RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3 /2019

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT 1 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
TUT TUT KERETA API menyanyikan lagu dengan pic dan teknik -kelestarian alam sekitar
pernafasan dengan betul KBAT
Minggu 2.2.1 Bernyanyi dengan teknik
KEMAHIRAN SENI MUZIK -mengaplikasi
1 pernafasan yang betul
-NYANYIAN BBM
2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang
Audio 1-7
betul.
BT m/s 11

UNIT 1 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat EMK
TUT TUT KERETA API pergerakan tempo cepat dan lambat dengan betul -Kreatif dan inovatif
Minggu 2.2.4 Memainkan alat muzik . KBAT
2 ELEMEN SENI MUZIK mengikut tempo -mengaplikasi
-TEMPO 2.2.7 Membuat Pergerakkan BBM
berdasarkan tempo Audio 8
BT m/s 13

UNIT 2 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
Kita Satu Keluarga 2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang -Bahasa
Minggu menyanyikan lagu KITA SATU KELUARGA dengan
betul KBAT
3 pic dan tempo yang betul
Elemen Seni Muzik 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo -mengaplikasi
pic BBM
Audio 9-14
BT m/s 18-19
MINGGU UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / OBJEKTIF CATATAN
1
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT 2 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat EMK
Kita Satu Keluarga pergerakan mengikut corak irama dengan tempo -kreativiti dan inovasi
Minggu 2.2.6 Membuat pergerakakan yang betul
KBAT
Elemen Seni Muzik berdasarkan corak irama dari
4 -mencipta
DETIK muzik yang di dengari
BBM
Audio 15-17
BT m/s 20-21

UNIT 3 2.2 Kemahiran Seni Muzik EMK

Pada akhir pembelajaran, murid dapat menepuk
-kreativiti dan inovasi
Tepuk Amai Amai corak irama dengan ikon.
2.2.5 Memainkan alat perkusi KBAT
Minggu Kemahiran Seni Muzik mengikut corak irama berdasarkan -mencipta
5 skor ikon yang mewakili nilai not
PERKUSI semibrif,minim dan krocet
BBM
Audio 18-20
BT m/s 26

UNIT 3 2.2 Kemahiran Seni Muzik EMK

Pada akhir pembelajaran, murid dapat mengiringi
-kreativiti dan inovasi
Tepuk Amai Amai lagu dengan kerincing berdasarkan skor lagu..
2.2.5 Memainkan alat perkusi KBAT
Minggu
Kemahiran Seni Muzik mengikut corak irama berdasarkan -mencipta
6 skor ikon yang mewakili nilai not
PERKUSI semibref,minim dan krocet
BBM
Audio 21-23
BT m/s 27
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT 3 3.2 Menghasilkan idea Muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat mencipta EMK
2
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

Tepuk Amai Amai Kreatif corak irama dalam 4 bar . -nili murni
Minggu
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.2 Mencipta corak irama KBAT
7
MENCIPTA CORAK IRAMA mudah mengunakan ikon -mengaplikasi
mewakili nilai krocet
BBM
Audio 24-25
BT m/s 28

UNIT 3 3.2 Menghasilkan idea Muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
Tepuk Amai Amai Kreatif mempersembahkan corak irama yang dicipta. -Kreatif dan inovatif
Minggu
8 IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.3 Mempersembahakan hasil KBAT
MENCIPTA CORAK IRAMA ciptaan -mencipta

PAK21
Computational Thingking
BBM
Audio 24-25
BT m/s 29
1.2 Bahasa Muzik
UNIT 4 Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
SERANGGA 1.2.1 Mengenal dan membezakan membezakan dan menyatakan tekstur tebal dan -nilai murni
Minggu ELEMEN SENI MUZIK tekstur tebal dan nipis dalam nipis dengan betul.
9 -TEKSTUR aktiviti muzik KBAT
pemahaman berkaitan pergerakan -menganalisis
melodi dalam aktiviti muzik
BBM
Audio 26-35
BT m/s 36
UNIT 4
Minggu SERANGGA 1.2 Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
10 menyanyikan lagu Serangga secara solo dan Kreativiti dan Inovasi
1.2.3 Mengaplikasikan berkumpulan berdasarkan ikon tebal dan nipis..
ELEMEN SENI MUZIK pemahaman tekstur tenal dan KBAT
-mengaplikasi
-TEKSTUR nipis dalam aktiviti muzik
3
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

BBM
Audio 36-38
BT m/s 37
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 4 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
11 GIGIH SI LABAH LABAH kreatif menghasilkan kesan bunyi melalui alat perkusi dan -kreativiti dan inovasi
perkusi badansecara berkumpulan KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF
3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi -mengaplikasi
-BUNYI
PAK 21
Computational Thinhking
BBM
Audio 39-40
BT m/s 38

Minggu
UNIT 4 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
12
GIGIH SI LABAH LABAH kreatif mempersembahkan hasil ciptaan secara kumpulan -Kelestarian Alam Sekitar
KBAT
di hadapan rakan-rakan
IDEA MUZIKAL KREATIF -Menilai
3.2.3 Mempersembahkan hasil PAK 21
-BUNYI
ciptaan Computational Thinhking

BBM
Audio 39-40
BT m/s 38

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(24.03.2019 – 31.03.2019)

4
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
4.2 Penghayatan Karya Muzik
Minggu UNIT 4 Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
13 Muzik Jazz -Kelestarian Alam Sekitar
4.2.1 Membuat ulasan terhadap menyatakan dua ciri-ciri muzik jazz dengan betul
muzik popular yang di dengari KBAT
Penghayatan Karya
i) jenis muzik Menilai
Muzik
Mengenali Muzik Jazz ii) masyarakat yang mengamalkan
muzik tersebut PAK 21
Pernyataan Kumpulan
BBM
Youtube
BT m/s 39

Minggu UNIT 5 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
14 PARANG ILANG menyanyikan lagu dengan teknik pernafasan yang -Patrotisme
2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang betul.
KEMAHIRAN SENI MUZIK betul. KBAT
-PIC -mengaplikasi

BBM
Audio 41-42
, BT m/s 44

Minggu UNIT 5 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
15 PARANG ILANG menyanyikan lagu dengan pic dan tempo yang -Patrotisme
2.2.8 merancang pergerakan betul.
KEMAHIRAN SENI MUZIK berdasarkan muzik yang di dengari KBAT
-Tempo ii)tempo -mengaplikasi

BBM
Audio 43-45
, BT m/s 45

5
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 5 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat EMK
16 PARANG ILANG gerakan kreatif berdasarkan lagu Parang Ilang. -Patrotisme
2.2.8 merancang pergerakan
KEMAHIRAN SENI MUZIK berdasarkan muzik yang di dengari KBAT
-Gerak Irama ii)tempo -mengaplikasi

BBM
Audio 46-47
, BT m/s 47
Minggu Projek Kesenian (3.3-3.3.1, 3.3.2)
17 • Pra Persediaan Persembahan Seni
 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
- merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (KEMAHIRAN SENI MUZIK)
Minggu Projek Kesenian
18  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
 Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
Minggu 19 Projek Kesenian
 Pameran Dan Persembahan Seni
 latihan persembahan – persembahan
Minggu 20 Projek Kesenian
 Pameran Dan Persembahan Seni

SEMESTER KEDUA
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
1.2 Bahasa Muzik
Minggu UNIT 6 1.2.2 Membaca not pada baluk: Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca EMK
MENGENALI NOT MUZIK not krocet ,minim dan minim pada baluk -Bahasa
21
BAHASA SENI KBAT
B A G
-menilai

6
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

BBM:
. Audio 48-49 BT m/s 55
2.2 Kemahiran Seni Muzik
Minggu UNIT 6 Pada akhir pembelajaran, dapat mengenali EMK
2.2.9 Mengenal dan memahami: bahagian rekoder dan penjarian asas rekoder. -Bahasa
KENALI REKODER
22 (i) bahagian rekoder.
KBAT
(ii) cara menjaga rekoder.
KEMAHIRAN SENI MUZIK -menganalisis
(iii) penjarian asas rekoder.
sendiri.
BBM
Audio 48-49
, BT m/s 54
2.2 Kemahiran Seni Muzik
Minggu UNIT 6 2.2.10 Memainkan rekoder Pada akhir pembelajaran, dapat menuip not B EMK
mengikut tempo dengan ton dengan penjarian yang betul. -Bahasa
KENALI REKODER
yang baik:
23 (i) dengan penjarian not B, A dan KBAT
KEMAHIRAN SENI MUZIK -menganalisis
G.
(ii) menggunakan jenis not
BBM
Audio 48-49
(iii) pernafasan yang betul , BT m/s 55-56
2.2 Kemahiran Seni Muzik
Minggu UNIT 6 Pada akhir pembelajaran, dapat meniup not A dan EMK
2.2.10 Memainkan rekoder Not B dengan teknik [ernafasan yang betul. -Bahasa
KENALI REKODER
24 mengikut tempo dengan ton
KBAT
yang baik:
KEMAHIRAN SENI MUZIK -menganalisis
(i) dengan penjarian not B, A dan
G.
BBM
(ii) menggunakan jenis not Audio 50-53
, BT m/s 57
(iii) pernafasan yang betul.
(iv) perlidahan yang betul.
(v) Embouchure yang betul.
7
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

(vi) postur yang betul.

Minggu UNIT 7 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat mengajuk EMK
-kelestarian alam sekitar
AJUK SAYA 2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang nyanyiang dengan betul.
25 betul KBAT
KEMAHIRAN SENI MUZIK -mengaplikasi

BBM
Audio 56-57
BT m/s 62-63
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 7 3,2Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat mencipta EMK
IRAMA BINGO kreatif corak irama sepanjang 4 bar dan mempunyai 12 -nilai murni
26 3.2.2 Mencipta corak irama detik
IDEA MUZIKAL mudah mengunakan ikon KBAT
mewakili nilai not -mengaplikasi
BBM
Audio 58
BT m/s 64-65

Minggu UNIT 8 1.2 Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
ULI-ULI TEMBIKAR 1.2.3 Mengaplikasikan -bahasa
menyanyikan lagu dengan tempo yang betul.
27 pemahaman berkaitan tempo
KBAT
KEMAHIRAN SENI MUZIK cepat dan lambat menerusi aktiviti
-mengaplikasi
-NYANYIAN muzik
BBM
2.2 Kemahiran Seni Muzik Audio 67-69
2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo BT m/s 70

8
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

Minggu EMK
UNIT 8 1.2 Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat
-nilai murni
SAYANGI REKODER penjarian not G dengan betul.
28 1.2.4 Mengaplikasikan ii) Tunjuk caa menjaga rekoder dengan betul KBAT
BAHASA SENI pengetahuan notasi muzik dalam -menganalisis
aktiviti permainan rekoder. BBM
Audio 59-60
BT m/s 70

Minggu UNIT 8 2.2 Kemahiran Seni Muzik

29 SAYANGI REKODER 2.2.9 Mengenal dan memahami: EMK
Pada akhir pembelajaran, murid dapat meniup
(iii) penjarian asas rekoder. -nilai murni
rekoder dengan penjarian not B,A,dan G
KEMAHIRAN SENI MUZIK
berdasarkan skor lagu SELAMAT MALAM dengan KBAT
2.2.11 Memainkan rekoder
tempo yang betul. -menganalisis
dengan mengaplikasikan
BBM
pembacaan skor muzik
Audio 61-63
BT m/s 71

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

(10.08.2019 – 18.08.2019)

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
.
Minggu UNIT 8 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
BONEKA menyanyikan lagu boneka dengan pic yang betul -Nilai Murni
30 2.2.2 Menyanyi dengan pic yang
KEMAHIRAN SENI MUZIK betu KBAT
2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. -mengaplikasi

9
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

l
BBM
Audio 65-68
BT m/s 80-81

Minggu UNIT 9 3.3 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat mencipta EMK
TAMAK SELALU RUGI kreatif alat muzik improvisasi untuk menghasilkan kesan -nilai murni
31 bunyi yang sesuai
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.1 Menghasilkan kesan bunyi KBAT
untuk mengiringi persembahan. -Mencipta
3.2.2 Mencipta corak irama
PAK 21
mudah mengunakan ikon
Projek Kumpulan
mewakili nilai not
BBM
Audio 69-70
BT m/s 82-83

Minggu UNIT 9 3.3 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat mencipta EMK
TAMAK SELALU RUGI kreatif alat muzik improvisasi untuk menghasilkan kesan -nilai murni
32 bunyi yang sesuai
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.1 Menghasilkan kesan bunyi KBAT
untuk mengiringi persembahan. -Mencipta
3.2.2 Mencipta corak irama
mudah mengunakan ikon BBM
mewakili nilai not Audio 69-70
BT m/s 82-83

10
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
4.2 Penghayatan Karya Muzik
Minggu UNIT 9 Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
Penghayatan Karya Muzik . menyenaraikan nilai murni dalam sesuatu -nilai murni dan kreativiti
33 4.2.2 Membuat ulasan terhadap persembahan dan Inovasi
persembahan kesenian rakan dari
aspek: (i) kreativiti (ii) kerjasama KBAT
-menilai

PAK 21
Pernyataan Kumpulan
BBM
Youtube
BT m/s 84-85

2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
Minggu UNIT 10 2.2.2 Bernyanyi dengan pic menyanyikan lagu dengan tempo yng betul. -Bahasa
SENI ANYAMAN JANGAN yang betul.
34 DI LUPA KBAT
-mengaplikasi
2.2.7 Membuat pergerakan
KEMAHIRAN SENI MUZIK
berdasarkan tempo. BBM
-NYANYIAN
- Lagu aksi (action song) Audio 71-74
BT m/s 92-93

3.2 Menghasilkan Idea Muzikal

Kreaif Pada akhir pembelajaran, murid dapat memainkan EMK
UNIT 10 -3..2.2 Mencipta corak irama lagu berdasarkan corak irama ciptaan kumpulan -Nlai murni ,Kreativiti dan
Minggu SENI ANYAMAN JANGAN mudah mengunakan ikon masing masing.. Inovasi
DI LUPA mewakili nilai not
35 KBAT
-mencipta
IDEA MUZIKAL KREATIF
BBM
-NYANYIAN
3.3.7 Membuat persembahan Audio 75
muzik BT m/s 94-95

11
 RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
4.2 Penghayatan Karya Muzik
UNIT 10 Pada akhir pembelajaran, murid dapat
EMK
MUZIK ROCK 4.2.1 Membuat ulasan terhadap mengenalpasti persembahan muzik rock .
Bahasa
Minggu muzik Tradisional Malaysia yang
PENGHAYATAN KARYA didengar daripada aspek: i. Jenis KBAT
36 MUZIK muzik ii. Masyarakat yang -menganalisis
mengamalkan muzik tersebut. PAK 21
Pusingan Robin

BBM
Youtube
BT m/s 96
Projek Kesenian
Minggu  Pra Persediaan Persembahan Seni
37  3.3.2 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
Projek Kesenian
Minggu  Pra Persediaan Persembahan Seni
38  3.3.2 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
 - merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Tarian)
Minggu Projek Kesenian
39  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
MINGGU Projek Kesenian
40  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
 Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
MINGGU Projek Kesenian
41  latihan persembahan - persembahan
MINGGU Projek Kesenian
42 - persembahan
MINGGU
PENGURUSAN AKHIR TAHUN
43
CUTI AKHIR TAHUN
(23.11.2019 – 31.12.2019)

12
RPT/MUZIK/TAHUN3/2019/FID

13