SOAL UJIAN SEKOLAH SENI BUDAYA 2021/2022

I. Pilihan Ganda
1. Budi dan daya manusia yang berakal dan menghasilkan karya seni yang bermutu dari zaman ke
zaman disebut ….
a. Kesenian
b. Estetika
c. Apresiasi
d. Kebudayaan
e. Ekspresi
2. Menurut Kluckohn bagian dari budaya yang digunakan untuk mengekspresikan rasa keindahan
dari dalam jiwa manusia adalah ….
a. Sistem Kepercayaan (Religi)
b. Kesenian
c. Sistem Pengetahuan
d. Bahasa
e. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia
3. Perhatikan beberapa gambar berikut!

Hasil pengamatan gambar di atas adalah ….

a. gambar 1 beraliran naturalisme, gambar 2 beraliran kubisme, gambar 3 beraliran
impresionisme.
b. gambar 1 beraliran naturalisme, gambar 2 beraliran dadaisme, gambar 3 beraliran
impresionisme.
c. gambar 1 beraliran naturalisme, gambar 2 beraliran kubisme, gambar 3 beraliran
ekspresionisme.
d. gambar 1 beraliran realisme, gambar 2 beraliran kubisme, gambar 3 beraliran impresionisme.
e. gambar 1 beraliran naturalisme, gambar 2 beraliran dadaisme, gambar 3 beraliran
impresionisme.
4. Kemampuan untuk menghargai, mengagumi, menghayati, dan menilai sebuah karya seni disebut
….
 a. Kreasi seni
b. Apresiasi seni
c. Pengertian seni
d. Tujuan seni
e. Fungsi seni
5. Apresiasi tentang keindahan dan mempunyai penilaian tentang keindahan karya seni tersebut
disebut dengan ….
a. apresiasi kritis
b. apresiasi pasif
c. apresiasi estetik
d. apresiasi empatik
e. apresiasi melankolis
6. Kritik seni pada dasarnya merupakan kegiatan menanggapi suatu karya seni yang bertujuan
mengupas ke dalam dan membangun kekurangan pada suatu karya sehingga dapat meningkatkan
wawasan dan pengetahuan terhadap karya seni yang berkualitas. Di bawah ini merupakan tahapan
yang digunakan secara umum dalam mengkritisi karya seni rupa adalah ….
a. analisis formal – deskripsi – evaluasi – interpretasi
b. evaluasi – analisis formal – interpretasi – deskripsi
c. deskripsi – analisis formal – interpretasi – evaluasi
d. interpretasi – deskripsi – analisis formal – evaluasi
e. analisis formal – deskripsi – evaluasi – interpretasi
7. Melalui pertunjukan seni seorang pencipta musik (musisi) dapat menyampaikan pesan
perasaannya atau pesan-pesan sosial yang berwujud karya seni kepada penikmat seni (apresiator)
merupakaan manfaat pertunjukan musik sebagai media....
a. Komunikasi
b. Apresiasi
c. Ekspresi
d. Pengembangan bakat
e. Deskripsi
8. Mengapresiasi karya musik pada dasarnya mampu memberikan sikap penghargaan terhadap
karya musik tersebut secara wajar. Kewajaran dalam penghargaan karya musik tersebut
ditentukan oleh ....
a. Apresiator terhadap karya musik tersebut
b. Tingginya kualitas karya musik yang diapresiasi
c. Kemampuan orang dalam mengoleksi album-album yang dikeluarkan oleh sebuah kelompok
musik
d. Popularitas penyanyi atau kelompok yang membawakannya
e. Popularitas karya musik tersebut di masyarakat
9. Berikut ini yang bukan merupakan bentuk ajaran tao adalah ….
a. seniman perlu menciptakan karya seni yang mengungkapkan roh, karakter, atau watak
b. ajaran tao bersumber dari nilai – nilai kehidupan yang ada di alam semesta
c. manusia harus mengikuti ajaran tao untuk dapat hidup secara seimbang
d. menurut orang Tiongkok, keindahan dalam seni rupa harus berlandaskan tao
e. kesadaran tao membuat seniman dapat menciptakan karya yang indah dan sarat makna
10. Perhatikan gambar pahatan gajah dan manusia di bawah ini !

 
Gambar pahatan gajah dan manusia di atas menunjukkan harmoni antara kehidupan manusia dan
alam sekitarnya, merupakan salah satu contoh peninggalan seni rupa mancanegara …..
a. Mesir
b. India
c. Tiongkok
d. Indonesia
e. Timur tengah

II. Pilihan Ganda Kompleks

11. Seni rupa adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media yang dapat ditangkap
mata dan dirasakan dengan rabaan. Dilihat dari segi fungsinya seni rupa dibedakan menjadi seni
rupa murni dan seni rupa terapan. Karya seni rupa murni yaitu ….
a. karya seni yang lebih mementingkan fungsi pakai dibandingkan keindahan
b. karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibandingkan nilai komersiilnya
c. karya seni yang lebih mementingkan teknik pembuatannya
d. karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibandingkan fungsi pakainya
e. karya seni yang keindahan dan fungsi pakainya seimbang
12. Berikut ini merupakan ciri-ciri dari musik tradisional.
a. Mengandung unsur kerakyatan dan kebersamaan
b. Biasanya menggunakan irama yang penuh semangat dan tidak jarang ditutup dengan
semarak.
c. Lompatan nada tidak terlalu jauh.
d. Bahasa dan gaya sesuaidengan gaya daerah setempat.
e. Isi syair lagu berisikan tentang semangat juang dalam membela kemerdekaan.
13. Berikut ini termasuk karakteristik kebudayaan adalah ….
a. Kebudayaan menjadi milik manusia melalui proses belajar.
 b. Kebudayaan selalu memancarkan watak.
c. Kebudayaan adalah milik seseorang atau kelompok orang.
d. Kebudayaan didasarkan kepada kesepakatan.
e. Kebudayaan berkembang sesuai dengan berjalannya waktu dan dinamis setiap saat.
14. Bentuk-bentuk seni berikut ini yang termasuk dalam seni pertunjukan adalah ….
a. Patung
b. Desain grafis
c. Ansamble
d. Ludruk
e. Tari Ronggeng
15. Perhatikan jenis-jenis teater rakyat di Indonesia berikut!
No Teater Rakyat Asal Daerah
.
a. Ludruk Jawa Timur
b. Lenong Jawa Barat
c. Ketoprak Jakarta
d. Reog Ponorogo Jawa Tengah
e. Mamanda Kalimantan
Data yang berhubungan dengan tepat adalah ….
16. Berikut ini yang termasuk contoh seni rupa dua dimensi adalah ….
a. Arsitektur
b. Patung
c. Lukisan
d. Kaligrafi
e. Ukiran
17. Unsur-unsur yang harus ada dalam sebuah seni drama adalah ….
a. Tema
b. Irama
c. Harmoni
d. Alur/setting
e. Tempo
18. Menurut R. S. Stites, karya seni memiliki nilai-nilai sebagai berikut.
a. Nilai pakai
b. Nilai pengetahuan
c. Nilai kisah
d. Nilai formal
e. Nilai kepribadian
19. Berikut ini adalah tujuan dari apresiasi seni budaya yaitu ….
a. Memperkuat kecintaan terhadap seni
b. Mengembangkan kemampuan diri
c. Menjalin hubungan/ koneksi
d. Menumbuhkan kepekaan estetis
e. Memahami alasan penciptaan karya seni
20. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri teater tradisional adalah ….
 a. Tidak ada naskah
b. Persiapannya sederhana
c. Pelakunya sudah terlatih
d. Ceritanya beragam
e. Menyatu dengan masyarakat

III. Isian
1. Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta yaitu ……………… yang diartikan
sebagai hal-hal yang berkaitan dengan ……………………………………………………………..
2. Seni yang tidak oleh aturan-aturan zam dulu dan berkembang sesuai zaman sekarang disebut
……………………..
3. Ilmu yang membahas keindahan, bagaimana ia bisa terbentuk dan bagaimana seseorang bisa
merasakannya, disebut …………………
4. Estetika sebagai kesenangan yang dirasakan pada saat melihat benda, namun tidak berkaitan
dengan benda tersebut didefinisikan oleh ……………..
5. Aliran seni lukis yang sangat mengungkapkan bahwa segala bentuk yang terwujud dari sebuah
benda-benda geometris disebut ……….
6. Fungsi seni rupa digolongkan menjadi 2 yaitu …………………………… dan
………………………………..
7. Ungkapan dari dalam jiwa manusia yang diekspresikan melalui gerakan ritmis yang indah disebut
………….
8. Apresiasi aktif dibedakan menjadi tiga pendekatan, yaitu, …………………………….,
……………………….., dan …………………………………..
9. Penikmat seni melakukan tindakan, menganalisis, meneliti unsur instrinsik dan ekstrinsiknya
serta berusaha menyimpulkan kembali. Kegiatan ini merupakan apresiasi pada tahap
………………
10. Estetika di Timur Tengah banyak diwarnai oleh ajaran agama …………….
IV. Uraian
1. Apakah yang dimaksud dengan ekspresi seni?
2. Sebutkan ciri-ciri seni rupa kontemporer!
3. Sebut dan jelaskan 4 unsur dasar tari!
4. Sebutkan tujuan apresiasi seni budaya!
5. Apakah yang Anda ketahui tentang metode intuitif?