Kelompok/Usia : A/ 4-5 Tahun Semester/Minggu : I/5 Alokasi Waktu : 1 Minggu (5 Hari) Model Pembelajaran : Kelompok Kompetensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.1, 2.3. 2.4, 2.6, 2.9, 2.10, 2.11, 2.14, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5,3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.9, 4.9, 3.15, 4.15 SUB-SUB NO MUATAN / MATERI RENCANA KEGIATAN TEMA 1 Anggota 1.1.4. Mensyukuri ciptaan 1. Menyanyi lagu Kasih Ibu keluarga inti Tuhan
Aturan 1.2.4. Menghormati orang yang 2. Menyebutkan anggota
dalam lebih tua keluarga rumah 2.1.2. Makan yang teratur 3. Menggunting gambar dot susu
Kebiasaan 2.3.2. Berkreasi menggunakan 4. Kebiasaan minta ijin orang tua
dalam berbagai media sebelum berangkat sekolah rumah 2.4.4. Penataan lingkungan 5. Mewarnai selendang ibu keluarga 2.6.2. Berangkat sekolah 6. Mencari jejak gambar anggota keluarga 2.9.2. Gotong royong /tolong 7. Bicara sopan dengan ayah/ibu menolong 2.10.2. Mau bermain dengan 8. Tanya jawab tata tertib dalam teman keluarga 2.11.3. Menyesuaikan diri 9. Suku kata awal nama anggota dengan lingkungan keluarga 2.14.2. Memperhatikan orang 10. Senam irama, menari tua bicara 3.1.1. dan 4.1.1. Menyanyi lagu 11. Diskusi tentang tugas-tugas Kasih Ibu anggota keluarga 3.2.3. dan 4.2.3. Bersikap sopan 12. Mengelompokkan pada orang tua benda/gambar yang biasa dipakai ayah, ibu 3.4.3. dan 4.4.3. Membuang 13. Menghitung gambar kemeja sampah pada tempatnya ayah 3.5.2. dan 4.5.2. Mencari jejak 14. Bercerita kebiasaan di rumah (mambantu membersihkan rumah) 3.6.7.d an 4.6.7. Pengenalan 15. Memberi angka pada gambar konsep & lambang bilangan dot susu 3.7.2. dan 4.7.2. Pengenalan 16. Menggambar sesuai angka nama anggota keluarga yang tersedia 3.9.1. dan 4.9.1. Pengenalan 17. Bermain gobak sodor alat-alat dalam keluarga 3.15.3 dan 4.15.3.Gerakan 18. Memasangkan gambar sesuai senam, tari pasangannya 19. Melipat selimut 20. Mengurutkan bilangan 21. Mencocok gambar baju ibu 22. Memberi tanda perbuatan benar dan salah 23. Membuat bentuk botol susu dari plastisin 24. Menyebutkan konsep waktu
Mengetahui,
Kepala PAUDQ Al Madani Guru Kelas
Dian Nur Rachmawati. MN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) PAUDQ AL MADANI TA. 2022/2023
Tema/Sub Tema : Keluargaku/Tugas Anggota Keluarga
Kelompok/Usia : A / 4-5 Tahun Semester/Minggu : I/6 Alokasi Waktu : 1 Minggu (5 Hari) Model Pembelajaran : Kelompok Kompetensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.1, 2.3. 2.4, 2.6, 2.9, 2.10, 2.11, 2.14, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5,3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.9, 4.9. 3.15, 4.15. SUB-SUB NO MUATAN / MATERI RENCANA KEGIATAN TEMA
1 Tugas Ayah 1.1.5. Menjaga dan 1. Menyanyi lagu Finger Family
melestarikan ciptaan Tuhan
Tugas Ibu 1.2.6. Kelestarian 2. Menyebutkan tugas anggota
lingkungan keluarga
Tugas Anak- 2.1.6. Kebersihan 3. Menggunting gambar ibu
anak lingkungan memasak
Tugas Kakak 2.3.2. Berkreasi 4. Kebiasaan mengucap kata tolong
menggunakan berbagai dan terima kasih media
Tugas Adik 2.4.2. Menirukan gerakan 5. Mewarnai gambar ayah
sederhana membaca koran
2.6.6. Mengembalikan dan 6. Mencari jejak gambar alat
merapikan mainan setelah memasak ibu digunakan
2.9.2. Gotong royong /tolong 7. Bicara baik kepada kakak dan
menolong adik
2.10.1. Mau merapikan 8. Tanya jawab tugas anggota
mainan bersama anggota keluarga
2.11.3. Menyesuaikan diri 9. Suku kata awal kata kerja yang
dengan lingkungan sama (makan, masak, belajar, bekerja) 2.14.1. Mengucapkan tolong 10. Meniru gerakan anggota dan terima kasih keluarga ketika di rumah (pantomim) 3.1.1. dan 4.1.1. Menyanyi 11. Diskusi tentang tugas-tugas lagu Finger Family anggota keluarga 3.2.3. dan 4.2.3. Bersikap 12. Mengelompokkan benda/gambar sopan pada orang tua yang biasa dipakai anggota keluarga untuk menjalankan tugasnya 3.4.3. dan 4.4.3. Membuang 13. Menghitung gambar mesin cuci sampah pada tempatnya
3.5.2. dan 4.5.2. Mencari 14. Bercerita tugas khusus anak di
jejak rumah (menemani adik bermain)
3.6.7. dan 4.6.7. Pengenalan 15. Memberi angka pada gambar
konsep & lambang bilangan
3.7.2. dan 4.7.2. Pengenalan 16. Menggambar sesuai angka yang
tugas anggota keluarga tersedia
3.9.1. dan 4.9.1. Pengenalan 17. Bermain puzzle
alat-alat dalam keluarga
3.15.3. dan 4.15.3. Gerakan 18. Memasangkan gambar sesuai
senam,tari pasangannya
19. Menirukan 3-4 urutan kata
20. Mengurutkan bilangan
21. Mencocok gambar mesin cuci
22. Memberi tanda perbuatan benar
dan salah 23. Membuat kolase bentuk tas ayah
Mengetahui,
Kepala PAUDQ Al Madani Guru Kelas
Dian Nur Rachmawati. MN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) PAUDQ AL MADANI TA. 2022/2023
Tema/SuB Tema : Keluargaku/Profesi Anggota Keluarga
Kelompok/Usia : A / 4-5 Tahun Semester/Minggu : I/7 Alokasi Waktu : 1 Minggu (5 Hari) Model Pembelajaran : Kelompok Kompetensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.6, 2.7, 2.9, 2.13, 2.14, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3,3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.9, 4.9, 3.11, 4.11, 3.14, 4.14, .3.15, 4.15. NO SUB-SUB TEMA MUATAN / MATERI RENCANA KEGIATAN 1 Jenis-jenis profesi 1.1.6. Memanfaatkan 1. Berdiskusi tentang (bidang kesehatan: cipataan Tuhan pekerjaan di bidang Dokter, perawat, pendidikan, kesehatan 1.2.7. Menghargai hasil 2. Bertepuk tangan apoteker) karya orang lain membentuk irama Tugas dan tempat 2.1.1. Berolah raga 3. Mengelompokkan bekerjanya peralatan yang dipakai bekerja guru, dokter 2.2.2. Mengetahui sebab 4. Bermain peran sebagai akibat guru,dokter,bidan dll Profesi bidang 2.6.5. Mentaati tata tertib 5. Memberi tanda pada pendidikan (guru) dalam bekerja gambar alat-alat dokter 2.7.4. Saling menghargai 6. Menyanyi lagu sesama teman “Guruku” Tugas dan tempat 2.9.2. Tenggang rasa 7. Mencocok bentuk bertugas termometer, tas dll Profesi bidang 2.13.2. Mengakui 8. Melipat baju dokter keamanan/pemerintahan kesalahannya (Polisi, Tentara) 2.14.2. Memperhatikan 9. Pantomim pergi ke orang tua bicara dokter 3.1.7 .dan 4.1.7. Tenaga 10. Mencipta bentuk alat- pendidik dan tenaga medis alat dokter dengan plastisin Tugas dan tempat 3.2.6. dan 4.2.6. Simpati 11. Menyebutkan konsep bertugas terhadap orang sakit waktu (nama – nama hari) 3.3.6. dan 4.3.6. Koordinasi 12. Mencari jejak tempat motorik halus bekerja guru Profesi lainnya (Petani, 3.6.7. dan 4.6.7. Konsep 13. Menghitung jumlah Pedagang, Nelayan) bilangan guru di sekolahnya 3.7.5. dan 4.7.5. Budaya 14. Menyebutkan nama – sekitar lingkungan anak nama guru 3.9.2. dan 4.9.2. Alat-alat 15. Senam irama untuk bekerja Tugas dan tempat 3.11.2. dan 4.11.2. 16. Memberi tanda pada bertugas Pantomim gambar anak yang sopan 3.13.5. dan 3.13.5. Dapat 17. Menirukan 2 – 3 urutan bekerja kelompok kata 3.14.4. dan 4.14.4. Memilih 18. Permainan warna 1 dari pilihan yg tersedia dengan cat & kuas 3.15.4. dan 4.15.4. Tertarik 19. Menyebutkan perbedaan aktifitas seni guru & TU . 20. Meniru sajak 21. Mengurutkan peralatan dokter dari kecil – besar 22. Menghitung jarum suntik maianan 23. Menghubungkan tulisan dengan benda 24. Membuat bentuk jarum suntik 25. Menimbang berat badannya sendiri & teman