TES PERILAKU Poraitan otk wk. Tos 1,203) Khusus Ya Tidak Batuh Selalu patuh Biasanya patuh Kadang kadang patuh Tanggap ‘Agar tidak tertarik Sangat tidak tertarik Tidak ‘Seige ama Perhatian cukup ‘Agak terganggu Sangatteganggu MOTORIK KASARPETUNJUK PELAKSANAAN 1. Mengajok anak untuk terseayam dengan memberi sayuman, berbicara dan ovlambaikan fangan, jangan menyentah anak, 2 Anak harus mengamatianganaya slama beberapa det, . 3. Orang tua dapat member petuajok cara menggosck gg dan menarah pasta pada shat gg ‘ . Anak tidak haras mevalikan sepa atau mengkancing baju / menutup ritseting di bagian belakang. 'S Gerakan benangperahan aban, seperti basur scar Bola-balk dat stu si ess ainnyakir-kraberjarak 20cm (8 neh) datas i memgang Kevan yng sentbkan pada elakan ta joa jaya, berate kana beng menghang, Bang hres ijtuanSecpatay ari pandangan anak tampa era fan memindakanalok dari tangas sate Ket ya tampa bantoan dart tabuhoya, mle atau mel si tna dapat ambi ik» wan dengan menggunaan ib jr! da vin (oe To, Garsbolsh bervarah ein 30 derjt ate Kerang da gars yangeibuat kh peers. 1H, aaah geggunan angan dengan ib jar menghadap heats dan goyangkan iu jr fanpa menggerakkan jar slain jarnya ha 2k dapat menirakan gerakan 12, Las jika membentuk 13. Garismana an ehh parang? 14, LolosjkaKedoagais 18, Barkan anak Hingharanterttap. Gagal (uk ung lbs). pater Derpetongan mondckat smeveantl jika gerakan teras eas secar feral da ang ‘ik tenga ila gagal meinghar (hs 3 arate Sa 6) petonjtk Waktu menu no, 12,14 dan 15 jangam menyebutkan nama benuk, wotuk no, 12 dan 14 jangan memberi petunjak cont, ‘16, Waktu menilai, setiap pasang (2 tangan, 2 kaki dan seterusnya) hitunglah sebagai satu bagian. TF, Masta st kabes keds angle rie oF eimbar danserah anak menyebutcan naman (C4 bet aa ta hanyabunyl so) Ja menybetkarang dar 4 bryan enor raka rohan mene Kabel dengan ong btn oh peer 1 Gus Roca Kaan pads ak th memos mia Mae, a, lag, ou apn, aki ere an ab 20, Gunakan gambar, tanyakan pada anak : ma eri ender enone Tp ph an pang hme hn ia di 2 Tanpakan pod sak: Ape gray ‘A iegan tars at to aban ana 23, Lalu ka anak meletakan dan menyebutkan dengan benar berapa banyakaya Rubus dlats ketasimela (1,8) 24 Kata ka anak Letabha kes dats mej, bavah nj, dmuks peer ibang pemria als # ar hangan sembant anak dengan menunuk megzerahkan epal stat at). 2, Tanyakan pada anak? Apa Ht Doltondana. pastas lanl lange ales ha diaskan {Gepert ping it ua baka hanya hing) La 26, "Tanpkan pads Anak: Jha keda tubs sit abl berahaya pu ang terbang 2 berbunyl e008? munberbicara?, vals 3 dari 4 dai. Laparnnlys 2 dai 3 3 dari 3. {caceApa gunanya pein Kata hata yang menunjekan Po SABG2 OTE nn a dengan susan, bentukaya beat dr apna kteor mum Sdisaans ae ka matahari bersinar pada lang 127. Anak anya boleh menggunakan dindng asa kayu plang, bukan orang, tidak boleh merangkak, 2A. Anak harus melemparkan bola diatas bahu ke arah pemeriksa pads Jarak paling sedikit 1 meter (3kaki). 28. Anak harus melompatmelampautlebarkerts 22cm (83 inci). ‘M. Katakan pada anak untuk beralan laras hedepan ‘Tumi berjarak 25cm (1 tsb) dar ba jar kal, Pemeriksa bole ‘member cotoh. anak Harasberjalan 4 lnghah bertaratan, 31, Pada tahun kedea, separuh dal anak norm dak sll path. Pengamnatan