RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN NIKAN

Kelas / Semester : 5 /1
Tema : Organ Gerak Hewan Dan Manusia (Tema 1)
Sub Tema : Organ Gerak Hewan (Sub Tema 1)
Pembelajaran ke : 3
Alokasi waktu : 30 Menit
Muatan terpadu : PPKN, IPS, Bahasa Indonesia

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Dengan mengamati teks, siswa mampu mengidentifikasi sikap-sikap yang sesuai dengan
nilai-nilai yang terkandung dalam sila Pancasila secara tepat.
 Dengan berdiskusi, siswa mampu menganalisa sikap-sikap yang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dengan percaya diri.
 Dengan membaca teks, siswa menemukan contoh perubahan alam yang diakibatkan karena
perilaku manusia secara benar.
 Dengan membaca dan menulis, siswa mampu menentukan ide pokok dari teks secara benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan  Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan 15 menit
Membaca Doa (Orientasi)
 Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
(Sintak Model Discovery Learning)
Inti Langkah-Langkah Pembelajaran 20 menit
 Guru menjelaskan materi tentang nilai-nilai yang terkandung dalam
sila sila Pancasila, yakni :
1. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa
- Saling menghormati dan bekerjasama antar pemeluk agama
yang berbeda – beda.
2. Nilai kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
- Melakukan kegiatan kemanusian ( bersedekah ) serta berani
menegakkan kebenaran dan keadilan.
3. Nilai Persatuan Indonesia
- Menjaga pesatuan dan kesatuan bangsa ( gotong royong
membuat rumah ).
4. Nilai Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebjaksanaan Dalam
Permusyawaratan Perwakilan
- Mengutamakan musyawarah untuk mufakat.
5. Nilai Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
- Adil terhadap sesama, menghormati hak orang lain.
 Siswa menyimak dan memperhatikan penjelasan guru mengenai nilai-
nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila.
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya dan
memberikan pendapat.
 Guru memberikan latihan soal kepada siswa
 Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa.

Penutup  Dengan bimbingan guru siswa dapat menyimpulkan hasil pembelajaran 15 menit
  Guru memberikan tindak lanjut, mengerjakan tugas PR
 Guru menutup pelajaran.

Mengetahui Nikan, ...............

Kepala SDN NIKAN Guru Kelas 5 ,

RUKIAH, S.Pd.SD Wardiyanto, S.Pd.SD

NIP. 197304021996062001 NIP. 198312262010011012