Lembar Kerja.

Demonstrasi Kontekstual - Dasmen, Diksus, & SMK

Workshop Sekolah Penggerak Angkatan 2

Nama Peserta : Ds. SUNARDI

Peran : Pengawas

Tujuan
▪ Memodifikasi sebuah modul projek agar sesuai dengan tujuan, kebutuhan, dan konteks
sekolah.

1. Identifikasi. (30’)
Pilihlah satu contoh modul projek sesuai dengan jenjang sekolah Anda di folder berikut:
https://drive.google.com/drive/folders/1ShIhtml9UwT4__IO0FYaMrazVZuF2QTh?usp=sharing.
*Tambahan pilihan satu modul wajib SMK
https://docs.google.com/presentation/d/1IHpJhoVQ3QpvBiodNZOkdyM4UitHeW5I/edit?
usp=sharing&ouid=112186927307811418437&rtpof=true&sd=true

Pelajari contoh modul projek yang sudah Anda pilih, kemudian identifikasilah profil modul dan
kesesuaiannya dengan profil sekolah Anda. Relevansi tersebut dapat berkaitan dengan tujuan
sekolah, kebutuhan sekolah/murid, atau kondisi lingkungan sekolah.

Isilah tabel berikut untuk membantu pemetaan ide yang Anda lakukan:

Profil Modul

Nama modul Tutur Bermakna Selaksa Kisah

Penulis modul Caroline Alexandra Rejoan

Fase Fase C

Tema kearifan Lokal

Topik/Isu Cerita rakyat

Tujuan (Sub elemen) bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran dan apresiasi siswa terhadap
tradisi lisan berupa cerita rakyat.

Kesesuaian Modul

Pertanyaan Panduan Keterangan Jawaban

Apakah topik/isu yang diangkat di Ya. D Masyarakat sekitar sekolah banyak beredar cerita
dalam contoh modul projek tersebut
sesuai dengan keadaan masyarakat rakyat dalam bentuk tutur maupun ceak
atau keadaan alam di lingkungan
sekolah Anda? (Ya/Tidak) Jelaskan
alasannya.

Apakah pemilihan tujuan (sub Ya. Saat ini anak-anak banyak yang terbelenggu oleh
elemen) sesuai dengan profil dan Handphone, sehingga banyak yang mengabaikan budaya
kebutuan murid Anda? (Ya/Tidak) dan tradis komunikasi bertutur
Jelaskan alasannya.

Apakah aktivitas yang dikembangkan
sesuai dengan dukungan sarana,
prasarana, dan lingkungan fisik
sekolah Anda? (Ya/Tidak) Jelaskan
alasannya.
Ya. Untuk bertutur tidak perlu memerlukan sarana
khusus . tinggal kita mau berkreasi dan berinovasi ntuk
endukung aktivitas tradisi bertutur.

2. Modifikasi. (40’)
Setelah mengidentifikasi profil dan kesesuaian modul, sekarang cobalah untuk merancang ide
mengenai hal-hal yang menurut Anda perlu disesuaikan agar modul tersebut dapat sesuai dengan
tujuan, kebutuhan, dan konteks sekolah.

Pilihlah 3-5 komponen berikut untuk Anda modifikasi:

1. Topik spesifik.
2. Tujuan (Pemilihan dimensi, elemen, sub elemen, & rumusan kompetensi Profil Pelajar
Pancasila).
3. Deskripsi relevansi modul projek dengan sekolah.
4. Alur tahapan kegiatan.
5. Teknis Asesmen (Terkait penyusunan bentuk dan insrumen asesmen).

Isilah tabel berikut untuk membantu pemetaan ide yang Anda lakukan:

No. Komponen yang akan Keterangan modifikasi (Jelaskan secara ringkas)

dimodifikasi
Sebelum Setelah

1 … …

2 … …

3 … …

dst … …
3. Selaraskan. (20’)
Setelah merubah beberapa komponen projek agar menjadi kontekstual, silakan identifikasi kembali
kesinambungan antara isu atau tema yang dibahas, sub elemen (tujuan projek), dan profil atau
kebutuhan sekolah. Pertanyaannya, apakah ketiga hal tersebut sudah berhubungan satu sama lain?
(Ya/Tidak) Jelaskan alasannya!

Selamat. Anda telah selesai membuat rancangan ide untuk memodifikasi modul projek yang
kontekstual bagi sekolah Anda. Harapannya Anda dapat menindaklanjuti ide penyesuaian modul ini
dengan membuat pendetailan yang lebih rinci beserta tim fasilitasi projek di lapangan.
Rubrik Evaluasi Lembar Kerja

Langkah Mulai Berkembang Mahir Sangat Mahir

Berkembang

1 2 3 4

Identifikasi Menuliskan Menuliskan sebagian Menuliskan seluruh Menuliskan seluruh

sebagian kecil besar komponen komponen profil komponen profil
komponen profil profil modul dengan modul dengan tepat modul dengan tepat
modul dengan tepat dan detail
tepat

Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan seluruh Menjelaskan seluruh

sebagian kecil sebagian besar kesesuaian modul kesesuaian modul
kesesuaian modul kesesuaian modul dengan jelas dengan jelas dan
dengan jelas dengan jelas rinci

Modifikasi Menuliskan 1-2 Menuliskan 3 Menuliskan 4 Menuliskan 5

komponen projek komponen projek komponen projek komponen projek
yang akan yang akan yang akan yang akan
dimodifikasi dimodifikasi dengan dimodifikasi dengan dimodifikasi dengan
dengan keterangan yang keterangan yang keterangan yang
keterangan yang jelas jelas jelas
jelas

Selaraskan Menjelaskan isu Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan

yang dibahas, keterhubungan keterhubungan kesinambungan
tujuan projek, dan antara isu yang antara isu yang antara isu yang
kebutuhan sekolah dibahas dengan dibahas, tujuan dibahas, tujuan
namun belum ada tujuan projek saja, projek, dan projek, kebutuhan
keterhubungannya atau keterhubungan kebutuhan sekolah sekolah dengan
satu sama lain antara tujuan projek penekanan pada
dengan kebutuhan aspek murid
sekolah saja