LK. 1.

4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan

Masalah terpilih yang akan

No. Akar Penyebab masalah
diselesaikan
1 Motivasi belajar peserta didik rendah dalam 1. Model pembelajaran guru kurang
pembelajaran sistem persamaan linear tiga Inovatif (guru menggunakan
variabel (SPLTV) metode pembelajaran konvensional/
ceramah)
2. Kurangnya penggunaan media
pembelajaran
3. Diperlukan suatu model
pembelajaran yang membuat siswa
dapat meningkatkan Motivasi
belajar Matematika peserta didik
rendah yaitu dengan menggunakan
model PBL (Problem Based
Learning) serta menggunakan
media pembelajaran yaitu Power
Point interaktif, untuk Pengantar
pembelajaran menggunakan media
interaktif (video).

2 Guru kurang maksimal dalam 1. Guru belum melibatkan siswa dalam

mengimplementasikan model-model pembelajaran, sehingga membuat
pembelajaran Inovatif. siswa tidak aktif dalam
pembelajaran.
Dengan KD 3.3 dan 4.3 2. Wawasan dan keterampilan Guru
3.3 Menyusun sistem persamaan linear dalam menerapkan model-model
tiga variabel dari masalah masalah pembelajaran inovatif
kontekstual. kurang maksimal.
3. Diperlukan suatu model
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual pembelajaran inovatif, yaitu model
yang berkaitan dengan sistem persamaan PBL (Problem Based Learning).
linear tiga variabel.