KI

SI-
KISIPENULI
SANSOALUJI
ANSEKOLAH(US)

JenisSekol ah :SMP
Mat aPelajaran :PendidikanPancasi
laDanKewar
ganegar
aan(PPKn)
Kurikulum :KhususPandemi
Alokasiwakt u :75meni t
Juml ahsoal :50But i
r
Bent uksoal :Pil
ihanGanda
TahunPel ajaran :2021/2022

NO Kompet
ensi
Dasar Mater Mat
eri
Pokok I
ndi
kat
orSoal Ranah Nomor
i Kogni
ti soal
Kel
as f
1 Menganali
sisproses VI
I Pembentukanbadanpeny
eli
dik Disaj
i
kanPer nyat
aantentangBPUPKI , C2 1
per
umusandanpenet apan usaha-
usahapersi
apan Peser
tadi
dikdapatmenj
elaskansej
arah
Pancasi
lasebagaiDasar KemerdekaanI
ndonesi
a pembent
ukanBPUPKI
Negara (BPUPKI)
VI
I Pembentukanpani
ti
akeci
ldal
am Di
saj
i
kanper
ny aant
at ent
angPani
ti
a C2 2
prosesper
umusaankonsepdasar kecil
,
Peser t
adidi
kdapatmenj el
askan
Negara pembent ukanpani
tiasembilandan
peranannyadalam prosespembentukan
DasarNegar a
VI
I PenetapanPancasi
l
asebagai Disaj
i
kandata,Pesert
adidikdapat C3 3
DasarNegara menentukantokoh-
tokohpendiri
negara
yangberper
andalam prosespembentukan
PPKIuntukmemper si
apanKemer dekaan
I
donesia

VI
I HubunganPiagam Jakar
tadengan Disaj
ikansebuahwacana,Peser
tadidi
k C4 4
PembukaanUUDnegar aRepobli
k dapatmenganalisi
shubunganpiagam
I
ndonesiat
ahun1945 JakartadenganpembukaanUUDNegar aRI
tahun1945

2 Menganalisi
skesej
arahan VI
I HakekatdanmaknaKonst
it
usi Disaj
i
kansejuml
ahdatapesert
adidikdapat C3 5
perumusandan mengemukakanmacam- macam bentuk
pengesahanUUDNegar a konsti
tusi
yangber
laku
Repobli
kIndonesi
a,sert
a diI
ndonesi
a
normay angberl
akudalam
masyarakat
 VI
I PengesahanUndang-undangdasar Disaj
i
kantabel,
Pesertadidi
kdapat C3 6
NegaraRepobl
ikIndonesi
atahun menentukanbeberapaper ubahanrumusan
1945 pembukaanUUDdar inaskahpigam Jakart
a
danRancanganBat angtubuhUUD1945
yangdil
akukanolehsidangPPKIt anggal18
Agustus1945.

3 Mengi dent
if
ikasi VI
I Fakt
orpenyebabkeberagaman Di
saj
i
kanDat
atent
angkeber
agaman, C3 7
keberagamanSuku, Masyar
akatIndonesi
a Pesertadi
dikdapatmenent ukanfaktor
agama, rasdanant ar penyebabterj
adinyakeber agaman
golongandalam bingkai Suku,Agama,Ras,danAnt argolongan
BhinnekaTunggal I
ka dal
am masy arakatIndonesia

4 Mengasosi asi
kan VI
I Perj
uanganmenujuNegara Pesert
adidikdapatmendeskr
ipsi
kanl
atar
- C3 8
Karakt eri
sti
kdaerahdan kesat
uanRepobl
ikIndonesi
a bel
akangterjadi
nyaper
ist
iwa
menj alinkerj
asama dengasdengklok
berbagai bidang VI
I Peri
sti
waprokl
amasi
kemer
dekaan Disaj
ikanpernyat
aan,pesertadi
dikdapat C3 9
kehidupandal am Repobl
ikI
ndonesi
a menent ukanMaknapr okl
amasi
kerangkaNegar a kemer dekaanbagibangsaIndonesi
adalam
Kesat uanRepublik berbagaiaspekkehidupan
Indonesi a
VI
I PerananDaerahdalam Di
saj
i
kanwacanat
ent
angOt
onomi C4 10
ker
angkanegar akesat
uan daerah,pesert
adidikdapat
Repobli
kIndonesi
a menganal i
siskonsekuensi
pener apan
otonomi sel
uas-l
uasnyabagi daerah
dalam pri
nsipnegarakesatuanRepoblik
I
ndonesia
5 MenelaahPancasil
a VI
II Art
i,kedudukandanf ungsi Pesert
adidikdapatmengident
if
ikasi C2 11
sebagaiDasarNegara Pancasil
abagi bangsaIndonesi
a kedudukandanfungsiPancasi
labagi
danPandanganhidup bangsaIndonesi
a
bangsa VI
II MaknaPancasi
lasebagai
Dasar Disaji
lkandat
a,Peser
tadidikdapat C3 12
NegaradanPandanganhi
dup menent ukanmanfaatdasarnegaradan
Bangsa pandanganhidupbagi suatuNegaradan
akibatji
kasuatuNegaratidakmemi l
i
ki
dasardanpandanganhi dup

VI
II Nil
ai–Nil
aiPancasi
l
asebagai Disaj
i
kanper nyataanPesert
adi di
kdapat C2 13
dasarNegaradanPandangan menjelaskanCiri
khasatauKar akter
ist
ik
hi
dupBangsa yangterkandungdalam nil
ai-
nil
aiPancasil
a
 VI
II Butir
-buti
rpengamal annilai-ni
l
ai Di
saj
ikandata,pesert
adidikdapat C3 14
Pancasiladalam kehidupan menentukanisibut
ir
-but
irpengamalanni
l
ai-
bermasy arakat,ber
bangsadan ni
l
aiPancasil
a
bernegara
VI
II Menunj ukkansikappositi
f Disaji
kasebuahcontohkasusPancasi la C4 15
ter
hadapni l
ai-
nil
aiPancasil
adalam sebagaipandanganhidup,Pesertadidi
k
kehidupansehar i-
hari dapatmenganalisi
sinpl
ement asini
lai-
nil
ai
l
uhurPancasiladal
am berbagai bi
dang
kehidupan

6 Menel aah VI
II KedudukandanmaknaPembukaan Peser
tadidi
kdapatmenj el
askankedudukan C2 16
makna, kedudukandan UUDnegaraRepobl
ikI
ndonesi
a Pembukaandalam sist
ematikaUUDNegar a
fungsi UUDnegar aRepobl
i
k tahun1945 Repobl
ikIndonesi
a t
ahun19 45
Indonesiat ahun1945sert
a
Peraturanper undang- VI
II Pokokkaedahnegarayang Disaji
kandata,pesertadi
dikdapat C3 17
undanganl ainnyadalam fundament
al (st
aat
sFundamental menent ukanpokok-pokokkaedahnegara
sist
em hukum nasi onal Norm)yangt er
muatdi
dalam yangf undamentaldannil
ai-ni
lai
luhury
ang
PembukaanUUDnegar aRepobl
i
k terkandungdidalam pembukaanUUDnegara
I
ndonesiatahun1945 Repobl i
kIndonesiat
ahun1945

VI
II Makna,kedudukan,
danfungsi Di
saji
kansebuahdat a,peser
tadidi
kdapat C3 18
UUDnegar aRepobli
kIndonesi
a mengklasi
fikasi
kankedudukandanf ungsi
tahun1945 UUDnegar aRepobli
kIndonesiadal
am
si
stem hukum nasi
onal

7 Mempr oyeksi
kanni
laidan VI
II Kondi
sibangsaIndonesi
a Di
saj
i
kandat
atent
angpemer
int
ah C3 19
semangatkebangkit
an sebel
um tahun1908 kol
oni
al bel
anda,pesertadidi
kdapat
NasionaldanSumpah menentukan bentuk-bentukkebi
jakan
Pemudat ahun1928dalam pemeri
ntahkolonialBel
anday ang
bingkaiBhi
nnekaTunggal
menyengsarakanrakyatIndonesi
a
Ika
VI
II Per
int
isKebangki
tanNasional Di
saj
i
kanper
nyat
aant
ent
anghar
i C3 20
dal
am per
juanganKemerdekaan kebangki
tannasional,
Pesert
adidik
I
ndonesi
a
dapatmengai t
kanperananBudi Ut
omo
sebagaiorgani
sasiperger
akannasional
pert
amadenganpr i
sti
wahar i
kebangki
tannasional

VI
II Peranperj
uanganpemuda Di
saj
i
kandat
atent
angkongr
esPemuda, C3 20
dalam or
gani
sasi Peser
tadidikdapatmenent
ukanhasi
l
-
kepemudaan hasi
lkongrespemudaIdanI I
VI
II Pener
apanNi
l
ai-
nil
ail
uhury
ang di
saj
i
kansebuahwacanat
ent
ang C4 21
 ter
kandungdal
am semangat perj
uangansal ahseor
angpahl
awan
Sumpahpemuda28okt ober nasional,Pesert
adidi
kdapatmengai
tkan
1928 peri
stiwatersebutdenganpengamalan
nil
ailuhursumpahpemudadalam kehi
dupan
sehari-
hari

8 Mengi nt
erpr
et asi
kan VI
II Bentuk-Bent
ukSemangatdan Di
saj
i
kanper
nyat
aanpeser
tadi
dikdapat C2 22
semangatdankomi tmen komitmenkebangsaany ang menjel
askanAr
tidanmaknasemangat
kebangsaankol ekti
funtuk dit
unjukanpendi
rinegar
a dankomitmenkebangsaan
memper kuatNegar a
kesatuanRepobl i
k VI
II Pr
iodesasi
berkembangny
aNi
l
ai Disaji
kandatat entangper j
uangan C3 23
Indonesiadalam kontek
kehidupansiswa -
nil
aikej
uangan45 mengi sikemerdekaan peser t
adidi
k
dapatmendeskr i
psikanbent uk-
bentuk
tantangandalam menj agakeutuhandan
kejayaanNKRIbai ky angdatangdar i
dalam maupundar iluarnegeri

VI
II Negarakesat
uanRepobl
ik Di
saj
i
kandat
atent
angnegar
aIndonesi
a C3 24
Indonesi
asebagai
Satu sebagaisatukesat
uan,Pesertadi
dik
kesatuan dapatmenentukanperwujudanwilay
ah
Indonesi
asebagaisat
ukesat uanpol
iti
k,
ekonomi,sosi
albudayadanper t
ahanan
dankeamanan

VI
II Mewujudkanpr i
l
akusemangat Di
saj
i
kansebuahkasus,
Peser
tadi
dik C4 25
dankomitmenkebangsaan dapatmengaikannyakasustersebut
dal
am kehidupan
denganbentukancamant er
hadap
keutuhanwilay
ahIndonesiasebagai
satukesat
uanpolit
ik,ekonomi,sosi
al
budayadanpertahanandankeamanan

9 Membandi ngkanant ara I

X PenerapanPancasil
apada Peser
tadi
dikdapatmenj
elaskanupay
a- C2 26
perist
iwadandi nami ka masaawal kemer
dekaan upayauntukmenggantiPancasi
l
a
yangt er
jadidimasy arakat (1945-1959) sebagaidasarnegar
apadamasaawal
denganpr aktekIdeal kemerdekaan
Pancasilasebagai dasar
Negaradanpandangan I
X Pener
apanPancasil
apada Di
saj
i
kanper
nyat
aant
ent
angkondi
si C3 27
hidupbangsa masaOrdeLama( 1959-
1966) pemeri
ntahanOrdel
ama, pesert
adi
dik
dapatmendeskri
psi
kankelemahan
demokrasit
erpi
mpindanbent uk
 penyi
mpangany
angt
erj
adi
padamasa
OrdeLama
I
X PenerapanPancasi
l
apadamasa Di
saji
kandat a,
pesert
adidi
kdapat C3 28
Refor
masi (
1998-sekar
ang) menentukanbentuk-bent
uktant
anganyang
di
hadapidalam pener
apanPancasi
lapada
masareformasi

I
X HakikatdanmaknaPancasi
l
a Peser
tadidikdapatmenjel
askanmaknadan C2 29
sebagaiIdi
ologi
ter
buka ci
ri
-ci
riPancasi
lasebagaii
diol
ogi
ter
buka

I
X Landasanhukum penerapan Di
saj
i
kandat
a,Peser
tadi
dikdapat C3 30
Pancasil
asebagaidasarnegar
a menent ukanlandasanhukum
danpandanganhidupbangsa
perwujudannilai
-ni
lai
Pancasi
ladi
dalam
di
berbagaibi
dangkehidupan
kehidupandibidangekonomi,
Pert
ahanan
dankeamanan
I
X KedudukanPancasi
l
asebagai Disaji
kanpernyat
aant ent
angPancasila C3 31
i
diol
ogiter
buka sebagaiIdi
ologit
erbuka,Pesertadidi
k
dapatmendeskr i
psikanNil
ai-
nil
aidan
dimensiPancasil
asebagai I
dologi
terbuka
I
X PerwujudanNilai
-ni
laiPancasi
la Disaji
kansebuahwacana, peser
tadidi
k C4 32
sebagaiidi
ologit
erbukadal am dapatmenganal i
sisbentukpenerapan
berbagaibi
dangkehi dupan
i
diologiter
bukadibidangsosialbudaya
dalam li
ngkunganmasy arakat.
10 Memahami ketentuan I
X Hakikatdanmakna Pesert
adidikdapatmembedakan C2 33
tentangbent ukdan kedaulat
an bentukkedaul
atandansi
fat
-si
fatpokok
kedaulatannegar asesuai kedaulat
ansuat
unegaramenurutJean
denganUUDnegar a Bodin
RepoblikIndonesiat ahun
1945sesuai denganmakna IX Macam-macam t
eor
i Disaj
ikandatatentangteor
ikedaulat
an, C3 34
pokokpokokpi kir
andal am kedaul
atan Pesertadi
dikdapatmenent ukanjeni
s
pembukaanUUDnegar aRI teori
kedaulat
any angdianutdiI
ndonesi
a
tahun1945
sesuaidenganketentuanUUDnegar a
RepoblikI
ndonesiat ahun1945
I
X Landasanhukum pelaksanaan Disaj
ikandata, pesertadi
dikdapat C3 35
teor
ikedaul
atandiIndonesia menent ukanperaturanperundang-
undangany angdi j
adikandasarhukum
bentukkedaulatany angdianutnegar
a
RepublikIndonesia
 I
X Prinsi
pkedaultannegar
a Disaj
i
kandatapesert
adidikdapat C3 36
repobli
kIndonesia mengait
kanprinsi
pkedaulat
anNegara
I
ndonesiadengancir
i-
cir
ipemerint
a-han
demokrasidi
bawahRuleofl aw
I
X Pelaksanaandemokr
asi di
saji
kanpernyataan,
Pesertadi
dikdapat C3 37
di
Indonesia menentukanperananrakyatdalam
pel
aksanaandemokr asidi
Indonesi
a
I
X Per
kembanganDemokrasidi Pesertadi di
kdapatmendeskr
ipsi
kan C3 38
Negar
aRepubl
ikI
ndonesia berbagai bentukpenyi
mpangan
kenegaraanpadamasapener apan
demokr asi t
erpi
mpindandemokrasi
pancasiladi I
ndonesi
a
I
X Per
kembangansistem Disaj
i
kansebuahper nyataantentang C4 39
pemeri
ntahandi
negaraRepubl
i
k sistem pemeri
ntahan, pesertadidik
I
ndonesi
a dapatmenganali
siscir
i-ci
risi
stem
pemerint
ahanyangpernahdi terapkan
di
Indonesi
a
I
X SikapPositi
fter
hadap Disaji
kansebuahkasust ent ang C4 40
pelaksanaankedaul
tanr
aky
atdi berbagaipermasal ahandal am
I
ndonesi a
pelaksanaandemokr asi, pesertadidik
dapatmenganal i
sisbentukper wujudan
sikappositi
fterhadappel aksanaan
Demokr asiataukedaul at
anr akyatdi
Indonesia
11 Menganal i
sisprinsip I
X Bent
ukkeber
agamandal
am Pesert
adidikdapatmenjel
askanmacam C2 41
persatuandal am masyar
akatI
ndonesi
a macam sistem keker
abat
andiIndonesi
a
keberagamansuku, sebagaikeaner
agamanbuday adaerah
agama, ras,danant ar
I
X Pengar
uhkeber
agamant
erhadap Peser
tadi
dikdapatmembedakandampak C2 42
golongan( SARA) ,
masyar
akatI
ndonesi
a posit
ifdannegat
ifdar
i keber
agaman
sosial
,buday a,ekonomi ,
ter
hadapmasy ar
akatIndonesia
dangenderdal am
bingkaiBhinneka I
X Permasalahanyangmungki
n Disaji
kandatatentangkonfli
ky ang C3 43
Tunggal Ika ti
mbuldar i
keberagaman t
er j
adidiIndonesi
a,pesert
adidikdapat
masyarakatIndonesi
a menent ukanpenyebabdanaki batdari
tej
adinyaberbagaibentukkonfli
kdalam
masy arakatI
ndonesia
 I
X Menunjukkansikapposi
ti
f Di
saj
i
kansebuahkasust
ent
angber
bagai C4 44
dal
am keberagaman permasalahandalam keber
agaman
masyarakatI
ndonesia masyarakatIndonesi
a,pesertadidi
kdapat
menyelesaikanmasalahtersebutsesuai
dengankeber agamanmasy arakatI
ndonesi
a

12 Mengkreasikankonsep I
X Haki
katdanmaknabel
anegar
a Disaji
kanpernyataantent
angbela C2 45
ci
ntatanahair/Bel
a negara,Pesert
adi di
kdapatmenjel
askan
negar
adal am kont
ek pengerti
andanmaknabel anegara
negar
akesat uan menur utper
aturanperundang-
undangan
Republi
kIndonesia nasional
I
X Dasarhukum pembel
aan Disaji
kandatatentangdasarhukum C3 46
negar
adiIndonesi
a pembel aannegara,Peser
tadidi
kdapat
menent ukanperatur
anperundang-
undangan
yangmenj adil
andasanhukum belanegara
diIndonesia

I
X Per
juanganFi
sikmempert
ahankan Disaj
ikanpernyataan,Pesert
adidi
k C3 47
NegaraKesat
uanRepubl
i
k dapatmenent ukanlat
arbelakang
I
ndonesia penyebabterj
adinyapertempuran
Surabaya10nov ember1945dan
bandunglautanapidal am r
angka
meper t
ahankankemer dekaanRepobl
i
k
I
ndonesia
I
X Macam-macam Per undi
ngan Disaji
kandatatentangperj
uangan 48
yangdil
akukanolehIndonesi
a Diplomasi,Pesert
adidi
kdapat
denganBelandapadamasa menent ukanhasil
-hasi
lperundi
ngan
Revol
usiKemerdekaan antaraIndonesiadenganBelandadal
am
I
ndonesia
rangkamemper t
ahankanNKRI

I
X Per
lawananterhadapAgr
esi Disaji
kanper ny
ataanmengenai agresi C3 49
Mil
i
terBelanda mili
terBelanda,Pesert
adidikdapat
menent ukanakibatdarit
erj
adinya
operasimi l
i
terBelandatahun1947dan
1948di Indonesia
I
X Menunjukkansikapposi t
if Disaji
kansebuahstudi kasustentang C4 50
ter
hadapberbagai bentuk bentukancaman, pesertadidi
kdapat
ancamant er
hadapNegar a
Kesat
uanRepobl ikIndonesia memecahkanmasal ahkasust er
sebut
berkait
andenganbent ukancamannon
mili
teryangberasaldaridalam danluar
neger
iIndonesi
ater
hadapkeut
uhan
NKRI

LubukSi
kaping,2Maret2022
Penuli
sKisi
-Ki
si

Dr
a.ZULHELIJAR
NI
P.196702282007012002