Pada fase ini Saudara diajak untuk meninjau ulang keseluruhan proses pembelajaran dan

melakukan refleksi pembelajaran yang memuat komponen terkait :

1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini?
3. Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan
dalam pembelajaran ini?
4. Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

REFLEKSI PEMBELAJARAN- IDENTIFIKASI MASALAH

1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Seluruh rangkaian kegiatan dalam pembelajaran ini telah dilakukan.

2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran terkait identifikasi

masalah adalah Dosen dan guru pamong telah memberikan arahan kepada kita
bagaimana cara mengidentifikasi masalah dengan menyuruh kita untuk
memikirkan masalah-masalah apa saja yang kita temui selama mengajar di
sekolah selama ini, lalu mencoba mendiskusikan bersama guru-guru lainnya
tentang masalah tersebut. Kegiatan ini sangatlah bermanfaat karena dengan
adanya sharing atau berbagi kesulitan yang kita alamai dapat memberikan
pencerahan penyebab masalah itu terjadi sehingga dapat memberikan beberapa
masukan terkait alternative solusi yang bisa kita lakukan.

3. Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan
dalam pembelajaran ini?

4. Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Upaya yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini adalah diharapkan kegiatan sharing/berbagi
sesama guru, guru dan dosen tetap berlanjut, sehingga dapat memberikan
dampak positif dalam memajukan pendidikan ditempat sekolah masing-masing
pada khususnya dan dapat meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia pada
umumnya.