LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 6

SEGIEMPAT DAN SEGITIGA

KELAS VII SEMESTER 2

Nama Kelompok : ..................................

Nama Anggota :

1. ...................................................
2. ...................................................
3. ...................................................
4. ...................................................
5. ...................................................
6. ...................................................

Tujuan Pembelajaran :
Melalui LKPD ini dan diskusi kelompok peserta didik mampu :
1. Menentukan keliling dan luas segitiga dengan tepat
2. Menentukan keliling dan luas gabungan dua atau lebih segitiga dan
segiempat
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas segitiga
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas gabungan
dua atau lebih segitiga dan segiempat

Petunjuk :

1. Terlebih dahulu perhatikan penyajian materi oleh guru

2. Jangan memulai sebelum guru memberi arahan
3. Lakukan kegiatan sesuai dengan langkah-langkah yang
guru perintahkan
4. INGAT ! Pastikan semua teman kelompokmu menguasai
masalah-masalah yang diajukan dalam LKPD ini.
 Kegiatan 1 Ayo ingat kembali bangun datar berikut!

A. Perhatikan gambar berikut ini!

Tampak bahwa nelayan sedang

menjahit pinggiran layar perahu
yang akan mereka gunakan
untuk berlayar. Bagaimanakah
nelayan menentukan kayu untuk
memasang layar? Dan luas layar
yang diperlukan?

Kegiatan 2 Keliling segitiga

C
Ukurlah panjang setiap sisi
segitiga disamping dengan
menggunakan penggaris
(gunakan satuan dalam cm)

Sisi AB = …

Sisi BC = ….

Sisi CA = …

Keliling segitiga = … + … + …

A B = … cm

Simpulkan!

Keliling segitiga =

1
Kegiatan 3 Ayo ingat kembali bangun datar berikut!

A. Gunting lah segitiga –segitiga dibawah ini

A B

R Q

2
B. Setelah memotong segitiga-segitiga tersebut ikutilah langkah-langkah berikut!
1. Tentukan garis tinggi melalui A dan memotong di BC

B C

1
2. Lipat bagian segitiga sehingga memotong dari tinggi segitiga.
2

B C
A
3. Gunting pada garis baying yang terbentuk pada segitiga ehingga membuat 2
bagian segitiga dan 1 trapesium.

C
B

4. Satukan ketiga segitiga tersebut sehingga membuat sebuah persegi panjang

dan tempelkan pada tempat yang telah disediakan.

3
Tempekan disini!

dari hasil pengmatan tersebut lengkapilah table berikut!

4
 Dari hasil pengamatan tersebut lengkapilah table berikut!

Nama Panjang sisi persegi

segitiga Panjang Panjang panjang yang
luas
tinggi alas terbentuk
panjang lebar
Segitiga
ABC
Segitiga
KLM
Segitiga
PQR

Setelah terbentuk sebuah persegi panjang kita tahu bahwa:

Lebar persegi panjang = …………………………………………segitiga
Panjang persegi panjang =………………………………………..segitiga

Sehingga diperoleh bahwa:

Luas segitiga = luas persegi panjang
= panjang x lebar
=……………………………x………………….

Sehingga diperoleh luas segitiga secara umum yaitu:

Kegiatan 4 Kesimpulan

Dari kegiatan-kegiatan yang telah kamu lakukan buatlah kesimpulan yang

dapat kamu peroleh.

Keliling Segitiga =

Luas Segitiga =

5
 Latihan
Kegiatan 5 \]g
f
1. Hitunglah luas dan keliling segitiga berikut!

10 cm

8 cm

6 cm
Penyelesaian

2. Sebuah empang berbentuk segitiga sama sisi dengan panjang sisinya 12 m.

Empang tersebut akan dikelilingi pagar bambu. Untuk 1 m membutuhkan 5
bambu. Banyaknya bambu yang dibutuhkan adalah ....
Penyelesaian

6
3. Pak Budi berencana membuat stempel yang berbentuk segitiga sama kaki
sebanyak 8 buah. Stempel segitiga tersebut memiliki alas 8 cm dan tinggi 5 cm.
Tiap Tiap 1 cm2 membutuhkan biaya Rp 200. Berapa biaya yang dibutuhkan
untuk membuat 8 buah stempel tersebut ?
Penyelesaian

Keliling dan Luas dua atau lebih

Kegiatan 6 segitiga dan segiempat
f

1. Tentukan luas bangun berikut!

15 cm
8 cm

6 cm

Penyelesaian

7
 2. Tentukan luas bangun berikut!
F

4cm
=

G = E

6 cm

A B

Penyelesaian