Kupas Abiez Matematika Siap SNMPTN

(Bentuk Akar)
 Operasi Dasar (1)  Bentuk Sekawan (5)  Bentuk Khusus (4)

JALAN TOL LULUS PERGURUAN TINGGI NEGERI

SOAL PEMANTAPAN SOLUSI

01. Simak UI 2009 (Operasi Dasar)

Bentuk Sederhana dari: – adalah
(A) (D) 4 –4 –4
(B) 4 (E) 0
(C) 4 –4
Kunci: (C)

02. UM UGM 2007 (Bentuk Sekawan)

Bentuk dari: senilai dengan:

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Kunci: (E)

03. SPMB 2007 (Bentuk Sekawan)

Jika bilangan bulat a dan b memenuhi: =a+b , maka

a+b=

(A) 0 (C) 2 (E) 5

(B) 1 (D) 3
Kunci: (B)
Melakukan yang terbaik pada hari ini akan membawa Anda ke tempat terbaik di masa depan. (Oprah Winfrey)

04. SPMBN 2007 (Bentuk Sekawan)

Jika dirasionalkan, maka =

ERWIN SYAHPUTRA
Guru Matematika Mencerdaskan Anak Bangsa 1
Kupas Abiez Matematika Siap SNMPTN

(A) (D)

(B) (E)

(C)

Kunci: (C)

05. UM UGM 2006 (Bentuk Khusus)

Bentuk sederhana dari adalah
(A) (C) (E)
(B) (D)
Kunci: (E)

06. SPMB 2006 (Bentuk Khusus)

Jika bilangan asli a dan b memenuhi = + ,
maka
b–a=
(A) –2 (C) 1 (E) 3
(B) –1 (D) 2
Kunci: (B)

07. SPMB 2006 (Bentuk Khusus)

Jika bilangan bulat a dan b memenuhi: =a+b ,

maka ab =
(A) –22 (C) –9 (E) 13
(B) –11 (D) 2
Kunci: (A)

08. SPMB 2006 (Bentuk Sekawan)

Jika p = dan q = , maka hasil dari:
(1 + p)–1 + (1 + q)–1 =
(A) 1 (C) 4 (E) 8
(B) 2 (D) 6
Kunci: (A) Anda tidak perlu harus berhasil pada kali pertama. (Barbara Sher)

09. UM UGM 2010 (Bentuk Sekawan)

Jika = , maka nilai p =
(A) –2 (C) 1 (E) 2
(B) –½ (D) ½
Kunci: (A)

2 Mencerdaskan Anak Bangsa ERWIN SYAHPUTRA

Guru Matematika
Kupas Abiez Matematika Siap SNMPTN

10. SIMAK UI 2011 (Operasi Dasar)

Nilai dari : adalah
(A) –2 (C) 1 (E) 2
(B) –1 (D) 1,5
Kunci: (C)

JALAN TOL LULUS PERGURUAN TINGGI NEGERI

SOAL PREDIKSI SOLUSI

11. Operasi Dasar

Nilai dari: =

(A) (D)
(B) (E)
(C)
Kunci: (E)

12. Bentuk Khusus

Jika = 9, maka nilai x adalah
(A) 81 (C) 91 (E) 101
(B) 90 (D) 100
Kunci: (B)

13. Operasi Dasar

Diketahui x + = 47. Nilai + =

(A) 3 (C) 7 (E) 11

(B) 5 (D) 9
Kunci: Kegagalan
(C) adalah peluang untuk memulai lagi secara lebih cerdik. (Henry Ford)

14. Bentuk Sekawan

Jika a = dan b = , maka: a – b =

(A) 4 (C) 2 (E) –4

(B) 2 (D) –4
Kunci: (A)

ERWIN SYAHPUTRA
Guru Matematika Mencerdaskan Anak Bangsa 3
Kupas Abiez Matematika Siap SNMPTN

15. Bentuk Dasar

Nilai q dan p yang memenuhi (p + q )(3 – )= adalah
(A) 2 dan 3 (D) –3 dan 4
(B) 3 dan 4 (E) –2 dan –3
(C) 2 dan –3
Kunci: (B)

16. Bentuk khusus

Jika 0,3  0,08 = maka: + =

(A) 25 (C) 15 (E) 5

(B) 20 (D) 10
Kunci: (C)

17. Bentuk Khusus

Bentuk dapat disederhanakan menjadi:
(A) 5 – 2 (D) 7 – 2
(B) – (E) –
(C) –2
Kunci: (B)

18. Bentuk Sekawan

(A) 8 (C) 10 (E) 100

(B) 9 (D) 99
Kunci: (B)

19. Bentuk Dasar

Bilangan bulat x memenuhi: + = 2.
Jumlah semua nilai x adalah
(A) 2 (C) 7 (E) 10
(B) 3 (D) 8
Tidak ada
Kunci: usaha yang gagal, kegagalan adalah usaha untuk mencapai kemenangan. (Krisna)
(B)

20. Bentuk Dasar

Jika , maka: 4x3 – 13x =

(A) 9 (C) 11 (E) 13

(B) 10 (D) 12

4 Mencerdaskan Anak Bangsa ERWIN SYAHPUTRA

Guru Matematika
Kupas Abiez Matematika Siap SNMPTN

Kunci: (A)

21. Bentuk Dasar

Jika =a+ , maka a + b =

(A) 1 (C) 3 (E) 5

(B) 2 (D) 4
Kunci: (E)

22. Bentuk Dasar

Pada sebuah segitiga siku-siku, panjang sisi siku-sikunya adalah
dan . Panjang sisi hipotenusanya
adalah
(A) 10 + (D) 5 +
(B) 10 – (E) 5 –
(C)
Kunci: (C)

23. Bentuk Sekawan

Nilai x yang memenuhi: = 2, adalah
(A) 0 (D) 3
(B) 1 (E) 4
(C) 2
Kunci: (A)

24. Bentuk Dasar

Hasil dari:

=
Orang101
(A) (C) 5103
yang bertanya, bodoh dalam (E) 105
menit. Dan orang yang tidak bertanya akan tetap bodoh untuk selamanya.
(B) 102 (D) 104 (Pepatah Cina)
Kunci: (D)

25. Bentuk Dasar

ERWIN SYAHPUTRA
Guru Matematika Mencerdaskan Anak Bangsa 5
Kupas Abiez Matematika Siap SNMPTN

Hasil dari: =

(A) (C) (E)

(B) (D)

Kunci: (B)

Langkah Awal Menuju Sukses

Cobalah renungkan jawaban dari pertanyaan berikut ini, “Bagaimana cara memakan seekor
gajah dewasa?” Dapatkah Anda menemukan solusinya? Mungkin Anda langsung putus asa karena
membayangkan seekor gajah dewasa yang besar dengan bobot lebih dari lima ton dengan daging
yang keras dan tak sedap untuk disantap.

Pikiran ini tentu saja langsung menghentikan usaha Anda untuk mencari solusi dari tantangan
ini. Mau tahu jawabannya? Sederhana, “Satu gigitan demi satu gigitan”. Ya, masalah yang besar
dan kompleks dapat diselesaikan secara bertahap. Contoh yang jelas, sapu lidi yang terdiri atas
lidi-lidi yang digabung dalam satu ikatan sangat sulit untuk dipatahkan. Namun, jika Anda dapat
memisahkannya satu persatu, anak kecil sekalipun mampu mematahkannya.

Ingatlah untuk membagi sasaran-sasaran akhir atau goals Anda menjadi bagian-bagian yang
mudah dikerjakan. George Lorimer mengatakan: “Menunda hal yang mudah akan
mengakibatkannya bertambah sulit, menunda hal yang sulit akan membuatnya tidak akan
terselesaikan.”

Alasan mengapa seseorang tidak pernah meraih cita-citanya adalah karena dia tidak mendefinisikannya, tidak
mempelajarainya, dan tidak pernah serius berkeyakinan bahwa cita-citanya itu dapat dicapai
(Dr Denis Waitley)

6 Mencerdaskan Anak Bangsa ERWIN SYAHPUTRA

Guru Matematika
Tanpa ketegasan tiada konsentrasi dan tanpa konsentrasi tiada sukses. (O.S.Marden)