Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP )

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 PEKAT


Mata Pelajaran : AGRIBISNIS TANAMAN SAYURAN
Kelas/ Semester : XII Agribisnis Tanaman Sayuran dan Hortikultura (ATPH)
Tema : Kriteria keberhasilan usaha tanaman sayuran berdasarkan keberhasilan teknis dan ekonomis
Sub Tema : Biaya-Biaya Usaha Tani
Alokasi Waktu : 10 menit x 1 pertemuan

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan diberikan teks defenisi biaya usaha tani peserta didik mampu mengenal biaya usaha tani
2. Dengan diberikan pertanyaan peserta didik mampu mengidentifikasi biaya tetap dan biaya variabel

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1. Salam dan do’a
2. Apersepsi
- Mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah pernah didapatkan terkait dengan materi yang akan dipelajari;
- Memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik pentingnya materi yang akan dipelajari dalam kegiatan sehari-
hari

Kegiatan Inti
1. Peserta didik diminta untuk mencermati (mengamati) teks tentang definisi biaya usaha tani.
2. Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan tentang contoh-contoh biaya usaha tani.
3. Peserta didik diminta untuk bekerja secara berkelompok untuk mengidentifikasi contoh biaya tetap dan biaya variabel (menanya,
mengeksplorasi dan mengasosiasi) menggunakan alat bantu sample alat dan foto.
4. Peserta didik diminta untuk bekerja dalam kelompok dan menghargai usaha setiap anggota kelompok (mengeksplorasi dan mengasosiasi)
5. Peserta didik bertukar buku/bahan referensi dalam menyelesaikan kegiatan kelompoknya (mengkomunikasikan)
6. Menuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat sebelumnya berdasarkan hasil kerja kelompok (mengasosiasi dan
mengkomunikasikan)
7. Peserta didik yang telah ditunjuk oleh kelompoknya sebagai juru bicara menyampaikan hasil kerja kelompoknya (mengkomunikasikan)
8. Peserta didik lainnya mendengarkan dan memberikan tanggapan (mengamati dan menanya)
9. Peserta didik melakukan analisis atas hasil kerja kelompoknya dengan informasi yang ditayangan oleh guru (mengasosiasi)
10. Peserta didik diberikan pertanyaan sehubungan dengan hal-hal yang masih perlu diklarifikasi ulang (mengkomunikasikan)

Penutup
1. Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran hari ini
2. Melakukan refleksi/ tanya jawab, penugasan serta informasi materi berikutnya
3. Berdo’a

PENILAIAN

1. Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung


2. Penilaian Pengetahuan : Menjawab pertanyaan lisan tentang biaya usaha tani
3. Penilaian Keterampilan : Identifikasi biaya tetap dan variabel
Pekat, 25 Desember 2020
Guru,

RIZKY SAPUTRA, S.S.T., Gr


NIP. 19900720 201708 1 001

Anda mungkin juga menyukai