MINGGU EFEKTIF

PERHITUNGAN JUMLAH MINGGU EFEKTIF PER

TAHUN DAN PER SEMESTER

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 SIMPANG KIRI Bidang

Studi Keahlian : Teknologi Informasi
Program Studi Keahlian : Teknik Informatika Kompetensi
Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Mata
Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Kelas/Semester : X / Ganjil dan Genap
Tahun Pelajaran : 2022/2023

a) Program Satu Tahun

Jumlah Minggu Dalam Satu Tahun

Bulan
Total Libur Efektif
Juli 3 1 1
Agustus 4 0 4
September 4 0 4
Oktober 5 0 4
Nopember 4 0 4
Desember 4 1 0
Januari 5 1 4
Pebruari 4 1 3
Maret 4 0 2
April 5 0 3
Mei 4 3 1
Juni 4 0 3
Jumlah 50 7 33

Dari Program satu tahun kemudian ditutunkan menjadi program setiap semester, yaitu semester ganjil dan semester
genap.

b) Program Semester

JUMLAH MINGGU JUMLAH MINGGU

Bulan /SEMESTER 1 Bulan /SEMESTER 2
Total Libur Efektif Total Libur Efektif
Juli 3 1 1 Januari 5 1 4
Agustus 4 0 4 Febuari 4 1 3
September 4 0 4 Maret 4 0 2
Oktober 5 0 4 April 5 0 3
Nopember 4 0 4 Mei 4 3 1
Desember 4 1 0 Juni 4 0 3
Jumlah 24 2 17 Jumlah 26 5 16

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Iswanil Usfa, S.Pd, M.M Mirwan, ST

NIP.19790219 200312 1 007 NIP. 19780913 200604 1008

*Catatan : Perhitungan Minggu Efektif ini sudah diakumulasikan dengan Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian
Akhir Semester (PAS), Assesmen Kompetensi Minimal (AKM), dan Libur Resmi Nasional
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR (PENGETAHUAN) KOMPETENSI DASAR (KETERAMPILAN)

3.1 Menerapkan K3LH disesuaikan dengan lingkungan kerja 4.1 Melaksanakan K3LH dilingkungan kerja

3.2 Menerapkan perakitan komputer 4.2 Merakit komputer

3.3 Menerapkan pengujian perakitan komputer 4.3 Menguji kinerja komputer

3.4 Menerapkan konfigurasi BIOS pada komputer 4.4 Melakukan seting BIOS

3.5 Menerapkan instalasi sistem operasi 4.5 Menginstalasi sistem operasi

3.6 Menerapkan instalasi driver perangkat keras komputer 4.6 Menginstalasi driver perangkat keras komputer

3.7 Menerapkan instalasi software aplikasi 4.7 Menginstalasi software aplikasi

3.8 Menerapkan perawatan perangkat keras komputer 4.8 Melakukan perawatan perangkat keras komputer

3.9 Menganalisis permasalahan pada perangkat keras 4.9 Melakukan perbaikan pada perangkat keras

3.10 Menganalisis permasalahan pada instalasi software aplikasi 4.10 Mengelola perbaikan pada instalasi software aplikasi

3.11 Menerapkan instalasi jaringan komputer 4.11 Menginstalasi jaringan komputer

3.12 Menerapkan pengalamanatan IP pada jaringan komputer 4.12 Mengkonfigurasi pengalamatan IP pada jaringan komputer

3.13 Menerapkan sumber daya berbagi pakai pada jaringan komputer 4.13 Menginstalasi sumber daya berbagi pakai pada jaringan komputer

3.14 Menerapkan instalasi koneksi internet pada workstation 4.14 Menginstalasi koneksi internet pada workstation

3.15 Mengevaluasi desain jaringan lokal (LAN) 4.15 Mendesain jaringan lokal (LAN)

3.16 Menerapkan instalasi jaringan lokal (LAN) 4.16 Menginstalasi jaringan lokal(LAN)

3.17 Menerapkan perawatan jaringan lokal (LAN) 4.17 Melakukan perawatan jaringan lokal (LAN)

3.18 Menganalisis permasalahan pada jaringan lokal (LAN) 4.18 Mengelola perbaikan pada jaringan lokal (LAN)

*Catatan : KD berwarna merah adalah KD yang KBM nya dilaksanakan secara langsung (praktek di sekolah), KD yang lain dilaksanakan secara daring dan luring
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Waktu : 108 JP x 45 Menit / 33 Pertemuan
ALOKAS
SEME KOMPETENSI DASAR (PENGETAHUAN) KOMPETENSI DASAR KET
STER (KETERAMPILAN) I
WAKTU
3.1 Menerapkan K3LH disesuaikan dengan lingkungan
4.1 Melaksanakan K3LH dilingkungan kerja 3
kerja
3.2 Menerapkan perakitan komputer 4.2 Merakit komputer 1
Teori dan
2
1 Praktikum
3.3 Menerapkan pengujian perakitan komputer 4.3 Menguji kinerja komputer 6
3.4 Menerapkan konfigurasi BIOS pada komputer 4.4 Melakukan seting BIOS 3
3.5 Menerapkan instalasi sistem operasi 4.5 Menginstalasi sistem operasi 1
2
3.6 Menerapkan instalasi driver perangkat keras komputer 4.6 Menginstalasi driver perangkat keras komputer 3
3.7 Menerapkan instalasi software aplikasi 4.7 Menginstalasi software aplikasi 3
3.8 Menerapkan perawatan perangkat keras komputer 4.8 Melakukan perawatan perangkat keras komputer 6
3.9 Menganalisis permasalahan pada perangkat keras 4.9 Melakukan perbaikan pada perangkat keras 6
3.10 Menganalisis permasalahan pada instalasi software
4.10 Mengelola perbaikan pada instalasi software aplikasi 6
aplikasi
3.11 Menerapkan instalasi jaringan komputer 4.11 Menginstalasi jaringan komputer 6
3.12 Menerapkan pengalamanatan IP pada 4.12 Mengkonfigurasi pengalamatan IP pada
6
jaringan komputer jaringan komputer
2 3.13 Menerapkan sumber daya berbagi pakai pada jaringan 4.13 Menginstalasi sumber daya berbagi pakai pada jaringan Teori dan
6
komputer komputer Praktikum
3.14 Menerapkan instalasi koneksi internet
4.14 Menginstalasi koneksi internet pada workstation 6
pada workstation
3.15 Mengevaluasi desain jaringan lokal (LAN) 4.15 Mendesain jaringan lokal (LAN) 6
3.16 Menerapkan instalasi jaringan lokal (LAN) 4.16 Menginstalasi jaringan lokal(LAN) 6
3.17 Menerapkan perawatan jaringan lokal (LAN) 4.17 Melakukan perawatan jaringan lokal (LAN) 6
3.18 Menganalisis permasalahan pada jaringan lokal (LAN) 4.18 Mengelola perbaikan pada jaringan lokal (LAN) 6

Subulussalam, Juli 2022

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Iswanil Usfa, S.Pd, M.M Mirwan, ST

NIP.19790219 200312 1 007 Nip.19780913 200604 1 008
 PROGRAM SEMESTER - GASSAL / GANJIL

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan Alokasi Waktu : 17 Pertemuan (55 JP) Kompetensi
Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
TEMPAT JUL AGS SEP OKT NOV DES
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR ALOKASI MINGGU KE
NO KBM
(PENGETAHUAN) (PENGETAHUAN) WAKTU S R 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Menerapkan K3LH
4.1. Melaksanakan K3LH
1 disesuaikan dengan 3 V 1
dilingkungan kerja
lingkungan kerja
3.2 Menerapkan perakitan
2 4.2. Merakit komputer 12 V 2 3 4 5
komputer
3.3 Menerapkan pengujian
3 4.3. Menguji kinerja komputer 6 V 6 7
perakitan komputer
3.4 Menerapkan konfigurasi
4 4.4. Melakukan seting BIOS 3 V 8
BIOS pada komputer
3.5 Menerapkan instalasi sistem
5 4.5. Menginstalasi sistem operasi 12 V 9 10 11 12
operasi
3.6 Menerapkan instalasi driver 4.6. Menginstalasi driver perangkat
6 3 V 13
perangkat keras komputer keras komputer
3.7 Menerapkan instalasi 4.7. Menginstalasi software
7 3 V 14
software aplikasi aplikasi
3.8 Menerapkan perawatan 4.8. Melakukan perawatan
8 6 V 15 16
perangkat keras komputer perangkat keras komputer
3.9 Menganalisis permasalahan 4.9. Melakukan perbaikan pada
9 6 V 17
pada perangkat keras perangkat keras
10 Presentasi Proyek V
11 Ulangan Tengah Semester V
12 Ulangan Akhir Semester V
13 Pengayaan V
14 Remedial V
Keterangan : Mengetahui, Subulussalam, Juli 2022
Hari efektif/Tatap Muka Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Presentasi Proyek
Ulangan Tengah Semester / Ulangan Kenaikan Libur Nasional /
Libur Puasa
Remedial Iswanil Usfa, S.Pd, M.M Mirwan, ST
Kegiatan Lain Nip.19790219 200312 1 007 Nip.197800913 200604 1 008
Ujian Nasional
 PROGRAM SEMESTER - GENAP

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan Alokasi Waktu : 16 Pertemuan (53 JP) Kompetensi
Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
TEMPAT JAN FEB MAR APR MEI JUN
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR ALOKASI MINGGU KE
NO KBM
(PENGETAHUAN) (PENGETAHUAN) WAKTU S R 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.10 Menganalisis permasalahan 4.10 Mengelola perbaikan pada
1 6 V 1 2
pada instalasi software aplikasi instalasi software aplikasi
3.11 Menerapkan instalasi jaringan 4.11 Menginstalasi jaringan
2 6 V 3 4
komputer komputer
3.12 Menerapkan pengalamanatan 4.12 Mengkonfigurasi pengalamatan
3 6 V 5 6
IP pada jaringan komputer IP pada jaringan komputer
3.13 Menerapkan sumber daya 4.13 Menginstalasi sumber daya
4 berbagi pakai pada jaringan berbagi pakai pada jaringan 6 7
komputer komputer V
3.14 Menerapkan instalasi koneksi 4.14 Menginstalasi koneksi internet
5 6 V 8 9
internet pada workstation pada workstation
3.15 Mengevaluasi desain jaringan
6 4.15 Mendesain jaringan lokal (LAN) 6 V 10
lokal (LAN)
3.16 Menerapkan instalasi jaringan 4.16 Menginstalasi
7 6 V 11 12
lokal (LAN) jaringan lokal(LAN)
3.17 Menerapkan perawatan 4.17 Melakukan perawatan jaringan
8 6 V 13 14
jaringan lokal (LAN) lokal (LAN)
3.18 Menganalisis permasalahan 4.18 Mengelola perbaikan pada
9 6 V 15 16
pada jaringan lokal (LAN) jaringan lokal (LAN)
10 Presentasi Proyek
11 Ulangan Tengah Semester V
12 Ulangan Akhir Semester V
13 Ujian Nasional
14 Remedial V
Keterangan :
Mengetahui, Subulussalam, Juli 2022
Hari efektif/Tatap Muka Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Presentasi Proyek
Ulangan Tengah Semester / Ulangan Kenaikan Libur Nasional /
Libur Puasa
Remedial Iswanil Usfa, S.Pd, M.M Mirwan, ST
Kegiatan Lain
Ujian Nasional
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 SIMPANG KIRI

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Kelas / Semester : X / Genap
Materi Pokok : Dasar Perakitan Komputer
Alokasi Waktu : 5x Pertemuan

1. Tujuan Pembelajaran
Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran melalui model Discovery Learning dan Problem based learning (PBL)
dipadukan dengan pendekatan saintifik peserta didik diharapkan mampu : Menjelaskan bagian-bagian perangkat
keras komputer, Menentukan spesifikasi komputer sesuai dengan kebutuhan pekerjaan, Menentukan langkah-
langkah perakitan komputer sesuai standar industry, serta mampu Menerapkan prosedur K3LH perakitan komputer,
Melakukan perakitan komputer sesuai standar industri dan Membuat laporan perakitan komputer dengan penuh rasa
ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah,
serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama
dengan baik.

2. Kegiatan Pembelajaran
Guru mengucapkan salam, berdoa, cek kehadiran, dan cek kebersihan, dan menyampaikan tujuan pembelajaran,
cakupan materi, langkah pembelajaran dan tehnik penilaian.
Mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah pernah di dapatkan terkait dengan materi yang akan
di pelajari.
Memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik pentingnya materi Dasar Perakitan
Komputer yang akan dipelajari dalam kegiatan sehari-hari.
Peserta didik diminta untuk mengamati lembar kerja, gambar / video pemberian contoh-contoh materi/soal untuk
dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb yang berhubungan dengan Dasar Perakitan Komputer.
Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan mengenai Dasar Perakitan Komputer untuk ditemukan pemecahannya
peserta didik diminta untuk bekerja secara kelompok untuk menemukan pemecahan masalah terhadap permasalahan
yang telah diberikan baik melalui sumber internal maupun sumber eksternal (Menanya, Mengeksplorasi dan
Mengasosiasi)
Peserta didik diminta untuk bekerja dalam kelompok dan menghargai usaha setiap anggota kelompok
Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta didik bertukar buku/bahan referensi dalam menyelesaikan kegiatan kelompoknya (Mengomunikasikan)
Menuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat sebelumnya berdasasrkan hasil kerja kelompok
(Mengasosiasi dan Mengomunikasikan)
Peserta didik yang telah ditunjuk oleh kelompoknya sebagai juru bicara menyampaikan hasil kerja kelompoknya
(Mengomunikasikan)
Peserta didik lainnya mendengarkan dan memberikan tanggapan (Mengamati dan Menanya) Peserta didik
melakukan analisis atas hasil kerja kelompoknya dengan informasi yang ditayangkan oleh guru (Mengasosiasi)
Peserta didik melakukan dan mencoba perakitan komputer sesuai dengan petunjuk dan hasil diskusi yang telah
didapatkan dari guru.

3. Penilaian
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dan Wawancara Penilaian
Keterampilan : Portofolio, Praktik, dan Proyek
Subulussalam, Juli 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Iswanil Usfa, S.Pd, M.M Mirwan, ST

Nip.19790219 200312 1 007 Nip.1780913 200604 1 008
*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 SIMPANG KIRI

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Kelas / Semester : X / Genap
Materi Pokok : Installasi Jaringan Komputer
Alokasi Waktu : 4x Pertemuan

1. Tujuan Pembelajaran
Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran melalui model Discovery Learning dan Problem based learning (PBL)
dipadukan dengan pendekatan saintifik peserta didik diharapkan mampu : Menjelaskan tentang jaringan komputer,
Menentukan jenis jaringan komputer yang sesuai dengan kebutuhan pekerjaan, Melakukan langkah-langkah
installasi jaringan komputer sesuai protocol yang ada, serta mampu Menerapkan prosedur K3LH dalam installasi
jaringan komputer, dan Membuat laporan installasi jaringan komputer dengan penuh rasa ingin tahu, tanggung
jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap
responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.

2. Kegiatan Pembelajaran
Guru mengucapkan salam, berdoa, cek kehadiran, dan cek kebersihan, dan menyampaikan tujuan pembelajaran,
cakupan materi, langkah pembelajaran dan tehnik penilaian.
Mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah pernah di dapatkan terkait dengan materi yang akan
di pelajari.
Memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik pentingnya materi Installasi Jaringan
Komputer yang akan dipelajari dalam kegiatan sehari-hari.
Peserta didik diminta untuk mengamati lembar kerja, gambar / video pemberian contoh-contoh materi/soal untuk
dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb yang berhubungan dengan Installasi Jaringan
Komputer.
Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan mengenai Installasi Jaringan Komputer untuk ditemukan
pemecahannya peserta didik diminta untuk bekerja secara kelompok untuk menemukan pemecahan masalah
terhadap permasalahan yang telah diberikan baik melalui sumber internal maupun sumber eksternal (Menanya,
Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta didik diminta untuk bekerja dalam kelompok dan menghargai usaha setiap anggota kelompok
Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta didik bertukar buku/bahan referensi dalam menyelesaikan kegiatan kelompoknya (Mengomunikasikan)
Menuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat sebelumnya berdasasrkan hasil kerja kelompok
(Mengasosiasi dan Mengomunikasikan)
Peserta didik yang telah ditunjuk oleh kelompoknya sebagai juru bicara menyampaikan hasil kerja kelompoknya
(Mengomunikasikan)
Peserta didik lainnya mendengarkan dan memberikan tanggapan (Mengamati dan Menanya) Peserta didik
melakukan analisis atas hasil kerja kelompoknya dengan informasi yang ditayangkan oleh guru (Mengasosiasi)
Peserta didik melakukan dan mencoba installasi jaringan komputer sesuai dengan petunjuk dan hasil diskusi yang
telah didapatkan dari guru.

3. Penilaian
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dan Wawancara Penilaian
Keterampilan : Portofolio, Praktik, dan Proyek
Subulussalam, Juli 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Iswanil Usfa, S.Pd, M.M Mirwan, ST

Nip.19790219 200312 1 007 Nip.1780913 200604 1 008
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) - KOLABORASI

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 SIMPANG KIRI

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar (KJD) - Desain Grafis (DG)
Kelas / Semester : X / Ganjil
Materi Pokok : Installasi software / perangkat lunak
3.7 Menerapkan instalasi software aplikasi (KJD)
3.6 Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar vektor (DG)
Alokasi Waktu : 2x Pertemuan

1. Tujuan Pembelajaran
Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran melalui model Discovery Learning dan Problem based learning (PBL)
dipadukan dengan pendekatan saintifik peserta didik diharapkan mampu : Menjelaskan jenis dan fungsi software
aplikasi pengolah gambar vektor, Menentukan jenis software aplikasi yang akan diinstal sesuai dengan kebutuhan,
Mengurutkan langkah-langkah melakukan instalasi software aplikasi pengolah gambar vektor dan Membuat laporan
dengan penuh rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan
pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi
dan bekerjasama dengan baik.

2. Kegiatan Pembelajaran
Guru mengucapkan salam, berdoa, cek kehadiran, dan cek kebersihan, dan menyampaikan tujuan pembelajaran,
cakupan materi, langkah pembelajaran dan tehnik penilaian.
Mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah pernah di dapatkan terkait dengan materi yang akan
di pelajari.
Memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik pentingnya materi aplikasi pengolah
gambar vektor yang akan dipelajari dalam kegiatan sehari-hari.
Peserta didik diminta untuk mengamati lembar kerja, gambar / video pemberian contoh-contoh materi/soal untuk
dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb yang berhubungan dengan aplikasi pengolah gambar
vektor.
Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan mengenai software aplikasi pengolah gambar vektor untuk ditemukan
pemecahannya peserta didik diminta untuk bekerja secara kelompok untuk menemukan pemecahan masalah
terhadap permasalahan yang telah diberikan baik melalui sumber internal maupun sumber eksternal (Menanya,
Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta didik diminta untuk bekerja dalam kelompok dan menghargai usaha setiap anggota kelompok
Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta didik bertukar buku/bahan referensi dalam menyelesaikan kegiatan kelompoknya (Mengomunikasikan)
Menuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat sebelumnya berdasasrkan hasil kerja kelompok
(Mengasosiasi dan Mengomunikasikan)
Peserta didik yang telah ditunjuk oleh kelompoknya sebagai juru bicara menyampaikan hasil kerja kelompoknya
(Mengomunikasikan)
Peserta didik lainnya mendengarkan dan memberikan tanggapan (Mengamati dan Menanya) Peserta didik
melakukan analisis atas hasil kerja kelompoknya dengan informasi yang ditayangkan oleh guru (Mengasosiasi)
Peserta didik melakukan installasi pengolah gambar vektor sesuai dengan petunjuk dan hasil diskusi yang telah
didapatkan dari guru.

3. Penilaian
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung Penilaian
Pengetahuan : Tes Tertulis dan Wawancara Penilaian Keterampilan :
Portofolio, Praktik, dan Proyek
Subulussalam, Juli 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Iswanil Usfa, S.Pd, M.M Mirwan, ST

Nip.19790219 200312 1 007 Nip.1780913 200604 1 008
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 SIMPANG KIRI

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Durasi (Waktu) : 108 JP
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / I (Satu) dan II (Dua)

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional

KI-4 (Keterampilan)
:
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu (JP)
3.1 Menerapkan K3LH 3.1.1 Menjelaskan prinsip K3LH  K3LH 3  Mengamati untuk Pengetahuan :
disesuaikan dengan 3.1.2 Menentukan prosedur mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
lingkungan kerja K3LH
Keterampilan :
 4.1.1 Mengikuti prosedur K3LH  Peraturan perundang- merumuskan masalah
4.1 Melaksanakan K3LH  Penilaian
4.1.2 Mengimplementasikan undangan yang mengatur tentang K3LH
dilingkungan kerja unjuk kerja
K3LH K3LH  Mengumpulkan data tentang
 Obervasi
 Peraturan perundang- K3LH
undangan K3  Mengolah data tentang K3LH
 Peraturan perundang- undangan  Mengomunikasikan tentang
keselamatan kerja K3LH
 Peraturan perundang-
undangan perlindungan
tenaga kerja
 Identifikasi pelanggaran
prosedur K3
 Identifikasi perilaku
mencurigakan terhadap K3

3.2 Menerapkan perakitan 3.2.1 Menjelaskan bagian- bagian  Dasar Komputer 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
komputer perangkat keras komputer  Arsitektur dan Organisasi mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
3.2.2 Menentukan spesifikasi Komputer merumuskan masalah tentang
komputer sesuai dengan perakitan komputer Keterampilan :
 Prinsip dan cara kerja
kebutuhan pekerjaan komputer  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
3.2.3 Menentukan langkah-  Anatomi dan bagian-bagian perakitan komputer unjuk kerja
langkah perakitan komputer perangkat keras komputer  Mengolah data tentang  Obervasi
sesuai standar industri perakitan komputer
 Alat kerja perakitan komputer
4.2.1 Menerapkan prosedur K3  Mengomunikasikan tentang
 Cara melakukan perakitan
perakitan komputer perakitan komputer
komputer
 Prosedur pembuatan laporan
perakitan komputer
4.2 Merakit komputer
3.3 Menerapkan pengujian
perakitan komputer
4.3 Menguji kinerja komputer
3.4 Menerapkan
konfigurasi BIOS
pada komputer
4.4 Melakukan seting BIOS
4.2.2 Melakukan perakitan
komputer sesuai standar
industri
4.2.3 Membuat laporan
perakitan komputer
3.3.1 Menentukan cara  Proses POST 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
pengujian hasil perakitan  Langkah-langkah melakukan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
komputer pengujian hasil perakitan merumuskan masalah tentang
3.3.2 Mengurutkan langkah- pengujian perakitan komputer Keterampilan :
komputer
langkah pengujian hasil  Prosedur pembuatan laporan  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
perakitan komputer perakitan komputer pengujian perakitan komputer unjuk kerja
4.3.1 melakukan pengujian hasil  Mengolah data tentang pengujian  Obervasi
perakitan komputer perakitan komputer
4.3.2 Membuat laporan  Mengomunikasikan tentang
pengujian kinerja pengujian perakitan komputer
komputer
3.4.1 Menjelaskan komponen  BIOS 3 Pengetahuan :
BIOS  Komponen BIOS  Tes tertulis
3.4.2 Menentukan konfigurasi  Langkah-langkah konfigurasi
BIOS sesuai dengan Keterampilan :
BIOS
kebutuhan  Penilaian
 Prosedur pembuatan laporan
4.4.1 Melakukan konfigurasi konfigurasi BIOS unjuk kerja
BIOS sebagai prasyarat  Obervasi
penginstalasian sistem
operasi
4.4.2 Melakukan pengujian hasil
konfigurasi BIOS
 4.4.3 Membuat laporan hasil
konfigurasi BIOS
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan prinsip dasar
instalasi sistem sistem operasi
operasi 3.5.2 Mengklasifikasikan jenis-
4.5 Menginstalasi jenis sistem operasi
sistem operasi 3.5.3 Menjelaskan perintah
dasar sistem operasi
4.5.1 Melakukan instalasi sistem
operasi proprietary dan
opensource berbasis GUI
4.5.2 Melakukan instalasi sistem
operasi opensource berbasis
command line interface
4.5.3 Melakukan pengujian hasil
instalasi sistem operasi
4.5.4 Menggunakan perintah-
perintah dasar sistem operasi
proprietary dan opensource
4.5.5 Membuat laporan hasil
instalasi sistem operasi
3.6 Menerapkan instalasi 3.6.1 Menjelaskan jenis dan fungsi
driver perangkat driver perangkat keras
keras komputer
 Konsep Sistem Operasi 12  Mengamati untuk Pengetahuan :
 Prinsip kerja Sistem Operasi mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
merumuskan masalah
 Kernel
tentang instalasi sistem Keterampilan :
 Instalasi sistem operasi berbasis
operasi
GUI windows dan  Penilaian
Linux/FreeBSD  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
 Instalasi sistem operasi
instalasi sistem operasi  Obervasi
berbasis command line  Mengolah data tentang
instalasi sistem operasi
interface Linux/FreeBSD
 Mengomunikasikan tentang
 Perintah dasar operasi
instalasi sistem operasi
Sistem Operasi
 Manajemen Sistem Operasi
 Prosedur pembuatan laporan
instalasi sistem operasi
 Jenis-jenis driver perangkat keras 3  Mengamati untuk Pengetahuan :
komputer mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
merumuskan masalah
Keterampilan :
4.6 Menginstalasi driver 3.6.2 Menentukan jenis driver  Langkah-langkah instalasi tentang instalasi driver
 Penilaian
perangkat keras komputer perangkat keras yang akan di driver perangkat keras perangkat keras komputer
unjuk kerja
instal sesuai dengan komputer  Mengumpulkan data tentang
 Obervasi
kebutuhan  Prosedur pembuatan laporan instalasi driver perangkat keras
3.6.3 Mengurutkan langkah- instalasi driver perangkat keras komputer
langkah instalasi driver komputer  Mengolah data tentang
perangkat keras instalasi driver perangkat
4.6.1 Melakukan instalasi driver keras komputer
perangkat keras sesuai  Mengomunikasikan tentang
kebutuhan instalasi driver perangkat keras
4.6.2 Membuat laporan instalasi komputer
driver perangkat keras

3.7 Menerapkan instalasi
software aplikasi
4.7 Menginstalasi
software aplikasi
3.7.1 Menjelaskan jenis dan  Software Aplikasi 3  Mengamati untuk Pengetahuan :
fungsi software aplikasi  Langkah-langkah instalasi mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
3.7.2 Menentukan jenis software software aplikasi merumuskan masalah tentang
aplikasi yang akan diinstal instalasi software aplikasi Keterampilan :
 Prosedur pembuatan laporan
sesuai dengan kebutuhan instalasi software aplikasi  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
3.7.3 Mengurutkan langkah- instalasi software aplikasi unjuk kerja
langkah melakukan instalasi  Mengolah data tentang  Obervasi
software aplikasi instalasi software aplikasi
4.7.1 Melakukan instalasi  Mengomunikasikan tentang
software aplikasi sesuai instalasi software aplikasi
dengan kebutuhan
4.7.2 Membuat laporan hasil
instalasi software aplikasi
3.8 Menerapkan 3.8.1 Menjelaskan jenis-jenis  Perawatan perangkat keras 6  Mengamati untuk mengidentifikasi Pengetahuan :
perawatan perawatan perangkat keras komputer dan merumuskan masalah tentang
 Tes tertulis
perangkat keras 3.8.2 Menentukan cara  Alat kerja perawatan perangkat perawatan perangkat keras
komputer perawatan perangkat komputer Keterampilan :
keras komputer
4.8 Melakukan keras komputer  Langkah-langkah perawatan  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
perawatan 3.8.3 Mengurutkan langka- langkah perangkat keras komputer perawatan perangkat keras unjuk kerja
perangkat keras perawatan perangkat keras komputer
 Diagram alur prosedur  Obervasi
komputer komputer  Mengolah data tentang
perawatan perangkat keras
4.8.1 Melakukan perawatan komputer perawatan perangkat keras
perangkat keras komputer  Prosedur pembuatan laporan komputer
4.8.2 Membuat laporan hasil perawatan perangkat keras  Mengomunikasikan tentang
perawatan perangkat keras komputer perawatan perangkat keras
komputer komputer

3.9 Menganalisis 3.9.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik pemeriksaan 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
permasalahan pada pemeriksan permasalahan pada permasalahan pada perangkat mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
perangkat keras perangkat keras keras komputer merumuskan masalah tentang
4.9 Melakukan 3.9.2 Mendeteksi letak  Teknik penggantian permasalahan pada perangkat Keterampilan :
perbaikan pada kerusakan komponen perangkat komponen keras  Penilaian
perangkat keras keras komputer  Prosedur pengecekan hasil  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
4.9.1 Memperbaiki kerusakan perbaikan permasalahan pada perangkat  Obervasi
perangkat keras komputer  Prosedur pembuatan laporan keras
4.9.2 Menguji hasil perbaikan perbaikan perangkat keras  Mengolah data tentang
perangkat keras komputer komputer permasalahan pada
4.9.3 Membuat laporan hasil perangkat keras
perbaikan perangkat keras
komputer
  Mengomunikasikan tentang
permasalahan pada
perangkat keras

3.10 Menganalisis 3.10.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik pemeriksaan 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
permasalahan pada pemeriksaan permasalahan permasalahan pada instalasi mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
instalasi software pada instalasi software software aplikasi merumuskan masalah tentang
aplikasi aplikasi permasalahan pada instalasi Keterampilan :
 Teknik perbaikan instalasi
4.10 Mengelola 3.10.2 Mendeteksi letak software aplikasi software aplikasi  Penilaian
perbaikan pada permasalahan instalasi  Prosedur pengecekan hasil  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
instalasi software software aplikasi perbaikan permasalahan pada instalasi  Obervasi
aplikasi 4.10.1 Memperbaiki software aplikasi
 Prosedur pembuatan laporan
permasalahan instalasi perbaikan instalasi software  Mengolah data tentang
software aplikasi aplikasi permasalahan pada instalasi
4.10.2 Menguji hasil perbaikan software aplikasi
instalasi software aplikasi  Mengomunikasikan tentang
4.10.3 Membuat laporan hasil permasalahan pada instalasi
perbaikan instalasi software aplikasi
software aplikasi

3.11 Menerapkan 3.11.1 Menjelaskan dasar  Jaringan komputer 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
instalasi jaringan jaringan komputer fundamental mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
komputer 3.11.2 Menjelaskan alat kerja dan  Pemodelan Layer OSI merumuskan masalah tentang
4.11 Menginstalasi bahan-bahan jaringan komputer instalasi jaringan komputer Keterampilan :
 Pemodelan Layer TCP/IP
jaringan komputer yang dibutuhkan  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
 Pengenalan port number
3.11.3 Menentukan cara instalasi instalasi jaringan komputer unjuk kerja
 Jenis protokol jaringan
jaringan komputer  Mengolah data tentang instalasi  Obervasi
 Konsep ICMP, IP dan ARP
4.11.1 melakukan instalasi jaringan jaringan komputer
komputer  Media jaringan
 Peralatan jaringan
 4.11.2 menguji hasil instalasi
jaringan komputer
4.11.3 membuat laporan hasil instalasi
jaringan komputer
3.12 Menerapkan 3.12.1 Menjelaskan konsep
pengalamatan IP pengalamatan IP
pada jaringan 3.12.2 Mengklasifikasikan jenis
komputer pengalamatan IP
4.12 Mengkonfigurasi 3.12.3 Menentukan cara
pengalamatan IP
pengalamatan IP pada
pada jaringan
jaringan komputer
komputer
4.12.1 Melakukan konfigurasi
pengalamatan IP
jaringan komputer
4.12.2 Menguji hasil konfigurasi
pengalamatan IP pada
jaringan komputer
4.12.3 Membuat laporan
pengalamatan IP pada
jaringan komputer
3.13 Menerapkan 3.13.1 Menjelaskan prinsip
sumber daya sumber daya berbagi
 Pengkabelan (Copper)  Mengomunikasikan tentang
 Prosedur instalasi jaringan instalasi jaringan komputer
komputer sederhana
 Teknik instalasi jaringan
komputer sederhana
 Prosedur pengujian hasil
instalasi jaringan komputer
 Prosedur pembuatan laporan
instalasi jaringan komputer
 IP Address 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
 Subnetting dan supernetting mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
merumuskan masalah tentang
 CIDR
pengalamatan IP pada Keterampilan :
 IPv6
jaringan komputer  Penilaian
 Prosedur pengalamatan IP pada
 Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
jaringan komputer
pengalamatan IP pada jaringan  Obervasi
 Prosedur pengecekan hasil
komputer
pengalamatan IP pada jaringan
pada  Mengolah data tentang
komputer
pengalamatan IP pada
 Prosedur pembuatan laporan hasil
jaringan komputer
pengalamatan IP pada jaringan
 Mengomunikasikan tentang
komputer
pengalamatan IP pada jaringan
komputer
 Sumberdaya berbagi pakai 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
 berbagi pakai pada pakai (sharing resources) pada  Prosedur dan teknik instalasi merumuskan masalah tentang
Keterampilan :
jaringan komputer jaringan komputer sumberdaya berbagi pakai instalasi sumber daya berbagi
4.13 Menginstalasi 3.13.2 Mengklasifikasikan jenis  Teknik instalasi sumberdaya pakai pada jaringan komputer  Penilaian
sumber daya berbagi sumber daya berbagi pakai berbagi pakai  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
pakai pada jaringan (sharing resources) pada  Prosedur pembuatan laporan instalasi sumber daya berbagi  Obervasi
komputer jaringan komputer instalasi sumberdaya pakai pakai pada jaringan komputer
3.13.3 Menentukan cara sumber daya  Mengolah data tentang instalasi
berbagi pakai (sharing sumber daya berbagi pakai pada
resources) pada jaringan jaringan komputer
komputer  Mengomunikasikan tentang
4.13.1 Melakukan sumber daya instalasi sumber daya berbagi
berbagi pakai (sharing pakai pada jaringan komputer
resources) pada jaringan
komputer
4.13.2 Menguji hasil sumber daya
berbagi pakai (sharing
resources) pada jaringan
komputer
4.13.3 Membuat laporan sumber daya
berbagi pakai (sharing
resources) pada
jaringan komputer

3.14 Menerapkan 3.14.1 Menjelaskan konsep  Internet 6  Mengamati untuk Pengetahuan :

instalasi koneksi internet  OTT (over the top) mengidentifikasi dan  Tes tertulis
internet pada 3.14.2 Menentukan peralatan merumuskan masalah tentang
 Kategori aplikasi dan layanan OTT
workstation Keterampilan :
yang dibutuhkan untuk instalasi koneksi internet pada
koneksi internet workstation
4.14 Menginstalasi 3.14.3 Menentukan cara  Jenis peralatan untuk  Mengumpulkan data tentang
 Penilaian
koneksi internet konfigurasi koneksi koneksi internet instalasi koneksi internet pada
unjuk kerja
pada workstation internet  Prosedur instalasi internet pada workstation
 Obervasi
4.14.1 Melakukan konfigurasi workstation  Mengolah data tentang
koneksi internet  Teknik instalasi internet pada instalasi koneksi internet
4.14.2 Menguji hasil konfigurasi workstation pada workstation
koneksi internet  Prosedur dan teknik sharing  Mengomunikasikan tentang
4.14.3 Membuat laporan hasil internet connection pada instalasi koneksi internet pada
konfigurasi koneksi workstation workstation
internet  Prosedur pengecekan hasil
instalasi internet pada
workstation
 Prosedur pembuatan laporan
instalasi internet pada
workstation

3.15 Mengevaluasi 3.15.1 Menjelaskan prinsip LAN  LAN 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
desain jaringan 3.15.2 Menentukan persyaratan LAN  Prosedur pembuatan disain LAN mengidentifikasi dan merumuskan
 Tes tertulis
lokal (LAN) 4.15.1 Membuat disain LAN masalah tentang desain jaringan
 Prosedur pembuatan
4.15 Mendesain lokal (LAN) Keterampilan :
4.15.2 Mempresentasikan hasil presentasi disain LAN
jaringan lokal disain LAN  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
(LAN) desain jaringan lokal (LAN) unjuk kerja
 Mengolah data tentang desain  Obervasi
jaringan lokal (LAN)
 Mengomunikasikan tentang
desain jaringan lokal (LAN)
3.16 Menerapkan 3.16.1 Menentukan spesifikasi  Persyaratan LAN 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
instalasi jaringan LAN  Peralatan yang dibutuhkan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
lokal (LAN) 3.16.2 Menentukan peralatan dan merumuskan masalah tentang
 Pengalokasian IP Address
4.16 Menginstalasi bahan yang dibutuhkan untuk instalasi jaringan lokal (LAN) Keterampilan :
 Prosedur instalasi LAN dan
jaringan lokal instalasi LAN  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
WLAN (Hotspot)
(LAN) 4.16.1 Melakukan instalasi LAN instalasi jaringan lokal (LAN) unjuk kerja
 Prosedur pengecekan hasil
4.16.2 Menguji hasil instalasi LAN instalasi LAN dan WLAN
 Mengolah data tentang instalasi  Obervasi
4.16.3 Membuat laporan hasil jaringan lokal (LAN)
(Hotspot)
instalasi LAN  Prosedur pembuatan laporan  Mengomunikasikan tentang
instalasi jaringan lokal (LAN)
instalasi LAN dan WLAN
(Hotspot)

3.17 Menerapkan 3.17.1 Menjelaskan jenis-jenis
perawatan jaringan perawatan jaringan lokal
lokal (LAN) (LAN)
4.17 Melakukan 3.17.2 Menentukan cara
perawatan jaringan perawatan jaringan lokal
lokal (LAN) (LAN)
3.17.3 Mengurutkan langka-
langkah perawatan
jaringan lokal (LAN)
4.17.1 Melakukan perawatan
jaringan lokal (LAN)
4.17.2 Membuat laporan hasil
perawatan perangkat keras
komputer
 Perawatan jaringan lokal
(LAN)
 Alat kerja perawatan jaringan lokal
(LAN)
 Langkah-langkah perawatan
jaringan lokal (LAN)
 Prosedur pembuatan laporan
perawatan jaringan lokal (LAN)
6  Mengamati untuk Pengetahuan :
mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
merumuskan masalah tentang
perawatan jaringan lokal (LAN) Keterampilan :
 Mengumpulkan data tentang  Penilaian
perawatan jaringan lokal (LAN) unjuk kerja
 Mengolah data tentang  Obervasi
perawatan jaringan lokal
(LAN)
 Mengomunikasikan tentang
perawatan jaringan lokal
(LAN)
3.18 Menganalisis 3.18.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik pemeriksaan 6  Mengamati untuk Pengetahuan :
permasalahan pada pemeriksaan permasalahan pada jaringan lokal mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
jaringan lokal (LAN) permasalahan pada (LAN) merumuskan masalah tentang
4.18 Mengelola jaringan lokal (LAN)  Teknik perbaikan permasalahan permasalahan pada jaringan lokal Keterampilan :
perbaikan pada 3.18.2 Mendeteksi letak pada jaringan lokal (LAN) (LAN)  Penilaian
jaringan lokal permasalahan pada  Troubleshooting jaringan  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
(LAN) jaringan lokal (LAN) lokal (LAN) permasalahan pada jaringan lokal  Obervasi
4.18.1 Memperbaiki  Diagram alur perbaikan (LAN)
permasalahan pada jaringan lokal (LAN)  Mengolah data tentang
jaringan lokal (LAN)  Prosedur pengecekan hasil permasalahan pada jaringan lokal
4.18.2 Menguji hasil perbaikan perbaikan (LAN)
permasalahan pada jaringan  Prosedur pembuatan laporan  Mengomunikasikan tentang
lokal (LAN) permasalahan pada jaringan lokal
hasil perbaikan pada jaringan lokal
(LAN)
(LAN)
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kelas : X TKJ Tahun Ajaran : 2022/2023

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar

KRITERIA KETUNTASAN
KOMPETENSI DASAR MINIMAL
KD & INDIKATOR PENCAPAIAN KRITERIA PENETAPAN KKM
KOMPETENSI KETUNTASAN
KOMPLEK DAYA
SITAS DUKUNG INTAKE
3.1 Menerapkan K3LH disesuaikan dengan
lingkungan kerja 75

 Menjelaskan prinsip K3LH

 Menentukan prosedur K3LH
3.2 Menerapkan perakitan komputer 75
 Menjelaskan bagian-bagian perangkat
keras komputer
 Menentukan spesifikasi komputer sesuai dengan
kebutuhan pekerjaan
 Menerapkan prosedur K3 perakitan
komputer
3.3 Menerapkan pengujian perakitan komputer 75
 Menentukan cara pengujian hasil
perakitan komputer
 Mengurutkan langkah-langkah pengujian hasil
perakitan komputer
3.11 Menerapkan instalasi jaringan komputer 75
 Menjelaskan dasar jaringan komputer
 Menjelaskan alat kerja dan bahan-bahan
jaringan komputer yang dibutuhkan
 Menentukan cara pengalamatan IP pada
jaringan komputer
3.12 Menerapkan pengalamatan IP pada jaringan
75
komputer
 Menjelaskan konsep pengalamatan IP
 Mengklasifikasikan jenis pengalamatan IP
 Menentukan cara pengalamatan IP pada
jaringan komputer
JUMLAH 375

RATA – RATA 75

KKM Mata Pelajaran : 75 ( Tujuh Puluh Lima )

 LEMBAR PENUGASAN

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas : X TKJ

Tanggal Kompetensi Dasar Materi / Tugas Keterangan

- Buat akun gmail, lalu kirimkan nama email melalui What’s App Grup. Metode : Daring (What’s App)

- Guru menjelasan mengenai google classroom, dan tata cara gabung Metode : Daring (What’s App)
/ join kelas X TKJ di google classroom dengan kode kelas 4zupiw7

3.1 Menerapkan K3LH disesuaikan Pelajari materi yang sudah diberikan dalam file .ppt mengenai K3LH dan Metode : Daring (What’s App)
dengan lingkungan kerja pengenalan perangkat keras (hardware) komputer.
4.1 Melaksanakan K3LH dilingkungan
kerja

3.2 Menerapkan perakitan komputer Tes Tertulis : Metode : Daring (Google

4.2 Merakit komputer Classroom)
Tuliskan nama perangkat-perangkat ( 1 - 10 ) sesuai dengan gambar yang ada
dibawah ini :
 Praktek Perakitan Komputer (Per Kelompok : 2-3 Orang) Metode : Tatap Muka

Tuliskan langkah-langkah perakitan komputer yang kalian lakukan yang sudah Metode : Daring (What’s App)
kalian coba pada pertemuan sebelumnya. Jelaskan apa kesalahan atau
kekurangan yang kalian lakukan selama proses perakitan tersebut !

Guru melakukan perakitan komputer sesuai dengan prosedur yang benar dan Metode : Tatap Muka
menerapkan K3LH

3.3 Menerapkan pengujian perakitan Cari dan pelajari informasi mengenai troubleshooting komputer melalui internet Metode : Daring (What’s App)
komputer atau sumber belajar lain.
4.3 Menguji kinerja komputer

Kisi – Kisi Penilaian Tengah Semester (PTS) Metode : Tatap Muka

Penilaian Tengah Semester (PTS) Metode : Luring

Survey Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh (3 Bulan) Metode : Daring (Google

Forms)
 LEMBAR PENILAIAN - 1

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar

Kompetensi Dasar :-
-
Materi : Pengenalan Google Classroom

Kelas / Jurusan : X Teknik Komputer Jaringan

Tanggal :

No Nama Siswa Nilai Dokumentasi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
 LEMBAR PENILAIAN - 2

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar

KD : 3.2 Menerapkan perakitan komputer

4.2 Merakit komputer
Materi : Pengenalan Perangkat Keras (Hardware) Komputer

Kelas / Jurusan : X Teknik Komputer Jaringan

Tanggal :

No Nama Siswa Nilai Dokumentasi

1
2 Contoh Pengumpulan Tugas :
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
 LEMBAR PENILAIAN – 3

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar

KD : 3.2 Menerapkan perakitan komputer

4.2 Merakit komputer
Materi : Pengenalan Perangkat Keras (Hardware) Komputer

Kelas / Jurusan : X Teknik Komputer Jaringan

Tanggal :

No Nama Siswa Nilai Dokumentasi

1 Praktek merakit komputer
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

Kriteria Penilaian :
Penerapan K3LH (20%) + Kerja Sama (20%) + Prosedur Pekerjaan (40%) + Waktu Pekerjaan (10%) + Hasil akhir /
Pengujian Komputer (10%)

Format Penilaian :

Penerapan Prosedur Waktu

Nama Siswa Kerja Sama Pengujian
K3LH Pekerjaan Pekerjaan
Siswa 1
Siswa 2
Siswa 3