Anda di halaman 1dari 49

MODUL PRAKTIKUM

IS 599 – DATA VISUALIZATION


PROGRAM SARJANA S1 SISTEM INFORMASI
FAKULTAS TEKNIK DAN INFORMATIKA

Date Issued :

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI


FAKULTAS TEKNIK DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA
Gedung B Lantai 5, Kampus UMN
Jl. Scientia Boulevard, Gading Serpong, Tangerang, Banten-15811 Indonesia
Telp: +62-21.5422.0808 (ext. 1803), email: ict.lab@umn.ac.id, web: umn.ac.id
DAFTAR ISI

CAPAIAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM.......................................................................4


MODUL 1 INTRO TO DATA VISUALIZATION AND TABLEAU ..........................................5
AKTIVITAS PRA-LAB .............................................................................................5
AKTIVITAS LAB 1 TABLEAU INSTALLATION (MANDIRI) .........................................5
AKTIVITAS LAB 2 Get Started to tableau (MANDIRI) ............................................5
AKTIVITAS LAB 3 Tableau Interface (MANDIRI)....................................................6
MODUL 2 CONNECTING DATA ....................................................................................7
AKTIVITAS PRA-LAB .............................................................................................7
AKTIVITAS LAB 1 BELAJAR MANDIRI DARI MATERI VIDEO Waktu Max 30 Menit .7
AKTIVITAS LAB 2 JOINS Waktu Max 60 Menit ......................................................8
MODUL 3 INTRO TO VISUAL ANALYTICS 1 .................................................................11
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................11
AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit ...11
AKTIVITAS LAB 2 Tableau Group Max 30 menit .................................................12
AKTIVITAS LAB 3 Set Action Max 30 Menit ........................................................13
MODUL 4 INTRO TO VISUAL ANALYTICS 2 .................................................................15
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................15
AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit ...15
AKTIVITAS LAB 3 Set Action Max 30 Menit ........................................................17
MODUL 5 INTRO TO VISUAL ANALYTICS 3 .................................................................18
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................18
AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 3 (MANDIRI) .....................................18
AKTIVITAS LAB 2 View Symbol Maps Max 30 menit ..........................................19
AKTIVITAS LAB 3 Tooltips Max 30 menit. Bila belum selesai jadi PR kumpul
minggu depan. ..................................................................................................22
MODUL 6 MAP 2 .......................................................................................................23
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................23

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 2 dari 49
AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 3 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit ...23
MODUL 7 QUIZ 1.......................................................................................................27
MODUL 8 DASHBOARD AND STORIES .......................................................................30
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................30
AKTIVITAS LAB 1 Dashboards and Stories (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit ......30
AKTIVITAS LAB 3 Dashboard & Stories Max 45 menit ........................................33
MODUL 9 CALCUALTION 1 ........................................................................................37
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................37
AKTIVITAS LAB 1 Calculation 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit .......................37
AKTIVITAS LAB 2 Calculation 1a Max 15 menit ..................................................38
AKTIVITAS LAB 3 Calculation 1b Max 15 menit ..................................................39
AKTIVITAS LAB 4 Calculation 1c Max 15 menit...................................................40
AKTIVITAS LAB 5 Dashboard Max 15 menit .......................................................41
MODUL 10 CALCULATION 2 ......................................................................................42
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................42
AKTIVITAS LAB 1 Calculation 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit .......................42
AKTIVITAS LAB 2 Calculation 2 Max 60 menit ....................................................43
MODUL 11 ADVANCED TOPICS .................................................................................44
AKTIVITAS PRA-LAB ...........................................................................................44
AKTIVITAS LAB 1 Advanced Topics (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit .................44
AKTIVITAS LAB 2 Trend Line Max 30 menit ........................................................45
AKTIVITAS LAB 3 Clustering Max 30 menit.........................................................46
MODUL 12 TABLEAU PREPARATION TEST .................................................................47
MODUL 13 TABLEAU PREPARATION TEST .................................................................48
MODUL 14 TEMA ......................................................................................................49

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 3 dari 49
CAPAIAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 4 dari 49
MODUL 1
INTRO TO DATA VISUALIZATION AND TABLEAU
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


CPMK-1 SUB-CPMK-1 Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur
menggunakanTableau (P2);
CPMK-2 SUB-CPMK-2 Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat
menggunakan Tableau (P3)
CPMK-3 SUB-CPMK-3 Mahasiswa mampu mengintegrasikan data visualisasi dalam bentuk dashbioard
dan story dengan teknik yang tepat menggunakan Tableau. (P4)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload Tableau Installer
• Mahasiwa meminya license kepada Aslab/Dosen/Dosen Koordinator
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 TABLEAU INSTALLATION (MANDIRI)


• Mahasiswa menginstal Tableau secara mandiri di PC ataupun laptop masing-masing.
• Bukti berhasil instalasi di lab di submit ke elearning.
• Lisensi Tableau dapat dimintakan ke: Aslab/dosen/dosen coordinator.

AKTIVITAS LAB 2 Get Started to tableau (MANDIRI)


• Mahasiswa mempelajari video materi kuliah secara mandiri tentang Get Started to tableau dengan
link https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/getting-started
• Mahasiswa dapat mendownload dataset dan solution workbook.
• Mahasiwa mempraktekkan apa yang diajarkan pada video dengan menggunakan dataset yang sudah
disiapkan dan outputnya harus sama dengan solution workbook.

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 5 dari 49
AKTIVITAS LAB 3 Tableau Interface (MANDIRI)
• Mahasiswa mempelajari video materi kuliah secara mandiri tentang Get Started to tableau
dengan link https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/tableau-interface
• Mahasiswa dapat mendownload dataset dan solution workbook.
• Mahasiwa mempraktekkan apa yang diajarkan pada video dengan menggunakan dataset yang sudah
disiapkan dan outputnya harus sama dengan solution workbook.

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 6 dari 49
MODUL 2
CONNECTING DATA
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• CPMK-1 Mahasiswa mampu mempersiapkan mahadata menggunakan platform data analytics
(P2)
• SUB-CMPK-1:Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur
menggunakanTableau (P2);

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload Video materi kuliah week 2
• Mahasiwa mendownload dataset
• Mahasiswa mendownlod transcript bila video sulit diikuti, kemudian gunakan google translate untuk
menerjemahkan. Usahakan selalu mengikuti dalam Bahasa Inggris akan lebih baik.
• Mahasiswa mendownload tableau solution workbook (kalau ada). Solution workbook adalah hasil
akhir yang diharapkan per masing-masing materi lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 BELAJAR MANDIRI DARI MATERI VIDEO Waktu Max 30 Menit
• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video
• menggunakan dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 2:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/getting-started-data
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/managing-metadata
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/managing-extracts
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/data-prep-text-and-excelfiles
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/join-types-union
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/data-blending

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 7 dari 49
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/additional-data-blendingtopics

AKTIVITAS LAB 2 JOINS Waktu Max 60 Menit


• Mahasiswa mendapatkan dataweek2davis2020.xlsx dari aslab.
• Pada dataweek2davis2020.xlsx terdapat 4 sheets tentang data mahasiswa.
• Perhatikan baik-baik pada setiap sheets di Excel, kolom pertama adalah Nama.
• Kolom kedua berbeda-beda yaitu Angkatan, Tugas, UTS, UAS.
• Sekarang kita akan join sheet Angkatan, Tugas, UTS, UAS. Dari keempat sheets ini yang kita bisa
gunakan sebagai pemersatunya adalah Angkatan sedangkan lainnya adalah sheet pendukung atau
informasi tambahan tentang mahasiswa dengan
• Pada source page, kita drag ke canvas adalah pertama-tama adalah Angkatan, selain itu kita drag
juga (boleh tidak urut) Tugas, UAS, dan UTS.
• Perhatikan bahwa, secara default Tableau membuat joinnya adalah inner join.
• Pada souce page, ubah semua join menjadi left join, klik pada tanda join, gunakan Nama sebagai join
antar table seoerti terlihat pada gambar:

• Perhatikan bahwa terjadi pengulangan tidak perlu untuk nama. Nama yang pertama masih kita
gunakan, sedangkan nama-nama yang lain sebaiknya dihilangkan saja.
• Select Nama yang kedua yaitu Nama (Tugas) dan klik button kecil di kanan atas kolomnya, kilk hide.
Lakukan hal yang sama untuk Nama (UTS) dan nama (UAS).

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 8 dari 49
Pada sheet 1, ganti nama sheet menjadi Data Visualiasi
o Buatlah view text tables
o Drag nama ke shelf Rows.
o Pilih view text tables
o Drag Tugas pada Columns
o Drag UTS pada Columns
o Drag UAS pada Columns
o Klik kanan pada data pane
o Klik Calculated Field
o Ganti nama field menjadi Nilai Akhir
o Ketik pada daerah kosong pada calculated field sbb:

Periksa tulisan anda sampai message pada kiri bawah menjadi “The calculation is valid”.
o Klik OK
o Drag Nilai Akhir ke shelf Columns.
o Jika view berubah menjadi bukan text table, pilih lagi view text tables
o Sampai disini hasinya akan seperti terlihat pada gambbar di bawah:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 9 dari 49
• Perhatikan Nilai untuk Meidi dan Noviano belum ada, sehingga
perlu dihilangkan.
• Drag Nilai Akhir ke Shelf Filter.
• Kemudian akan muncul Choices berikut. Pilih Minimum.
• Klik Next

• Kemudian untuk filter Minimum masih ada beberapa


Choices lagi. Pilih At least
• Ketik 1 pada textbox
• Klik OK

• Challenge ubahlah:
o urutannya menjadi Tugas, UTS, UAS, dan
Nilai Akhir
o Kolom Nilai Akhir terlihat jelas semuanya
tidak tertutup Sebagian
o Urutan Nilai Akhir dari besar ke kecil
o Hasilnya seperti gambar berikut.

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION
Hal. 10 dari 49
MODUL 3
INTRO TO VISUAL ANALYTICS 1
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-1 Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur menggunakanTableau (P2);
• SUB-CMPK-2 Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat menggunakan
Tableau (P3)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload Tableau Installer
• Mahasiwa meminya license kepada Aslab/Dosen/Dosen Koordinator
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit


• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video menggunakan
dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 3:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/getting-started-visualanalytics
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/drill-down-and-hierarchies
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/sorting
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/grouping
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/additional-ways-group
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/creating-sets
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/working-sets
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/set-actions

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 11 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 Tableau Group Max 30 menit
• Data yang dibutuhkan:
• COVID-19 Activity.csv
• Buka data COVID-19 Activity.csv
• Sheet 1 rename sebagai New Cases
• Buatlah group ASEAN dari COUNTRY_SHORT_NAME sbb

• Drag COUNTRY_SHORT_NAME ke Shelf Rows


• Drag PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT ke Shelf Columns
• Drag PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT ke Mark Label
• Buat filter dari CONTINENT_NAME show filter.
• Buat filter dari CUNTRY_SHORT_NAME (group) show filter.
• Short dari tertinggi ke terrendah
• Drag CUNTRY_SHORT_NAME (group) ke Mark Colour
• Edit Mark Colour untuk ASEAN menjadi Merah
• Sampai disini Tampilannya sbb:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 12 dari 49
AKTIVITAS LAB 3 Set Action Max 30 Menit
• Data yang dibutuhkan:
• COVID-19 Activity.csv
• Buka data COVID-19 Activity.csv
• Buat Sheet 2. Rename dengan Nama Death
• Drag COUNTRY_SHORT_NAMEke shef columns
• Drag PEOPLE_DEATH_COUNT ke shef rows
• Drag PEOPLE_DEATH_COUNT ke Mark Label
• Klik United States
• Klik CTRL+ 4 Nama Negara Teratas
• Right Klik. Pilih Create Set
• Ketik 5 Negara Terbesar Pertama. Press OK
• Ulangi lagi buat Set 5 Negara Terbesar Kedua dari Spain sd Peru.
• Challenge:
o Bila 5 Negara terbesar Pertama di drag ke Mark Colour Hasilnya sbb:

o Bila 5 Negara terbesar Kedua di drag ke Mark Colour Hasilnya sbb:


PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION
Hal. 13 dari 49
=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 14 dari 49
MODUL 4
INTRO TO VISUAL ANALYTICS 2
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-1 Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur menggunakanTableau (P2);
• SUB-CMPK-2 Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat menggunakan
Tableau (P3)
PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload Tableau Installer
• Mahasiwa meminya license kepada Aslab/Dosen/Dosen Koordinator
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit


• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video
• menggunakan dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba
• sebagian/seleuruh materi di rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 4:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/ways-filter
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/using-filter-shelf
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/interactive-filters
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/where-tableau-filters
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/additional-filteringtopics
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/parameters
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/dynamic-parameters
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/parameter-actions

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 15 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 Tableau Group Max 30 menit
• Data yang dibutuhkan:
o COVID-19 Activity.csv (sama seperti week 3)

• Buka data COVID-19 Activity.csv


• Buat New Sheet. Rename sebagai Kasus baru.
• Drag CONTINENT_NAME dan COUNTRY_SHORT_NAME ke Rows Shelf
• Drag PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT ke Columns Shelf
• Buat Filter CONTINENT_NAME tick hanya Africa. Show Filter. Edit seperti gambar.
• Buat Filter PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT at least, ketik 100. Show filter.
• Edit seperti gambar.
• Ubah axis seperti gambar
• Ubah mark label seperti gambar
• Buat Title seperti gambar. Font Time New Roman Font size subtitle =10.
• Buat parameter nama digunakan dalam title seperti gambar.
• Buatlah seperti gambar semirip mungkin. Perhatikan apakah pakai All atau tidak.

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 16 dari 49
AKTIVITAS LAB 3 Set Action Max 30 Menit
• Gunakan sheet baru sebagai perhitungan
• Jawablah soal-soal berikut:
1. Dibulan apa Jumlah PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT di Amerika Serikat mulai menyentuh
angka 1 juta?
2. Sejak bulan apa Jumlah PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT di di India mengalahkan Brazil?
3. Di bulan apa mulai terjadi kematian di USA?
4. Negara mana di benua Amerika yang jumlah kasus baru 88 dan jumlah kematian Cuma 1?
5. Negara di Eropa yang pertama kali terkena Covid19?
6. Di bulan apa China mulai bisa menurunkan PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT sampai di
bawah 200?
7. Sebelum September 2020, kapan Indonesia mulai menurun
PEOPLE_POSITIVE_NEW_CASES_COUNT?
8. Negara di ASEAN nomor dua setelah Indonesia yang terkena dampak Covid?
9. Negara di ASEAN yang sempat menurun tingkat kematian di bulan Juni 2020?
10. State di USA yang terbaik dalam kasus Covid-19?

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 17 dari 49
MODUL 5
INTRO TO VISUAL ANALYTICS 3
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-1 Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur menggunakan Tableau
(P2);
• SUB-CMPK-2 Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat
menggunakan Tableau (P3)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload Tableau Installer
• Mahasiwa meminya license kepada Aslab/Dosen/Dosen Koordinator
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 3 (MANDIRI)


• Waktu Max 30 Menit
• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video
• menggunakan dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 5:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/formatting
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/formatting-pane
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/tooltips
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/viz-tooltip
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/getting-started-mapping
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/maps-tableau
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/editing-unrecognizedlocations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/spatial-files

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 18 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 View Symbol Maps Max 30 menit
2.1. MENGUBAH KE GEOGRAPHIC ROLES
1. Buka file Global Superstore.xlsx
2. Pada Data Source drag Orders ke canvas
3. Perhatikan State, Country, dan Postal Code memiliki icon
yang sama yaitu globe yang berarti mereka adalah
bertipe geographic yang dikenal oleh Tableau.
4. Sedangkan icon Kota masih berupa Abc yang berarti
bukan bertipe geographic.
5. Klik Sheet 1
6. Klik Pada kanan atas Dimension Kota ada segitiga kecil.
Ubah geographic role Kota menjadi City seperti pada gambar di bawah.

7. Perhatikan icon Kota sudah berubah menjadi Globe sehingga bisa dikenal oleh Tableau untuk
visualisasi map

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 19 dari 49
2.2. Visualisasi Peta
1. Drag Kota ke Mark Detail. View Symbol Maps terbentuk dengan dot.
2. Drag Sales ke Size.
3. Perbedaan Sales akan mengakibatkan perbedaan Sizenya. Namun ada beberapa size yang terlihat
sangat kecil.
4. Edit size geser ke kanan sekitar 75% dari slider.
5. Sekarang size yang kecil sudah cukup terlihat.
6. Sekarang kita tambahkan informasi tentang profit sebagai warna. Drag Profit ke Mark Colour
7. Edit Colour dengan Palette Red-Blue Diverging, stepped colour, 4 Steps.
8. Ubah warna Border menjadi hitam.
9. Klik Ok
10. Maka pada tableu anda kurang lebih sbb:

2.3. Edit Visualisasi Peta

1. Perhatikan tools yang disediakan tableau untuk mengeksplor peta


berada di sebelah kiri atas peta.
2. Klik icon lup. Ketik Surabaya, enter
3. Maka View akan focus pada peta Surabaya.
4. Gunakan icon + dan – untuk memperbesar dan memperkecil ukuran
view.
5. Untuk mengembalikan seperti semula klik icon reset map. Yang
mana? Dekatin saja ke salah satu icon pada tools explorasi peta akan
muncul keterangan reset map.
6. Sekarang klik icon eksplorasi peta paling bawah maka akan muncul beberapa icon
7. Silakan mengeksplor sendiri apa guna masing-masing icon ini.

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 20 dari 49
8. Cari icon select persegi panjang, select
semua kota di pulau Sumatera. Ada Kota di
luar negeri ikut terselect? Biarkan saja dulu.
9. Klik kanan pada salah satu kota, klik Group.
10. Sekarang klik Dimension Kota, edit group.
Ubah nama grup tadi menjadi Sumatera.
11. Remove kota Natal dari group Sumatera.
12. Klik ok.
13. Gunakan icon-icon selection peta
Rectangular atau Radial atau Lasso mana
yang paling pas untuk membuat grup Jawa,
Kalimantan, Jawa Bali, Nusa Tenggara,
Ambon dan Papua.
14. Edit grup dengan nama-nama di atas.
15. Pada grup Kalimantan keluarkan kota Tanta.
16. Pada Grup Jawa Bali keluarkan kota Mendem, Peer, Sale, dan Salem.
17. sedangkan sisanya masuk grup others.
18. Ubahlah view peta menjadi seperti gambar berikut: (Perhatikan detil filter dan Title diganti dengan
nama anda):

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 21 dari 49
AKTIVITAS LAB 3 Tooltips Max 30 menit. Bila belum selesai jadi PR kumpul minggu depan.
3.1. Memadukan Tooltips ke Peta
1. Buat sheet 2 rename sebagai profit
2. Buat view bar untuk profit dengan nama kota
3. Buat sheet 3 rename sebagai sales
4. Buat view bar untuk sales.
5. Hilangkan tulisan >4k unknown
6. Ubah tooltips sedemikian hingga terlihat seperti pada gambar:

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 22 dari 49
MODUL 6
MAP 2
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-1 Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur menggunakanTableau (P2);
• SUB-CMPK-2 Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat menggunakan
Tableau (P3)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload Tableau Installer
• Mahasiwa meminya license kepada Aslab/Dosen/Dosen Koordinator
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Intro to Visual Analytics 3 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit


• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video menggunakan
dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 6:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/spatial-joins
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/density-mark-type
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/expanding-tableausmapping-
capabilities
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/custom-geocoding
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/polygon-maps

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 23 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 Map Max 60 menit
2.1. Week 1
1. Anda akan mendapatakan data spatial Indonesia
2. Anda juga akan mendapatkan data Kecamatan_Rawan_COVID19.csv.
3. Open data Kecamatan_Rawan_COVID19 dengan Excel ubah menjadi sbb

4. Simpan sebagai file Kecamatan_Rawan_COVID19b.xlsx


5. Buka Tableau
6. Connect ke Kecamatan_Rawan_COVID19b.xlsx
7. Sheet1
8. Buatlah table sbb:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 24 dari 49
9. Sekarang Connect ke Spatial Indonesia
10. gadm36_IDN_1.shp untuk spatial file Propinsi
11. gadm36_IDN_1.shp untuk spatial file Kabupaten/Kotamadya
12. gadm36_IDN_3.shp untuk spatial file Kecamatan
13. Add gadm36_IDN_3.shp
14. Kalau anda perhatikan, maka data gadm36_IDN_3.shp pada kolom kecamatan tidak sama dengan
data kecamatan pada Kecamatan_Rawan_COVID19b.xlsx karena yang satu Capital semua dan yang
lain tidak.
15. Lebih mudah mengubah excel, jadi ubah kecamatan pada Kecamatan_Rawan_COVID19b.xlsx
menjadi Capitalized each Word.

2.2. Spatial Join


1. Buka Tableau baru
2. Connect kedua file di atas
3. Join kedua file dengan kecamatan dan Name_3
4. Pastikan kecamatan sudah sama (sudah Capitalized each
Word bukan Capital semua)
5. Sheet 1
6. Drag geometry ke canvas
7. Drag Name_3 ke Mark Detail
8. Periksa Tooltip sudah menunjukkan name_3 dan nama
kecamatan.
9. Drag Kategory ke Mark Color
10. Edit Color menjadi sbb
11. Ubah tooltips sedmikan hingga menjadi sbb:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 25 dari 49
=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 26 dari 49
MODUL 7
QUIZ 1
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


(Capaian pembelajaran pada minggu ini)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. …
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

KETENTUAN UMUM
1. Baca soal secara keseluruhan dengan teliti
2. Gunakan word beri nama quiz1_nama_nim
3. Submit di tempat yang sudah disediakan oleh Dosen/Aslab di elearning.
4. Jawaban wajib menggunakan sheet Tableau dimana titile sheet diganti dengan nama
5. Setiap jawaban wajib disertakan dengan screenshot tableau yang digunakan. Wajib terlihat nama
pada sheet titlenya.

SOAL UJIAN
A. The following questions use the dataset Sample-Superstore Subset (Excel), which can be
provided by your aslab. Bobot 50%.
1. What is the percent of total Sales for the ‘Home Office’ Customer Segment in July of 2012?
a. 23.50%
b. 23.97%
c. 20.14%
d. 32.56%
2. Find the top 10 Product Names by Sales within each region. Which product is ranked #2 in both the
Central & West regions in 2011?
a. Riverside Palais Royal Lawyers Bookcase
b. Bush Mission Pointe Library
c. Sharp AL-1530CS Digital Copier
d. Global Troy Executive Leather Low Back Tilter
3. In the Technology Product Category, which unprofitable state is surrounded by only profitable states?
a. Colorado
b. Missouri
c. Wyoming
d. Utah
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION
Hal. 27 dari 49
4. If 2013 Sales numbers were expected to increase by 50% in the following year, what would be the
total estimated sales for the Consumer Segment in 2014?
a. $4,278,540
b. $816,999
c. $2,752,823
d. $802,365
5. In which Region do all Product Categories fall beneath the overall average profit?
a. All Regions
b. Central
c. East
d. South
e. West
6. Which Product Sub-Category has a Shipping Cost to Sales ratio of above 3%?
a. Tables
b. Chairs & Chairmats
c. Paper
d. Binders and Binder Accessories
7. Find the customer with the lowest overall profit. What is his/her profit ratio?
a. 2.35%
b. 1%
c. -17.54%
d. -771.39%
8. Determine which State in the Central Region has the highest distribution of profits using interquartile
ranges.
a. South Dakota
b. North Dakota
c. Minnesota
d. Iowa
9. Look at the sum of profits for each Product Sub-Category. Which sub-category is $31,069 below the
average profit across all categories?
a. Appliances
b. Bookcases
c. Envelopes
d. Paper
10. What percent of total profits do the top 10 customers by Sales represent?
a. 3.50%
b. 5.03%
c. 17.54%
d. None of the Above

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 28 dari 49
B. Dengan menggunakan dataset yang sama, buat semirip mungkin dengan peta berikut ini
(Bobot 50%):

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 29 dari 49
MODUL 8
DASHBOARD AND STORIES
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-3 Mahasiswa mampu mengintegrasikan data visualisasi dalam bentuk dashbioard dan
story dengan teknik yang tepat menggunakan Tableau. (P4)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload Tableau Installer
• Mahasiwa meminya license kepada Aslab/Dosen/Dosen Koordinator
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Dashboards and Stories (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit


• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video menggunakan
dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 8.
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/getting-starteddashboards-and-stories
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/building-dashboard
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/dashboard-objects
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/dashboard-formatting
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/dashboard-interactivityusing-actions
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/device-designer
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/story-points

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 30 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 Dashboard Preparation Max 30 menit

1. Anda akan mendapatkan excel South_Superstore dari aslab.


2. Gunakan data tersebut untuk membuat sheet 1. Rename sheet 1 menjadi Tables. Dengan tampilan
view text table sbb (harap perhatikan detilnya):
3. Gunakan red-blue diverging 2 steps.

4. Buat sheet 2 rename dengan nama Maps. Buatlah sebuah map dari sales states sbb:
5. Gunakan red-blue diverging.

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 31 dari 49
6. Buat sheet 3 rename menjadi Boxplots kemudian buat sales boxplot sbb:

7. Buat sheet 4 rename sebagai Bars, dan buat bars dari profit per city per states sbb:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 32 dari 49
8. Buat sheet5 rename sebagai Bubbles. Buat Bubbles Quantity dari City per States sbb:

AKTIVITAS LAB 3 Dashboard & Stories Max 45 menit


1. Buatlah satu new dashboard dengan nama D Sales,
2. size automatic
3. show dashboard title
4. Drag sheet Maps, Tables, dan Boxplots.
5. Buat pula sheet Maps us as filter
6. Set entire view untuk boxplot, set fit height untuk table.

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 33 dari 49
7. Buatlah satu new dashboard dengan nama D Profit,
8. Set size automatic
9. show dashboard title
10. Drag sheet Maps, Bars.
11. Buat Maps use as filter.
12. Set entire view untuk Bars.

13. Buatlah satu new dashboard lagi dengan nama D Quantity,


14. Set size automatic
15. show dashboard title
16. Drag sheet Maps, Bubbles.
17. Buat Maps use as filter.
18. Set entire view untuk Bubbles.

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 34 dari 49
19. Buatlah satu new story dengan nama S States,
20. Size automatic
21. Ubah Title menjadi sperti contoh.
22. Pada story point 1 rename Sales, kemudian drag D. Sales

23. Buat story point 2 blank, rename as Profit, kemudian drag D profit

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 35 dari 49
24. Buat story point 3 blank, rename as Quantity, kemudian drag D. Bubbles.

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 36 dari 49
MODUL 9
CALCUALTION 1
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-1: Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur menggunakanTableau
(P2);
• SUB-CMPK-2: Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat
menggunakan Tableau (P3)
• SUB-CMPK-3: Mahasiswa mampu mengintegrasikan data visualisasi dalam bentuk dashbioard dan
story dengan teknik yang tepat menggunakan Tableau. (P4)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Calculation 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit


• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video menggunakan
dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 9:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/getting-startedcalculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/calculation-syntax
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/intro-table-calculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/modifying-tablecalculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/aggregate-calculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/date-calculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/logic-calculations

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 37 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 Calculation 1a Max 15 menit
1. Anda akan mendapatkan excel Tokoku.xlsx dari aslab.
2. Read data.
3. Pada sheet1 ganti nama sheet menjadi Sellers Best sales
4. Kemudian buatlah the 5 best seller dengan diagram bars dalam total sales dimana axix dibuat
minimum 1000M dan axis title= total penjualan.
5. Buat label dengan SUM(total) di atas bar.
6. Buat quick table calculation pada SUM(total) dalam percent of total.
7. Sehingga tampilan view pada sheet ini menjadi sbb:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 38 dari 49
AKTIVITAS LAB 3 Calculation 1b Max 15 menit
1. Selanjutnya kita membuat diagram bar prosentase total discount dari total sales per sellers.
2. Pada sheet2 ganti menjadi Best Discounts
3. Kemudian buatlah satu calculated field denga nama discountpersales dengan rumus jumlah discount
dibagi dengan jumlah total, pastikan valid.
4. Drag discountpersales pada columns dan seller_id pada row.
5. Buat diagram bar dengan format percentage dari discountpersales.
6. Buat diverging color red to blue 5 step.
7. Sehingga tampilan pada sheet ini menjadi sbb:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 39 dari 49
AKTIVITAS LAB 4 Calculation 1c Max 15 menit
1. Sekarang kita buat analisis tentang lamanya delivery
2. Buat sheet 3 rename menjadi Sellers Best Delivery
3. Buat satu calculated field dengan nama lengthofship untuk menghitung waktu delivery yaitu
perbedaan hari dari created_at dan delivery_at. Bila data type belum date ubah ke date dulu.
Perbedaan dihitung dalam hari dan hari awal dalam minggu adalah hari minggu.
4. Buat view bar untuk rata-rata delivery.
5. Gunakan diverging red to blue reversed.
6. Filter pada delivery max 13,85 hari.
7. Maka tampilan sheet ini akan menjadi sbb:

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 40 dari 49
AKTIVITAS LAB 5 Dashboard Max 15 menit
1. Buat suatu new dashboar dari ketiga sheets yang sudah dibuat diatas.
2. Atur tampilan dashboard sehing mendekati/sama dengan sbb:

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 41 dari 49
MODUL 10
CALCULATION 2
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-1: Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur menggunakanTableau
(P2);
• SUB-CMPK-2: Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat
menggunakan Tableau (P3)
• SUB-CMPK-3: Mahasiswa mampu mengintegrasikan data visualisasi dalam bentuk dashbioard dan
story dengan teknik yang tepat menggunakan Tableau. (P4)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Calculation 1 (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit


• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video menggunakan
dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 10:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/string-calculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/number-calculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/type-calculations
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/introduction-lod-expressions
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/conceptual-topics-lod
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/aggregation-and-replication-
lodexpressions
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/nested-lod-expressions

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 42 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 Calculation 2 Max 60 menit
1. Gunakan data anda masing-masing.
2. Buatlah satu dashboard
3. Buatlah sheet1 dengan satu view yang menggunakan Date Calculation
4. Buatlah sheet2 dengan satu view yang menggunakan Number Calculation
5. Buatlah sheet3 dengan satu view yang menggunakan LOD Expression
6. Buatlah satu dashboard yang berisi ketiga sheet tersebut
7. Asisten akan memilih secara acak 5 mahasiswa untuk dikirim ke Dosen.

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
1. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
2. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
3. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 43 dari 49
MODUL 11
ADVANCED TOPICS
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


• SUB-CMPK-1: Mahasiswa mempersiapkan mahadata tipe data terstruktur menggunakanTableau
(P2);
• SUB-CMPK-2: Mahasiswa mampu membangun tableau View dengan Teknik yang tepat
menggunakan Tableau (P3)
• SUB-CMPK-3: Mahasiswa mampu mengintegrasikan data visualisasi dalam bentuk dashboard dan
story dengan teknik yang tepat menggunakan Tableau. (P4)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. Tableau
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM
AKTIVITAS PRA-LAB
• Mahasiswa mendownload video, dataset, solution workbook sesuai masing-masing aktivitas di lab.
• Mahasiswa dianjurkan untuk menyaksikan video yang sudah didownload sebelum masuk ke lab.

AKTIVITAS LAB 1 Advanced Topics (MANDIRI) Waktu Max 30 Menit


• Di tahapan ini, mahasiswa mencoba mengikuti video dengan mengulang-ulang video menggunakan
dataset yang sudah didownload dan tableau desktop
• Karena waktu ini terbatas sangat dianjurkan untuk sudah mencoba sebagian/seleuruh materi di
rumah sesuai week kuliah.
• Bila ada yang kurang jelas, mahasiswa dapat bertanya kepada aslab.
• Materi video week 11:
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/trend-lines
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/reference-lines
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/forecasting
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/clustering
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/control-charts
o https://www.tableau.com/learn/tutorials/on-demand/pareto-charts

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 44 dari 49
AKTIVITAS LAB 2 Trend Line Max 30 menit
1. Anda akan mendapatkan data globalsuperstore dari Aslab.
2. Buatlah satu dashboard berisi 4 buah view trend line sbb

3. Lihat masing-masing tooltipsnya, berdasarkan R squared dan p-value mana model yang terbaik? Apa
persamaan garisnya?

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 45 dari 49
AKTIVITAS LAB 3 Clustering Max 30 menit
1. Gunakan data globalsuperstore dari Aslab.
2. Buatlah satu view sbb
a. Gunakan data sales dan quantity
b. Buat filter keluarkan United Stated of America
c. Buat filter untuk SUM(Quantity)>2000
d. Buatlah Cluestring berasarkan SUM(Quantity) saja
e. Ubah shape sesuai gambar
f. Besarkan size secukupnya
g. Ubah Title Sheet
h. Ubah Title legend
i. View akan berubah menjadi:

=================================== SELESAI ===============================

REFERENSI
4. Meier, Marleen, and David Baldwin. 2019. Mastering Tableau 2019.1, 2nd Edition, UK: Packt
Publishing
5. Cybertrend Data Academy. 2019. Specialist Data Visualization Module.
6. Tableau Video Online learning as creator link https://www.tableau.com/learn/training/20202

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 46 dari 49
MODUL 12
TABLEAU PREPARATION TEST
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. …
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM

REFERENSI

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 47 dari 49
MODUL 13
TABLEAU PREPARATION TEST
DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. …
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM

REFERENSI

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 48 dari 49
MODUL 14
TEMA

DESKRIPSI TEMA
(Apa yang akan dipelajari mahasiswa pada minggu ini)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN)


(Capaian pembelajaran pada minggu ini)

PENUNJANG PRAKTIKUM
1. …
2. …
3. dst
(+ Perlengkapan Apd/Alat Pelindung Diri Yang Harus Digunakan, Jika Ada)

LANGKAH-LANGKAH PRAKTIKUM

REFERENSI

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI | PRAKTIKUM DATA VISUALIZATION


Hal. 49 dari 49

Anda mungkin juga menyukai