Instrumen, Rubrik Penilaian dan Kisi-kisi

Rubrik Penilaian Profil Pelajar Pancasila

Indikator Penilaian Mulai Sudah Berkembang Sangat
Berkembang Berkembang Sesuai Berkembang
(MB) (SB) Harapan (SB)
(BSH)
Mandiri
- Bertanggung jawab terhadap tugas
yang diberikan.
- Tepat waktu mengumpulkan tugas.
- Inisiatif dalam kegiatan belajar.

Bernalar Kritis
- Memiliki rasa keingintahuan terhadap
informasi yang diperoleh.
- Melakukan analisis serta evaluasi dari
gagasan dan informasi yang di
dapatkan.
- Mengambil keputusan berdasarkan
fakta dan data yang didapat.

Kreatif
- Mampu memberikan gagasan atau ide
untuk mengatasi persoalan.
- Menghasilkan karya.

Berkebinhekaan Global
- Peserta didik dapat menerima
perbedaan dan menghargai perbedaan
di lingkungansekolah dan masyarakat.
- Mampu untuk mempertahankan jati diri
bangsa yaitu budaya luhur, kearifan
lokal dan identitasnya serta mempunyai
pemikiran yang terbuka untuk
beriteraksi dengan budaya yang
berbeda.
Melakukan aktivitas pembelajaran
dengan kelompok yang anggotanya
heterogen, menghargai prestasi
temanya dan saling menghargai dan
menghormarti budaya temannya.
PENILAIAN KETRAMPILAN
Rubrik Penilain Presentasi
I. Penguasaan materi
II. Penguasaan/kemampuan berbahasa
III. Performance/penampilan
IV. Kemampuan membuat presentasi (Video atau PPT)

Keterangan Skor : Kriteria Nilai

Baik sekali= 4 A = 14-16 : Baik Sekali (A)
Baik = 3 B = 10- 13 : Baik (B)
Cukup = 2 C=6–9 : Cukup (C)
Kurang = 1 D=‹5 : Kurang (D)

Nama Skor
Kelompok Peserta Jumlah Kriteria
I II III IV
Didik

Kelompok
1

Kelompok
2