Anda di halaman 1dari 6

FORMULIR PENILAIAN

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL


SEMESTER : 1
INSTRUMEN PENILAIAN 1 x 30 Menit
KELAS : XI RPL
8 Mei 2021 Pertemuan : 1 BD_LKPD-01

INSTRUMEN PENILAIAN

1. Penilaian Pengetahuan
a. Soal Uraian
a. Indikator
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Kompetensi Penilaian Instrumen
1. Menjelaskan tentang DDL 1. Uraian
Tes tulis 2. Rubrik
Penilaian
2. Menganalisis tentang kelompok 1. Uraian
Tes tulis 2. Rubrik
perintah yang termasuk dalam
DDL Penilaian

b. Kisi-kisi tes tertulis


Bentuk
Kompetensi Materi Indikator Soal
Dasar Soal
3.4 Memahami  Data definition - Peserta didik
kelompok mampu Uraian
perintah yang language (DDL) Menjelaskan
termasuk dalam tentang DDL
DDL, DML dan
DCL dalam basis
data

Uraian
- Peserta didik
Membuat
4.4 Membuat
daftar
kelompok
kelompok
perintah yang
perintah
termasuk dalam
dalam DDL
DDL, DML dan
DCL dalam basis
data

b. Soal Uraian dan Skor penilaian

NO SOAL Jawaban Skor


max
1 Dari gambar diatas, CREATE TABLE rak( 2
-> id_rak INT(11) NOT NULL PRIMARY KEY,
tuliskan perintah untuk ->nama_rak VARCHAR(50) NOT NULL,
membuat tabel “rak” ! -> lokasi_rak CHAR(50));

1
Penilaian Basis Data_Perintah DDL
2 Dari gambar diatas, ALTER TABLE rak ADD id_buku INT(11)NOT 2
tuliskan perintah untuk NULL FOREIGN KEY;
menambahkan kolom
id_buku tipe data int(11)
sebagai foreign key !
3 Dari gambar diatas, DROP TABLE rak; 2
tuliskan perintah untuk
menghapus tabel “rak” !
4 DDL Merupakan kelompok perintah yang 2
berfungsi untuk mendefinisikan atribut-
Berdasarkan soal no 1, 2
atribut basis data, tabel,
dan 3 tuliskan
atribut(kolom),batasan-batasan terhadap
kesimpulan yang kamu
suatu atribut, serta hubungan antar table.
dapatkan !
Yang termasuk dalam kelompok DDL ini
adalah CREATE, ALTER, dan DROP.
Jumlah 8

c. Rubrik Penilaian

Skor
No Aspek
1 2 3 4

Menuliskan Tidak Kurang Tepat Sangat


1 syntak Tepat Tepat Tepat
membuat
tabel “rak”
Merubah Tidak Kurang Tepat Sangat
2 struktur table Tepat Tepat Tepat
“rak”

3 Menghapus Tidak Kurang Tepat Sangat


table “rak” Tepat Tepat Tepat

4 Menuliskan Tidak Kurang Tepat Sangat


kesimpulan Tepat Tepat Tepat
dari soal 1,2,3

2. Penilaian Keterampilan/Penilaian Unjuk Kerja


a. SOAL :
Tuliskan syntak dan contoh perintah yang termasuk dalam kelompok DDL:
1) Membuat database baru dengan nama “penjualan”.
2) Membuat table Pembeli dengan struktur sebagai berikut :

NO KOLOM TIPE DATA NULL


1 id_pembeli int PRIMARY KEY
2 nama_pembeli VARCHAR(30) NOT NULL
3 jk CHAR(1) NOT NULL
4 no_telpon Char(14) NOT NULL

3) Menambahkan kolom pada table “alamat” dengan struktur :

2
Penilaian Basis Data_Perintah DDL
NO KOLOM TIPE DATA CONSTRAIT
1 alamat CHAR(50) NOT NULL

b. JAWAB :

NO SINTAK SCREENSHOOT HASIL

CREATE DATABASE
a
PENJUALAN;

CREATE TABLE PEMBELI(


-> ID_PEMBELI INT NOT
NULL AUTO_INCREMENT
PRIMARY KEY,
b ->NAMA_PEMBELI
VARCHAR(30) NOT NULL,
-> JK CHAR(1),
->NO_TELEPON
VARCHAR(14));

ALTER TABLE PEMBELI


ADD ALAMAT
c
VARCHAR(50)NOT
NULL;

3
Penilaian Basis Data_Perintah DDL
c. Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Skor
No Aspek
1 2 3 4

Membuat Database Tidak Kurang Tepat Sangat


1 Tepat Tepat Tepat

Membuat Tabel Tidak Kurang Tepat Sangat


2 Tepat Tepat Tepat

Merubah struktur tabel Tidak Kurang Tepat Sangat


3 Tepat Tepat Tepat

4
Penilaian Basis Data_Perintah DDL
3. Rubrik Penilaian Sikap

Spiritual Sosial
No Nama Ket
Berdoa Kreatif Disiplin
1 ANING NURHAYATI
2 ARIE DWI PUTRA
3 JIHAN
4 LEO VICTORY KUSWORO
5 MUJIATI
6 PUAD
7 RIVAUJI PURWOKO
8 SUMARNI
9 WAWAN JAYA KUSWATA
10 WENDI SAMIAJI
11 YULI FITRIANA NORMALITA

URAIAN YANG DINILAI


Target
Persiapan Proses Hasil
waktu
Menunjukkan langkah (Skor max 3)
Persiapan Alat Bahan(Skor max 2)

Ketepatan waktu(Skor max 2)

Total
NO NAMA
Hasil LKPD(Skor max 3)

Nilai
K3LH (Skor max 2)

Nilai yang dicapai

Skor Max

1 ANING NURHAYATI 12
2 ARIE DWI PUTRA 12
3 JIHAN 12
4 LEO VICTORY KUSWORO 12
5 MUJIATI 12
6 PUAD 12
7 RIVAUJI PURWOKO 12
8 SUMARNI 12
9 WAWAN JAYA KUSWATA 12
10 WENDI SAMIAJI 12
11 YULI FITRIANA NORMALITA 12

5
Penilaian Basis Data_Perintah DDL
Nilai Berdoa Kreatif Disiplin

a Aktif dan bersungguh Aktif dan ada kreasi dari Tepat waktu
sungguh dalam berdoa peserta didik

b Aktif berdoa Peserta didik aktif Kurang tepat waktu

c Tidak berdoa Peserta pasif Tidak tepat waktu

Nilai yang
dicapai

Total Nilai= x 100

Skor
Max

Mengetahui Bantul, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Harimawan S.Pd.T RR. Swisti Pritandari,S.Kom

NBM. 907793 NBM. 1065444

6
Penilaian Basis Data_Perintah DDL

Anda mungkin juga menyukai