Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Pembelajaran Anak Dengan Kesulitan Belajar
Khusus
Disusun Oleh :
Kelas 7J
YOGYAKARTA
2019
Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester : IV/ 1
Tema : 3 (Peduli Makhluk Hidup)
Subtema : 1 (Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku)
Pembelajaran :2
Kompetensi Dasar:
3.3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil
bagi dua bilangan cacah maupun pecahan desimal.
4.3 Menyelesaikan masalah penaksiran dari jumlah, selisih,hasil kali, dan hasil bagi
dua bilangan cacah maupun pecahan desimal.
Butir soal = PG 6,
3.3.1. D Menyebutkan cara melakukan penaksiran pada penjumlahan dan
pengurangan bilanagan pecahan desimal
Butir soal = PG 4, PG 5
Butir soal = PG 7
Butir soal = PG 8
Butir soal = 1 4, 1 5
Butir soal = U 3, U 4, U 5.
SOAL PILIHAN GANDA
NO SOAL JAWAB
19,45 2,4
1. X ≈
2.
3,4 : 0,6 ≈
3. 56 + 49 ≈
4. 46 X 51 ≈
5.
57
: 17
≈
SOAL URAIAN