DAFTAR NILAI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

Satuan Pendidikan : SMA Islam Arriyadh

Nama Tes : Sumatif
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Program : XI A
Tanggal Tes : 18 Juni 2020

NILAI PAT/ NILAI RAPOR PREDIKAT

No NAMA PESERTA L/P
UAS PENGETAHUAN

1 A. Abdul Rohim L 55 84 B

2 Adi Mulyadi L 52.5 83 B

3 Bambang Susilo A. L 52.5 87 B

4 Bana L 32.5 83 B

5 Fajar Shadiq L 52.5 84 B

6 Habiburrohman L 52.5 86 B

7 Imam Bukhari L 25 76 C

8 Junaidi L 52.5 83 B

9 Maulidi L 52.5 83 B

10 Miftahul Rozak L 0 44 C

11 Moch. Imam Hafifi L 52.5 83 B

12 Muhammad Adi L 47.5 81 B

13 Muhammad Hasan A. L 52.5 86 B

14 Muhammad Sholeh L 42.5 81 B

15 Pramana Putra Kumara L 45 82 B

16 Supian Sauri L 67.5 91 A

17 Ubaidillah L 50 83 B
18 Wahdani L 30 81 B

19 Zainuddin L 52.5 84 B

20 Ahmad Musthafa Hadi L 55 88 B

21 Muhammad Irwan L 55 84 B

22 Suryani L 45 82 B

23 Wahyudin L 45 83 B
R SEMESTER GENAP

KONVERSI
75-80 C
KKM 81-90 B
75 91-100 A

NILAI RAPOR DESKRIPSI NILAI RAPOR

DESKRIPSI PENGETAHUAN PREDIKAT PREDIKAT
KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 84 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 83 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
86 B pernapasan dan sistem 89 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
90 A pernapasan dan sistem 87 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 85 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari
 Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
85 B pernapasan dan sistem 86 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Cukup baik dalam memahami
mengaplikasikan KD sistem
dan mendeskripsikan KD
tentang sistem pernapasan dan
81 B pernapasan dan sistem 82 B
pencernaan dalam
sistem pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 81 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 83 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
mengaplikasikan KD sistem
- 81 B pernapasan dan sistem 50 C
pencernaan dalam
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
81 B pernapasan dan sistem 83 B
sistem pernapasan dan sistem
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari
 Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 80 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
88 B pernapasan dan sistem 83 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 83 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 83 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Sangat baik dalam memahami
mengaplikasikan KD sistem
dan mendeskripsikan KD
tentang sistem pernapasan dan
90 A pernapasan dan sistem 85 B
pencernaan dalam
sistem pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
81 B pernapasan dan sistem 84 B
sistem pernapasan dan sistem
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari
 Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
88 B pernapasan dan sistem 83 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 85 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
90 A pernapasan dan sistem 85 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 86 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 87 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari

Baik dalam
Baik dalam memahami dan
mengaplikasikan KD sistem
mendeskripsikan KD tentang
sistem pernapasan dan sistem
81 B pernapasan dan sistem 88 B
pencernaan dalam
pencernaan
kehidupan sehari-hari
 DESKRIPSI SIKAP

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.
Sudah menghayati dan mengamalkan
perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.
Sudah menghayati dan mengamalkan
perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.
Sudah menghayati dan mengamalkan
perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.

Sudah menghayati dan mengamalkan

perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan
santun dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi.