Program Tahunan

Nama Sekolah : ....

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, dan percaya
diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,
dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu Keterangan
3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada Sistem Reproduksi Manusia
manusia dan gangguan pada sistem reproduksi
dengan penerapan pola hidup yang menunjang A. Pembelahan Sel 3 JP
kesehatan reproduksi. B. Struktur dan Fungsi Sistem Reproduksi 5 JP
4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari
berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya C. Kesehatan Organ Reproduksi 3 JP
pencegahan gangguan pada organ reproduksi.
Ulangan Harian 1/Remedial 2 JP
3.2 Menganalisis sistem perkembangbiakan Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan
pada tumbuhan dan hewan serta penerapan Hewan
teknologi pada sistem reproduksi tumbuhan
dan hewan. A. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan 6 JP
4.2 Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada B. Sistem Perkembangbiakan Hewan 7 JP
tumbuhan.
Ulangan Harian 2/Remedial 2 JP
3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam Pewarisan Sifat dalam Pemuliaan dan
pemuliaan dan kelangsungan makhluk hidup. Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup
4.3 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari
A. Materi Genetik sebagai Dasar Pewarisan 4 JP
berbagai sumber terkait tentang tanaman dan
Sifat
hewan hasil pemuliaan.
B. Hukum Pewarisan Sifat (Hukum Mendel) 5 JP

C. Pewarisan Sifat pada Manusia dan 4 JP

Penerapan Pewarisan Sifat
Ulangan Harian 3/Remedial 2 JP
3.4 Menjelaskan konsep listrik statis dan gejalanya Listrik Statis dan Perannya dalam Kehidupan
dalam kehidupan sehari-hari, termasuk
kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang A. Konsep Listrik Statis 5 JP
mengandung listrik. B. Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari 3 JP
4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala
listrik statis dalam kehidupan sehari-hari.
Ulangan Harian 4/Remedial 2 JP
3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi Listrik Dinamis
dan daya listrik, sumber energi listrik dalam
kehidupan sehari-hari termasuk sumber A. Konsep Listrik Dinamis 6 JP
energi listrik alternatif, serta berbagai upaya
B. Listrik Dinamis dalam Kehidupan Sehari-hari 7 JP
menghemat energi listrik.
4.5 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran
berbagai rangkaian listrik.

1
 Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu Keterangan
UIangan Harian 5/Remedial 2 JP
3.6 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam
elektromagnetik, dan pemanfaatan medan Produk Teknologi
magnet dalam kehidupan sehari-hari termasuk A. Pemanfaatan Medan Magnet pada Migrasi
pergerakan/navigasi hewan untuk mencari 3 JP
Makhluk Hidup
makanan dan migrasi.
B. Teori Dasar Kemagnetan 5 JP
4.6 Membuat karya sederhana yang memanfaatkan
prinsip elektromagnet dan/atau induksi 5 JP
C. Kemagnetan dalam Produk Teknologi
elektromagnetik.

Ulangan Harian 6/Remedial 2 JP

3.7 Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya Bioteknologi

dalam kehidupan manusia. A. Prinsip Dasar Bioteknologi dan 4 JP
4.7 Membuat salah satu produk bioteknologi Penerapannya
konvensional yang ada di lingkungan sekitar. 4 JP
B. Dampak Negatif Penerapan Bioteknologi

Ulangan Harian 7/Remedial 2 JP

3.8 Menghubungkan konsep partikel materi (atom, Partikel Penyusun Materi dan Pengguna­
ion, molekul), struktur zat sederhana dengan annya dalam Kehidupan Sehari-hari
sifat bahan yang digunakan dalam kehidupan A. Partikel Penyusun Benda Mati dan Makhluk
sehari-hari, serta dampak penggunaannya 2 JP
Hidup
terhadap kesehatan manusia.
B. Proses Pembentukan Molekul 4 JP
4.8 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat dan
pemanfaatan bahan dalam kehidupan sehari- C. Sifat dan Kegunaan Bahan serta 4 JP
hari. Pengaruhnya terhadap Kesehatan
Ulangan Harian 8/Remedial 2 JP

3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
organisme yang hidup dalam tanah, dengan
pentingnya tanah untuk keberlanjutan A. Peran Tanah dan Organisme Tanah bagi 4 JP
kehidupan. Kehidupan
4.9 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat B. Proses Pembentukan Tanah, Komponen 4 JP
tanah dan pentingnya tanah bagi kehidupan. Penyusun Tanah, dan Upaya Menjaga
Kelestarian Tanah
Ulangan Harian 9/Remedial 2 JP

3.10 Menganalisis proses dan produk teknologi Teknologi Ramah Lingkungan

ramah lingkungan untuk keberlanjutan
kehidupan. A. Prinsip Teknologi Ramah Lingkungan dan 7 JP
4.10 Menyajikan karya tentang proses dan produk Aplikasinya dalam Kehidupan
teknologi sederhana yang ramah lingkungan. B. Teknologi Tidak Ramah Lingkungan dan 3 JP
Dampaknya
Ulangan Harian 10/Remedial 2 JP

. . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . 2022 Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran Kepala Sekolah

(. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) (. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .)
__________________________ __________________________
NIP. NIP.