Disusun Oleh:
Disahkan pada :
Hari : ...
Tanggal : ...
Oleh :
Kaproli TKJ, Pembimbing Laporan,
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMKN 1 Wanayasa
Sarjono, S.Pd.
NIP.19721120200511006
i
KATA PENGANTAR
ii
Penulis menyadari kekurangan-kekurangan dalam pembutan laporan ini
yang harus dibenahi, oleh karena itu penulis mengharapkan masukan kritik dan
saran yang bersifat membangun guna sempurnanya laporan ini di masa
mendatang. Akhir kata penulis mohon maaf atas segala kesalahan dan
kekurangan.Semoga laporan Praktik Kerja Industri ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak.
Penulis,
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN........................................................................................................i
KATA PENGANTAR...................................................................................................................ii
DAFTAR ISI................................................................................................................................iv
DAFTAR TABLE........................................................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR...................................................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................................................1
1.1 Latar Belakang...............................................................................................................1
1.2 Tujuan Prakerin..............................................................................................................2
1.3 Alasan Pemilihan Tempat Prakerin................................................................................4
1.4 Manfaat...........................................................................................................................4
BAB II AMBARAN PERUSAHAAN DAN LANDASAN TEORI.............................................6
2.1 Sejarah BLK Wonosobo.................................................................................................6
2.2 Visi BLK Wonosobo......................................................................................................7
2.2.1 Misi BLK Wonosobo..................................................................................................7
2.3 Sruktur Organisasi Pada BLK Wonosobo......................................................................7
2.4 Kedudukan BLK Wonosobo........................................................................................10
2.4.1 Letak BLK Wonosobo................................................................................................10
2.5 Fungsi dan Tugas BLK Wonosobo..............................................................................10
2.5.1 Sejarah DHCP...........................................................................................................12
BAB III PELAKSANAAN PRAKTIK.......................................................................................15
3.1 Waktu Pelaksanaan Praktik..........................................................................................15
3.2 Laporan Kegiatan Harian.............................................................................................15
3.3 Pembahasan..................................................................................................................16
3.3.1 Langkah-langkah.......................................................................................................16
BAB IV PENUTUP.....................................................................................................................22
4.1 Kesimpulan...................................................................................................................22
4.2 Saran.............................................................................................................................22
4.2.1 Saran untuk Guru........................................................................................................22
4.2.2 Saran untuk DU/DI.....................................................................................................22
iv
4.2.3 Saran untuk Peserta Selanjutnya.................................................................................22
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................................................23
LAMPIRAN................................................................................................................................24
v
DAFTAR TABEL
vi
DAFTAR GAMBAR
vi
i
BAB I
PENDAHULUAN
1
aktifitas-aktifitas manusia, TKJ dalam dunia kerja/bisnis sangat dibutuhkan
sebagai ajang promosi, ajang produksi, dan ajang pendidikan.
TKJ merupakan bidang yang penting dalam dunia kerja, dan dibutuhkan
dalam setiap perusahaan.Banyak sekali perusahan-perusahaan yang bergerak
dibidang TKJ. TKJ biasanya melayani berbagai pelayanan jasa seperti :
1. Servis
a. Perakitan, perbaikan/perawatan Komputer (Komponen PC)
b. Pemasangan, perbaikan dan perawatan periperal (Printer, Scanner, dsb)
2. Instalasi
a. Instalasi Jaringan
b. Instalasi Komputer
c. Instalasi Sistem Operasi dan/atau Program Aplikasi
2
Pendidikan nasional berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia
berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.Undang-Undang Dasar
1945 mengamanatkan upaya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa serta agar
pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
3
b. Menyiapkan peserta didik agar mampu memiliki karir, ulet dan
mengembangkan sikap professional dalam bidang keahlian yang
diminatinya.
c. Membekali peserta didik dengan ilmu pengtahuan, teknologi dan
seni, agar mempu mengembangkan diri dikemudiian hari baik
secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih
tinggi.
d. Membekali peserta didik dengan kompetensi-kompetensi yang
sesuai dengan kompetensi keahlian yang dipilih.
1.4 Manfaat
Kerja sama antar SMK dengan dunia usaha/industri atau instansi
dilaksanakan dalam prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling
melengkapi untuk keuntungan bersama.
4
c. Perusahaan dapat memberi tugas kepada pesrta prakerin untuk kepentingan
perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki.
d. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta prakerin lebih
mudah diatur dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan
perusahaan. Karena itu, sikap peserta prakerin dapat dibentuk sesuai
dengan ciri khas tertentu industri.
e. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia indutri karena diakui ikut serta
menetukan hari depan bangsa melalui Praktik Kerja Industri (Prakerin).
5
BAB II
6
2.2 Visi BLK Wonosobo
Terwujudnya kawasan kreatif integratif sebagai ekosistem pengembangan
sumberdaya manusia Wonosobo yang terampil, profesional, mandiri dan berdaya
saing, melalui pelatihan berbasis kompetensi, pengembangan inovasi, kreativitas,
dan wirausaha..
7
Data pegawai dan karyawan yang ada di UPTD
8
No Nama NIP Jabatan
19910910 202012 2 Staf UPTD BLK
16 Siti Aminah, S.TP
016
Supporting Staf UPTD
17 Febri Firmansyah, S.T -
BLK
Supporting Staf UPTD
18 Yosep Eko -
BLK
Supporting Staf UPTD
19 Anandita Ayu -
BLK
Supporting Staf UPTD
20 Yudhi Prianggoro -
BLK
9
2.4Kedudukan BLK Wonosobo
a. BLK merupakan unit pelaksana teknis daerah.
10
f. Pelaksanaan kegiatan administrasi pelatihan yang berhubungan dengan
persiapan penyelenggaraan pelatihan, pemasaran dan uji kompetensi
g. Pelaksanaan rekruitmen peserta pelatihan
h. Pelaksanaan pelatihan kerja, uji kompetensi, dan uji keterampilan
i. Pelaksanaan pelayanan informasi pelatihan
j. Pelaksanaan pelatihan kerja swadana
k. Pelaksanaan pemungutan pendapatan dari bidang Balai Latihan Kerja,
serta menyetorkan dan melaporkan ke Kas Daerah
l. Pelaksanaan pendayagunaan fasilitas pelatihan, produksi dan jasa.
m. Pelaksanaan pengembangan dan pemasaran program pelatihan yang
meliputi pelatihan, produksi, jasa, fasilitasi dan pemberian jasa
informasi
n. Penyaluran, pemantauan dan evaluasi lulusan pelatihan
o. Pengoordinasian dan pembinaan dalam peningkatan kompetensi
Sumber Daya Manusia di bidang pelatihan kerja
p. Pengoordinasian dan pengembangan kerja sama dengan unit kerja,
OPD, pemerintah desa/kelurahan, masyarakat, dan swasta
q. Pemberian rekomendasi kinerja dalam pendayagunaan aparatur di
bidang pelatihan kerja
r. Pengoordinasian serta pembinaan kepegawaian dan kinerja Jabatan
Fungsional di bidang pelatihan kerja
s. Pelaksanaan fungsi manajemen, pendataan, perencanaan kegiatan,
penganggaran, keuangan, pengelolaan aset daerah, ketatausahaan,
bimbingan, supervisi, dan pelaporan
t. Evaluasi, dan pelaporan atas pelaksanaan dan capaian program dan
kegiatan di bidang pelatihan kerja
u. Penerapan Sistem Pengendalian Intern Pemerintah.
11
2.5.1 Sejarah DHCP
DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol) dikembangkan pada
tahun 1993, dengan menggunakan BOOTP sebagai protokol pendukung.
BOOTP didasarkan pada UDP, karena itu BOOTP bukan protokol
"reliable" dalam hal ini tidak ada jaminan yang dilakukan oleh protokol
bahwa pesan yang di kirim dari klien akan sampai pada server, atau
sebaliknya.
1. Pengertian DHCP
12
Gambar 2.2 Tahapan Konfigurasi IP
a. IP Least Request
b. IP Least Offer
c. IP Lease Selection
d. IP Lease Acknowledge
Pada tahap ini DHCP server menerima pesan tersebut dan mulai
mengirim suatu paket acknowledge (DHCPACK) kepada client.
1. Kelebihan DHCP
13
• DHCP mampu mendistribusikan dan menggunakan alamat ip yang
tidak dapat digunakan di komputer client lainnya (reusable).
2. Kekurangan DHCP
14
BAB III
PELAKSANAAN PRAKTIK
2. Merakit PC
Kita bisa mengetahui apa saja yang rusak dan tau cara
memperbaikinya,serta kita tau gejala yang ditimbukan saat pc rusak.
4. Membuat Bootable
Agar kita bisa membersihkan data dan bisa memulihkan data ,selain itu
juga bootable bisa untuk instalasi sistem operasi .
5. Instalasi windows
15
menginstal windows sendiri agar kita tau cara menginstal dan meupdate
windows itu sendiri.
3.3 Pembahasan
Dalam pelaksanaan kerja praktik menggunakan DHCP server. Adapun fungsi
DHCP adalah sebagai berikut :
16
menggunakan virtual box, tapi jika anda menggunkan vmware pilih settings.
17
Gambar 3.5 InstallDHCP
6. Selanjutnya masuk ke file isc-dhcp-server untuk melakukan konfigurasi dengan
cara ketikkan perintah “nano /etc/default/isc-dhcp-server” kemudian tekan enter.
18
Gambar 3.8 File dhcpd.conf
9. Selanjutnya restart dhcp nya dengan cara ketikkan perintah "/etc/init.d/isc-
dhcp-server restart" kemudian tekan enter. jika tidak ada pesan error berarti anda
berhasil
Lalu pilih adapter HostOnly kemudian Klik kanan => Properties => Internet
Protocol Version 4 (TCP/Ipv4). Pilih Obtain an IP address automatically. Supaya
Windows bisa merequest IP Address dari Debian Server.
19
11. Tunggu sampai Interface HostOnly pada Windows (Client)
mendapatkan IP Address dari Debian Server.
Jika sudah cek apakan ip sudah diberikan atau belum dengan cara masuk ke
CMD kemudian ketikan perintah ipconfig
Nah IP Address yang diberikan oleh Debian Server akan ngacak. Disitu
Windows saya mendapatkan IP Address 192.168.53.23/24
12. Jika sudah kemudian test koneksi dari Debian ke Windows dan
begitu juga sebaliknya, dengan menggunakan protocol PING.
20
Dari Windows ke Debian.
21
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Di dalam Sistem Operasi Linux khususnya Linux Red Hat 7.2 terdapat
beberapa file-file untuk konfigurasi.Biasanya terletak di /etc yang menyimpan
banyak konfigurasi.Dengan konfigurasi ini kita dapat memaksimalkan kinerja
Sistem Operasi Linux kita.Tapi perlu diperhatikan bahwa untuk letak file-file
konfigurasi itu berbeda-beda, sehingga dalam melakukan praktikum
sebaiknya kita dapat mengerti ataupun hafal letak dari file-file konfigurasinya.
4.2 Saran
23
DAFTAR PUSTAKA
WEBSITE
https://pmpk.kemdikbud.go.id/assets/docs/UU_2003_No_20_-
_Sistem_Pendidikan_Nasional.pdf. Diakses tanggal 24 Maret 2022
https://codeeinfo.blogspot.com/2017/04/pengertian-sejarah-cara-kerja.html?m=1 .
Diakses tanggal 12 maret 2022
https://www.scribd.com/document/319703666/Contoh-Laporan-Prakerin-SMK .
http://www.google.com/amp/s/masdzikry.com/kelebihan-dan-kekurangan-dhcp/amp/
24
LAMPIRAN
Materi IP Address
25
Komponen PC
BLK WONOSOBO
26