Anda di halaman 1dari 12

ADMINISTRASI GURU KURIKULUM 2013

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Guru : MOHAMAD HAZAIRIN, S.Pd, M.Pd

NIP : 197803102003121006

Mata Pelajaran : IPA

Kelas : VII (Tujuh)

Semester : 1 (Satu) dan 2 (Dua)


PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MTs Sarji Ar- Rasyid


Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VII
Tahun pelajaran 2022/2023

Alokasi
Semester Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Keterampilan Ket.
Waktu
Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan
3.1 gangguan pada sistem reproduksi dengan penerapan pola
Menyajikan hasil penelusuran
hidup yang menunjang informasi
kesehatan dari berbagai sumber
reproduksi 15
terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ
4.1 reproduksi
Menganalisis sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan
3.2 hewan serta penerapan teknologi pada sistem reproduksi
tumbuhan dan hewan 14
4.2 Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan
Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan dan
3.3 kelangsungan makhluk hidup
17
4.3 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber
terkait tentang tanaman dan hewan hasil pemuliaan
Memahami konsep listrik statis dan gejalanya dalam
1 3.4 kehidupan sehari-hari, termasuk kelistrikan pada sistem saraf
dan hewan yang mengandung listrik 17
4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik statis
dalam kehidupan sehari-hari
enerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik,
sumber energi listrik dalam kehidupan sehari-hari termasuk
3.5 sumber energi listrik alternatif, serta berbagai upaya
menghemat energi listrik 17

4.5 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai


rangkaian listrik
Ulangan Harian 10
Remidial / Pengayaan 5
Jumlah 95
3.6 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi elektromagnetik, dan
pemanfaatan
Membuat karyamedan magnet
sederhana yangdalam kehidupan
memanfaatkan sehari-hari
prinsip 12
4.6 termasuk pergerakan/navigasi
elektromagnet hewan untuk mencari makanan
dan/atau induksi elektromagnetik
dan migrasi
Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam
3.7 kehidupan manusia
12
Membuat salah satu produk bioteknologi konvensional yang ada di
4.7 lingkungan sekitar
Menghubungkan konsep partikel materi (atom, ion,molekul),
struktur zat sederhana dengan sifat bahan yang digunakan
3.8 dalam kehidupan sehari- hari, serta dampak penggunaannya
terhadap kesehatan manusia 10
2 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat dan pemanfaatan bahan
4.8 dalam kehidupan sehari-hari
3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang
hidup dalam tanah, dengan pentingnya tanah untuk 9
keberlanjutan kehidupan
2
Alokasi
Semester Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Keterampilan Ket.
Waktu
Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat tanah dan 9
4.9 pentingnya tanah bagi kehidupan
Memahami proses dan produk teknologi ramah lingkungan
3.10 untuk keberlanjutan kehidupan
12
4.10 Menyajikankarya tentang proses dan produk teknologi sederhana
yang ramah lingkungan
Ulangan Harian 10
Remidial / Pengayaan 5
Jumlah 70

Situbondo, 18 Juli 2022


Mengetahui
Kepala MTs Sarji Ar-Rasyid Guru Mata Pelajaran,

Ahmad Sugianto, S.Pd Yati Ramla, S.Pd


ALOKASI WAKTU

Satuan Pendidikan : MTs Sarji Ar- Rasyid


Mata Pelajaran : IPA
Kelas/ Semester : VII/ 1
Tahun pelajaran : 2022/2023

A. Perhitungan Alokasi Waktu Banyaknya Minggu dalam Satu Semester


Banyaknya Minggu Tidak
No Bulan Minggu Efektif
Minggu Efektif
1 Jul-22 4 3 1
2 Agustus 5 0 5
3 September 4 0 4
4 Oktober 4 1 3
5 Nopember 5 0 5
6 Desember 4 3 1
Jumlah 26 7 19

B. Distribusi Alokasi Waktu


Alokasi
No Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Keterampilan Ket.
Waktu
3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan
3.1 pada sistem reproduksi dengan penerapan pola hidup yang menunjang 13
kesehatan reproduksi
1 4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber
4.1 terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ 2
reproduksi

*Ulangan Bab, Remidi dan Pengayaan 3


3.2 Menganalisis sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan
3.2 hewan serta penerapan teknologi pada sistem reproduksi tumbuhan 12
dan hewan
2
4.2 Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan
4.2 2
*Ulangan Bab, Remidi dan Pengayaan 3
3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan dan
3.3 15
kelangsungan makhluk hidup
3
Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait
4.3 2
tentang tanaman dan hewan hasil pemuliaan
*Ulangan Bab, Remidi dan Pengayaan 3
Memahami konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan sehari-
3.4 hari, termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang 15
mengandung listrik
4
Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik statis dalam
4.4 2
kehidupan sehari-hari

*Ulangan Bab, Remidi dan Pengayaan 3


Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik, sumber
3.5 energi listrik dalam kehidupan sehari-hari termasuk sumber energi 15
listrik alternatif, serta berbagai upaya menghemat energi listrik
5 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai rangkaian
4.5 2
listrik

*Ulangan Bab, Remidi dan Pengayaan 3


Jumlah 95

Situbondo, 18 Juli 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Ahmad Sugianto, S.Pd Yati Ramla, S.Pd


NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : MTs Sarji Ar- Rasyid


Mata Pelajaran : IPA
Kelas/ Semester : IX/1
Tahun pelajaran : 2022/2023

Diberikan pada Bulan/ Minggu Ket.


Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
Bab Jul-22 Agustus September Oktober November Desember
Keterampilan Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Menghubungkan sistem reproduksi
3.1 pada manusia dan gangguan pada 13 5 5 3
sistem reproduksi dengan penerapan
pola hidup yang menunjang kesehatan
reproduksi
1 Menyajikan hasil penelusuran
4.1 informasi dari berbagai sumber terkait 2 2
kesehatan dan upaya pencegahan
gangguan pada organ reproduksi
* Ulangan Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
Menganalisis sistem
3.2 perkembangbiakan pada tumbuhan 12 2 5 5
dan hewan serta penerapan teknologi
pada sistem reproduksi tumbuhan dan
2 Menyajikan karya hasil
4.2 hewan
perkembangbiakan pada tumbuhan 2 2
* Ulangan Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
Menerapkan konsep pewarisan sifat

PENILAIAN TENGAH SEMESTER


3.3 dalam pemuliaan dan kelangsungan 15 5 5 5

PENILAIAN AKHIR SEMESTER


makhluk hidup

LIBUR SEMESTER GANJIL


PERSIAPAN RAPORT
Menyajikan hasil penelusuran
3
4.3 informasi dari berbagai sumber terkait 2 2
MATSAMA

tentang tanaman dan hewan hasil


pemuliaan
* Penilaian Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
LIBUR SEMESTER
PERSIAPAN RA
PENILAIAN TENGAH
MATSAM

PENILAIAN AKHIR
Diberikan pada Bulan/ Minggu Ket.
Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
Bab Jul-22 Agustus September Oktober November Desember
Keterampilan Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Memahami konsep listrik statis dan
gejalanya dalam kehidupan sehari-
3.4 hari, termasuk kelistrikan pada sistem 15 5 5 5
saraf dan hewan yang mengandung
listrik
4&5
Menyajikan hasil pengamatan tentang
4.4 gejala listrik statis dalam kehidupan 2 2
sehari-hari
* Ulangan Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
Menerapkan konsep rangkaian listrik,
energi dan daya listrik, sumber energi
listrik dalam kehidupan sehari-hari
3.5 termasuk sumber energi listrik 15 5 5 5
alternatif, serta berbagai upaya
6 menghemat energi listrik

4.5 Menyajikan hasil rancangan dan 2 2


pengukuran berbagai rangkaian listrik
* Ulangan Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
Jumlah 95 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95

Situbondo, 18 Juli 2022


Mengetahui
Kepala MTs Sarji Ar- Rasyid Guru Mata Pelajaran,

Ahmad Sugianto, S.Pd Yati Ramla, S.Pd


ALOKASI WAKTU

Satuan Pendidikan : MTs Sarji Ar- Rasyid


Mata Pelajaran : IPA
Kelas/ Semester : IX/ 2
Tahun pelajaran : 2022/ 2023

A. Perhitungan Alokasi Waktu Banyaknya Minggu dalam Satu Semester


Banyaknya Minggu Tidak
No Minggu efektif
Minggu Efektif
1 5 0 5
2 4 0 4
3 4 2 2
4 4 3 1
5 5 3 2
6 4 4 0
Jumlah 26 12 14

B. Distribusi Alokasi Waktu


Alokasi
KOMPETENSI DASAR Ket.
Waktu
Menerapkan konsep kemagnetan, induksi elektromagnetik, dan
pemanfaatan medan magnet dalam kehidupan sehari-hari termasuk
3.6 pergerakan/navigasi hewan untuk mencari makanan dan migrasi 10

Membuat karya sederhana yang memanfaatkan prinsip


4.6 elektromagnet dan/atau induksi elektromagnetik 2

Ulangan Bab, Remedial 3


Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan
3.7 10
manusia
Membuat salah satu produk bioteknologi konvensional yang ada di
4.7 lingkungan sekitar 2

Ulangan Bab, Remedial 3


Menghubungkan konsep partikel materi (atom, ion,molekul),
3.8 struktur zat sederhana dengan sifat bahan yang digunakan dalam 8
kehidupan
Menyajikan sehari-
hasil hari, serta dampak
penyelidikan penggunaannya
tentang terhadap bahan
sifat dan pemanfaatan
kesehatan manusia
4.8 dalam kehidupan sehari-hari 2

Ulangan Bab, Remedial


3

Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang hidup


3.9 dalam tanah, dengan pentingnya tanah untuk keberlanjutan 7
kehidupan
Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat tanah dan
4.9 pentingnya tanah bagi kehidupan 2

Ulangan Bab, Remedial


3
Memahami proses dan produk teknologi ramah lingkungan untuk
3.10 keberlanjutan kehidupan 10

4.10 Menyajikankarya tentang proses dan produk teknologi sederhana 2


yang ramah lingkunganUlangan Bab, Remedial 3
Jumlah 70

Situbondo, 2 Januari 2023


Mengetahui
Kepala MTs Sarji Ar- Rasyid Guru Mata Pelajaran,

Ahmad Sugianto, S.Pd Yati Ramla, S.Pd


PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : MTs Sarji Ar-Rasyid


Mata Pelajaran : IPA
Kelas/ Semester : IX/2
Tahun pelajaran : 2022/2023

Diberikan pada Bulan/ Minggu


Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
No Jan-23 Februari Maret April Mei Juni Ket.
Keterampilan Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Menerapkan konsep kemagnetan,
3.6 induksi elektromagnetik, dan 10 5 5
pemanfaatan medan magnet dalam
1 Membuat
kehidupankarya sederhana
sehari-hari yang
termasuk
4.6 memanfaatkan prinsip elektromagnet 2 2
pergerakan/navigasi hewan untuk
dan/atau
mencari induksi elektromagnetik
makanan
* Penilaian Hariandan migrasi 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
Menerapkan konsep bioteknologi dan
3.7 perannya dalam kehidupan manusia 10 5 5

Membuat salah satu produk bioteknologi


2 4.7 konvensional yang ada di lingkungan 2 2
sekitar
* Penilaian Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1

PENILAIAN TENGAH SEMESTER


Menghubungkan konsep partikel
3.8 materi (atom, ion,molekul), struktur 8 5 3
zat sederhana dengan sifat bahan yang

UJIAN MADRASAH
UJIAN MADRASAH
Menyajikandalam
hasil penyelidikan tentang

LIBUR HARI RAYA


3 4.8 digunakan kehidupan sehari-
sifat dan pemanfaatan bahan dalam 2 2

LIBUR PUASA
LIBUR PUASA
LIBUR PUASA
LIBUR PUASA
hari, serta dampak penggunaannya
kehidupan sehari-hari
terhadap
* Penilaiankesehatan
Harian manusia 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
Menghubungkan sifat fisika dan kimia
tanah, organisme yang hidup dalam
3.9 tanah, dengan pentingnya tanah untuk 7 2 5
keberlanjutan kehidupan
4 Menyajikan hasil penyelidikan tentang
4.9 sifat-sifat tanah dan pentingnya tanah 2 2
bagi kehidupan
* Penilaian Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
P
Diberikan pada Bulan/ Minggu
Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Alokasi
No Jan-23 Februari Maret April Mei Juni Ket.
Keterampilan Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Memahami proses dan produk
3.10 teknologi ramah lingkungan untuk 10 5 5
keberlanjutan kehidupan
Menyajikankarya tentang proses dan
5
4.10 produk teknologi sederhana yang ramah 2 2
lingkungan

* Penilaian Harian 2 2
* Pengayaan/ Remedial 1 1
70 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Situbondo, Januari 2022
Mengetahui
Kepala MTs Sarji Ar- Rasyid Guru Mata Pelajaran,

Abdul Rahman Saleh, S.PdI Yati Ramla, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai