No Soal PilA PilB

Soal hubungan yang

berkaitan dengan proses perjuangan
Pengertian konflik sosial menurut John Philip Gillin
1 ketidak- tercapaian atas tuntutan yang
dan John Lewis Gillin adalah …. Konflikyangdilakukan
tujuan diinginkan
melalui
diinginkan persaingan Semua konflik pasti
Pernyataan yang tepat mengenai konflik sosial
2 untuk berdampak negatif
ditunjukkan oleh pilihan...
Ana dan Rina sering berselisih paham karena Ana memperebutkan SDA bagi masyarakat
bersikap seperti bos dan sering menyuruh Rina yang langka
3 melakukan tugas yang seharusnya menjadi pekerjaan karakter kepentingan
Konflik
merekayang diikuti
berdua. tindakan
Konflik kekerasan
tersebut seringoleh
disebabkan terjadi
ketika polisi....
perbedaan pamongpraja menangani masalah perbedaan
4 penggusuran pedagang kaki lima yang berjualan di perubahan sosial kepentingan dan
yang cepat
atas trotoar jalan. Terjadinya konflik tersebut dua kelompok sosial tujuan
disebabkan oleh faktor .... sekelompok orang
Pernyataan-pernyataan di bawah ini menjelas¬kan memadukan
5 yang mengancam
terjadinya konflik sosial, kecuali .... kekuat¬an yang
kelompok lain
Tokoh yang menyebutkan bahwa kesenjangan sosial mereka miliki
6 dapat menyebabkan konflik dalam masyarakat Auguste Comte Emile Dürkheim
adalah.... revolusi meliputi
Revolusi dapat mengguncang struktur masyarakat revolusi
7 sehingga menimbulkan konflik. Kondisi tersebut membutuhkan modal perubahan pada
struktur dasar
dikarenakan.... fisik dan psikis
komposisi daiam masyarakat
Penyebab konflik yang berkaitan dengan kondisi kondisi masyarakat
8 masyarakat yang
masyarakat itu sendiri adalah .... keteraturan dalam yang homogen
masyarakat berada
seimbang
masyarakat daiam proses
9 Salah satu perspektif teori konflik adalah …. diciptakan oleh perubahan yang
Heni dan Heru
masyarakat itu Buditandai
Keni dan Bu Ayu
dengan
bertengkar melalui
sendiri berdebat di arisan
perdamaian
10 Konflik terbuka ditunjukkan oleh pernyataan …. telepon mengenai keluarga mengenai
harta warisan pembagian warisan
Beberapa gejala sosial yang berpotensi sebagai orang'tua mereka yang tidak adil
11 Seorang anak
penyebab menterikonflik
terjadinya terlibat dalam
sosial kecelakaan
dalam yang
masyarakat 1) dan 2) 1) dan 3)
menewaskan
adalah .... dua orang. Menteri tersebut
menghadapi situasi sulit karena di satu sisi ia adalah
12 panutan bagi masyarakat dan di sisi lain ia adalah assigned status multiple roles
seorang ayah yang harus memberi perlindungan
Penyebab munculnya
kepada anaknya. konflik
Peristiwa yang memandang
tersebut menunjukkan kelas- setiap kelas memiliki penguasaan alat
13 kelas dalam….masyarakat memiliki potensi konflik
terjadinya kepentingan yang produksi yang tidak
adalah.... sama merata
Berdasarkan situasi di atas, konflik yang muncul dapat alat memelihara sarana untuk
14
berfungsi sebagai.... solidaritas keluarga menyatakan pendapat
Konflik yang terjadi antarkelompok akan meng- mendapatkan hak meningkatkan kerja
15 hasilkan pihak kalah dan menang. Konsekuensi negatif dan ganti rugi akibat sama dengan pihak
yang akan ditanggung oleh pihak yang kalah, misalnya
konflik yang menang
....
Dari ilustrasi tersebut, Sari mengalami konflik
16 ekonomi budaya
intrapersonal yang berkaitan dengan bidang ....
meleburkan berbagai memperbaiki kondisi
Tujuan akhir akomodasi yang dilakukan oleh
17 Sebagai langkah antisipasi, wali kelas kebudayaan yang yang tidak baik dalam
masyarakat adalah.... berbeda masyarakat
mempertemukan dua siswa yang terlibat perkelahian
kecil di kelas. Kedua siswa diminta untuk membuat
18 konsiliasi arbitrase
kesepakatan untuk tidak mengulang perbuatan yang
Apabila kedua belah fihak memiliki kekuatan
merusak nama baik kelas. Akomodasi yang ditempuh
seimbang, kemudian
wali kelas tersebut berhenti pada suatu titik dan
berbentuk....
19 ajudikasi arbitrase
tidak saling menyerang dan tidak mungkin lagi maju
atau mundur, upaya penyelesaian ini disebut ....
Untuk meredam konflik, masyarakat dapat melakukan
20 savety valve cross cutting affiliation
berbagai upaya seperti di bawah ini, kecuali ....
Akomodasi merupakan usaha meredakan konflik.
Adapun cara meredakan konflik yang dilakukan oleh
21 konsiliasi ajudikasi
pihakmemaksa
Anin ketiga tanpa keduaadanya keputusan yang
adik kembarnya yangmengikat
sudah tiga
disebut ....
hari bertengkar untuk berbaikan, la meng¬ancam kedua belah pihak kepala desa
22 tidak akan mengajak mereka ke rumah nenek minggu yang koersi
sedang kompromidua
mengundang
depan. Cara yang dipilih oleh Anin untuk meredakan memperebut¬kan kelompok yang terlibat
konflik
Contohkedua adiknyakonflik
penyelesaian dinama¬kan ....
yang dilakukan dengan lahan perkebunan tawuran untuk
23
cara mediasi adalah .... sepakat untuk mengetahui duduk
membawa kasus permasalahan
mereka ke sehingga dapat
pengadilan diselesaikan
 mampu memaksa
menghendaki
Akomodasi menjadi pilihan utama untuk meredam orang lain untuk
24 penyelesaian konflik
konflik karena akomodasi .... tunduk pada
menghasilkan dengan cepat
penguasasuatu memperlancar
Tujuan dilakukan
Setelah menghadiriakomodasi
pertemuan danyang
berbagai upayaoleh
difasilitasi kesepakatan yang
25 kebijakan sampai
lainnya sebagai berikut,
Komisi Perlindungan kecuali
Anak, suami....istri yang telah disetujui oleh semua
kepadamediator
terdapat rakyat
bercerai sepakat untuk mengasuh anak mereka pihakupaya
terdapat
yang memfasilitasi
26 bersama. Dari pernyataan di atas dapat dikatakan mempertahankan
penyelesaian masalah
tujuan meredam konflik melalui mediasi dan konsiliasi integrasi keluarga
mereka
berhasil. Indikasi
Konflik yang keberhasilan
muncul upaya
di berbagai wilayah meredam
karenakonflik
27 tersebut adalah .... disintegrasi bangsa interaksi sosial
kesenjangan antarwilayah dapat menimbulkan ....
Secara sosiologis keberhasilan pemerintah menangani
berbagai pergolakan di daerah yang akan memisahkan
28 budaya nasional ekonomi nasional
diri dari NKRI ber¬dampak positif untuk proses pengembangan
memperkuat .... proses menuju satu
masyarakat sehingga
Pengertian integrasi sosial menurut Paul B. Horton kesatuan yang
29 mampu berperan serta
adalah ... diupaya¬kan oleh
kebudayaan daerah dalam kehidupan
berbagai pihak tidak ada lagi
tidak ada lagi, yang budaya dan ekonomi
30 Suatu integrasi sosial akan tercapai apabila .... perbedaan
ada hanya budaya
kebudayaan
adanya kesamaan
adanyanasional
pola berpikir
Integrasi sosial dikatakan telah terwujud dalam kehendak
31 masyarakat dengan indikasi seragam dan antaranggota
homogen
adanya kesediaan munculnya masyarakat
pemimpin
Salah satu syarat integrasi sosial yang harus dipenuhi
32 untuk saling yang disegani dan
agartercipta ketenteraman adalah ....
membantu orang lain memiliki wibawa
Faktor pendorong integrasi sosial ditunjukkan oleh
33 indikator nomor.... 1) dan 2) 2) dan 3)
Neni langsung emosi suatu masyarakat
ketika mendengar menolak mendapatkan
Pernyataan di bawah ini yang merupakan faktor
34 ayahnya dijelek- sosialisasi mengenai
pendukung integrasi sosial adalah ....
jelekkan oleh
menandakan rekan pentingnya menjaga
kerjanya orang tersebut
keutuhan negara
Seseorang yang kurang wawasan dapat kegagalan
35 cenderung memiliki
meng¬hambat integrasi dalam masyarakat karena .... pemerintah dalam
pola pikir yang sempit
Integrasi yang terbentuk karena tingginya tingkat bidang pendidikan
paksaan dari ketergantungan
36 ketergantungan antarsatu pihak dengan pihak lain
pemerintah ekonomi
dinamakan integrasi atas dasar ...
37
Konflik yang mengarah pada kekerasan harus dihentikan konsolidasi sosial kontrol sosial

38
Makna reintegrasi sosial terkaitProses
prosesmeredakan
penyelesaian
pertikaian
kon Upaya
untuk
mengembalikan
mencapai persatuan
solidaritas antarpihak yang terliba

39
Faktor pendorong reintegrasi sosial ditunjukkan oleh pil 3),4), dan 5) 1),3), dan 4)

40
Proses pelaksanaan reintegrasi
Polisi berjaga-jaga
sosial
TNI ikut
biasanya
demi
berpartisipasi
mengamankan
melibatkdalam
proses
kegiatan
akomodasi
gotong kedua
royongbelah
sebagai
pihak
upaya
yangmendukung
berkonflik p

41
Tindakan kontrol sosial yang dilakukan
menghambat
oleh aparat
penyaluran
kea mengakhiri
aspirasi secara
demonstrasi
damai oleh
dengan
masyarakat
me¬nyemprotkan gas a

42
Apabila terjadi konflik antar individu atau individu d tantangan integrasi sosial

43
Rini mendapat tugas untuk melakukan penelitian sosial m Faktual Bermanfaat

44
Urutan tahapan penelitian sosial konflik ditunjukkan ol 4-5-1-2-3 2-3-4-5-1

45
Ketika melakukan analisih dalam penelitian konflik,
Mengetahui
pene pihak-pihak
Memahami
yang terlibat
motivasikonflik
pihak-pihak yang terlibat konfl

46
Kasus yang membutuhkan proses penelitian sosial unt 1),2), dan 3) 2),3), dan 4)

47
Penelitian perlu memperhatikan pemilihan narasumber
Menguasai
d teknik berbicara
Memilikikedekatan
yang baik personal dengan peneliti
48
Hasil penelitian sosial terkait konflik dan kekerasan
Dijadikan
Dijadikan
bahanbahan
refensibelajar
oleh peneliti
oleh mahasiswa
lainnya dalam upaya memaham

49
Penjelasan yang tepat terkait untuk alat
Berupaya
bantu analisis
memahami hubungan
Bertujuan tiap
mengetahui
aktor dalam
penyebab
konflikutama terjadinya ko

50
Seseorang perlu memahami fase konflikKondisi
melaluimasyarakat
gejala kon stabil
Terjadinya
dan tidakpertentangan
ada pertentangan
berupa cekcok atau kelomp
 PilC PilD PilE jawab Jenis
proses sosial yang
proses sosial yang
bertujuan untuk mem- bagian dari interaksi sosial
berusaha untuk E 1
binasakan eksistensi yang saling berlawanan
Konfliklain
antarindividu / memenuhi tujuannya
orang Konflik terjadi secara Konflik terjadi dengan cara
kelompok dapat
tidak sengaja dan dapat menentang pihak lawan C 1
berdampak pada
diselesaikan dengan cepat untuk memenuhi tujuannya
psikologis seseorang
kebudayaan latar belakang sosial latar belakang ekonomi A 1

tuntutan kebutuhan kebijakan politik dan sub kebudayaan yang C 1

ekonomi ideologi menyimpang
sekelompok orang
sekelompok orang pemerintah berusaha
mencegat dan melukai
menghancurkan fasilitas menetralisasi kekuatan
direktur perusahaan karena A 1
.milik kelompok lain kaum demonstran dengan
kecewa dengan kebijakan
karena sesuatu hal menculik pemimpinnya
perusahaan
George Ritzer Ralf Dahrendorf Clinton F. Unk D 1
perubahan didahului perubahan membutuhkan revolusi membutuhkan
dengan perencanaan pengorbanan dari perencanaan dari B 1
yang dibuat oleh masyarakat yang sedang masyarakat sebagal agen
masyarakat berkonflik jenis kelamin
komposisi perubahan
perubahan yang kondisi masyarakat yang
masyarakat yang tidak E 1
berlangsung tiba-tiba heterogen
anggota masyarakat merataelemen masyarakat
setiap masyarakat memiliki
memiliki sifat pembeda memberikan sumbangan keinginan untuk
D 1
yang menyebabkan terhadap disintegrasi menghindari perpecahan
Dani dan Dio berebut
konflik Ardi
sosialdan Dlto membahas dan konflik
Dira dan Ola berdebat
mainan ketika orang tua mengenal anggaran untuk
mereka tidak sedang di melaksanakan acara mengenai efektivitas televisi B 1
dalam menyiarkan berita
rumah pentas seni
2) dan 3) 2) dan 4) 3) dan 4) A 1

role distance role conflict status Symbol D 1

setiap kelas terbentuk setiap kelompok kelompok proletar
karena memiliki alat/ menginginkan masyarakat jumlahnya lebih sedikit B 1
kekayaan produktif tanpa kelas daripada kelompok borjuis
alat untuk
alat untuk mengaktifkan sarana mencapai tujuan
mengomunikasikan E 1
peran tokoh masyarakat tertentu
perbedaan
menyatukan dua
menerima kebudayaan mendorong konsensus kebudayaan agar lebih C 1
dari pihak yang menang dua kebudayaan
beragam
pendidikan afektif sosial A 1
mengendalikan
mengupayakan kondisi
penyimpangan yang memaksimalkan kerja
masyarakat yang selaras D 1
dilaku¬kan oleh dan seimbang aparatur pemerintah
masyarakat
kontravensi ajudikasi kompromi B 1

mediasi negosiasi stalemate E 1

kontravensi minority consent ignorance C 1

mediasi kompromi Stalemate C 1

mediasi
ketua kelas arbitrase toleransi A 1
dua kubu yang sedang
memutuskan Ahira dan saudaranya
berperang sepakat untuk
mengambil suara menunjuk paman mereka
berhenti perang agar E 1
terbanyak untuk untuk menjadi penengah
dapat merawat korban
memilih tempat dalam pertengkaran mereka
karyawisata perang
 menyelesaikan konflik
mendorong integrasi mendorong penyelesaian
tanpa menghancurkan E 1
dalam masyarakat konflik dengan baik
pihak-pihak yang berkonflik
mencegah dampak
mempertahankan mengurangi ketegangan
konflik yang lebih B 1
persatuan bangsa dalam masyarakat
merugikan
berkurangnya
kesepakatan yang menjadi upaya mencegah kerugian
ketegangan yang
titik temu kedua belah dialami pihak-pihak yang D 1
dialami oleh kedua
pihak bertikai
belah pihak
interseksi sosial persatuan bangsa kecemburuan masyarakat A 1

integrasi nasional anggaran nasional kepemimpinan nasional C 1

proses penyatuan proses membangun proses pembauran unsur-
unsur-unsur berbeda interdependensi yang unsur budaya yang berbeda
B 1
yang menimbulkan rapat di antara bagian- sehingga menghasilkan satu
konflik sosial
masyarakat saling bagian organisme
unsur-unsur dalamhidup unsur tunggal
tidak ada perbedaan
mencari keunggulan masyarakat sudah menjadi D 1
pendapat
budaya daerah lain pola hidup yang serasi
munculnya ketertiban nilai sosial ditentukan oleh
adanya dominasi salah
dan ketenteraman satu kelompok masyarakat salah seorang anggota C 1
dalam kehidupan sosial kelompok
adanya kesadaran untuk munculnya nilai dan adanya dorongan dari
saling mengisi sebagai norma baru yang dapat dalam diri anggota C 1
suatu kebutuhan dijadikan pedoman masyarakat
1) dan 3) 3) dan 4) 1) dan 4) A 1
Hilmi bersikap sabar
Dika merasa memiliki melihat perilaku Doni menganggap orang
perilaku yang lebih baik yang berasal dari luar tidak
temannya yang sering D 1
daripada teman-teman memiliki kebudayaan sebaik
mengejeknya
orang tersebutsebagai anak
cenderung orang tersebut akan
orangsekolahnya
tersebut lebih miskin
ke-budayaannya
mudah menerima hal-hal cenderung menerima segala
mudah belajar dan B 1
baru yang dapat wawasan baru dalam
menerima hal baru
mempermudah hidupnya kehidupan sosialnya
kebutuhan
solidaritas mekanis solidaritas organis E 1
berkelompok

koordinasi bersama interaksi sosial sosialisasi primer B 1

a mengurangi perbedaan antarindividuUpaya

atau kelompok
membangun kepercayaa
Proses mengadopsi nilai-nilai D 1

2),3), dan 4) 2),3), dan 5) 1),2), dan 3) A 1

di penegah dalam proses mediasi antarkelompok

Pemerintah yang
daerah
terlibat
memberkonflik
Pemuka agama dan kepala suku E 1

epas anjing pelacak untuk menakuti para

memberi
demonstran
kesempatan kepadmenyemprotkan gas air mata D 1

perjanjian persaingan kontravensi B 1

Aktual Terjangkau Korelatif C 1

3-4-5-1-2 1-2-3-4-5 5-1-2-3-4 A 1

ahami penyebab konflik secara terstuktur

Mengetahui
dan terarah
pengaruh positMengetahui pola-pola hubunga D 1

1),2), dan 4) 2),4), dan 5) 3),4), dan 5) B 1

emiliki jabatan atau status sosial dalamMengenal

masyarakat
semua warga masMemiliki informasi yang men E 1
an untuk menyusun buku-buku yang membahas
Dijadikan koleksi
konflik perpustak
sosial Dimanfaatkan untuk membu E 1

erupaya mengetahui dampak dan pengaruh

Berupapaya
konflikmengetahui peBertujuan memahami kekuatan A 1

ertentangan antarpihak tetapi tidak tampak

Terjadikepermukaan
kekerasan antarpihaTerjadi perkelahian yang mel C 1
 file1 file2 fileA fileB fileC fileD fileE

file1.jpg file2.jpg fileA.jpg fileB.jpg fileC.jpg fileD.jpg fileE.jpg