Anda di halaman 1dari 8

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023


NAMA PENULIS : Gede Eka Juni Purwasila, ST
SEKOLAH : SMP KRISTEN 1 HARAPAN
MATA PELAJARAN : IPA
FASE :D
CAPAIAN PEMBELAJARAN Pada akhir kelas 8, peserta didik dapat mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan serta melakukan analisis untuk menemukan keterkaitan
sistem organ dengan fungsinya serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ tersebut (sistem pencernaan, sistem peredaran darah,
sistem pernafasan dan sistem reproduksi. Peserta didik juga diharapkan mampu melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui
dan memanfaatkan ragam usaha dan energi, pesawat sederhana untuk menyelesaikan tantangan yang dihadapi dalam kehidupan sehari – hari.
Peserta didik mengelaborasikan pemahamannya tentang struktur lapisan bumi untuk menjelaskan fenomena alam yang terjadi. Dengan
pemahaman mengenai pH sebagai ukuran sifat keasaman suatu zat pada jenjang sebelumnya, peserta didik mengenali sifat fisika dan kimia tanah
serta hubungannya dengan organisme serta pelestarian lingkungan.

Ruang Lingkup Materi Kode Tujuan Pembelajaran Profil Pelajar Pancasila Alokasi Waktu
KELAS 8
Memerinci sistem pencernaan manusia dan hubungannya terhadap gangguan
Sistem Pencernaan 8.1 pencernaan manusia serta menyusun sebuah rencana makan sehat untuk Kreatif 10
menghindari gangguan pencernaan tersebut.

Menguraikan sistem peredaran darah manusia dan hubungannya terhadap


gangguan peredaran darah manusia serta menyajikan penyelesaian studi kasus Beriman, bertakwa kepada
Sistem Peredaran 8.2 tentang hubungan aktivitas sehari-hari dengan frekuensi denyut jantung, laju Tuhan yang Maha Esa, dan 10
aliran darah, dan kesehatan jantung serta pembuluh darah. berakhlak mulia.

Mendeteksi gangguan pada sistem pernapasan manusia dengan melakukan studi


pustaka mengenai sistem pernapasan pada manusia serta mempresentasikan
Sistem Pernapasan 8.3 Bernalar kritis 15
kebiasaan sehari-hari yang berpotensi menyebabkan gangguan pernapasan.
Sistem Reproduksi Pada Mengaitkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguannya dan membuat
Manusia, Tumbuhan dan 8.4 suatu karya tulis tentang salah satu Penyakit Menular Seksual dan cara untuk Bernalar kritis 15
Hewan menghindarkan diri dari hal tersebut dari sudut pandang religiusitas.
Mengamati dan menelaah proses pertumbuhan tanaman sampai siap ditanam
8.5 sebagai tanaman baru melalui penanaman tanaman dengan cara mencangkok. Bernalar kritis 10
Mengamati dan menelaah proses pertumbuhan hewan baik itu secara vegetatif
8.6 dan generatif melalui studi pustaka. Berkebinekaan Global 10

Unsur, senyawa dan campuran Menyusun poster tentang suatu unsur atau senyawa yang dapat terbentuk dari
(termasuk atom dan pemisahan 8.7 unsur tersebut dengan mencantumkan informasi tentang zat penyusunnya, sifat- Mandiri 10
campuran) sifat, kegunaan, dan keterbatasan senyawa yang terbentuk.
Menginvestigasi perubahan bentuk energi yang terjadi dalam berbagai aktivitas,
8.8 misalnya fotosintesis dan perubahan energi potensial menjadi kinetik. Kreatif 10
Usaha dan Energi
Menginvestigasi faktor yang memengaruhi besarnya usaha yang diamati dari
8.9 berbagai kegiatan dalam keseharian. Kreatif 10
Membuat contoh pesawat sederhana masing-masing 1 buah untuk setiap
Pesawat sederhana 8.10 jenisnya (pengungkit, katrol, roda berporos, dan bidang miring) dengan Kreatif 10
menjelaskan bagian-bagiannya dan manfaat dalam mempermudah pekerjaan.
Menyajikan jenis-jenis bencana alam yang terjadi di Indonesia akibat gunung
berapi, gempa bumi, banjir dan menjelaskan penyebab terjadinya bencana serta Beriman, bertakwa kepada
Struktur lapisan Bumi 8.11 mengkampanyekan tindakan pengurangan risiko sesuai ancaman bencana di Tuhan yang Maha Esa, dan 10
daerah tersebut. berakhlak mulia.

Membuat percobaan tentang peran tumbuhan dalam mencegah erosi dan Beriman, bertakwa kepada
Tanah 8.12 menyajikan hasil penyelidikannya dalam bentuk laporan. Tuhan yang Maha Esa, dan 15
berakhlak mulia.
TOTAL 135

Mengetahui Denpasar, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

Ir. Ni Nyoman Serayawati, MM Gede Eka Juni Purwasila, ST


70

65
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
NAMA PENULIS :
SEKOLAH :
MATA PELAJARAN :
FASE :D
CAPAIAN PEMBELAJARAN :

Ruang Lingkup Materi Kode Tujuan Pembelajaran Profil Pelajar Pancasila Alokasi Waktu
KELAS 8

TOTAL

Mengetahui Denpasar, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran
Ir. Ni Nyoman Serayawati, MM ……………………………
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
NAMA PENULIS :
SEKOLAH :
MATA PELAJARAN :
FASE :D
CAPAIAN PEMBELAJARAN :

Ruang Lingkup Materi Kode Tujuan Pembelajaran Profil Pelajar Pancasila Alokasi Waktu
KELAS 9

TOTAL

Mengetahui Denpasar, 11 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran
Ir. Ni Nyoman Serayawati, MM ……………………………

Anda mungkin juga menyukai