LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2

SEGIEMPAT
KELAS VII SEMESTER 2

Nama Kelompok : ..................................

Nama Anggota :

1. ...................................................
2. ...................................................
3. ...................................................
4. ...................................................
5. ...................................................
6. ...................................................

Tujuan Pembelajaran :
Melalui LKPD ini dan diskusi kelompok peserta didik mampu :
1. Menentukan keliling dan luas persegi panjang dengan tepat
2. Menentukan keliling dan luas persegi dengan tepat
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan
luas persegi panjang dan persegi

Petunjuk :

1. Terlebih dahulu perhatikan penyajian materi oleh guru

2. Jangan memulai sebelum guru memberi arahan
3. Lakukan kegiatan sesuai dengan langkah-langkah yang
guru perintahkan
4. INGAT ! Pastikan semua teman kelompokmu menguasai
masalah-masalah yang diajukan dalam LKPD ini.
Dari gambar yang kamu buat, bukankah persegi dan persegi panjang
memiliki kemiripan? Kesamaan apa sajakah yang dimiliki oleh persegi
dan persegi panjang? Bagaimana pendapatmu?

Tuliskan pendapatmu disini

Kegiatan 1 Ayo ingat kembali bangun datar berikut!

A. Perhatikan gambar berikut!

Perhatikan dengan teliti gambar di atas! Bangun datar apa sajakah yang membentuk
bidang rumah tersebut? Hal-hal apa sajakah yang harus diketahui untuk membuat
rumah seperti gambar tersebut? Sampaikan idemu kepada teman sekelompokmu dan
untuk memahami lebih lanjut kerjakanlah LKPD ini dengan seksama!

B. Ayo menalar!!
Ayah ingin membuat taman berbentuk segiempat yang di tepi-
tepinya akan dipasangkan pagar. Jika taman tersebut akan ditanami
rumput. Bagaimanakah ayah menentukan luas rumput dan panjang pagar
yang ia butuhkan?

Jawab

1
 Kegiatan 2 Persegi Panjang

Keliling persegi panjang

A. Mengidentifikasi benda-benda berbentuk persegi panjang

Tuliskanlah 3 nama benda-benda yang berbentuk persegi panjang
yang ada di sekitarmu!

B. Ayo ukur keliling benda benda yang telah kamu temukan tadi!
Ukuran (cm)
Nama Benda Keliling
Sisi 1 Sisi 2 Sisi 3 Sisi 4

Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, isilah kolom berikut dengan

cermat dan teliti

Nama Benda Sisi-sisi yang ukurannya sama

Dari hasil yang kamu telah kamu temukan, dapatkah kamu menentukan
rumus keliling dari persegi panjang jika diketahui panjangnya adalah p
dan lebarnya adalah l?

2
 Tulislah rumus persegi panjang secara umum!

Luas persegi panjang

C. Menentukan Luas Persegi Panjang

Perhatikan Petunjuk berikut!

1. adalah persegi satuan dengan ukuran 1 satuan

2. Gunakanlah persegi satuan untuk menutupi persegi panjang pada

tabel berikut, kemudian tentukan panjang sisi dan luas persegi
tersebut.
3. Lengkapilah Tabel berikut :
Sisi
Sisi Luas
pendek
panjang (banyak
No Persegi (perseg
(persegi persegi
i
satuan) satuan)
satuan)

3
 Sisi
Sisi Luas
pendek
panjang (banyak
No Persegi (perseg
(persegi persegi
i
satuan) satuan)
satuan)

a. Bagaimanakah hubungan yang dibentuk oleh banyaknya persegi

yang menyusun sisi panjang, sisi pendek (lebar) dan banyak sisi
satuan pada tabel di atas?

b. Jika panjang persegi panjang adalah p dan lebarnya l, maka

rumus luas persegi panjang adalah?

4
 c. Tuliskan rumus luas persegi panjang secara umum :

Kegiatan 3 Persegi

Keliling persegi

A. Menggambar Persegi
Gambarlah 2 Persegi dengan ukuran yang kamu inginkan pada
kolom di bawah dan berikan nama pada kedua persegi tersebut!

5
 B. Ayo ukur keliling persegi yang telah kamu gambar tadi!
Nama Ukuran (cm)
keliling
Persegi Sisi 1 Sisi 2 Sisi 3 Sisi 4

Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, isilah kolom berikut dengan

cermat dan teliti

Nama Persegi Sisi-sisi yang ukurannya sama

Dari hasil yang kamu telah kamu temukan, dapatkah kamu menentukan
rumus keliling dari persegi jika diketahui panjang sisinya adalah s?

Tulislah rumus persegi secara umum!

6
 Luas Persegi

C. Menentukan Luas Persegi

Perhatikan Petunjuk berikut!

1. adalah persegi satuan dengan ukuran 1 satuan

2. Gunakanlah persegi satuan untuk menutupi persegi berikut, kemudian

tentukan panjang sisi dan luas persegi tersebut.
3. Lengkapilah Tabel berikut :

Sisi Sisi Luas

panjang pendek (banyak
No Persegi
(persegi (persegi persegi
satuan) satuan) satuan)

7
4

a. Bagaimanakah hubungan antara panjang sisi dengan banyak persegi

satuan pada di atas?

b. Jika panjang sisi persegi adalah s, maka rumus luas persegi adalah

c. Maka, rumus luas persegi secara umum :

8
Kegiatan 4 Kesimpulan

Dari kegiatan-kegiatan yang telah kamu lakukan buatlah kesimpulan yang

dapat kamu peroleh.

1. Persegi Panjang

Keliling Persegi Panjang =

Luas Persegi Panjang =

2. Persegi

Keliling Persegi =

Luas Persegi =

9
Kegiatan 5 Latihan

1. Diketahui sebuah persegi dengan panjang sisi 15 cm. Tentukanlah keliling

dan luas dari persegi tersebut!
Penyelesaian :

2. Diketahui sebuah persegi panjang di bawah ini memiliki lebar 25 cm.

Tentukanlah luas persegi panjang tersebut!

16 cm

Penyelesaian :

10
3. Pak tono memiliki perkarangan rumah yang permukaannya berbentuk
persegi panjang. Pak tono ingin memagari seluruh perkarangan rumahnya
itu dengan kayu setinggi 1m dan jarak masing-masing kayu 0,5m. Jika
panjang perkarangan tersebut 45m dan lebarnya 25m. Berapakah banyak
kayu yang tingginya 1m dibutuhkan pak Tono untuk memagari perkarangan
tersebut?
Penyelesaian :

4. Aisyah memiliki sebuah kain yang berbentuk persegi panjang. Ia akan

menghias sekeliling kain tersebut dengan renda. Jika ternyata renda yang
diperlukan aisyah paling sedikit 450 cm, tentukan ukuran kain yang
dimiliki aisyah!
Penyelesaian :

11
5. Ruang tamu pak Rudi berbentuk persegi. Pak rudi berencana akan
memasang ubin berbentuk persgi di lantai ruang tamunya itu. Jika pada
lantai ruang tamu tersebut setiap baris dapat dipasang ubin sebanyak 20
buah. Maka berapakah banyak ubin yang diperlukan pak rudi untuk mengisi
ruang tamunya?
Penyelesaian :

12