Anda di halaman 1dari 11

MATA UJIAN : B. Indonesia, B.

Inggri , Matematika
JUMLAH SOAL : 75 SOAL

(D) Percobaan
MATA UJIAN
(E) Wawancara
BAHASA INDONESIA
5. Cermati kutipan surat lamaran berikut !
….dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi
1. Faktor utama untuk bersaing adalah SDM yang sekaligus sebagai lowongan tersebut. Adapun identitas diri saya…
subjek dalam berproduksi. SDM perusahaan atau industri harus Pemerian identitas yang tepat untuk melengkapi surat lamaran
memiliki kemampuan teknis profesional dan adaptif. Kemampuan tersebut adalah…
teknis profesional adalah keahlian menghasilkan barang dan jasa (A) Nama : Riana
dengan sarana teknologi yang memadai. Kemampuan adaptif Tempat,tanggallahir : Bengkulu, 5April 1986
adalah kesanggupan SDM untuk menyesuaikan diri dengan Alamat : jalanBhakti Husada 10, Bengkulu
lingkungan alam, sosial, dan lingkungan kerja di perusahaan. (B) Nama : Riana
Selain itu, mereka harus memiliki etos kerja, disiplin, dan nilai – Tempat,tanggallahir : Bengkulu, 5-4-1986
nilai dalam perusahaan itu sendiri. Dengan kata lain, mereka harus Alamat : jalanBhakti Husada 10 Bengkulu
memiliki kemampuan normatif. (C) nama : Riana
Penalaran yang terkandung dalam paragraf di atas adalah…. tempat,tanggallahir : Bengkulu/5April 1986
(A) Deduktif alamat : jalanBhakti Husada Nomor 10, Bengkulu
(B) Induktif (D) nama : RIANA
(C) Deduktif – induktif tempat,tanggallahir : Bengkulu, 5April 1986
(D) Sebab – akibat alamat : jalanBhakti Husada 10Bengkulu
(E) Akibat – sebab (E) nama : Riana
tempat,tanggallahir : Bengkulu, 5April 1986
2. Jakarta Mirip Kota Kaki Lima alamat : jalanBhakti Husada 10 Bengkulu
Jakarta, Kompas 12 Juni 2000.
Pemandangan Ibu Kota Jakarta kini sudah mirip sebagai kota 6. Perhatikan grafik berikut yang memuat data Ekspor – Impor
kaki lima. Bukan saja karena bertebarannya pedagang kaki lima di Indonesia – Australia!
mana – mana, termasuk dengan leluasa membangun kios – kios Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik tersebut ….
semi dan permanen di beberapa jalur hijau yang berguna sebagai 300
penunjang keindahan dan sarana pejalan kaki. Namun, juga 416 Ekspor Indonesia ke Australia
400 413
disiplin masyarakat untuk mematuhi hukum sangat
memprihatinkan, yang didukung penegakan hukum di Ibu Kota 300 309 Impor Indonesia dari Australia
yang lemah. 200
Menurut pemantauan Kompas hingga sabtu (10/6), kehadiran 100
pedagang kaki lima di Ibu Kota sebenarnya merupakan hal biasa. 145
0
Namun, kini keberadaan mereka sangat marak. Mereka tidak
sekedar menggelar dagangan mereka menggunakan tenda plastik
atau terpal serta peralatan gerobak dorong. Namun, mereka
memperkuat usahanya dengan membangun kios – kios semi dan 2001 2002 2003
permanen yang juga bisa mereka gunakan untuk tempat tinggal. (A) Pada400tahun 2003 ekspor di Indonesia ke Australia lebih
Di trotoar dan jalur hijau jalan Sutoyo, tepatnya di seberang banyak
300dari tahun sebelumnya.
kampus Universitas Kristen Indonesia, Cawang atau di kawasan (B) Tahun 2001 – 2002 impor Indonesia dari Australia relatif
200
Jatinegara, Jakarta Timur, Kawasan Senen atau Glodok Jakarta kecil.
Pusat atau jalan Arteri Permata Hijau Jakarta Selatan, puluhan kios 100Indonesia dari Australia lebih sedikit jumlahnya
(C) Impor
semi permanen dibangun oleh pedagang kaki lima dan mereka 0 ekspor Indonesia ke Australia.
daripada
gunakan berjualan. Bangunan dari bahan semen, kayu lapis, dan (D) Ekspor Indonesia ke Australia pada tahun 2001 jumlahnya
atap seng berukuran rata – rata delapan meter persegi ini paling sedikit.
digunakan pedagang kaki lima untuk berjualan makanan, (E) Pada tahun 2003 impor Indonesia menurun 3 juta dolar AS
minuman, tambal ban, agen tiket, bengkel dan lain – lain. dari tahun sebelumnya.
Maksud paragraf kedua dalam wacana di atas ialah….
(A) Pedagang kaki lima sedang marak di Jakarta. 7. Cermati grafik berikut!
(B) Pedagang kaki lima diterima dimana – mana. Total Penjualan Ekstra dan Mobil Super dari Tahun 2001 s.d 2006
(C) Maraknya pedagang kaki lima hal yang biasa. Unit
(D) Mereka menggelar dagangan dengan tenda plastik, terpal dan 100.000
gerobak dorong.
(E) Mereka memperkuat usahanya dengan membuat bangunan
semi dan permanen bahkan untuk tempat tinggal.
80.000

3. Perhatikan wacana berikut ! 60.000 4.6016 unit


Jerit tangis memilukan pecah di pabrik penggilingan padi Gunung
44.500 unit
Mas, Desa/Kecamatan Pasirian, Lumajang, Tiga pekerja tewas, 40.000
dua luka berat, dan empat luka ringan.
Penggalan wacana tersebut merupakan jenis laporan…..
(A) Perjalanan 20.000 4.031 TAHUN
(B) Kunjungan 2001 2002 20032004 2005 2006
(C) Penelitian 0
(D) Peristiwa TAHUN
(E) Kegiatan Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik tersebut adalah….
(A) Pada tahun 2005 total penjualan mobil Ekstra dan mobil
4. Perhatikan kerangka laporan berikut ! Super berkurang jumlahnya sekitar 5000 unit dari tahun 2004
(1) Judul / Tema (B) Total penjualan Ekstra dan mobil Super pada tahun 2004
(2) Tujuan lebih banyak dari tahun 2002
(3) Pelaksanaan (tempat, hari, tanggal, jam) (C) Tahun 2001 penjualan mobil Ekstra dan mobil Super lebih
(4) Nara sumber sedikit bila dibandingkan tahun-tahun berikutnya.
(5) Hasil (D) Pada tahun 2006 jumlah penjualan mobil Ekstra dan mobil
(6) Kesimpulan Super mengalami peningkatan dari tahun 2005
Kerangka tersebut adalah kerangka laporan…. (E) Total penjualan mobil Ekstra dan mobil Super apabila dilihat
(A) Kunjungan dari tahun ke tahun rata-rata mengalami peningkatan.
(B) Kegiatan
(C) Perjalanan

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 1


8. Jasa Anton terhadap sekolahnya tidak dapat dipungkiri. Sejumlah
prestasi bidang seni telah dipersembahkan untuk sekolah. Berbagai
karya Anton selalu menghiasi wajah majalah dinding sekolah. Dia
juga menjadi pengurus OSIS yang aktif. Oleh karena itu, wajarlah 13. Dengan hormat.
jika Anton sering terlambat mengumpulkan tugas – tugas bidang ….
akademis. Untuk itulah bersama ini saya lampirkan :
Tanggapan yang paling tepat untuk pendapat itu adalah …. (1) Fotokopi ijasah SMK
(2) Surat keterangan berbadan sehat
(A) Apa yang dilakukan Anton adalah bentuk kewajaran di dalam (3) Fotokopi sertifikat bahasa inggris
pendidikan. Kalimat penutup yang mengandung pengharapan untuk
(B) Sikap Anton tidak perlu dipertentangkan karena siapapun melengkapi isi surat lamaran di atas yang paling tepat ialah….
yang menduduki posisi seperti Anton akan melakukan hal (A) Demikianlah kualifikasi saya dan saya menunggu balasan
yang sama. Saudara, terima kasih.
(C) Anton harus dapat membagi kesempatan dengan baik dan (B) Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih dan saya
melaksanakan kegiatan berdasarkan skala prioritas. menanti balasannya.
(D) Sebagai pengurus OSIS yang aktif, Anton harus dapat (C) Balaslah Saudara sangat kami tunggu dengan penuh harapan
memberikan keteladanan di dalam menyumbangkan prestasi agar diterima.
terbanyak untuk sekolahnya. (D) Harapan kami Saudara segera membalas surat lamaran ini
(E) Kelemahan bidang akademis dapat menyebabkan siswa tidak karena kami menantinya.
naik kelas sehingga akan lebih baik Anton menjadi pengurus (E) Saya berharap semoga Saudara sehat dan segera dapat
OSIS. membalas surat ini.

9. Bacalah dengan saksama penggalan laporan berikut! 14. Bacalah paragraf berikut !
Hematematis merupakan istilah untuk muntah darah. Hal ini
Industri kecil berskala rumah tangga memang perlu
disebabkan oleh berbagai factor, misalnya pecahnya pembuluh
dibina dan dikembangkan hingga menjadi industri
darah balik di sekitar lambung dan tenggorokan sebagai akibat dari
berskala menengah. Tanpa campur tangan pemerintah
penyakit hati.
dalam pembinaan dan pengembangannya, dikhawatirkan
….tindakan pertolongan terhadap pasien yang mengalami
industri yang dapat menampung tenaga kerja di
hematematis, diperlukan penentuan letak pendarahannya. Kadang
sekitarnya itu akan hancur karena lemahnya pemodalan
– kadang batuk darah juga berasal dari paru – paru sulit dibedakan
dan persaingan yang tidak sehat.
dengan muntah darah yang berasal dari saluran pencernaan.
Kata penghubung yang tepat untuk menghubungkan kedua
Simpulan penggalan laporan tersebut adalah….. paragraf tersebut, yaitu…
(A) Industri kecil berskala rumah tangga perlu dikembangkan. (A) akan tetapi
(B) Industri kecil dapat berkembang tanpa campur tangan (B) namun demikian
pemerintah. (C) sebaliknya
(C) Industri kecil dikerjakan oleh warga sekitarnya akan hancur. (D) untuk itu
(D) Pemerintah perlu membina dan mengembangkan industri (E) walaupun
kecil.
(E) Industri yang berskala rumah tangga kurang modal. 15. Hal yang tidak perlu dicantumkan dalam proposal kegiatan
tersebut adalah…
10. Bacalah dengan saksama penggalan laporan berikut! (A) nama proposal
Lebih dari 140.000 rumah akan hancur akibat gempa bumi (B) latar belakang
yang mengguncang DIY. Gempa berkekuatan 5,8 SR itu (C) rumusan masalah
juga menewaskan lebih dari 5.000 orang. Adapun korban (D) panitia
luka lebih dari 10.000 orang. Gempa yang mengguncang (E) anggaran biaya
DIY itu walaupun tidak begitu hebat, namun sangat
destruktif. 16. Dalam rangka menyambut hari lebaran, Ibu – ibu Persit Kartika
Chandra Kirana akan mengadakan kegiatan pasar murah.
Penggalan laporan tersebut menggunakan penalaran…. Hal yang tepat dicantumkan dalam usulan kegiatan (proposal)
(A) deduktif (D) sebab – akibat tersebut adalah…
(B) induktif (E) analogi (A) tujuan kegiatan
(C) deduktif – induktif (B) susunan donatur
(C) kendala – kendala
11. Bacalah penggalan biografi berikut ! (D) keuntungan yang diharapkan
W.R. Supratman seorang pahlawan, terkenal sebagai pencipta lagu (E) para pembicara.
Indonesia Raya. Beliau lahir di desa Somongari Kecamatan
Kaligesing Purworejo Jawa Tengah. Pada tahun 1919 dia lulus 17. Urutan yang benar penulisan kerangka proposal suatu kegiatan
dari Normal School dan bekerja sebagai guru di Sekolah Dasar adalah….
Bumi Putra Makasar. Pada tahun 1920 dia menjadi anggota Black (A) Judul Proposal – Tujuan – Jenis Kegiatan - Pelaksanaan –
– White Jazz Band. Pada akhir 1924 dia pindah ke Cimahi Jawa Lampiran – Penutup - Pengantar
Barat. Dia bekerja sebagai wartawan dari berbagai surat kabar. (B) Dasar Pemikiran – Pengantar – Rencana Kerja – Pelaksanaan
Berita politik di surat – surat kabar menggugah hatinya untuk – Tujuan – Lampiran – Penutup.
terjun ke bidang politik, di samping seni musik yang tetap (C) Judul Proposal – Pengantar/Pendahuluan – Bentuk Kegiatan
ditekuninya. – Tujuan – Rencana Kerja – Lampiran – Penutup.
Bidang yang tidak ditekuni oleh W.R. Supratman dalam penggalan (D) Judul Proposal – Pengantar/Pendahuluan – Tujuan – Jenis
biografi tersebut adalah….. Kegiatan – Pelaksanaan – Penutup – Lampiran.
(A) Politik (D) Jurnalistik (E) Judul Proposal – Jenis Kegiatan – Pendahuluan – Tujuan –
(B) Pendidikan (E) Agama Pelaksanaan – Penutup – Lampiran.
(C) Seni musik
18. …. berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli
12. … menyarankan .. orang tua tidak langsung merespon teriakan anak,
Pengiriman barang akan kami lakukan dengan perantaraan … memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara
perusahaan jasa tidak titipan TIKI. berkomunikasi yang tepat.
Demikianlah untuk menjadi periksa. Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat tersebut
Kalimat penutup surat niaga di atas tidak tepat/salah, yang betul adalah…
adalah… (A) setelah, untuk, sebab
(A) Demikianlah untuk menjadikan periksa adanya. (B) jika, agar, tetapi
(B) Demikianlah agar menjadikan maklum (C) sebelum, andai, sebab
(C) Demikianlah agar menjadikan maklum adanya. (D) sesudah, jika, tetapi
(D) Demikianlah, harap menjadikan maklum, (E) biarkan, telah, agar
(E) Demikianlah, kami harap maklum.

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 2


19. Dengan surat, orang dapat memberitahukan, menanyakan,
menyatakan, meminta, melaporkan, atau menyampaikan buah Have you ever though that vegetables you eat everyday contain
pikiran lainnya kepada orang lain. Dengan surat pula orang dapat pesticides ? Not to worry !
bekerja sama atau bertolong – tolongan. Pendek kata, surat dapat Sehat Farm produces vegetables free from pesticides. We provide you
merintis persahabatan, membina hubungan yang telah ada, with healthier and fresher vegetables by using a hydroponics system
meningkatkan hubungan kerja sama, dan mempererat hubungan without additional chemical substances.
batin manusia. So your food is free from pesticides. You can get our product in your
Karena sepucuk surat, hubungan batin antara nearby supermarket and hypermarket in your town. Start your life with
sesama manusia dapat renggang atau terputus. Bahkan harga diri si health food and say goodbye to pesticides now.
pembuat surat bisa jatuh di mata orang banyak. Surat yang tidak Questions number 25–26 refer to the above text
dikelola dengan baik sering menjadi bumerang bagi pembuatnya
sendiri. 25. What is the advantage of products
Jika kedua paragraf di atas kita hubungkan menggunakan (A) Healthier and fresher vegetables
sebuah kata penghubung antar paragraf, maka kata penghubung (B) Cheaper and healthier vegetables
yang tepat ialah… (C) Cheaper and fresher vegetables
(A) demikianlah (D) Hydroponics vegetables
(B) hal itu (E) Expensive but healthier
(C) jadi
(D) dengan demikian 26. How are the vegetables grown ?
(E) sebaliknya (A) By adding chemical substance
(B) By using a hydroponics system
20. (1) Karena berbagai masalah terus menimpanya. (C) By giving certain pesticides
(2) Akhirnya hidup Deiser merana. (D) By giving sehat farm pesticides
(3) Oleh sebab itu, kondisi mentalnya pun kini (E) By using sun shinning
Tergerogoti.
(4) Anak muda itu mengalami depresi berat. 27. Where can the customer get the product ?
(5) Mendung masih kerasan bergelayut di langit karier Sebastien (A) Nearby Supermarket (D) Grocery
Deister. (B) Sehat Farm (E) Everywhere
Kalimat – kalimat tersebut mencerninkan gagasan yang logis jika (C) Traditional Market
menggunakan urutan….
(A) (5), (4), (1), (3), (2) 28. Irena has been reading that novel ____
(B) (5), (3), (4), (1), (2) (A) for one hour
(C) (5), (3), (1), (4), (2) (B) when I met her
(D) (5), (1), (4), (3), (2) (C) next Tuesday
(E) (5), (4), (3), (1), (2) (D) last Friday
(E) Since then
MATA UJIAN
29. He began teaching at SMA 3 in 1990. He ____ there for 6 years
B. INGGRIS
in that school this years.
(A) teach
One of the greatest sea tragedies that has ever occurred was that of the (B) teaches
sloamship Titanic. It was the first trip of the giant ship. There were (C) taught
more than two thousand people abroad their way of the United States (D) had taught
from England. (E) has taught
On the night of April 14, 1912, the sea was calm. The
weather was beatiful. People were dancing in the spacious salons 30. Look ! a little boy _____ some money from the drawer
Music, laughter of danger was far away (A) is stealing
Suddenly, just before the ship could change her course the (B) stole
iceberg had torn a huge hole in the bottom of the ship. Nothing could (C) steals
be done. The new ship went down into the sea. Unfortunately, more (D) stolen
than fifteen hundred people lost their lives. (E) are stealing
Questions number 21 – 22 refer to the text above !
31. I’m sorry. I _____ your pet yesterday.
21. What were people on board the Titanic doing when it was struck (A) don’t feed
by iceberg ? (B) don’t fed
(A) Merry – making (D) Dancing (C) didn’t feed
(B) Laughing and singing (E) Entertaining (D) didn’t fed
(C) Playing music (E) am not feeding

22. People on board the Titanic did not expect any danger most 32. Look at the clock !
probably because ______ Tini and Mira are hotel staff.
(A) it was a strong new ship They are talking in the afternoon.
(B) the weather was fine Tini : I am very tired
(C) they were enjoying the trip Mira: What time did you start working ?
(D) its crew was quite experienced Tini : At 7 in the morrning.
(E) it had modern equipment Mira: You ____ for nine hours.
(A) work
23. Hayati : Bonny is very disappointed. (B) are worked
Hanafi : It's his own fault. If he had come on time, he would (C) have been worked
have got the job. (D) have been being worked
From the dialogue we can conclude that …. (E) have been working
(A) Bonny got the job
(B) Hanafi came on time 33. Tika : Why are you sad? We are happy to camp here
(C) Bonny came late Nunuk : I cannot watch TV. I wish I were at home
(D) Hanafi got the job From the underlined words, we can conclude that Nunuk
(E) Hanafi missed the opportunity __________ at home
(A) is not (D) was
24. Mr. Konicawa hasn’t arrived yet. (B) was not (E) is
He _____________ be trapped in the traffic jam. (C) were not
(A) must (D) may The shopping mall, like most ambitious developments in the retail
(B) can’t (E) has to business, originated in the USA. Essentially, the shopping mall is a
(C) should large building which contains many shops under one roof. Inside, the

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 3


shopping mall looks like a small town with walkways or streets and
along these streets are the shops, cafes and restaurants to suit every
taste.
The ordinary streets in a city or town have been built for a
number of purposes to allow people to move rapidly from one place to Questions number 39 – 40 refer to the above letter !
another, to allow to enter their houses, to provide places where buses 39. What is being complained ?
stop, etc. (A) Monitor (D) Keyboard
The shopping mall streets, on the other hand, have only one (B) CPU (E) Service
purpose-to assist shoppers to move from one shop to another in (C) Diskette file
comfort. Everything in the mall is designed for one purpose only, to
encourage people to buy or to shop until drop from exhaustion. 40. What does PT. Matra Perkasa expect ?
The negative side of shopping malls is that many shoppers spend (A) Letter of order (D) A new data
more money than they intend. The attractive shop windows tempt (B) Memo (E) A claim
shoppers into buying something they do not really need. Shopping (C) A replacement
malls encourage what is called ‘impulse buying’- you see a dress in an
attractive shop window, and without thinking whether or not you need
MATA UJIAN
another dress, you buy it on impulse. Afterward you say to yourself, “I
MATEMATIKA
don’t know why I bought that dress; I don’t even like it now !” The
answer is that you couldn’t resist the temptation of the shopping mall
and modern retailing techniques. 41. Jika a = 2 dan b = 3, maka nilai dari (a2b)3 (a2b4)-1 adalah …..
34. One thing that causes people buy things they really do not need 8
is ....
(A) the attractive shop windows (A) 3
(B) the desire of spending money 16
(C) the design of the shopping mall
(D) the good facilities of the malls (B) 3
(E) the atmosphere in the shopping mall 32
35. Which of the following statements is not true according to the
text? (C) 3
(A) All shoppers do a lot of impulsive buying. (D) -24
(B) The city streets are different from the shopping mall streets. (E) -48
(C) A shopping mall resembles a small town with walkways or
streets. 1
(D) The shopping mall tempts shoppers to linger around and buy 2 √ 20 + √125 − √ 45
things. 42. 3 = ….
(E) The shopping mall streets have various functions to assist
shoppers. (A) 2 √5 (D) 8√5
36. Paragraph three tells us about ....
(B) 4 √5 (E) 10 √5
(A) the situation in the shopping mall
(B) how the things displayed to attract shoppers (C) 6√5
(C) the relaxing atmosphere in the shopping mall
(D) how the shoppers move from one shop to another
43. Jika log 2 = 0,3010 dan log 3 = 0,4771 maka log 15 = ….
(E) the purpose of building streets in the shopping mall
(A) 0,3225 (D) 1,2241
37. Ronald : I feel like going to the cinema tonight. Would you
(B) 0,1741 (E) 1,1761
join me?
(C) 1,4061
Melly : I’d love to, but I have something else to do.
The underlined words expresses ....
44. Persamaan garis k pada gambar dibawah adalah….
(A) apology
(B) refusal y
(C) dislike
(D) request k
(E) acceptance 5
38. Tanti : Dewi, why didn’t you come to my wedding anniversary
last night?
Dewi : Oh, sorry Tanti. Actually, I’d like to come to your
party but my mother was hospitalized.
x
Tanti : Oh dear, .... 2
(A) what a surprise
(B) I’m sorry to hear that 5 5
− x x
(C) how delighted I am
(A) y = 2 (D) y = 2
(D) I’m glad to hear that
(E) how sad you are 2
− x
PT. MATRA PERKASA (B) y = 5 (E) y = x
2
Cileungsi, Bogor x
West Java (C) y = 5
Ms. Yulia 45. x 1 dan x 2 merupakan akar-akar persamaan 3x2 – 4x – 2 = 0
Computer Supply Corp maka x12 + x22 = ….
Jl. Hayam Wuruk no. 1 16 64
Central Jakarta
(A) 9 (D) 9
Dear Ms. Yulia 28 32
When the ten units of CPU (our P O # 698) you shipped
to us on Juli 7 (invoice # 204903) arrived, we were (B) 9 (E) 9
dismayed to find that one unit had been damaged in 4
transit. Please let me know how you would like it
returned, and send us a replacement as soon as possible. (C) 9
Thank you for handling this matter promptly 46. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan x2 – 3x – 4 < 0
adalah….
Sincerely yours.
TRY OUT KELAS XII SMK
Robert BT/BS BIMA S.KANTOR 4
Director
(A) {x | -1 < x < 4}
(B) {x | 1 < x < -4}
(D) {x | 1 < x < 4}
(E) {x | -1 > x > 4} 54. Diketahui dua vektor ⃗a = −⃗i − ⃗
3j+⃗
2k dan
(C) {x | -1 < x < -4} ⃗b = ⃗3 i+ ⃗
2 j+ ⃗k , maka besar sudut antara vektor ⃗a dan b⃗
47. Himpunan penyelesaian dari : adalah….
3 (2x + 2)  2 (4x – 3) adalah… (A) 1200 (D) 350
(A) { x | x  6} (D) { x | x  -5} (B) 600 (E) 450
(B) { x | x  6} (E) { x | x  5} (C) 300
(C) { x | x  -6}
55. Keliling suatu lingkaran adalah 88 cm. Maka luas daerahnya
48. Jika x dan y merupakan penyelesaian dari sistem persamaan linier adalah… ( = 22/7)
4x – y + 16 = 0 dan 2x + 3y – 6 = 0, maka nilai dari x + y = ….. (A) 516 cm2 (D) 636 cm2
(A) -1 (D) 7 (B) 561 cm2 (E) 766 cm2
2
(B) 1 (E) 12 (C) 616 cm
(C) 4 56. Diagonal suatu persegi panjang 100 cm sedang lebar persegi
panjang 60 cm, maka keliling persegi panjang adalah….
49. Daerah yang merupakan himpunan penyelesaian sistem (A) 260 cm (D) 360 cm
pertidaksamaan: y (B) 270 cm (E) 380 cm
2y – x  2 (C) 280 cm
4x + 3y  12
3x – 2y  6 adalah 57. Banyak tegel berukuran 30 cm x 30 cm yang digunakan untuk
VI menutupi lantai dengan ketentuan pada gambar di bawah
x0 4
adalah…. Tegel
y0 III V
(A) 900 14 m
IV (B) 1200 6m
(A) I II
I x (C) 2200
(B) II 10 m
-2 2 3 (D) 3200
(C) III
(E) 4200
(D) IV -3 6m
(E) V
58. Negasi dari pernyataan “Semua siswa SMK gemar berwirausaha
atau trampil mengoperasikan komputer”, adalah…
(A) Semua Siswa SMK tidak gemar berwirausaha dan tidak
50. Harga 5 pensil dan 2 buku adalah Rp 18.000,00, sedangkan harga
trampil mengoperasikan komputer
3 pensil dan 2 buku adalah Rp 14.000,00. Jadi harga sebuah buku
(B) Semua Siswa SMK tidak gemar berwirausaha atau trampil
adalah…
mengoperasikan komputer
(A) Rp 2.000,00 (D) Rp 4.000,00
(C) Tidak Semua Siswa SMK gemar berwirausaha dan tidak
(B) Rp 3.500,00 (E) Rp 3.000,00
trampil mengoperasikan komputer
(C) Rp 2.500,00
(D) Ada siswa SMK tidak gemar berwirausaha dan tidak trampil
mengoperasikan komputer

51. Invers matriks


(−22 −34 ) adalah…
(E) Ada siswa SMK tidak gemar berwirausaha atau tidak trampil
mengoperasikan komputer

4 3 1 4 3 59. Invers dari pernyataan “Jika cuaca cerah maka matahari bersinar”

(A)
( ) 2 2 (D)
( )
3 2 2
adalah….
(A) Cuaca tidak cerah tetapi matahari bersinar
(B) Jika cuaca tidak cerah maka matahari tidak bersinar
2 1
1 4 3
(B)
( ) 3
2
1
(E)
( )
4 2 2
(C) Matahari bersinar tetapi cuaca tidak cerah
(D) Jika matahari bersinar maka cuaca cerah
(E) Jika matahari tidak bersinar maka cuaca tidak cerah
1 4 3
(C)
2 2 2( ) 60. Kontraposisi pernyataan “Jika adik sakit maka ia minum obat”,
adalah ….
(A) Jika adik tidak sakit maka ia tidak minum obat
1 2 0 (B) Jika adik minum obat maka ia sakit

52. Jika matriks B =


(A) 4
(−1 3 1
−2 4 0
(D) -8
) maka |B| = …
(C) Jika adik sakit maka ia tidak minum obat
(D) Jika adik tidak minum obat maka ia tidak sakit
(E) Jika adik tidak sakit maka ia minum obat

61. “Jika turun hujan, maka jalan basah” dan “Jika jalan basah, maka
(B) -4 (E) 10 jalan licin”.
(C) -6 Kesimpulan dari dua pernyataan tersebut adalah…
4 −1 (A) Jika turun hujan maka jalan basah dan licin

53. Diketahui matriks A = [3 2] dan B =


[ ]
2 1 ,
(B) Jika turun hujan maka jalan licin
(C) Jika turun hujan maka jalan basah
(D) Jika jalan basah maka turun hujan
maka matriks A x B adalah…
(E) Jika turun hujan maka jalan tidak licin

(A) [16 5] (D)


[12−3 42 ] 62. Koordinat kutub (polar) dari titik A (5,
(A) (10,300)
5 √3
(D) (25,300)
) adalah…

(B) (10,450) (E) (25,600)

(B) [16 -1] (E)


[124 −32 ] (C) (10,600)

63. Diketahui tg x = 2,4 dengan x dalam selang 1800  x  2700,


[ 16¿ ] ¿ ¿¿ maka cos x = …
(C) ¿ 12
(A) 13
5
(B) 13

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 5


3 1
(C) 13

5 (D)
( )
2
0
0 2
(D) 13 0 2

(E)

12
13 (E)
( )
1
2
−1

70. Jika p dan q merupakan akar-akar persamaan 4x 2 – 5x + 5 = 0,


64. Dari 8 orang calon pelajar teladan di suatu daerah akan dipilih 3
maka p2 + q2 = ….
orang pelajar teladan. Berapa cara susunan yang mungkin akan
terpilih sebagai teladan?
(A) 35 (D) 65 15

(B) 53 (E) 120 (A) 16
(C) 56 20
65. Sebuah kantong berisi 8 kelereng merah dan 6 kelereng biru. Jika −
diambil kelereng satu per satu tanpa pengembalian, maka peluang (B) 16
terambilnya kedua kelereng berwarna merah adalah… 25
8 −
56 (C) 16
(A) 182 (D) 14 30

64 156 (D) 16
(B) 182 (E) 196 40

7 (E) 16
(C) 13
71. Pada gambar dibawah POQ = 1200 dan panjang OP = 21 cm.
Panjang busur PQ adalah…
66. Modus dari data yang disajikan pada tabel berikut adalah....
P
Pemakaian air (m3) Frekuensi (A) 32 cm
6 – 10 2 (B) 33 cm
11 – 15 9 (C) 44 cm
16 – 20 12 (D) 46 cm O
21 – 25 18 (E) 54 cm
26 – 30 30 Q
31 – 35 16 72. Diketahui:
36 – 40 9 5 b = 2 5 2a
(A) 28,81
(B) 28,3
(D) 25,04
(E) 23,19
(−a4 −c 1 ) (
4 b 1 ) maka : a + b + c = ….
(C) 25,96
(A) 2 (D) -4
2 −2 (B) -2 (E) 6
67. ∫ ( x +2 x
2 -1
+ 3)
dx = … (C) 4
(A) x + 2x + 3x + c
(B) 1/3x2 – 2x-1 – 3x + c 73. Jika roti I membutuhkan 100 gr tepung dan 25 gr mentega. Roti II
(C) 1/3x3 + 2x-1 + 3x + c membutuhkan 50 gr tepung dan 50 gr mentega, tersedia 1,5 kg
(D) x3 + 2x-1 + 3x + c tepung dan 1 kg mentega. Jika x adalah banyaknya roti jenis I dan
(E) 1/3x3 – 2x-1 + 3x + c y adalah banyaknya roti jenis II, dua pertidaksamaan dalam x dan
y yang memenuhi syarat tersebut adalah…
68. Pada gambar diketahui keliling lingkaran = 24 cm. Luas juring
AOB = …. (A) 2x + y  20; x + 2y  60
(B) 4x + y  60; x + y  20
(A) 72  cm2 A B (C) x + 2y  30; 2x + y  40
(B) 48  cm2 (D) 2x + y  30; x + 2y  40
(C) 24  cm2 600 (E) 2x + y  20; 2x + y  30
(D) 16  cm2 O
(E) 8  cm2 74. Data jenis pekerjaan orang tua siswa sebagai berikut:
Jika data tersebut disajikan dengan diagram lingkaran, maka untuk
petani digambarkan dengan juring bersudut…

69. Jika A =
(20 12 ) dan B =
(40 21 ) maka A.B-1 = …
(A) 1120
(B) 960
Jenis Pekerjaan Frekuse
ni
PNS 18
(C) 720
Pegawai pabrik 5
1 (D) 640
0 ABRI 7

(A)
( ) 2
2
1
4
(E) 560
Petani
Lain-lain
12
3

75. Garis h memotong sumbu X dititik (2,0) dan memotong sumbu Y


1 di titik (0,3). Maka persamaan garis h adalah…

(B)
( ) 2
1
0 2 (A)
(B)
2x + 3y – 6 = 0
3x + 2y – 6 = 0
0 2 (C) 3x – 2y + 6 = 0

(C)
( ) 1
2
1
(D)
(E)
-2x + 3y + 6 = 0
2x + 3y + 6 = 0

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 6


9. Kunci : A (Topik : Pragmatik)
Penyelesaian :
Simpulan penggalan laporan tersebut adalah industri kecil
berskala rumah tangga perlu dikembangkan.

10. Kunci : B (Topik : Paragraf)


Penyelesaian :
Penggalan laporan tersebut adalah menggunakan penalaran
induktif.

11. Kunci : E (Topik : Pragmatik)


Penyelesaian :
Bidang yang tidak ditekuni oleh W.R.Supratman dalam
penggalan biografi tersebut adalah agama.
KUNCI DAN PEMBAHASAN
BAHASA INDONESIA 12. Kunci : B (Topik : Pragmatik)
Penyelesaian :
1. Kunci : D (Topik : Paragraf)
Penyelesaian : Kalimat penutup surat niaga pada soal tersebut tidak
Penalaran yang terkandung dalam paragraf di soal adalah tepat/salah, yang betul adalah demikianlah agar menjadikan
sebab-akibat. maklum.

2. Kunci : C (Topik : Paragraf) 13. Kunci : A (Topik : Pragmatik)


Penyelesaian : Penyelesaian :
Maksud paragraf kedua dalam wacana di soal ialah Kalimat penutup isi surat lamaran yang paling tepat pada
maraknya pedagang kaki lima hal yang biasa. kalimat A.

3. Kunci : D (Topik : Pragmatik) 14. Kunci : B (Topik : Pragmatik)


Penyelesaian : Penyelesaian :
Penggalan wacana soal merupakan jenis laporan peristiwa. Kata penghubung yang tepat adalah namun demikian.

4. Kunci : E (Topik : Pragmatik) 15. Kunci : C (Topik : Paragraf)


Penyelesaian : Penyelesaian :
Kerangka wacana di atas adalah kerangka laporan Hal yang tidak perlu dicantumkan dalam proposal kegiatan
wawancara. adalah rumusan masalah

5. Kunci : D (Topik : Pragmatik)


16. Kunci : A (Topik : Pragmatik)
Penyelesaian :
Penyelesaian :
Pemerian identitas yang tepat untuk melengkapi surat
Hal yang tepat dicantumkan dalam usulan kegiatan
lamaran soal adalah :
(proposal) tersebut adalah tujuan kegiatan.
nama : Riana
tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5 April 1986
17. Kunci : D (Topik : Pragmatik)
alamat : jalan Bhakti Husada 10
Bengkulu Penyelesaian :
Urutan penulisan kerangka proposal suatu kegiatan adalah:
6. Kunci : E (Topik : Pragmatik) judul proposal – pengantar/ pendahuluan – tujuan – jenis
Penyelesaian : kegiatan – pelaksanaan – penutup – lampiran.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik pada soal
adalah pada tahun 2003 impor Indonesia menurun 3 juta 18. Kunci : B (Topik : Paragraf)
dolar AS dari tahun sebelumnya. Penyelesaian :
Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat soal
7. Kunci : A (Topik : Pragmatik)
tersebut adalah jika, agar, tetapi.
Penyelesaian :
Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik pada soal
19. Kunci : D (Topik : Paragraf)
adalah total penjualan mobil Ekstra dan mobil Super apabila
Penyelesaian :
dilihat dari tahun ke tahun rata-rata mengalami peningkatan.
Kata penghubung antar paragraf yang tepat adalah dengan
demikian.
8. Kunci : C (Topik : Pragmatik)
Penyelesaian : 20. Kunci : A (Topik : Paragraf)
Tanggapan yang paling tepat untuk pendapat itu adalah Penyelesaian :
Anton harus dapat membagi kesempatan dengan baik dan Kalimat tersebut mencerminkan gagasan yang logis
melaksanakan kegiatan berdasarkan skala prioritas. menggunakan urutan 5-4-1-3-2.

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 7


Pembahasan :
Untuk menyatakan rasa turut berduka- cita digunakan I’m
KUNCI DAN PEMBAHASAN sorry to hear that/please accept my condolence.
BAHASA INGGRIS
39. Kunci : B
21. Kunci : A Pembahasan :
Orang yang sedang bergembira (merry making) di kapal Yang dikeluhkan adalah masalah CPU.
Titanic ketika menabrak gunung es 40. Kunci : C
Pembahasan :
22. Kunci : B PT. Matra Perkasa mengharapkan per-gantian
Orang – orang yang berada di kapal Titanic tidak menduga (replacement) barang yang rusak
adanya bahaya karena cuaca baik (the weather was fine).

23. Kunci : C MATEMATIKA


Pembahasan :
Bonny came late, kalimat tersebut menggunakan 41. Kunci: B (Topik : Eksponen)
conditional sentence type 3 yang artinya berlawanan dengan Penyelesaian
kenyataan di waktu lampau dengan pola kalimat S + would
+ have + V3 + if + S + past perfect a = 2; b = 3
(a2 b)3 . (a2 b4)-1
= (22. 3)3. (22 . 34)-1
24. Kunci : D
= (4 . 3)3 (4 . 81)-1
Pembahasan:
Tuan Koniciwa belum tiba. Dia mungkin (may) terjebak = (12)3 (324)-1
dalam kemacetan lalu lintas. = (1728) (324)-1
1 16
25. Kunci : A
Berdasarkan wacana jawaban yang tepat ialah Healthier and = 1728 . 324 = 3
Fresher vegetables.
26. Kunci : B
Berdasarkan wacana di atas jawaban yang tepat adalah By using 42. Kunci: D (Topik : Eksponen)
a hidroponic system Pembahasan
27. Kunci : A 1
125 45
Berdasarkan wacana jawaban yang tepat adalah Nearby
Supermarket 2 √ 20 + 3
1
28. Kunci : A 2 √ 4 .5 + √ 25 .5 − √ 9 .5
keterangan waktu untuk tense Pre Perf. Cont. adalah for dan 3
since. 1
4 √5+ 5 √5 − . 3 √5
29. Kunci : E 3
Untuk menyatakan kegiatan yang telah dilakukan pada
masa lampau dan masih berlangsung sampai masa sekarang 9 √ 5 − √5 = 8 √ 5
digunakan tense Pre Perf. Cont. kata kerja teach memiliki
pengertian yang sama dalam tense Pre. Perf Cont.
43. Kunci: E (Topik : Logaritma)
30. Kunci : A Pembahasan
Look mengacu kepada tense Pre. Cont.
(s + is, am, are + V–ing + o/c) 60
untuk menyatakan kegiatan yang sedang berlangsung. Log 15 = log 4
31. Kunci : C 60 log (20.30)
Yesterday adalah keterangan waktu : =
S. Past (+) S + V2 +O log 4 log (2.2)
(–) S + didn’t + V1 + O
log 2+log 10+log 3
32. Kunci : E
Untuk menyatakan kegiatan yang telah dilakukan beberapa = log 2+log 2
waktu tertentu dan masih dilanjutkan hingga masa sekarang = log2 + log10 + log3 – log2 – log2
digunakan tense Pre. Perf. Cont.
= 1 + 0,4771 – 0,3010
33. Kunci : A = 1,1761
Subjunctive dalam S. Past maka maknanya dalam S. Present
dan berlawanan makna
44. Kunci: C (Topik : GPGL)
34. Kunci : A Pembahasan
Hal yang membuat orang membeli barang yang tidak benar-
benar diperlukan adalah karena penataan pajangan yang 5x + 2y = 10
menarik. ‘The attractive shop windows tempt shoppers into koefie x −5
buying something they do not really need.’ (par. 4). =
35. Kunci : E m1 = koefie y 2
Kalimat yang tidak benar menurut teks tersebut adalah
‘Jalan yang dibuat di pusat perbelanjaan punya banyak 2
fungsi’ sementara pada teks hanya satu fungsi ‘The 5
shopping mall streets, on the other hand, have only one m1.m2 = -1  m2 =
purpose-….’ (par. 3) 2
36. Kunci : E y–0 = 5 (x – 0)
Paragraph 3 menceritakan ‘Tujuan pembuatan jalan di
pusat perbelanjaan’. 2
y = 5 x
37. Kunci : B
Melly menolak ajakan Ronald karena ada sesuatu yang
harus dikerjakannya. Penolakan = refusal 45. Kunci: B (Topik : Persamaan Kuadrat)
38. Kunci : B Penyelesaian
TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 8
3x2 – 4x – 2 = 0 3x + 2y = 14.000
−b 4 2x = 4.000
=
x1 + x2 = a 3 x = 2.000
c −2 3(x) + 2y = 14.000
=
x1 . x2 = a 3 6.000 + 2y =14.000
x12 + x22 = (x1 + x2)2 – 2 x1x2 2y = 8.000
y = 4.000
4 2 −2
=
( ) ( ( ))
3
−2
3
51. Kunci: C (Topik : Matriks)
16 4 Penyelesaian
+
= 9 3
16+12
9
28 (−22 −34 )
= = 9
1 d −b
46. Kunci: A (Topik : Pertidaksamaan Kuadrat)
Penyelesaian A-1 = ad− bc −c a
( )
x2 -3x – 4 < 0 1 4 3
(x + 1) (x – 4)
= 8−(+6) 2 2
( )
x = -1 x = 4
1 4 3
-1 0 4
= 2 (2 2 )
{x | -1 < x < 4
52. Kunci: D (Topik : Matriks)
47. Kunci: A (Topik : Pertidaksamaan Linier) Penyelesaian
Penyelesaian
3(2x + 2)  2 (4x – 3) 1 2 0 1 2
6x + 6  8x – 6 |−1 3 1 |−1 3
6x – 8 x  - 6 – 6 |B| = −2 4 0 −2 4
-2x  -12 |B| = 0 + (-4) + 0 – 0 – 4 – 0
2x  12 |B| = -4 – 4 = -8
x6
53. Kunci: B (Topik : Matriks)
48. Kunci: B (Topik : Persamaan Linier) Penyelesaian
Penyelesaian 4 −1
4x – y + 16 = 0 | x1|
[3 2]
[ ]
2 1 = [ 16 −1 ]
2x + 3y – 6 = 0 |x2 |
54. Kunci: A (Topik : Vektor)
4x – y = -16 Penyelesaian
a = -1, -3, 2
4x + 6y = 12 - b = 3, 2,1
-7y = -28 |a|= √(−1)2+ (−3)2+(2)2=√14
y =4 x+y
x = -3 -3 + 4 = 1 |b|= √(3)2+ (2)2 +(1)2=√ 14
a.b = -3 + (-6) +2
49. Kunci: E (Topik : Program Linier) = -3 – 6 + 2
Penyelesaian -9 + 2 = -7
a.b −7
=
Cos  = |a||b| √14 . √14
4
1

1 Cos  = 2
-2 2 3
 = 120
-3
55. Kunci: C (Topik : Bangun Datar)
Penyelesaian
K = 2r
50. Kunci: D (Topik : Persamaan Linier) 22
Pembahasan 88 = 2 . 7 .r
Pensil =x 44
.r
Buku =y 88 = 7
5x + 2y = 18.000 44r = 88 x7
88 x 7
3x + 2y = 14.000
r = 44 = 14
eliminasi L =  r2
5x + 2y = 18.000

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 9


22
= 7 . 14 . 14 r = √ 25+75
= 616 cm2 r = √ 100 = 10
56. Kunci: C (Topik : Bangun Datar) y 5√3
Penyelesaian =
tan  = x 5
c d
ab = 1002− 602 √ tan  = √3  = 60
100
60
= √ 10000 − 3600
63. Kunci: D (Topik : Trigonometri)
a
80
b
= 6400
√ Penyelesaian
= 80 24
Kpp= 2l + 2p
= 2 (l + p) tg x = 10
26
= 2 (80 + 60) 10 −5 24
=
= 2 (140) = 280 cos x = 26 13
10

64. Kunci: C (Topik : Peluang)


Penyelesaian
57. Kunci: B (Topik : Bangun Datar) 8! 8 x 7 x 6 x 5!
Penyelesaian
C83 =
5! 3! = 5! x 3 x 2 x 1
14 = 56
6 8
II 6
10 I 8 65. Kunci: A (Topik : Peluang)
Penyelesaian
6 8
Pengambilan I = merah = 14
LI = p x l = 6.10 = 60m2 = 600000 cm2
7
LII = p x l = 8 x 6 = 48 m2 = 480000 cm2
Pengambilan II = merah = 13
LI + LII = 1080.000 cm2 8 7
x
Ltegel = 30 cm x 30 cm = 900 cm2 Peluangnya (M,M) = 14 13
1 . 080. 000 56
Banyak tegel = 900 = 1200 = 182

58. Kunci: D (Topik : Logika) 66. Kunci: B (Topik : Statistika)


Penyelesaian
Penyelesaian S1
~ (p  q) : ~p  ~q M0 = B0 + p
( S 1+S 2)
B0 = 26
59. Kunci: B (Topik : Logika) P =4
Penyelesaian S1 = 30 – 18 = 12
S2 = 30 – 16 = 14
Invers p  q adalah ~p  ~q

60. Kunci: D (Topik : Logika) M0 = 25,5 + 5


(1226 ) = 26: 2 = 13
Penyelesaian
pq M0 = 25,5 + 5
(136 )
30 338 +30
kontraposisi ~q  ~p =
M0 = 25,5 + 13 13
M0 = 28,3
61. Kunci: B (Topik : Logika)
Penyelesaian
67. Kunci: E (Topik : Integral)
P1 : P  Q Penyelesaian
P2 : Q  R 2 −2
 PR
∫ (x + 2x +3)dx
1 3 2
62. Kunci: C (Topik : Trigonometri) 3
x+
−2+1 (
x−2+1 + 3 x ) +c
Penyelesaian 1
A = (5, 5 √3 ) 3 x3 – 2x-1 + 3x + c

r = √(5)2 + (5 √ 3)2 68. Kunci: C (Topik : Bangun Datar)


Penyelesaian
r = √ 25+(25.3)
TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 10
K = 2r 100 x+50 y ≤ 1500
24 = 2. r
:50
2x+ y ≤30 …(1)
24 π
r = 2π 25 x+50 y≤1000
= 12 : 25
60 x +2 y≤40 …(2)
luas juring AOB = 360 x  r2
1 Jadi 2x + y  30, x + 2y  40
= 6 x  122
= 24
74. Kunci: B (Topik : Statistika)
Penyelesaian
69. Kunci: D (Topik : Matriks) frekuensi = 45
Penyelesaian
1 1 −2 12
x 3600
B-1 = 4−0 0 4
( )  petani = 45

1 −1 petani = 960

B-1
=
( 0
4
1
2
) 75. Kunci: B (Topik : GPGL)
1 −1 Penyelesaian

-1
(20 12 ) . ( 04 1
2
) 3
A.B =
1

=
( ) 0
2
0
2
2
h

Per.garis h  3x + 2y – 6 = 0
70. Kunci: A (Topik : Persamaan Kuadrat)
Penyelesaian
4x2 – 5x + 5 = 0
−b 5
=
x1 + x2 = a 4
c 5
=
x1 . x2 = a 4
maka: p2 + q2 = (p + q)2 – 2pq
5 2 5
=
() ()
4
−2
4
25 10

= 16 4
25−40 −15
=
= 16 16

71. Kunci: C (Topik : Bangun Datar)


Penyelesaian
120
0
x 2 πr
Pbusur PQ = 360
120 22
x 2 . x 21
= 360 7
= 44 cm

72. Kunci: B (Topik : Matriks)


Penyelesaian
5 b = 2 5 2a
(−a4 −c 1 4 b 1 ) ( )
-a = 2 b = 2a -c = b
a = -2 b = -4 c=4
Jadi a + b + c = -2 + -4 + 4 = -2

73. Kunci: D (Topik : Program Linier)


Penyelesaian

TRY OUT KELAS XII SMK BT/BS BIMA S.KANTOR 11

Anda mungkin juga menyukai