LK – 3.

1a

LEMBAR KERJA PENYUSUNAN PROGRAM TAHUNAN

Petunjuk Pengisian
1. Bukalah buku guru. Cermati kegiatan pembelajaran di setiap tema dan subtema, identifikasi alokasi waktu jam pembelajaran efektif dalam 1 tahun.
2. Isilah identitas satuan pendidikan, kelas, dan tahun pelajaran
3. Tuliskan tema dan sub tema serta alokasi waktu pembelajaran dalam 1 tahunnya sebagaimana format di bawah ini :

PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SDN. Panglegur 02
Kelas :6
Tahun Pelajaran : 2015/2016

NO TEMA SUBTEMA ALOKASI WAKTU

1 Tumbuhan Sumber Kehidupan 24 Jam

1 Selamatkan Makhluk Hidup 2 Hewan Sahabatku 24 Jam
3 Lestarikan Hewan dan Tumbuhan 24 Jam
1 Rukun dalam Perbedaan 24 Jam
2 Persatuan Dalam Perbedaan 2 Bekerja sama Mencapai Tujuan 24 Jam
3 Bersatu Kita Teguh 24 Jam
1 Penemu yang Mengubah Dunia 24 Jam
3 Tokoh dan Penemuan 2 Penemu dan Manfaatnya 24 Jam
3 Ayo, Menjadi Penemu 24 Jam
1 Globalisasi di Sekitarku 24 Jam
4 Globalisasi 2 Globalisasi dan Manfaatnya 24 Jam
3 Globalisasi dan Cinta Tanah Air 24 Jam
1 Kerja Keras Berbuah Kesuksesan 24 Jam
5 Wirausaha 2 Usaha di Sekitarku 24 Jam
3 Ayo, Belajar Berwirausaha 24 Jam
6 Menuju Masyarakat Sehat 1 Lingkungan Sehat, Masyarakat Sehat 24 Jam
 2 Masyarakat Sehat, Negara Kuat 24 Jam
3 Membangun Masyarakat Sehat 24 Jam
1 Kepemimpinan di Sekitarku 24 Jam
7 Kepemimpinan 2 Pemimpin Idolaku 24 Jam
3 Ayo, Memimpin 24 Jam
1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya 24 Jam
8 Bumiku 2 Bumiku dan Musimnya 24 Jam
3 Bumi, Matahari, dan Bulan 24 Jam
1 Keteraturan yang Menakjubkan 24 Jam
9 Menjelajah Angkasa Luar 2 Benda Angkasa Luar dan Rahasianya 24 Jam
3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar 24 Jam
JUMLAH 648 Jam

Pamekasan, 01 Juli 2015

Mengetahui Guru kelas 6

………………………….. KELOMPOK 5

NIP NIP
 LK – 3.1b

LEMBAR KERJA PENYUSUNAN PROGRAM SEMESTER

Petunjuk Pengisian
Bukalah buku guru. Cermati kegiatan pembelajaran di setiap tema dan subtema, alokasi waktu jam pembelajaran efektif yang terdapat pada prota.
1. Isilah identitas satuan pendidikan, kelas, semester dan tahun pelajaran
2. Tuliskan tema dan subtema serta alokasi waktu pembelajaran dalam setiap semester.
4. Berilah tanda cek () pada kolom yang tersedia sesuai bulan dan waktu pembelajaran yang direncanakan serta tulislah kapan pembelajaran dilaksanakan pada kolom keterangan.

PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SDN. Panglegur 02
Kelas/ Semester :6/2
Tahun Pelajaran : 2015 / 2016

PEMBELA JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET

ALOKASI
NO TEMA SUB TEMA JARAN
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
KE
6 Menuju Sehat 1 Lingkungan 1 24 Jp 2
Masyarakat Sehat, 2 4
Masyarakat 3 5
Sehat 4 6
5 7
6 + UH 1 8
2 Masyarakat 1 24 Jp 9
Sehat, Negara 2 1
1
Kuat 3 1
2
4 1
3
5 1
4
6 + UH 1 1
5
3 Membangun 1 24 Jp 1
 6
Masyarakat 2 1
8
Sehat 3 1
9
4 2
0
5 2
1
6 + UH 1 2
2
7 Kepemimpinan 1Kepemimpinan 1 24 Jp 2
3
di Sekitarku 2 2
5
3 2
6
4 2
7
5 2
8
6 + UH 1 2
9
2 Pemimpin 1 24 Jp 3
0
Idolaku 2 1
3 2
4 3
5 4
6 + UH 1 5
3 Ayo, 1 24 Jp 6
Memimpin 2 9
3 10
4 11
5 12
6 + UH 1 13
8 Bumiku 1 Perbedaan 1 30 Jp 1
5
Waktu dan 2 1
6
Pengaruhnya 3 1
7
4 1
 8
5 1
9
6 + UH 1 2
0
2 Bumiku dan 1 30 Jp 2
2
Musimnya 2 2
3
3 2
4
4 2
5
5 2
6
6 + UH 1 2
7

Tanggal 29 Februari s.d. 12 Maret 2016 Pelaksanaan UTS dan KTS 2

3 Bumi, 1 30 Jp 1
4
Matahari, dan 2 1
5
Bulan 3 1
6
4 1
7
5 1
8
6 + UH 1 1
9
9 Menjelajah 1 Keteraturan 1 30 Jp 2
1
Angkasa Luar yang 2 2
2
Menakjubkan 3 2
3
4 2
4
 5 2
6
6 + UH 1 2
8
2 Benda dan 1 30 Jp 2
9
Angkasa Luar 2 3
0
Rahasianya 3 3
1
4 1
5 2
6 + UH 1 4
3 Tokoh 1 30 Jp 5
Penjelajah 2 6
Angkasa Luar 3 7
4 8
5 9
6 + UH 1 1
1

Pamekasan, 01 Juli 2015

Guru Kelas 6

Mengetahui
Guru kelas …..

………………………….. Kelompok 4
NIP NIP
 R-3.1

Rubrik Penilaian Penyusunan Prota dan Promes

Rubrik ini digunakan fasilitator untuk menilai hasil kerja penyusunan prota dan promes sesuai
lembar kerja yang tersedia.

Langkah-langkah penilaian hasil analisis:

1. Cermati tugas yang diberikan kepada peserta pelatihan pada LK -3.1a dan LK-3.1b!
2. Berikan nilai pada hasil analisis sesuai dengan penilaian Anda terhadap hasil kerja peserta sesuai
rubrik berikut!

PERINGKAT NILAI KRITERIA

Sangat Baik 90 < AB ≤ 100 Apabila 4 aspek berikut terpenuhi:

( SB) 1. Ketepatan perhitungan kebutuhan hari efektif tiap subtema
dan tema
2. Ketepatan perhitungan kebutuhan hari efektif dalam 1 tahun
3. Ketepatan perhitungan kebutuhan hari efektif dalam 1
semester
4. Ketepatan pendistribusian waktu sesuai tema dalam 1
semester
Baik (B) 80 < B ≤ 90 Apabila 3 aspek terpenuhi

Cukup (C) 70 < C ≤ 80 Apabila 2 aspek terpenuhi

Kurang (K) ≤ 70 Apabila 1 aspek terpenuhi