LATIHAN SOAL

1. Hajimemashite. Watashi wa Rumi desu. Juu ni nensei desu. SMKN 1 de

benkyoushimasu. Kazoku wa yo-nin imasu. Chichi to haha to ani to watashi desu. Ani
wa webudezain ga jouzu desu. Demo, watashi wa webudezain ga heta desu. Douzo
yoroshiku onegaishimasu.
Dari uraian singkat di atas, kesimpulan yang tidak tepat adalah…
A. Rumi-san no kazoku wa san-nin imasu.
B. Rumi-san no oniisan wa webudezain ga jouzu desu.
C. Rumi-san wa koukousei desu.
D. Rumi-san wa juu ni nensei desu
E. Rumi-san wa webudezain ga heta desu.
ANS: A

2. Perhatikan tabel berikut ini.

1 Merupakan huruf dengan jumlah terbanyak

2 Merupakan serapan dari aksara Cina

3 Memiliki dua cara baca, yaitu kunyomi dan onyomi

4 Merupakan simbol dari benda-benda di sekitar kita

5 Digunakan untuk menulis kosakata asli dari Jepang

Huruf yang sesuai dengan ciri-ciri pada tabel di atas adalah…

A. Kanji
B. Hiragana
C. Katakana
D. Romaji
E. Alfabet
ANS: A

3. Perhatikan gambar berikut ini.

Salam yang paling tepat diucapkan oleh wanita pada gambar adalah…
A. Ohayou gozaimasu.
B. Ohayou
C. Konnichiwa
D. Konbanwa
E. Sayounara
ANS: A

4. Anda menerima pesan berupa stiker dari teman anda. Makna stiker yang anda terima
 adalah..

A. Ucapan perpisahan
B. Ucapan perkenalan diri
C. Ucapan terimakasih
D. Permohonan maaf
E. Permohonan bantuan
ANS: A

5. Berikut ini adalah ciri-ciri huruf Hiragana, kecuali…

A. Digunakan untuk menulis kata serapan dari Bahasa Asing
B. Terdiri dari 46 huruf
C. Merupakan penyederhanaan dari huruf Kanji
D. Digunakan untuk menulis kosakata dari Bahasa Jepang yang tidak bisa ditulis
dengan huruf Kanji
E. Memiliki bentuk lengkungan yang elegan dan khas.
ANS: A

6. Perhatikan percakapan berikut ini.

Kosakata

yang tepat untuk mengisi bagian kosong pada percakapan tersebut adalah.. A.
Keshigomu
B. Monosashi
C. Fudebako
D. Borûpen
E. Enpitsu
ANS: A

7. A: “Dictate Book” wa nihongo de nan desu ka.

B: Kyoukasho desu.
A: Sumimasen. ………………………………..
B: Kyoukasho desu.
A: Sou desu ne. Arigatou gozaimasu. B-san no kyoukasho desu ka.
B: Iie, watashi no dewa arimasen. C-san no desu.
 A: Sou desu ka.
Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong pada percakapan di atas
adalah…
A. Mou ichido, onegaishimasu
B. Mou sukoshi, itte kudasai
C. Toire wa ii desu ka
D. Kore, ii desu ka.
E. Shitsumon, ii desu ka.
ANS: A

8. Kore….Maya-san….kaban desu.
Partikel yang tepat untuk mengisi kalimat di atas adalah…
A. Wa, no
B. No,wa
C. Wa, ga
D. Ga, no
E. Wa, o
ANS: A

9. Partikel sebagai penanda keterangan tempat untuk kalimat yang menggunakan kata kerja
pasif adalah..
A. Ni
B. De
C. Wa
D. No
E. Ka
ANS: A

10. Perhatikan percakapan berikut ini.

Rudi : Hajimemashite. Watashi wa Rudi desu. SMK Budi no seito desu.
Juuichi nensei desu. Douzo yoroshiku onegai shimasu.
Onamae wa?
Anita : Anita Rahmawati desu. Anita to yonde kudasai. Watashi wa juu nensei desu
Douzo Yoroshiku.

Anita-san wa juuichi nensei desu ka.

A. Iie, juuichi nensei dewa arimasen
B. Iie, juuichi nensei desu.
C. Hai, sou desu.
D. Hai, juuichi nensei desu.
E. Wakarimasen.
ANS: A

11. Q: Kore wa nan desu ka.

A: ………………………..

A. Enpitsu
B. Borûpen
C. Pen
D. Keshigomu
E. Monosashi
 ANS: A

12. Tsukue no ue ni iro-iro na mochimono ga arimasu. Hon to fudebako to jisho ga arimasu.

Hon wa fudebako to jisho no aida desu. Fudebako no naka ni enpitsu to keshigomu
to monosashi ga arimasu.
Enpitsu wa doko desu ka.
A. Fudebako no naka desu.
B. Fudebako no shita desu.
C. Hon no ushiro desu.
D. Keshigomu no ue desu.
E. JIsho no naka desu.
ANS: A

13. Perhatikan gambar berikut ini.

Kabin wa doko ni arimasuka.

A. Kabin wa arimasen.
B. Kabin wa tsukue no ue ni arimasu
C. Kabin wa tsukue no ue desu.
D. Kabin wa hondana no ue ni arimasu
E. Kabin wa hondana no ue desu.
ANS: A

14. Berdasarkan gambar berikut ini, pernyataan mana yang tidak tepat?

A. Kokubankeshi ga arimasen
B. Chizu wa hondana no ue desu.
C. Purojekutta ga arimasen
D. Gomibako ga arimasen
E. Tsukue to isu ga takusan arimasu.
ANS: A
15. Ima nihongo no jugyou ga arimasu. Jugyou wa kyoushitsu de benkyoushimasu.
Kyoushitsu no naka ni takusan seito ga imasu. Sinta-san wa Doni-san no tonari ni
imasu. Doni-san wa Joko-san no ushiro desu.
 Berdasarkan teks di atas, dimanakah para siswa belajar?

A.

B.

C.

D.

E.
ANS: A

16. Berdasarkan gambar di bawah ini, sebutkan kata tunjuk yang bertanda merah pada
angka 3 dalam Bahasa Jepang

A. Shita
B. Ue
C. Naka
D. Ushiro
E. Tonari
ANS: A
17. Ade-san wa doko desu ka.

A. Ayu-san no ushiro desu.

B. Ira-san to Eni-san no aida desu.
 C. Dedi-san no mae desu.
D. Dica-san no tonari desu.
E. Eni-san no ushiro desu.
ANS: A

18. Tanjoubi wa itsu desu ka.

A. Ku-gatsu kokonoka desu.

B. Juu-gatsu youka desu.
C. Hachi-gatsu nanoka desu.
D. Kyuu-gatsu touka desu.
E. Shichi-gatsu muika desu.
ANS: A

19. Perhatikan percakapan berikut ini.

Sakura : Maya-san no tanjoubi wa itsu desu ka.
Maya : Go-gatsu juu go nichi desu.
Sakura : Go-gatsu….
Sumimasen. Mou ichido onegai shimasu.
Maya : Go-gatsu juu go nichi desu.
Sakura : Wakarimashita. Arigatou.

Maya-san no tanjoubi wa itsu desu ka.

A. Tanggal 15 Mei
B. Tanggal 5 Mei
C. Tanggal 15 April
D. Tanggal 15 Juni
E. Tanggal 5 April
ANS: A
20. Bunkasai wa nichiyoubi ni-gatsu itsuka desu. Gambar
yang sesuai dengan kalimat di atas adalah… A.

B.
 C.

D.

E.
ANS: A

21. Perhatikan percakapan berikut ini.

Vincent : Mira-sensei, sumimasen. Shitsumon ga arimasuka.
Sensei : Hai, douzo.
Vincent : Ni-gakki no tesuto wa itsu desu ka.
Sensei : Futsuka kara touka made desu.
Vincent : Futsuka kara touka made desu…
Kayoubi kara desu ka.
Sensei : Hai, sou desu.
Vincent : Wakarimashita. Arigatou gozaimasu.

Tesuto wa nan-nichi kara nan-nichi made desu ka.

A. Tanggal 2 ~ Tanggal 10
B. Tanggal 1 ~ Tanggal 11
C. Tanggal 2 ~ Tanggal 9
D. Tanggal 3 ~ Tanggal 11
E. Tanggal 1 ~ Tanggal 10
ANS: A

22. Perhatikan percakapan berikut ini.

Vincent : Mira-sensei, sumimasen. Shitsumon ga arimasuka.
Sensei : Hai, douzo.
Vincent : Ni-gakki no tesuto wa itsu desu ka.
Sensei : Futsuka kara touka made desu.
Vincent : Futsuka kara touka made desu…
Kayoubi kara desu ka.
Sensei : Hai, sou desu.
Vincent : Wakarimashita. Arigatou gozaimasu.

Tesuto wa kayoubi kara desu. Nanyoubi made desu ka.

A. Suiyoubi made desu.
B. Getsuyoubi made desu.
C. Nichiyoubi made desu.
D. Doyoubi made desu.
E. Kinyoubi made desu.
ANS: A
23. Nan-ji desu ka.

A. Shichi-ji desu.
B. Nana-ji desu.
C. Hachi-ji desu.
D. Roku-ji desu.
E. Ichi-ji desu.
ANS: A

24. Nan-ji desu ka.

A. Ni-ji go juppun desu.

B. San-ji go juppun desu.
C. Ni-ji go fun desu.
D. Juu-ji ju go fun desu.
E. Juu-ji juppun desu.
ANS: A

25. Jakarta de ima gozen hachi-ji desu. Tokyo de ima nan-ji desu ka.
A. Gozen juu-ji desu.
B. Gozen ku-ji desu.
C. Gozen kyuu-ji desu.
D. Gogo juu-ji desu.
E. Gogo ku-ji desu.
ANS: A
26. Pelajaran matematika dari jam 10.15 pagi.
Kalimat di atas apabila dirubah ke dalam Bahasa Jepang
adalah.. A. Suugaku wa gozen juu-ji juu go fun kara desu.
B. Sugaku wa gozen juu-ji juu go fun kara desu.
C. Suugaku wa gogo juu-ji juu go fun kara desu.
D. Sugaku wa gogo juu-ji juu go fun kara desu.
E. Suugaku wa gozen ju-ji ju go fun kara desu.
ANS: A

27. Perhatikan jadwal pelajaran berikut ini.

 Taiiku wa nanyoubi desu ka.
A. Getsuyoubi to kinyoubi desu.
B. Nichiyoubi to doyoubi desu.
C. Getsuyoubi to mokuyoubi desu.
D. Suiyoubi to kinyoubi desu.
E. Kayoubi to kinyoubi desu.
ANS: A

28. Perhatikan jadwal pelajaran berikut ini.

Pernyataan di bawah ini benar, kecuali…

Getsuyoubi ni…
A. Suugaku ga arimasu.
B. Nihongo ga arimasu.
C. Rekishi ga arimasu.
D. Eigo ga arimasu.
E. Taiiku ga arimasu.
ANS: A
29. Perhatikan uraian berikut ini.

Hajimemashite. Watashi wa Mia desu. Kazoku wa 9-nin imasu. Ani to ane wa kokousei
desu. Juu ni nensei desu. Otouto to imouto wa mada benkyoushimasen. Chichi wa
yasashii desu. Demo, kibishii desu ne. Haha wa shizuka na hito desu. Haha wa ryouri
ga jouzu desu. Ani wa kakkoi hito desu. Ane wa akarui hito desu. Doyobi, kazoku to
saikuringu o shimasu. Kazoku wa omoshiroi desu.

Pernyataan yang kurang tepat berdasarkan teks di atas adalah…

A. Mia-san wa juu ni nensei desu.
B. Chichi wa kibishii hito desu.
C. Otouto ga imasu.
D. Haha wa ryouri ga jouzu desu.
E. Imoutu wa mada benkyoushimasen.
 ANS: A

30. Perhatikan gambar berikut.

A: Kiiroi fuku no hito wa dare desu ka.

B: Aa, ane desu.
A: Aa, oneesan desu ne. Ja, pinku T-shatsu no ko wa imoutosan desu ka.
B: Hai, ………. desu ne.
A: Kawaii ko desu

Kosakata yang tepat untuk mengisi bagian kosong pada percakapan di atas
adalah… A. Imouto
B. Otouto
C. Imoutosan
D. Otoutosan
E. Okaasan
ANS: A

31. Perhatikan gambar berikut ini

A: Sore wa oneesan desu ka.

B: Hai, sou desu.
A: Donna hito desu ka.
B: Kirei desu ne. Yasashii hito desu.
A: Sou desu ne.

Dari percakapan di atas dapat disimpulkan

bahwa A. Kakak perempuan B cantik dan baik
hati B. Kakak perempuan B pendiam
C. Kakak perempuan B memakai kacamata
D. Kakan perempuan B memakai baju merah
E. Itu bukan kakak perempuan B.
ANS: A

32. Kore wa megane desu.

 A.

B.

C.

D.

E.
ANS: A

33. Kore wa murasaki desu.

A.

B.

C.

D.

E.
ANS: A
34. Kazoku to nani o shimasuka.

A. Anime o mimasu
B. Saikuringu o shimasu.
C. Joginggu o shimasu.
D. Sanpo o shimasu
E. Keeki o tsukurimasu
ANS: A
35. Kazoku to nani o shimasuka.

A. Souji o shimasu
B. Sanpo o shimasu
C. Saikuringu o shimasu
D. Nihon no ryouri o tsukurimasu
E. Anime o mimasu
ANS: A

36. Nani ga dekimasuka.

A. Webusaito no sakusei
B. Webudezain
C. Douga no henshuu
D. Posutaa no sakusei
E. Kuruma no shuuri
ANS: A
37. A: Mario-san wa origami ga jouzu desu ka.
B: Iie, …….. desu.
Kata yang tepat untuk mengisi bagian kosong pada percakapan di atas
adalah… A. Heta
B. Tokui
C. Jouzu
D. Kakkoi
E. Sugoi
ANS: A

38. Nani ga jouzu desu ka.

A. Nihon no ryouri ga jouzu desu.

B. Origami ga jouzu desu.
C. Posutaa no sakusei ga jouzu desu.
 D. Shashin satsuei ga jouzu desu.
E. Webudezain ga jouzu desu
ANS: A

39. Nani ga jouzu desu ka.

A. Nihongo no happyou ga jouzu desu

B. Nihon no ryouri ga jouzu desu
C. Posutaa no sakusei ga jouzu desu
D. Eigo ga jouzu desu
E. Shashin satsuei ga jouzu desu.
ANS: A

40. Dari kalimat di bawah ini, tunjukkan kata nomor berapa yang kurang tepat dalam
penggunaannya.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
ANS: 5