina Puspita Sari P 85 85.1 88 88.1 80 85.2 85 B Kautsar - Q.S. Al-Ma'un, cukup keterampilan dalam Menghafal
8 190141 Maulyda Norjannah P 85 85.1 90 92 80 87 87 B Kautsar - Q.S. Al-Ma'un, cukup keterampilan dalam Menghafal
Memiliki keterampilan baik dalam Menghafal isi Q.S. Al-Kautsar
9 190144 Muhammad Fahmi L 85 84 87 80 80.1 85.1 84 B - Q.S. Al-Ma'un , cukup keterampilan dalam Mensimulasikan isi
Q.S. Al-Kautsar - Q.S. Al-Ma'un
10 190145 Muhammad Fajar Ilham L 80 80.1 80.2 83 80.3 83.1 81 C ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun, cukup keterampilan
11 190146 Nailah Salma P 80 80.1 80.2 81 80.3 86 81 C ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun, cukup keterampilan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mensimulasikan isi
12 190147 Siti Munawarah P 85 85.1 95 95.2 80 88 88 B Q.S. Al-Kautsar - Q.S. Al-Ma'un, cukup keterampilan dalam
Menghafal hadis tolong menolong dan cinta anak yatim
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mensimulasikan isi
13 190148 Supiya Hayati P 80 85 90 95 80.1 83 86 B Q.S. Al-Kautsar - Q.S. Al-Ma'un, cukup keterampilan dalam
Menghafal isi Q.S. Al-Quraisy dan Q.S. Al-Insyirah
1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
0000

1 1 1 1 1 1 6
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTsS Nur Rahman Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.
JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE b. Aqidah Akhlaq KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 8 Smt. 1 / Th.Plj : 2020-2021 Aspek : PENGETAHUAN Asp
0 4
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
1 190135 Achmad Baihaki L
2 190136 Ade Ayu Supiya P
3 190143 Ahmad A'zam L
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE b. Aqidah Akhlaq
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE c. Fiqih KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE c. Fiqih
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE d. Sejarah Kebudayaan Islam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE d. Sejarah Kebudayaan Islam
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Pendidikan P
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-1
1 190135 Achmad Baihaki L 99.1
dan KD Pengetahuan-1

4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L 99
Emad Ali Ahmed Mohammed Memiliki kemampuan cukup dalam KD Pengetahuan-1 dan KD
5 190138 L 70
Abdullah Pengetahuan-1

7 190140 Lina Puspita Sari P 99
Memiliki kemampuan cukup dalam KD Pengetahuan-1 dan KD

10 190145 Muhammad Fajar Ilham L 70
Pengetahuan-1

11 190146 Nailah Salma P 70
Pengetahuan-1

12 190147 Siti Munawarah P 70
Pengetahuan-1

99

70
Pengetahuan-1
1 1 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
70
Pengetahuan-1

70
Pengetahuan-1
0000

1 1 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Arab KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 1 4 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami Pembagian
1 190135 Achmad Baihaki L 75 72 78 80 76 70 70 73 C Jama' Mudzakar, Muannats dan Taktsir dan Memahami Kalimat 75
mubtada dan khabar
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami Kalimat mubtada
2 190136 Ade Ayu Supiya P 80 90 80.8 85 84 80 75 81 B dan khabar, cukup kemampuan dalam Memahami Huruf, frasa 80.1
dan kalimat Bahasa Arab
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami Kalimat mubtada
3 190143 Ahmad A'zam L 80 90 79 80.1 82 80 75 80 C dan khabar, cukup kemampuan dalam Memahami Jumlah 80
Ismiyah dan Jumlah Filiyah
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami Huruf, frasa dan
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L 80 75 78 73 77 95 75 81 B kalimat Bahasa Arab dan Memahami Pembagian Jama' 75
Mudzakar, Muannats dan Taktsir
5 190138 L
Abdullah
6 190139 Fitri Auliani P 80 72 78 75 76 70 75 74 C kalimat Bahasa Arab dan Memahami Kalimat mubtada dan 75
khabar
7 190140 Lina Puspita Sari P 80 75 72 78 76 70 75 74 C kalimat Bahasa Arab dan Memahami Jumlah Ismiyah dan 75
Jumlah Filiyah
8 190141 Maulyda Norjannah P 80 78 75 73 77 70 75 75 C kalimat Bahasa Arab dan Memahami Pembagian Jama' 75
Mudzakar, Muannats dan Taktsir
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami Pembagian
9 190144 Muhammad Fahmi L 90 90.1 90.2 90.3 90 95 75 88 B Jama' Mudzakar, Muannats dan Taktsir, baik kemampuan 80
dalam Memahami Huruf, frasa dan kalimat Bahasa Arab
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami Huruf,
10 190145 Muhammad Fajar Ilham L 90.1 85 88 85.3 87 80 75 82 B frasa dan kalimat Bahasa Arab, baik kemampuan dalam 80
Memahami Kalimat mubtada dan khabar
11 190146 Nailah Salma P 80 72 75 78 76 70 75 74 C kalimat Bahasa Arab dan Memahami Kalimat mubtada dan 75
khabar
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami Pembagian
12 190147 Siti Munawarah P 90 95 95.1 95.2 94 95 100 96 A Jama' Mudzakar, Muannats dan Taktsir, baik kemampuan 90
dalam Memahami Huruf, frasa dan kalimat Bahasa Arab
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami Pembagian Jama'
13 190148 Supiya Hayati P 80 81 82 83 82 95 75 84 B Mudzakar, Muannats dan Taktsir, cukup kemampuan dalam 80
Memahami Huruf, frasa dan kalimat Bahasa Arab
1 1 1 1 4 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

1 1 1 1 4 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Arab
TULIS KD
1 1 1 1 1 6
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyampaikan Informasi
1 190135 Achmad Baihaki L 70 78 80 73 75.1 75 C teks Percakapan bertopik dan Melafalkan Huruf, kata, Frasa
dan Kalimat
Memiliki keterampilan baik dalam Menyusun Teks sederhana
2 190136 Ade Ayu Supiya P 79 75.5 80 79.1 80.5 79 C Bertopik, cukup keterampilan dalam Mendemostrasikan
ungkapan Huruf, kata, Frasa dan Kalimat
Memiliki keterampilan baik dalam Menyampaikan Informasi
3 190143 Ahmad A'zam L 79 75 80.1 83 81 80 C teks bacaan bertopik, cukup keterampilan dalam
Mendemostrasikan ungkapan Huruf, kata, Frasa dan Kalimat
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L 70 78 80 70.9 75.4 75 C teks Percakapan bertopik dan Melafalkan Huruf, kata, Frasa
dan Kalimat
5 190138 L
Abdullah
6 190139 Fitri Auliani P 70 78 80 72 75.1 75 C teks Percakapan bertopik dan Melafalkan Huruf, kata, Frasa
dan Kalimat
7 190140 Lina Puspita Sari P 70 78 80 72.1 75.3 75 C teks Percakapan bertopik dan Melafalkan Huruf, kata, Frasa
dan Kalimat
8 190141 Maulyda Norjannah P 75.4 78 80.6 80 80.2 78 C teks Percakapan bertopik, cukup keterampilan dalam
Mengidentifikasi Bunyi Huruf, kata, Frasa dan Kalimat
Memiliki keterampilan baik dalam Melafalkan Huruf, kata, Frasa
9 190144 Muhammad Fahmi L 90 80.2 85 81 82 83 B dan Kalimat, cukup keterampilan dalam Mengidentifikasi Bunyi
Huruf, kata, Frasa dan Kalimat
Memiliki keterampilan baik dalam Melafalkan Huruf, kata, Frasa
10 190145 Muhammad Fajar Ilham L 90 80.1 85 80.5 80.9 83 B dan Kalimat, cukup keterampilan dalam Mengidentifikasi Bunyi
Huruf, kata, Frasa dan Kalimat
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyusun Teks sederhana
11 190146 Nailah Salma P 75.2 75.3 78 75.9 78.4 76 C Bertopik dan Mengidentifikasi Bunyi Huruf, kata, Frasa dan
Kalimat
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyampaikan
12 190147 Siti Munawarah P 90.4 90.7 90.9 95 94 92 A Informasi teks bacaan bertopik, baik keterampilan dalam
13 190148 Supiya Hayati P 81 80.5 85 90 80.1 83 B teks bacaan bertopik, cukup keterampilan dalam
1 1 1 1 1 6
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

1 1 1 1 1 6
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
0000

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris
TULIS KD
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

5 190138 L
Abdullah

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
0000

0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya
TULIS KD
0 4
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

5 190138 L
Abdullah

0000

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang d
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 KD Pengetahuan-1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 KD Pengetahuan-2
bahan dasar penyusunan 3 H-3 KD Pengetahuan-3
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
MULTI KKM
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR NILAI MTsS Nur Rahman
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Seni Budaya
N Aspek : KETERAMPILAN
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
1 K-1 KD keterampilan-1
MULTI KKM
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
Deskripsi
41
AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

CUT/MOVE/COPY-PASTE Penjasorkes
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

5 190138 L
Abdullah

0000

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Penjasorkes
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
Deskripsi
41

CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

5 190138 L
Abdullah

0000

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Prakarya
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
Deskripsi
41

CUT/MOVE/COPY-PASTE Baca Tulis Al-Qur'an
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

5 190138 L
Abdullah

0000

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Baca Tulis Al-Qur'an
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
Deskripsi
41

JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTsS Nur Rahman
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE Nahwu Shorof
TULIS KD
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

5 190138 L
Abdullah

0000

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Nahwu Shorof
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
Deskripsi
41

Petunjuk: Edit beberapa catatan di bagian bawah halaman ini, selanjutnya tinggal klik sesuai kebutuhan
HOME Edit eskripsi
Isikan bagi siswa yang memiliki sikap "PALING MENONJOL" selebihnya jika tidak ada penilaian (kosong)
siswa dianggap memiliki sikap yang BAIK. Untuk itu Tuliskan catatan bagi siswa jika tidak ada penilaian pada NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL
deskripsi Sikap bagi siswa yang diasumsikan Baik
Kelas : 8 Smt. 1 / Th.Plj : 2020-2021

Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
SIKAP SPIRITUAL SIKAP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN
PREDIKAT
PREDIKAT
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati) yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
SIKAP SOSIAL
(tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) mulai
NO NIS/NISN NAMA R SELALU DILAKUKAN Bersikap santun, selalu memberi salam, menghormati orang dengan baik. MENINGKAT Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun
tanggung percaya dan percaya diri dengan baik
jujur disiplin santun peduli toleransi
jawab diri
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap percaya diri, sedangkan sikap jujur
1 190135 Achmad Baihaki 12 B menghargai teman B 1 jujur mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap jujur, santun, percaya diri, sedangkan
2 190136 Ade Ayu Supiya 6 B menghargai teman B 1 1 1 tanggung jawab sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap jujur, percaya diri, peduli, sedangkan sikap
3 190143 Ahmad A'zam 5 B menghargai teman B 1 1 1 tanggung jawab tanggung jawab mengalami peningkatan
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat 8 B menghargai teman B 1 1 1 disiplin sikap disiplin mengalami peningkatan
Emad Ali Ahmed Mohammed Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, sedangkan
5 190138 13 B menghargai teman B 1 1 1 percaya diri sikap percaya diri mengalami peningkatan
Abdullah
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, sedangkan
6 190139 Fitri Auliani 11 B menghargai teman B 1 1 1 disiplin sikap disiplin mengalami peningkatan
7 190140 Lina Puspita Sari 9 B menghargai teman B 1 1 1 tanggung jawab sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap santun, sedangkan sikap percaya diri
8 190141 Maulyda Norjannah 7 B menghargai teman B 1 percaya diri mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap tanggung jawab, percaya diri, sedangkan
9 190144 Muhammad Fahmi 2 B menghargai teman B 1 1 disiplin sikap disiplin mengalami peningkatan
10 190145 Muhammad Fajar Ilham 4 B menghargai teman B 1 1 1 tanggung jawab sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, percaya diri,
11 190146 Nailah Salma 10 B menghargai teman B 1 1 1 1 tanggung jawab sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, sedangkan sikap
12 190147 Siti Munawarah 1 B menghargai teman B 1 1 1 percaya diri percaya diri mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, percaya diri,
13 190148 Supiya Hayati 3 B menghargai teman B 1 1 1 1 1 disiplin peduli, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu memberi salam, menghormati guru, Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman
B menghargai teman B 1 1 tanggung jawab
0000
Bersikap santun, selalu memberi salam, menghormati orang dengan baik. Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya
### 0000 Nama Siswa 23 diri dengan baik
1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN jujur
Selalu memberi salam, menghormati guru,

UP
disiplin
menghargai teman
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan tercetak di
HOME Deskripsi antar Mapel pada Raport. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler.
Wali Kls. : Indra Saputra, S.Pd
Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2020-2021
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2

NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi

5 190138 L
Abdullah

kan tercetak di
Ekstrakurikuler.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NO NAMA LP
0000

KET
NO NAMA LP

KET
1 PERTAHANKAN PRESTASIMU
CATATAN WALI KELAS 2 TINGKATKAN PRESTASIMU
Pilih maksimal 3 option, catatan
HOME disamping kanan dengan 3 BELAJAR LEBIH GIAT LAGI
menuliskan angka option pada
kolom catatan Wali Kelas di
bawah ini.
CATATAN WALI KELAS PRESTASI-1 (diisi manual)

NO NIS/NISN NAMA LP
Option Deskripsi Jenis Prestasi
TINGKATKAN PRESTASIMU !
1 190135 Achmad Baihaki L 12
2 190136 Ade Ayu Supiya P 6
3 190143 Ahmad A'zam L 5
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L 8
Emad Ali Ahmed Mohammed TINGKATKAN PRESTASIMU !
5 190138 L 13
Abdullah
6 190139 Fitri Auliani P 11
7 190140 Lina Puspita Sari P 9
8 190141 Maulyda Norjannah P 7
9 190144 Muhammad Fahmi L 2
10 190145 Muhammad Fajar Ilham L 4
11 190146 Nailah Salma P 10
PERTAHANKAN PRESTASIMU !
12 190147 Siti Munawarah P 1
13 190148 Supiya Hayati P 3
BELAJAR LEBIH GIAT LAGI !

0000
1 2 3 4 5 6 7 8 9
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)
Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan
10 11 12 13 14
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : MTsS Nur Rahman Kelas : VIII

Alamat : Jl. Veteran RT.38 Semester : 1 (Satu)
Nama : Achmad Baihaki Tahun Pelajaran : 2020-2021
NIS / NISN : 190135 / 0063024865
INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA

A. SIKAP MEMILIH MULTI KKM PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap percaya diri, sedangkan sikap jujur mengalami peningkatan
Achmad Baihaki | 190135 | Kelas: VIII | Semester:1 | 2020-2021 1
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 65
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami isi Q.S. Al-Quraisy dan Q.S. Al-
a. Al-Qur'an Hadist Insyirah tentang Rezeki, cukup kemampuan dalam Memahami Q.S. Al-Kautsar -
Q.S. Al-Ma'un tentang tolong menolong
b. Aqidah Akhlaq
c. Fiqih
d. Sejarah Kebudayaan
Islam
Pendidikan Pancasila dan

2 Kewarganegaraan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-1 dan KD Pengetahuan-

3 Bahasa Indonesia 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami Pembagian Jama' Mudzakar,

4 Bahasa Arab 73 C Muannats dan Taktsir dan Memahami Kalimat mubtada dan khabar
5 Matematika
6 Ilmu Pengetahuan Alam
7 Ilmu Pengetahuan Sosial
8 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
2 Penjasorkes
3 Prakarya
4 Baca Tulis Al-Qur'an
5 Nahwu Shorof
Raport MTsS Nur Rahman 2
Achmad Baihaki | 190135 | Kelas: VIII | Semester:1 | 2020-2021
C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 65
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki keterampilan cukup dalam Menerapkan hukum mad ‘iwad, mad layin, dan
a. Al-Qur'an Hadist 81 C mad ‘arid lissukun dan Menghafal isi Q.S. Al-Quraisy dan Q.S. Al-Insyirah
b. Aqidah Akhlaq
c. Fiqih
Islam

2
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyampaikan Informasi teks Percakapan

4 Bahasa Arab 75 C bertopik dan Melafalkan Huruf, kata, Frasa dan Kalimat
5 Matematika
6 Ilmu Pengetahuan Alam
7 Ilmu Pengetahuan Sosial
8 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
2 Penjasorkes
3 Prakarya
4 Baca Tulis Al-Qur'an
5 Nahwu Shorof
*) : Bila ada
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
D. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Peringkat ke : 12 dari 13 siswa
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.............................. Indra Saputra, S.Pd

NIP. -
Mengetahui:
Kepala Sekolah
Najahiman, S.Pd.I
NIP. -
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : MTsS Nur Rahman Kelas : VIII

Alamat : Jl. Veteran RT.38 Semester : 1 (Satu)
Nama : Tahun Pelajaran : 2020-2021
Nomor Induk : 000000
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu Selalu memberi salam, menghormati guru, menghargai teman
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, percaya diri, peduli, sedangkan
sikap disiplin mengalami peningkatan
| | Kelas: VIII | Semester:1 | 2020-2021 1
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami Q.S. Al-Kautsar - Q.S. Al-
a. Al-Qur'an Hadist 75 Ma'un tentang tolong menolong, cukup kemampuan dalam Memahami hukum
mad ‘iwad, mad layin, dan mad ‘arid lissukun
b. Aqidah Akhlaq 75
c. Fiqih 75
75
Islam

2 70
Kewarganegaraan
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami Pembagian Jama' Mudzakar,

4 Bahasa Arab 70 84 B Muannats dan Taktsir, cukup kemampuan dalam Memahami Huruf, frasa dan
kalimat Bahasa Arab
5 Matematika 65
6 Ilmu Pengetahuan Alam 70
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 70
8 Bahasa Inggris 70
Kelompok B
1 Seni Budaya 70
2 Penjasorkes 70
3 Prakarya 70
4 Baca Tulis Al-Qur'an 70
5 Nahwu Shorof 70

| | Kelas: VIII | Semester:1 | 2020-2021
C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mensimulasikan isi Q.S. Al-Kautsar -
a. Al-Qur'an Hadist 75 86 B Q.S. Al-Ma'un, cukup keterampilan dalam Menghafal isi Q.S. Al-Quraisy dan Q.S.
Al-Insyirah
b. Aqidah Akhlaq 75
c. Fiqih 75
75
Islam

2 70
Kewarganegaraan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyampaikan Informasi teks bacaan

4 Bahasa Arab 70 83 B bertopik, cukup keterampilan dalam Mengidentifikasi Bunyi Huruf, kata, Frasa
dan Kalimat
5 Matematika 65
6 Ilmu Pengetahuan Alam 70
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 70
8 Bahasa Inggris 70
Kelompok B
1 Seni Budaya 70
2 Penjasorkes 70
3 Prakarya 70
4 Baca Tulis Al-Qur'an 70
5 Nahwu Shorof 70
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Peringkat ke : 3 dari 13 siswa
Mengetahui: Banjar, 18 Desember 2020

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.............................. Indra Saputra, S.Pd

NIP. -
Mengetahui:
Kepala Madrasah
Najahiman, S.Pd.I
NIP. -
RAPOR
MADRASAH TSANAWIYAH
(MTs)
Nama Sekolah : MTsS Nur Rahman

NPSN : 30315299
NIS/NSS/NDS : 121263030048
Alamat
Satuan Pendidikan : Jl. Veteran RT.38
: Kode Pos 70612 Telp.
Kelurahan/Desa : Keraton
Kecamatan : Martapura Kota
Kota/Kabupaten : Banjar
Provinsi : Kalimantan Selatan
Website : -
E-mail : mtssnurrahman@gmail.com
Raport-MTsS Nur Rahman i
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah
Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
Raport-MTsS Nur Rahman ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau
Tanggal Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan Atas Permintaan (Tertulis)
Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-MTsS Nur Rahman 17
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................
No MASUK
1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : ..................................................

Nama Sekolah : ..................................................
Nomor Induk : ..................................................
No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan
1 Kurikuler
2 Ekstrakurikuler
3 Catatan Khusus Lainnya

KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : 0

2. Nomor Induk : 000000
3. Tempat Tanggal Lahir : , 0 Januari 1900
4. Jenis Kelamin : 0
5. Agama : 0
6. Status dalam Keluarga : 0
7. Anak ke : 0
8. Alamat Peserta Didik : 0
9. Nomor Telepon Rumah : 0
10. Sekolah Asal : 0
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 0
Pada tanggal : 0 Januari 1900
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
13. Alamat Orang Tua : 0
Nomor Telepon Rumah : 0
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
15. Nama Wali Peserta Didik : 0
16. Alamat Wali Peserta Didik : 0
Nomor Telpon Rumah : 0
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0
Banjar, 17 Juli 2017

Kepala Sekolah,
Pas Foto
3 x 4 cm
Najahiman, S.Pd.I
NIP. -
LHB-MTsS Nur Rahman Hal. - iii
RAPOR
MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)
MTsS Nur Rahman - BANJAR
NSM : 121263030048 | NPSN : 30315299
Nama Peserta Didik

0
Nomor Induk :
000000
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidikan : MTsS Nur Rahman Kelas : VIII Tahun Pelj.: 2020-2021
Alamat : Jl. Veteran RT.38 Semester : 1 (Satu) Wali Kelas: Indra Saputra, S.Pd
NILAI PENGETAHUAN dan KKM NILAI KETERAMPILAN dan KKM SIKAP Jumlah
RANKING
BINDO
BINDO
NIS/ Penge Ketram JML
MLK1
MLK2
MLK1
MLK2
BING
BING
MMT
MMT
NO NAMA LP
AQA
AQA
Spiritual
BAR
BAR
PKY
PKY
PKn
PKn
FIQ
FIQ
IPA
IPA
PJS
PJS
SKI
SKI
IPS
IPS
SB
SB
NISN tahuan pilan NILAI
QH
QH
Sosial
75 75 75 75 70 70 70 65 70 70 70 70 70 70 70 70 75 75 75 75 70 70 70 65 70 70 70 70 70 70 70 70 YA YA
1 190135 Achmad Baihaki L 73 81 75 B B 73 156 229 12
2 190136 Ade Ayu Supiya P 81 81 79 B B 81 160 241 6
3 190143 Ahmad A'zam L 80 85 80 B B 80 165 245 5
4 190137 Ahmad Dinar Hidayat L 81 83 75 B B 81 158 239 8
5 190138 Emad Ali Ahmed Mohammed L 83 B B 83 83 13
6 190139 Fitri Auliani P 74 81 75 B B 74 156 230 11
7 190140 Lina Puspita Sari P 74 85 75 B B 74 160 234 9
8 190141 Maulyda Norjannah P 75 87 78 B B 75 165 240 7
9 190144 Muhammad Fahmi L 88 84 83 B B 88 167 255 2
10 190145 Muhammad Fajar Ilham L 82 81 83 B B 82 164 246 4
11 190146 Nailah Salma P 74 81 76 B B 74 157 231 10
12 190147 Siti Munawarah P 96 88 92 B B 96 180 276 1
13 190148 Supiya Hayati P 84 86 83 B B 84 169 253 3
B B
0000
Nilai Minimum 0 0 0 0 0 0 73 0 0 0 0 0 0 0 0 0 81 0 0 0 0 0 75 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nilai Maksimum 0 0 0 0 0 0 96 0 0 0 0 0 0 0 0 0 88 0 0 0 0 0 92 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jumlah 0 0 0 0 0 0 962 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1086 0 0 0 0 0 954 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Rata-Rata #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 80.1666666666667
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 83.5384615384615
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 79.5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Standar Deviasi #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 6.89971453076579

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 2.5038431998092
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 5.12569285782198
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Mengetahui, Banjar, 18 Desember 2020

Kepala MTsS Nur Rahman Wali Kelas
Najahiman, S.Pd.I Indra Saputra, S.Pd

NIP. - NIP. -
DAFTAR SISWA KELAS : VIII
1 Nama : Achmad Baihaki
NIS / NISN : 190135 / 0063024865
Tempat, tanggal lahir : Martapura, 13 April 2006
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : Yandi
Nomor Telepon : 0
2 Nama : Ade Ayu Supiya

NIS / NISN : 190136 / 0078282593
Tempat, tanggal lahir : Martapura, 23 Juli 2007
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : Suhaimi
Nomor Telepon : 0
3 Nama : Ahmad A'zam

NIS / NISN : 190143 / 0078373731
Tempat, tanggal lahir : Martapura, 11 Agustus 2007
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : H. Ahmad Ainani Aswat
Nomor Telepon : 0
4 Nama : Ahmad Dinar Hidayat

NIS / NISN : 190137 / 0069873469
Tempat, tanggal lahir : Martapura, 15 Desember 2006
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : Topan
Nomor Telepon : 0
5 Nama : Emad Ali Ahmed Mohammed Abdullah

Nomor Induk : 190138
Tempat, tanggal lahir : Makkah, 11 Januari 2007
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : Ali Ahmed Mohammed Abdullah
Nomor Telepon : 0
6 Nama : Fitri Auliani

NIS / NISN : 190139 / 0072744300
Tempat, tanggal lahir : Martapura, 10 Maret 2007
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : Ali Wardana
Nomor Telepon : 0
MTsS Nur Rahman Buku 1 bagi Wali Kelas

Raport K13 Bahasa Arab Kelas 8

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Raport K13 Bahasa Arab Kelas 8

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI NILAI K-13|MTs HOME

DATA UMUM DATA WAJIB

FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 190148 0071917437

depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Pauji (alm) Tasmiah

a. Al-Qur'an Hadist QH 75 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI Blanko Nilai ###

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 70 65 - 76 cukup Catatan Wali ###

Penjasorkes PJS 70 Buku-1 ###

1 190135 Achmad Baihaki L - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 190135 Achmad Baihaki L - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

### 0000 Nama Siswa 23 L

### 0000 Nama Siswa 24 P

### 0000 Nama Siswa 25 L

### 0000 Nama Siswa 26 P

### 0000 Nama Siswa 27 L

### 0000 Nama Siswa 28 P

### 0000 Nama Siswa 29 L

### 0000 Nama Siswa 30 P

### 0000 Nama Siswa 31 L

### 0000 Nama Siswa 32 P

### 0000 Nama Siswa 33 L

### 0000 Nama Siswa 34 P

### 0000 Nama Siswa 36 P

### 0000 Nama Siswa 37 L

### 0000 Nama Siswa 38 P

### 0000 Nama Siswa 39 L

### 0000 Nama Siswa 40 P

### 0000 Nama Siswa 41 L

### 0000 Nama Siswa 42 P

### 0000 Nama Siswa 43 L

### 0000 Nama Siswa 44 P

### 0000 Nama Siswa 45 L

### 0000 Nama Siswa 46 P

### 0000 Nama Siswa 47 L

### 0000 Nama Siswa 48 P

### 0000 Nama Siswa 49 L

### 0000 Nama Siswa 50 P

### 0000 Nama Siswa 23 L

### 0000 Nama Siswa 24 P

### 0000 Nama Siswa 25 L

### 0000 Nama Siswa 26 P

### 0000 Nama Siswa 27 L

### 0000 Nama Siswa 28 P

### 0000 Nama Siswa 29 L

### 0000 Nama Siswa 30 P

### 0000 Nama Siswa 31 L

### 0000 Nama Siswa 32 P

### 0000 Nama Siswa 33 L

### 0000 Nama Siswa 34 P

### 0000 Nama Siswa 36 P

### 0000 Nama Siswa 37 L

### 0000 Nama Siswa 38 P

### 0000 Nama Siswa 39 L

### 0000 Nama Siswa 40 P

### 0000 Nama Siswa 41 L

### 0000 Nama Siswa 42 P

### 0000 Nama Siswa 43 L

### 0000 Nama Siswa 44 P

### 0000 Nama Siswa 45 L

### 0000 Nama Siswa 46 P