SOAL UTN 1 2016 b.

Kehidupan beragama masyarakat

indonesia yang religius, toleran, dan
1. Menurut bentuknya, sebuah konvensi dapat rukun
dikatakan sebagai hukum, karena . . . . c. Tantangan persaingan berbagai aspek
a. Konvensi merupakan hukum adat pada kehidupan ipoleksosbus secara global #
kelompok masyarakat tertentu d. Kekayaan ragam kebudayaan di
b. Merupakan kebiasaan-kebiasaan baik Indonesia yang besifat
dalam penyelenggaraan negara harmonimultikultural
c. Merupakan perjanjian dua negara yang
ditaati bersama sebagai hukum 5. Demokrasi pancasila yang dilaksanakan
d. Kebiasaan masyarakat dapat dijadikan dengan kecerdasan dan kebijaksanaan
norma hukum kebiasaan/adat # adalah . . . .
a. Wakil-wakil rakyatnya adalah orang-
orang yang memiliki ijazah pendidikan
2. Berikut merupakan contoh pelanggaran tertinggi
hukum dan keadilan dalam masyarakat, b. Perdebatan musyawarahnya rasional dan
yaitu . . . . keputusannya dapat diterima semua
a. Ahli waris yang tidak melaporkan pihak #
kematian orang tuanya kepada dinas c. Hanya suara orang-orang cerdas dan
kependudukan bijaksana saja dapat diterima dalam
b. Dokter ya tidak memberitahu penyakit musyawarah
pasiennya karena khawatir pasiennya d. Ketiga pemikiran tersebut wajib
stres dijadikan prinsip dalam melaksanakan
c. Guru tidak melaksanakan pendekatan demokrasi rakyat
siswa aktif dalam melaksanakan
pembelajaran 6. Faktor internal yang mempengaruhi tingkat
d. Polisi tidak memproses pidana pengguna kesadaran dan kepatuhan hukum
narkoba yang insaf meminta rehabilitas masyarakat menurut Soejono Soekanto
diri # adalah . . . .
a. Rendahnya rasa percaya diri anggota
masyarakat terhadap penegak hukum
3. Menurut asas legalitas, suatu perbuatan b. Tingkat pengetahuan masyarakat
dapat dikatakan melanggar hukum apabila. . terhadap produk hukum negara dan
.. isinya #
a. Peraturan tersebut bertentangan dengan c. Tingkat religiusnya masyarakat dalam
rasa keadilan dalam masyarakat menjalankan ajaran agama yang dianut
b. Perbuatan tersebut berniat merampas d. Tingkat kedewasaan masyarakat dalam
hak-hak orang lain untuk dimiliki menghadapi persoalan/masalah
c. Peraturan perundang-undangan kehidupan
menyatakan perbuatan itu melawan
hukum #
d. Kitab UU pidana dan perdata 7. Pada masa sidang-sidang BPUPKI,
menyatakan perbuatan itu melawan kelompok yang tidak menyetujui
hukum dimasukkannya pengaturan HAM dalam
konstitusi seperti yang ditunjukkan oleh
sikap Soekarno beasumsi bahwa . . . .
4. Identitas nasional bangsa indonesia dapat a. Peraruran HAM dalam konstitusi akan
terbentuk melalui faktor utama berikut, akan menunjukkan Indonesia penanut
kecuali . . . liberalisme
a. Adanya suku-suku bangsa di Indonesia b. Azaz kekeluargaan dan gotong royong
yang yang bertekad bulat untuk bersatu yang dianut Indonesia mengutamakan
kewajiban
 c. Ajaran HAM yang berasal dari barat d. Bebas berhubungan dengan seluruh
bertentangan dengan azaz gotong royong negara serta aktif menciptakan
Indonesia # perdamaian dunia #
d. Ketiga pemikiran tersebut menjadi dasar
penolakan pengaturan HAM dalam 11. Ciri yang membedakan hukum dari norma-
konstitusi norma lainya adalah . . . .
a. Berbentuk norma, peraturan, dan
8. Manusia Indonesia yang guyub tetap keputusan/ketetapan
menghargai hakikatnya sebagai makhluk b. Ada sanksi terhadap pelanggaran norma-
individu. Nilai-nilai utamanya yang penting normanya
dikembangkan adalah . . . . c. Berisi norma-norma kewajiban dan
a. Mendahulukan hak, menghargai larangan perbuatan
kebebasan, dan mengakui perbedaan tiap d. Dibuat oleh badan pemerintahan yang
orang berwenang #
b. Memberikan kemerdekaan, hak yang
sama, dan mengutamakan kewajiban 12. Berikut adalah kelompok rumah adat dalam
bermasyarakat ragam pernik kebudayaan di Indonesia,
c. Menghargai kedudukan, harkat, derajat, yaitu . . .
martabat, dan kemerdekaan manusia a. Honai, Tongkonan, Bola Soba, Lopo,
yang sama dan Joglo #
d. Menghormati perbedaan, kebebasan b. Belieu, Tortor, Rokatenda, Dero, dan
memilih, hak-hak dan kewajiban azasi pangung
manusia # c. Betang, Bidu, Bedana, Tahuyan, dan
labu kayu
9. Ancaman bidang ideologi politik yang perlu d. Rumoh, tandak Sambas, Tutu Koda, dan
diwaspadai bangsa Indonesia untuk Rambadia
menjaga ketahanan nasional Indonesia
adalah . . . . 13. Bahasa dapat digunakan untuk berinteraksi
a. Makin kuatnya tuntutan hak dan dengan orang lain. Hal yang menunjukkan
kebebasan warga negara dengan bahasa mewakili fungsi . . . .
mengabaikan kewajibannya a. Instrumental
b. Makin kuatnya tuntutan sistem pilpres b. Interaksional #
dan pilkada secara langsung oleh rakyat c. Regulatoris
tanpa perwakilan # d. Personal
c. Makin menguatnya usaha ekonomi
individual dan melemahnya gerakan 14. Pilihlah sala satu jawaban di bawah ini
ekonomi koperasi dengan tepat!
d. Makin banyaknya generasi muda Ini ibu mail
menyukai produk budaya kesenian dan Mail beli pena
teknologi bangsa asing Mail dari kota
Solo kota mail
10. Berdasarkan pancasila, pelaksanaan politik Mail suka bola
luar negeri Indonesia semestinya
dikembangkan dengan prinsip . . . . Teks di atas dapat diberikan kepada siswa
a. Menghindarkan hubungan dan kerjasama SD kelas 1 semester I untuk pembelajaran
internasional dengan negara-negara huruf-huruf di bawah ini, kecuali . . . .
komunis a. a, l, m, n
b. Lebih berpihak kepada kepentingan b. u, b, l, e, t
negara-negara yang kerketuhanan Yang c. b, c, l, d, s #
Maha Esa d. o, d, k, p, s
c. Berhubungan dengan semua negara dan
bekerjasama dengan negara-negara 15. Tiga minggu ini hujan belum juga turun,
demokrasi terik matahai di siang hari sangat
 menyengat. Kadang-kadang terlihat awan, b. Berbicara
tetapi tiba-tiba tersapu kembali oleh angin. c. Membaca
Tanah sawah mulia pecah-pecah. Tanaman d. Mendengarkan
padi daunnya mulai mengering, debu-debu
di jalan beterbangan, ketika kendaraan 19. Pembelajaran berbicara perlu dilaksanakan
melintas. Para petani sepertinya tahu bahwa di sekolah terutama di SD. Kalimat yang
ini suatu tanda akan datang kemarau tidak mendukung pernyataan tersebut
panjang. adalah . . . .
Gagasan utama pada paragraf di atas a. Proses belajar di SD, khususnya di kelas
adalah . . . . rendah, banyak dilaksanakan secara lisan
a. Cuaca yang tidak menentu b. Keterampilan berbicara akan
b. Tanah sawah mulai pecah-pecah berkembang dengan baik setelah anak di
c. Mengharap datangnya hujan SLTP #
d. Tanda datang kemarau panjang datang # c. Keterampilan berbicara didukung oleh
keterampilan menyimak, membaca, dan
16. “Anak pintar dan sabar itu sedang menulis
membaca buku” d. Keterampilan berbicara memerlukan
Morfem terikat morfologis yang terdapat praktik
dalam kalimat tersebut adalah . . . .
a. Anak 20. Susunlah kalimat berikut menjadi paragraf
b. Yang yang baik!
c. Pintar 1) pagi hari yang cerah itu dikejutkan oleh
d. Mem- # pekikan keras seorang wanita.
2) Mobil yang dikendarai pemuda itu
melarikan diri tanpa menghiraukan
17. .... korbannya.
Pukul delapan pagi 3) Hari baru pukul 7 pagi
Di perempatan jalan 4) Tenyata ada mobil menabrak seorang
Seorang bocah delapan tahunan nenek
Menghampiri mobil berhenti a. (1) (3) (2) (4)
Bernyanyi sambil bertepuk tangan b. (1) (3) (4) (2)
Meminta belas kasihan c. (3) (1) (4) (2) #
Mungkin untuk sarapan pagi d. (3) (1) (2) (4)
Atau memang untuk penghasilan
Padahal ia seharusnya di sekolah 21. Ujaran manusia dapat dikatakan sebagai
bahasa apabila ujaran tesebut mengandung .
Karya: W.J. puspito ...
Tema puisi di atas adalah . . . . a. Intonasi
a. Kegiatan pagi hari b. Makna #
b. Anak jalanan # c. Nada
c. Pengamen cilik d. Jeda
d. Gelandangan
22. Kalimat majemuk bertingkat terdapat pada
18. Guru menempelkan gambar berseri di papan kalimat . . . .
tulis. Siswa menuliskan kalimat di bawah a. Pak tani memberantas hama padi dengan
gambar. Setiap siswa membaca secara racun
bergiliran kalimat yang telah b. Warga kampung itu banyak yang miskin,
dituliskan.kesalahan dalam kalimat saat itu tetapi rukun
didiskusikan. Siswa menuliskan kembali c. Warga indonesia banyak yang terserang
dalam bukunya kalimat yan benar. virus flu burung
Fokus kegiatan pembelajaran di atas d. Akibat virus SARS mewabah, kegiatan
adalah . . . . pariwisata terganggu #
a. Menulis #
23. Anisa anak terpandai di kelasnya. Ia
humoris dan mudah tertawa. Segala
kesulitan mudah teratasi olehnya. Anisa
mempunyai hobi membaca. Ia mempunyai
koleksi buku bacaan yang cukup banyak.
Aku pun sering meminjamnya. Bukunya
kemarin terbawa saya. Aku lupa
mengembalikannya.
Imbuhan ter-yang bermakna paling pada
paragraf di atas terdapat dalam kalimat . . . .
a. Anisa anak terpandai di kelasnya #
b. Ia humoris dan mudah tertawa
c. Segala kesulitan muda teratasi olehnya
d. Bukunya kemarin terbawa saya
24. Ciri struktur bahasa Indonesia baku
ditunjukkan pada kalimat . . . .
a. Dia punya anak sudah duduk di kelas II
SD
b. Cuma dia yang selalu ada dalam
pikirannya
c. Ia lempar anjing gila yang lewat di
depan rumahnya
d. Dia sudah mampu berjalan dengan
sempurna setelah diopname di rumah
sakit #
25. Dalam interaksi manusia dan
lingkungannya manusia menempati positif
dominan, bahkan karena ulah manusia
mengakibatkan keseimbangan lingkungan
menjadi rusak, artinya lingkungan menjadi
tidak seimbang jika . . . .
a. Terjadi kematian makhuk hidup
b. Terjadi perubahan yang melebihi daya
dukung dan daya pentingnya #
c. Terjadi perubahan yang tidak melebihi
daya dukung dan daya pentingnya
d. Terjadi pertambahan populasi tumbuhan,
hewan, dan manusia
26. Pada jenjang sekolah dasar, siswa harus
diperkenalkan pada nilai-nilai dan sikap
yang baik, karena nilai tersebut yang
menjadi landasan dan falsafah hidup bangsa
Indonesia. Penanaman nilai tersebut dapat
dilakukan melalui kegiatan . . . .
a. Mengunjungi musium dan tempat-
tempat bersejarah
b. Mendiskusikan masalah sosial di
linkungannya #
c. Mengidentifikasi nilai dan sikap yang
harus dikembangkan
d. Menerapkan hasil temuan dalam konteks
yang berbeda
27. Masuknya pengaruh agama dan kebudayaan
hindu budha membawa perubahan dalam
berbagai bidang kehidupan bagi bangsa
indonesia, salah satu adalah pengaruh di
bidang sosial berupa . . . .
a. Pembagian kerja dalam masyarakat
b. Pembagian lahan pertanian dalam
masyarakat
c. Pembagian harta/kekayaan dalam
masyarakat
d. Penelompokan masyarakat berdasarkan
tingkatan kehidupan #
28. Perhatikan pernyataan di bawah ini
1) Indonesia sebenarnya adalah negara
yang kaya
2) Indonesia merupakan negara kepulauan
3) Warga miskin di Indonesia jumlahnya
semakin banyak
4) Gunung merapi adalah gunung berapi
5) Matahari merupakan pusat tata surya
Dari pernyataan di atas, yang termasuk
fakta adalah . . . .
a. 1, 2, dan 3
b. 2,3, dan 4
c. 2,3, dan 5
d. 2, 4, dan 5 #
29. Seseorang dapat dikategorikan berhasil
beradaptasi dengan lingkungannya, apabila .
...
a. Menyadari siapa dirinya yang
sebenarnya dan mampu betindak secara
objektif sesuai dengan kondisi dirinya #
b. Menyadari bahwa dirinya adalah kaum
intelektual harus tampil sebagai agen
perubahan untuk mengubah cara berpikir
yang irasional
c. Merasa kecewa karena merasa tidak
mampu mengikuti aturan-aturan yang
berlaku di lingkungannya
d. Merasa rendah diri karena warga di
lingkungannya tingkat perekonomiannya
lebuh dari dirinya
30. Perhatikan, amati, dan hayati kota
kabupaten tempat tinggal anda. Anda dapat
mengevaluasi perkembangan kota dari
 waktu ke waktu. Misalnya area atau
kawasannya yang semakin meluas,
pemukiman penduduk, sekolah, pasar,
jaringan komunikasi dan transportasi.
Selanjutnya anda dapat memprediksi bahwa
kota kecil itu akan menjadi besar, jumlah
penduduk bertambah, pemukiman berubah,
dan kemungkinan terjadi urbanisasi.
Dengan melakukan pengamatan dan
penghayatan tersebut, jika dilihat dari sudut
keruangan, anda telah melakukan
kegiatan . . . .
a. Perspektif lokal #
b. Perspektif regional
c. Perspektif nasional
d. Perspektif global
31. Perhatikan dan cermati keadaan dan
perkembangan teknologi yang terjadi di
daerah tempat tinggal anda dari waktu
kewaktu, apakah ada perubahan atau
perkembangannya? Terkait dengan uraian
di atas, pernyataan di bawah ini yang
dianggap benar adalah . . . .
a. Munculnya teknologi sejak adanya
perang dunia I
b. Teknologi tidak mungkin berkembang
tanpa adanya manusia #
c. Kelahiran teknologi ditandai munculnya
revolusi industri di inggris
d. Teknologi mempunyai otonomi total
yang tidak dapat dipengaruhi oleh
masyarakat tempatnya berada
32. Pernyataan di bawah ini yang termasuk
konsep lokasi relatif dalam geografi adalah .
...
a. Jarak antara jakarta-bandung dapat
ditempu dalam waktu 2 jam melewati tol
Purbaleunyi
b. Letak astronomis indonesia berada pada
posisi 950 BT 1410 BT dan 60 LU -110
LS
c. Indonesia terletak di antara 2 benua yaitu
asia dan australia, serta terletak di antara
2 samudra, yaitu hindia dan pasifik #
d. Pakaian dari bahan katun cocok
digunakan di daerah panas, sedangkan
pakaian dari bahan woll cocok
digunakan di daerah dingin
33. Bahan ajar cetak maupun non-cetak tetap
diperlukan oleh siswa, karena dapat
berfungsi sebagai . . . .
a. Acuan pengukuran keberhasilan dalam
belajar
b. Pedoman untuk menentukan program
pembelajaran
c. Acuan untuk merencanakan kegiatan
selama proses pembelajaran
d. Pedoman yang akan mengarahkan semua
aktivitas selama proses pembelajaran #
34. Seandainya terjadi perkelahian antarwarga
di daerah tempat tinggal anda, apa yang
akan anda lakukan?
a. Waspada untuk menghindari segala
kemungkinan #
b. Menyerahkan kepada ketua RT tapi tidak
menjadi saksi
c. Mendekat untuk menyaksikan
perkelahian
d. Menjauh untuk menghindari sesuatu
yang tidak diinginkan
35. Indonesia terletak antara 950 BT-1410 BT
dan 60LU-110LS. Dengan letak astroomis
tersebut, indonesia termasuk wilayah tropis.
Jika seorang guru akan mengajarkan materi
tersebut. Maka media yang cocok
digunakan adalah . . . .
a. Globe #
b. Peta topografi
c. Peta chorografi
d. Peta tematik
36. Sumbangan ide yang dapat dilakukan untuk
menjaga kelestarian lingkungan sungai di
daerah pemukiman yang berdekatan dengan
pabrik adalah . . . .
a. Merelokasi penduduk ke daerah yang
lebih aman
b. Memproses limbah yang dihasilkan
pabrik #
c. Melaporkan kepada pemerintah agar
ditindaklanjuti
d. Membelokkan aliran sungai jauh dari
pemukiman penduduk
37. Diagonal selembar kertas berbentuk segitiga
sama kaki ABC seperti pada gambar di
bawah ini
C
D E
E
A G B
B
F 1 3 6 10 dan seterusnya
G Banyaknya titik pada pola ke-99 adalah....
H a. 4590
b. 4500
Kertas tersebut dilipat ke bawah menurut c. 4950
garis DC, DE//AB jika AB = 32 cm dan DE d. 4940
=24 cm dan tinggi ABC = 12 cm, maka
luas segi empat ABDE = . . . . cm 42. Atap rumah Ani retak sehingga bocor bila
a. 60 hujan turun. Tetesan air ditampung di dalam
b. 64 ember yang semula sudah terisi air 5 liter
c. 68 dan sesudah 30 menit ember tersebut penuh.
d. 72 Jika debit air adalah 0,5 liter/detik, maka
volume ember tersebut adalah
38. Untuk menunjukkan operasi bilangan “(-5) a. 700
+ 3 = . . .” dapat dilakukan dengan b. 805
menggunakan mistar bilangan berikut . . . . c. 900
d. 905

43. Bu Anis melaksanakan pembelajaran

materi pokok volume limas segiempat
beraturan. Peserta didik diharapkan dapat
menemukan rumus volume limas segiempat
beraturan dengan menggunakan pendekatan
saintifik berbantuan alat peraga. Bu Anis
melakukan kegiatan sebagai berikut:
39. Diketahui ABC siku-siku di A, DEF 1. Menyediakan model kubus dan panutup
siku-siku di D, ABC=500,, dan dengan panjang rusuk 20 cm
DEF=400. Diantara pernyataan berikut 2. Menyediakan model limas segiempat
yang tidak mungkin benar adalah . . . . beraturan dan bidang alas, dengan
a. Segitiga ABC kongruen dengan segitiga ukuran rusuk alas 20 cm dan tingginya
DEF 10 cm
b. Segitiga ABC sebangun dengan segitiga 3. Menggali pengetahuan prasyarat tentang
DEF volume kubus
c. AC, CB = DE, FE 4. Melakukan percobaan dan mencatan
d. AC=DE hasilnya bahwa Volume model kubus =
3 x volume model limas segiempat.
Kegiatan pembelajaran di atas yang
40. Jika banyak petani 3500 orang, maka selisih merupakan pernyataan yang benar adalah ...
banyak peternak dan PNS adalah….orang A. 1, 2, 3, dan 4
a. 250 B. 1, 2dan 4
b. 500 # C. 1, 3, dsn 4 #
c. 750 D. 2, 3, dan 4
d. 1200
44. Harga sebuah buku tulis dan 3 buah pensil
Rp4.500,00. Harga 2 buku tulis dan 7 pensil
Rp10.000,00. Harga 2 lusin buku tulis dan 7
PNS Petani buah pensil
Peternak adalah . . . .
pedagang
a. 70.000
41. Perhatikan susunan pola bilangan berikut b. 75.000
 c. 80.000 di sawah, sebelum menggunakannya untuk
d. 84.000 konstruksi rumah. Perendaman bambu
dimaksudkan untuk menghindari . . . .
45. Wahyu, dyah, dan doni berlatih tenis di a. Kekeringan
tempat yang sama. Wahyu berlatih 2 hari b. Pelapukan #
sekali, Dyah 3 hari sekali, dan Dony 4 hari c. Kerapuhan
sekali. Jika pada hari sabtu mereka berlatih d. Kelembaban
sama, mereka akan berlatih bersama lagi
berikutnya pada hari . . . . 50. Cacing memiliki cara tersendiri dalam hal
a. Kamis # pernapasan. Cara tersebut adalah
b. Jumat a. Menghirup udara dari tanah
c. Sabtu menggunakan trakea
d. Minggu b. Menghirup udara dari tanah melalui
kutikula
46. Pernyataan berikut merupakan sifat dari c. Menyimpan oksigen dari permukaan
suatu bangun datar. tanah melalui lapisan kulitnya #
1) Dua pasang sisi berhadapan sama d. Mengambil oksien dari tanah melalui
panjang dan sejajar buku-buku tubuhnya
2) Sudut yang berhadapan sama besar
3) Diagonalnya saling berpotongan tegak 51. Sebuah mobil bermassa 500 kg mengalami
lurus kecepatan tetap selama 2 menit. Kecepatan
4) Diagonalnya sama panjang dan mobil tersebut 60km/jam. Percepatan dan
berpotongan di tengah-tengah besar gaya yang bekerja pada mobil pada
Keempat sifat tersebut d atas merupakan selang waktu tersebut adalah . . . .
sifat dari . . . . a. 0 m/s2, 0 N #
a. Jajargenjang b. 0,3 m/s2, 150 N
b. Belah ketupat c. 1,3 m/s2, 850 N
c. Persegi panjang d. 30 m/s2, 1500 N
d. Persegi #
52. Rangkaian listrik terdiri dari 2 buah
hambatan masing-masing sebesar 2  yang
47. Sebuah balok bidang alasnya berukuran 12 dipasang secara paralel dan dihubungkan
cm x 5 cm. Jika volumenya 480 cm 3, maka dengan sumber teganagn sehingga
jumlah luas keempat sisi tegak balok menjadi rangkaian tertutup. Apabila
tersebut adalah . . . . tegangan yang digunakan sebesar 9 volt,
a. 192 dan hambatan dalamnya 0,5 , maka besar
b. 264 hambatan pengganti dan besar kuat arus
c. 272 # yang menjadi jenis rankaian adalah . . . .
d. 464 a. 0,5 , 4,5 A
b. 0,56, 4,5 A
48. Nilai rata-rata ujian matematika 20 murid c. 1, 9 A
adalah 74,75. Jika digabungkan dengan nilai d. 1,5, 6 A #
15 murid lainnya menjadi 65. Nilai rata-
rata 15 murid tersebut adalah . . . .
a. 50 53. Salah satu cara meredam kebisingan suara,
b. 52 # beberapa penegmbang memanfaatkan
c. 54 tanaman di sekeliling perumahan. Tanaman
d. 56 berikut yang paling efektif untuk meredam
suara adalah . . . .
49. Di desa kemal, bambu merupakan bahan a. Rumpun bambu
utama untuk membuat rangkah rumah. b. Tanaman perdu #
Masyarakat di sana memiliki kebiasaan c. Tanaman keras
merendam bambu tersebut ke dalam umpur d. Tanaman menjalar
 58. Pak Muhibin memliki pohon durian yang
berdaging buah tebal dan kuning, tetapi
54. Pada saat hujan, sering terlihat kilat disertai rasanya tidak manis. Pak muhibin akan
bunyi petir. Suatu hari terlihat kilat, dan 20 mengembangbiakkan pohon duriannya agar
detik kemudian terdengar petir. Jika cepat menghasilkan buah yang berdaging tebal
rambat bunyi di udara adalah 340 m/s, maka dan manis. Pekembangbiakan yang
jarak terjadinya petir dengan pengamat dilakukan pak Muhibin adalah . . . .
adalah . . . . a. Generatif buatan #
a. 17 m b. Generatif alami
b. 6,8 km # c. Vegetatif alami
c. 17 km d. Vegetatif buatan
d. 68 km

55. Sebuah benda diletakkan di depan cermin 59. Proses pemisahan campuran untuk
cembung dengan jari-jari mendapatkan zat yang ukuran partikelnya
kelengkungannya8 cm. Bayangan yang sesuai dengan yang diinginkan, adalah
terjadi terletak 4 cm di belakang cermin. metode . . . .
Benda tersebut terletak di . . . . a. Filtrasi #
a. 0 cm # b. Destilasi
b. 2 cm c. Ekstraksi
c. 8 cm d. Absorbsi
d. ∞ cm
60. Perbedaan bentuk tulang rangka dan rangka
56. Gajah berkomunikasi satu dengan yang lain anggota gerak adalah . . . .
dengan frekuensi suara pada klasifikasi . . . . a. Tulang rangka badan bulat dan anggota
a. Infrasonik # gerak pipih
b. Audiosonik b. Tulang rangka badan keras dan anggota
c. Ultrasonik gerak keras dan lunak
d. Supesonik c. Tulang rangka badan pipih dan anggota
gerak pipa #
57. Sonya dan aska akan melakukan percobaan d. Rangka badan melekatkan otot dan
benda melayang di air. Bahan dan alat yang daging, rangka anggota gerak
disiapkan berupa: air, garam, telur, gelas, melekatkan daging
dan sendok. Mula-mula telur dimasukkan
ke dalam gelas berisi air, tampak telur
tenggelam. Sonya menambahkan garam ke
dalam air tersebut sedikit demi sedikit,
hingga akhirnya telur melayang. Rumusan
masalah yang diajukan sonya dan aska
terebut dengan percobaan tersebut
adalah . . . .
a. Apakah keadaan telur melayang
dipengaruhi oleh massa jenis air dan
volume air?
b. Apakah keadaan telur melaang
dipengaruhi oleh massa jenis telur dan
air?
c. Bagaimana telur dapat melayang?
d. Apakah penambahan garam dalam air
berpengaruh terhadap melayangnya
telur? #