Nama : ..........................................

No. Absen : ..........................................

PENILAIAN AKHIR TAHUN SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : PKS Agama Islam Hari/ Tanggal :

Kelas : III (Tiga) Waktu : 90 menit

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
1. Menurut bahasa ṭabi’i artinya ....
a. jelas c. panjang
b. pendek d. biasa
2. Apabila ada alif jatuh sesudah fatḥ ah, wawu sukun jatuh sesudah ḍ ammah dan ya’ sukun
jatuh sesudah kasrah disebut bacaan ….
a. mad layyin c. mad ṭabi’i
b. mad badal d. mad ‘iwad
3. Jumlah huruf mad ada ….
a. 4 c. 2
b. 3 d. 1
4. Panjang bacaan mad ṭabi’i adalah … alif.
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

َ
Kata 5 ‫َ ِو ر‬
‫ ا‬yang dibaca panjang adalah huruf
‫ سا‬. ….
c. ‫ا‬
a. ‫ر‬
d. ‫س‬
b. ‫و‬

6. Lafal ‫ي‬
ْ dibaca panjang sebab ada huruf ya’ sukun yang sebelumnya ada huruf
ُ
‫ر ت‬
‫ِث‬
berharakat ….
a. fatḥ ah
c. ḍ ammah
b. kasrah
d. sukun
7. Kata sanābila jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….
َ َ َ َ
.a ‫ثنا ِب ل‬ .c ‫س نا ِب ل‬

‫ِل‬ ‫س‬ َ َ
‫ ب‬.b َ .d ‫ش نا ِب ل‬
‫نا‬
َ
.8 ‫خ ِس ُر ْوا‬
Bacaan mad ṭabi’i di atas jika ditulis ke dalam huruf Latin menjadi ….
a. khāsyirū c. khasirū
b. ḥasiru d. ḥasirū

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/SD/TEMANGGUNG - 1
 َ ْ
‫ود‬ Lafal di samping jika ditulis ke dalam huruf Latin menjadi ….

‫ ث ُم‬.9
a. ṣamuda c. samūda
b. śamūda d. syamūda

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/SD/TEMANGGUNG - 2
10. Kata jahūla jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….

ْ َ ْ ُ َ
‫و ِل‬
.c ‫ز ه ول‬
ُ
‫ ج ه‬.a َ ْ ُ
َ ْ .d ‫ج هول‬
‫ول‬
ُ َ
‫ د ه‬.b
ََ
Kata ‫ض َرب تا‬
jika diurai menjadi ….
.11

‫ض ر ب تا‬
.a c. ‫ا‬ ‫ض َر ب‬
‫ت‬

‫ت‬
‫ضر‬ d. ‫ضرب ا‬
‫ا‬
‫ب‬ ‫ت‬
12. Menurut bahasa badal berarti ….
a. pengganti
c. biasa
b. jelas
d. panjang
13. Panjang bacaan mad badal adalah ….
a. 3 alif atau 6 harakat
c. 1 alif atau 2 harakat
b. 2 alif atau 4 harakat
d. 1 alif atau 1 harakat
14. Perhatikan tanda baca berikut !
1) _ّ_ 3) _ْ_
2) _ٗ_ 4) _ٰ_
Tanda baca di atas yang termasuk dalam tanda baca mad badal ditunjukkan nomor ….
a. 1 dan 3 c. 2 dan 4
b. 2 dan 3 d. 3 dan 4
15. _ٰ_Tanda baca di samping dinamakan ….
a. fatḥ ah tegak c. ḍ ammah terbalik
b. kasrah tegak d. fatḥ ah tanwin
16. Perhatikan ayat berikut !
ّ)َ َ s َ ْ ٰ
ْ ْ
‫ا ل ِف ِه م ر حلة ال ِش تاۤ ِء وال ص ي ِف‬
Pada ayat di atas yang termasuk bacaan mad badal yaitu lafal ….

‫ِ ف ِ ه ْم‬ َ s
.c ‫ال ِش ت ۤا ِء‬
ٰ
‫ ا ل‬.a ْ ّ)َ
.d ‫وال ص ي ِف‬
َ ْ
‫ر حلة‬
.b
َّ
17. Perhatikan َlafal-lafal berikut !
َ
)1
‫يا يها ال ِذين‬

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -
 ٰ َ
)‫شى‬ ْ َ ُ
)2
‫خ‬ ‫وهوي‬

َّ
‫َر‬ ‫ِا ن‬
c ّ
)3 ‫ب ه‬
ٰ
َ ‫ِل ا‬
‫ِت نا‬
‫) ي‬4
Yang termasuk bacaan mad badal ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -
 ٰ
ٰ
18. Lafal ٖ ‫ ه ِت ي ا و‬jika ditulis ke dalam tulisan Latin menjadi ….
a. wa āyātiha c. wa ayātihi
b. wa ayatahu d. wa āyātihī
19. Lafal yang dibaca āmanū adalah ….
ْ ُ َ ُ َ
‫م ن وا‬ .c ‫امن‬
‫ ا‬.a ُ
.d ‫ا ِم ن‬
ْ ُ
‫ِم ن وا‬
‫ ا‬.b

20. Lafal
ٰ jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Latin menjadi ….
‫ت‬
‫ي‬

‫ا‬
a. āyatun c. āyātan
b. āyātun d. ayatun
21. Perhatikan potongan ayat di bawah ini !
ُ ُ
ْ ْ
‫م نَّي ق و ل ا‬
‫َم‬
ٰ )ْ ْ ّ
ْ
‫نا ِبا ِّٰلل ِو)با ل َي و ِم ا ل ا ِخ ِر‬
Berdasarkan potongan ayat di atas terdapat bacaan mad badal yang berjumlah ….
a. 4 c. 2
b. 3 d. 1

22. ….
‫ت‬ ‫ا‬
‫تل‬
‫ٰي‬
‫ك‬
Potongan ayat di atas jika diurai menjadi ….
ٰ َ ‫ت‬ ْ
‫ي‬
c. ‫ا ت‬ ‫تل‬
ُ ْ
.a ‫ت‬ ‫لت‬ ُ ‫ي‬ َ
‫ك‬ ‫ك‬
‫ي‬ ٰ ْ ‫َك ت‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ِت ل‬
ٰ
‫ك‬ ‫اي‬

‫ا‬
23. Kata āẓānihim jika ditulis dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….
ْ َ .b
‫ا ظاِ)ن ِه م‬
.a
ٰ
ْ‫ا َزا ن ه م‬
ِ )ِ
PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -
 َ َ
‫ا ذ ِا)ن ِه ْم‬ ْ
.d ‫ا ذ ِا)ن ِه م‬
.c
24. Apabila ada huruf ya’ sukun yang didahului huruf jim berharakat fatḥ ah maka dibaca ….
a. hai c. zai
b. jai d. khai
25. Kata haimana jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….
َ
‫َم ن‬ َ ْ َ
.c ‫ا ه َم ن‬
ْ َ
‫ ه ي‬.a
َ ْ
.d ‫ح ي َم ن‬
َ ْ
‫ي َم ن‬
‫ خ‬.b
26. Perhatikan ayat
s

‫ا َر َء ْيت ال ِذي يك ِذب ِبال ِدي ِن‬

Berdasarkan ayat di atas terdapat huruf ya’ sukun sesudah harakat fatḥ ah pada lafal ….

‫ا َر َء ْيت‬ s
.c ‫يك ِذب‬
.a
ْ s
َّ .d ‫بال ِدي ِن‬
b. ِ
‫الذي‬
27. Berikut ini yang merupakan lafal bacaan wau sukun sesudah fatḥ ah adalah ….

َ ْ َ
‫و ر „ة‬
c. ‫ل ْيل ة‬
‫ ب ُس‬.a
َ َ ْ ُ َ
‫و ق ها‬
.d ‫و َس ن ِ ز ْ ي د‬
‫ ف‬.b

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -
 َّ
28. Perhatikan ayat-ayat berikut
ْ !
)1
‫ليس لهم طعام ِالا من ض ِري „ع‬
َ
‫ج‬ ‫ِف ْي‬
َ َ ّ
ْ َ
‫َ ن „ة عاِ)ل ي „ة‬
‫َّو ا ك وا‬
)2
A َ ْ ْ ّ)َ
‫ب م وض و ع ة‬
)3

ٰ ْ َ ْ
‫و ت ق وى‬ َ َ ْ َ َ َ َ
‫ف ا ل ه م ها ف ج و ر ها‬
َ
)4 ‫ها‬
Berdasarkan beberapa ayat di atas, ayat yang di dalamnya terdapat huruf ya’ sukun
sesudah fatḥ ah atau wau sukun sesudah fatḥ ah ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 3 c. 2 dan 3
b. 1 dan 4 d. 3 dan 4
29. Perhatikan ayat berikut
ini!
َ َ َ َ
َ ” ْ
‫َّو ا ر س ل ع ل ي ِه م ط ي را ا ب ِا)ب ي ل‬
ْ ْ ْ َ ْ

Berdasarkan ayat di atas terdapat huruf ya’ sukun yang sebelumnya ada huruf
berharakat fatḥ ah berjumlah ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
30. Kata ilaihim jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….
ُ
‫ْ ي ه ْم‬ ْ‫ا ل ْي ه م‬
َ
َ .c ِ
‫ ِا ل‬.a َ
ْ‫ْي ه م‬ .d ‫ا ل ْ ي ِ ه ْم‬
ِ
َ
‫ ع ل‬.b
َ ْ َ
‫ ع ف و نا‬Lafal di samping jika ditulis ke dalam huruf Latin menjadi ….
.31
a. afauna
c. ‘afaunā
b. ‘afauna
d. gafaunā
32. Kata yauma yaqūmu jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….
ُ ْ ُ ُ ُ ْ
‫وم‬ َ ْ
‫ميقوم‬ ‫ي و م‬
ْ ُ
‫ ي و‬.a ‫ ي ق‬.c َ ْ
‫ي و م‬
ُ ْ ُ َ ْ
‫ِم ي ق و م‬ ‫وم‬
ْ ُ
‫ ي و‬.b ‫ ي ق‬.d
َ
33. ‫ ل ْي س‬Kata di samping dibaca ….
a. ṣaila b. syaila
PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -
 c. śaila d. saila

34. َ
‫ج‬ Kata di samping dibaca ….
ْ
‫ي ِن‬

‫ز ْو‬
a. jauzaini c. zaujaini
b. jauẓaina d. żaujainu
35. Kata salāmun ‘alaikum jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….

‫ْم‬ َ ٰ َ
‫سل ل‬ ‫س ل ْم‬
.a
‫م‬A ‫ِل‬
‫م‬A
‫ك‬ .c
ْ ْ
‫ي‬ ‫ك‬ ‫ي‬
‫س‬
‫ْم‬ َ ‫س‬ ْ َ
‫ل‬ ‫م‬ ‫ ل‬A ٰ
.b ‫لم‬
ٰ .d
‫ك‬ ْ ‫ل‬ ْ
‫ي‬ ‫ك‬ ‫ي‬
‫”م‬
‫ع‬ ‫ع‬
‫ع‬ ‫ع‬

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan jelas
36. Secara bahasa mad berarti ….
ُ ْ
37. Lafal ‫ د ي ِد ش‬termasuk bacaan mad ṭabi’i sebab ada huruf … yang sebelumnya ada huruf
berharakat kasrah.
َ ْ
38. ‫ ق ي ر ف‬kata di samping jika ditulis Latin menjadi ….
ِ
39. Kata qālati jika ditulis ke dalam bentuk Arab menjadi ….
ٰ
ٰ
40. Lafal ‫ يت ا ِب‬jumlah hurufnya ada ….
41. Kata ākhirata jika ditulis ke dalam bentuk Arab menjadi ….
َ ٰ
42. ‫ نا ِت ي ا ل‬kata di samping jika ditulis ke dalam tulisan Latin menjadi ….
ُ َ ْ
43. ِ‫ ن ي ل ج ر‬lafal di samping dibaca ….
44. Kata wailana jika ditulis ke dalam bentuk tulisan Arab menjadi ….
َ َ ْ
45. ‫ م و ق و‬kata di samping jika ditulis ke dalam tulisan Latin menjadi ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas!

46. Jelaskan pengertian mad ṭabi’i secara bahasa!
Jawab :

47. Perhatikan lafal berikut!

َ ُ َ َ ْ ُ َ
‫يج ع ل و ن اص ِا)ب ع ه ْم ِف ْ ْٓي ا ذاِ)ن ِه ْم‬
Tuliskan potongan ayat di atas yang menunjukkan bacaan mad badal!
Jawab :

48. Salinlah kata-kata di bawah ini ke dalam bentuk tulisan Latin!

ُ َ
.a ‫ا ي تك‬
ُ ْ َ
.b ‫ا ت ي ت ْم‬
Jawab :

49. Perhatikan ayat ut!

berik
َ
‫فا ْسعوا ِالى ذك ِر ٰاّلل وذ ُروا البيع‬
Tuliskan potongan ayat yang menunjukkan huruf ya’ sukun sesudah huruf harakat
fatḥ ah atau wau sukun sesudah huruf harakat fatḥ ah.
Jawab :

50. Salinlah kata walasaufa ke dalam bentuk huruf Arab!

Jawab :

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -
--- Selamat Mengerjakan ---

PAT/PKS_ISLAM/III/2022/TEMANGGUNG -