Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Sunda Semester : 1 (Ganjil)


Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas : VIII

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

WAKTU
NO

DAN URAIAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN MATERI 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF

1 3.1 Mengidentifikasi bentuk, struktur teks, 4.1 Mengomunikasikan rumpaka kawih 2 2 2 2 2


unsur dan aspek kebahasaan rumpaka kawih. atau melantunkannya dengan memperhatikan 10
Kawih

P A S / Persiapan Pembagian Rapor


ekspresi dan teknik vokal.

Pembagian Rapor Semester Ganjil


Libur Akhir Tahun Pelajaran

Jeda Tengah Semester


2 3.2 Mengidentifikasi struktur teks dan aspek 4.2 Mengekspresikan teks warta (berita) 2 2 2 2 2

Libur Smt Ganjil


kebahasaan teks warta (berita). dengan memperhatikan irama/ tempo, artikulasi, Warta 10
dan lentong kalimat.

UTS

PAS
3 3.3 Memahami dan mengidentifikasi bentuk, 4.3 Mengekspresikan sisindiran dalam bentuk 2 2 2 2
struktur teks, aspek kebahasaan, dan fungsi sosial tulisan dan lisan (misalnya melalui poster,
puisi sisindiran. meme, atau tempas sindir) dengan Sisindiran 8
memperhatikan struktur, ekspresi, dan lentong
kalimat.
4 3.4 Memahami dan mengidentifikasi struktur teks 4.4 Menyajikan dan menanggapi artikel 2 2 2 2
dan aspek kebahasaan artikel tentang seni budaya bertema seni budaya Sunda dengan
Sunda. memperhatikan fungsi sosial, serta struktur dan Artikel 8
aspek kebahasaan.

JUMLAH 36 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 36

Gantar, Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Ike Nurdianah, S.Pd.


NIP. -
NIP
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Sunda Semester : 2 (Genap)


Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas : VIII

MATERI
KOMPETENSI DASAR JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

WAKTU
POKOK
NO

DAN URAIAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
MATERI
Jumlah Jam Pelajaran Efektif

3.5 Mengidentifikasi bentuk, struktur, kaidah, 4.5 Mengekspresikanguguritan pupuh Durma dan

Libur Awal Ramadhan & Penumbuhan Budi Pekerti


2 2 2 2
Mijil dengan memperhatikan ekspresi dan teknik
1 dan aspek kebahasaan guguritan pupuh vokal. Guguritan 8
durma dan mijil.

Libur Akhir Taun Pelajaran


3.6 Memahami dan mengidentifikasi fungsi 4.6 Menyajikan teks memandu acara dalam situasi

Jeda Tengah Semester


2 2 2 2
sosial, struktur, dan aspek kebahasaan teks formal dan nonformal dengan memperhatikan
2 memandu acara dalam situasi formal dan non Pangjejer Acara 8

Perkiraan AKM
ekspresi, dan lagu kalimat (lentong).

Ujian Sekolah
formal.

PTS
3.7 Memahami dan mengidentifikasi struktur, 4.7 Menanggapi nilai-nilai carita pondok dengan
2 2 2 2
unsur, dan aspek kebahasaan carita pondok. memperhatikan unsur-unsur intrinsik, struktur teks,
3 serta aspek kebahasaan. Carita Pondok 8

3.8 Memahami dan mengidentifikasi struktur 4.8 Menanggapi bahasa dan isi laporan peristiwa
2 2 2 2
teks dan aspek kebahasaan laporan peristiwa. dengan memperhatikan kerunutan kalimat dan Laporan
4 kesantunan berbahasa. 8
Peristiwa

JUMLAH 32 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 32

Gantar, Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Ike Nurdianah, S.Pd.


NIP. -

Anda mungkin juga menyukai