Seorang anak RT (5 bulan) datang ke poli MTBS puskesma dengan keluhan batuk, sesak,
terdengar bunyi wheezing, terdapat tarikan dada setiap bernapas, bernapas dengan otot
bantu napas, napas cepat, tampak sianosis. Berdasarkan gejala klinis tersebut maka anak
tersebut diklasifikasikan……..
A. Batuk bukan pneumonia
B. Pneumonia berat
C. Batuk rejan
D. Pneumonia
E. Asfiksia
2. Tindakan yang tepat berdasarkan modul MTBS yaitu………A
1. Berikan oksigen 2-3 liter/menit dengan menggunakan nasal prong
2. Beri dosis pertama antibiotic yang sesuai
3. Rujuk segera
4. Beri posisi supine
3. Seorang anak YN (10 bulan) datang ke poli MTBS dengan keluhan BAB >5 kali/hari,
konsistensi cair, berbau menyengat atau asam, tidak ada darah dalam tinja, tampak rewel,
gelisah, tampak selalu haus, mata cekung, kesadaran compos mentis. Berdasarkan gejala
tersebut anak diklasifikasikan sebagai………..
A. Disentri
B. Diare dehidrasi berat
C. Diare persisten berat
D. Diare tanpa dehidrasi
E. Diare dehidrasi ringan/sedang
4. Tindakan keperawatan kolaborasi berdasarkan kasus no. 3 yaitu……
A. Beri rujukan
B. Berikan asi
C. Beri terapi cairan parenteral
D. Beri edukasi tanda kegawatan diare
E. Kunjungan ulang 5 hari jika tidak ada perbaikan
5. Seorang anak TY ( 3tahun) datang ke poli MTBS dengan keluhan lemas, terdapat bintik-
bintik merah pada tangan dan kali, demam naik turun sudah 4 hari, mual, perut sedikit
kembung, uji torniket positif. Berdasarkan kasus tersebut maka masalah keperawatan
prioritas yang muncul yaitu…………..
A. Ansietas
B. Hipertemi
C. Intoleransi aktivitas
D. Resiko kekurangan volume cairan
E. Kurang nutrisi dari kebutuhan tubuh