Anda di halaman 1dari 3

TEMA 1

TEMA Bhineka Tunggal Ika


JUDUL PROJEK Pagelaran seni drama keberagaman dan nasionalisme di
masyarakat
BENTUK Membuat proyek pertunjukan drama secara berkelompok
KEGIATAN mengenai adat Maanta Anak Pisang di Sungai Tunu
WAKTU 16-32 JP
MATA PELAJARAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN TERKAIT
MATA CAPAIAN BENTUK AKTIVITAS
PELAJARAN PEMBELAJARAN
PPKN Mengkaji makna dan Mengidentifikasi dan memilih simbol-
manfaat hidup dalam simbol eksplorasi interaksi antar
kebhinekaan, kaya akan budaya, dan nilai – nilai nasionalisme
kearifan lokal, dan memiliki yang akan dipergunakan untuk
produk dalam negeri membuat property drama.
Pendidikan Menumbuhkan jiwa Mengidentifikasi dan memilih simbol-
Agama dan Budi kewirausahaan, simbol eksplorasi interaksi antar
Pekerti kepedulian, dan kepekaan agama yang akan dipergunakan
social untuk membuat properti drama.
Seni Budaya/ dan Seni Musik : Memainkan, Seni Musik: Memilih musik pengiring
Prakarya menghasilkan karya – dan memainkannya menggunakan
karya musik secara aktif, alat musik karawitan
kreatif, bebas dan
Seni Tari : Memilih dan menampilkan
bertanggung jawab, serta
karya tari kreasi dalam drama.
sensitif terhadap
fenomena kehidupan
manusia
Seni Tari : Mengevaluasi
hasil penciptaan karya tari
dengan mengapresiasi
nilai estetis dalam
menggali tari tradisi
berdasarkan makna dan
symbol
Menghasilkan makanan Makan berupa macam-macam
tradisional dalam hantaran seperti: wajik, pinyaram, kanji, aluo,
pada acara pesta ambuik-ambuik, kue sangko, kue
perkawinan cubik-cubik, dan lain-lain
Sejarah Memahami konsep – Menyusun teks drama keberagaman
konsep dasar dalam dan nasionalisme dengan mengambil
sejarah dan tema sejarah perjuangan bangsa.
mengkaitkannya dengan
kehidupan sehari - hari
PJOK Mengembangkan Membuat dan meyiapkan lingkungan
tanggungjawab sosialnya melalui gotong royong.
dalam kelompok kecil
untuk melakukan
perubahan positif
PROFIL PELAJAR PANCASILA YANG DIKEMBANGKAN
Profil Elemen Sub elemen
1. Beriman, Akhlak bernegara Memperoleh hak dan melaksanakan
bertaqwa kapada kewajiban kewarganegaraan dan
Tuhan Yang Maha terbiasa mendahulukan kepentingan
Esa, berakhlak umum diatas kepentingan pribadi
mulia sebagai wujud dari keimanannya
kepada Tuhan YME
2. Berkebhinekaan Refleksi dan bertanggung Merefleksikan secara kritis dampak
global jawab terhadap dari pengalaman hidup di lingkungan
pengalaman kebhinekaan yang beragam terkait dengan
perilaku, kepercayaan serta
tindakannya terhadap orang lain
3. Bergotong – Kepedulian Tanggap terhadap lingkungan sosial
royong sesuai dengan tuntutan peran
sosialnya dan berkontribusi sesuai
dengan kebutuhan masyarakat untuk
menghasilkan keadaan yang lebih
baik
4. Kreatif Menghasilkan karya dan Mengeksplorasi dan
tindakan yang orisinal mengekspresikan pikiran dan/atau
perasannya dalam bentuk karya
dan/atau tindakan, serta
mengevaluasinya dan
mempertimbangkan dampak dan
risikonya bagi diri dan
lingkungannya
dengan menggunakan berbagai
perspektif
5. Bernalar Kritis Refleksi pemikiran dan Menjelaskan alasan untuk
proses berpikir mendukung pemikirannya dan
memikirkan pandangan yang mungkin
berlawanan dengan pemikirannya dan
mengubah
pemikirannya jika diperlukan
6. Mandiri Regulasi diri Mengembangkan pengendalian dan
disiplin diri – Melakukan tindakan –
tindakan secara konsisten guna
mencapai tujuan karir dan
pengembangan dirinya dimasa
depan, serta berusaha mencari dan
melakukan alternatif lain
yang dapat dilakukan ketika menemui
hambatan
TEMA 2

TEMA Kewirausahaan
JUDUL PROJEK Pembuatan Business plan beserta aplikasinya untuk membangun jiwa
kewirausahaan
BENTUK Merancang tugas proyek secara individu berupa pembuatan business
KEGIATAN plan beserta aplikasinya untuk meningkatkan potensi ekonomi lokal
dan kesejahteraan masyarakat
WAKTU 18-36 JP
MATA PELAJARAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN TERKAIT
MATA PELAJARAN CAPAIAN PEMBELAJARAN BENTUK AKTIVITAS
Ekonomi Menyusun rencana investasi Melakukan analisis nilai ekonomi dari
pribadi produk potensi ekonomi lokal yang
akan diangkat
Fisika Mengembangkan sikap rasa Mendesain peralatan produksi
ingin tahu, jujur, tanggung
jawab, logis, kritis, analitis,
dan kreatif melalui
pembelajaran fisika.
Bahasa Inggris Menyajikan informasi Menyusun materi tulis dan lisan yang
menggunakan berbagai dibutuhkan dalam menyusun
mode presentasi untuk Business plan dengan denggunakan
menyesuaikan dengan Bahasa Inggris yang baik, benar dan
pembaca/pemirsa dan untuk menggugah.
mencapai tujuan yang
berbeda-beda, dalam bentuk
cetak dan digital
Kimia Menjelaskan bagaimana Menganalisis dan memilih bahan baku
reaksi kimia digunakan untuk yang paling cocok untuk diolah
menghasilkan produk menghasilkan produk potemsi
tertentu dan bagaimana ekonomi lokal
berbagai faktor
mempengaruhi laju reaksi
Matematika Menampilkan dan Menyusun statistik proyeksi penjualan
menginterprestasi data produk dan kebutuhan investasi.
menggunakan statistik yang
sesuai bentuk distribusi data
untuk membandingkan nilai
tengah dan sebaran untuk
membandingkan dua atau
lebih himpunan data

Anda mungkin juga menyukai