Mata Pelajaran : IPA Kelas/Semester : IX (Sembilan)/Genap Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Inti 2 : Menjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya Kompetensi Inti 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata Kompetensi Inti 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Bulan dan Minggu ke-
Alokasi No. Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Januari Pebruari Maret April Mei Juni Ket Waktu 1 2 3 4 - 1 2 3 4 - 1 2 3 4 5 1 2 3 4 - 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 3.6 Menerapkan konsep Kemagnetan 8 JP kemagnetan, induksi Konsep gaya magnet elektromagnetik, dan pemanfaatan Pemanfaatan medan magnet 3 JP 3 medan magnet pada migrasi hewan dalam kehidupan Induksi elektromagnetik 3 JP 2 1 sehari-hari termasuk Kemagnetan dalam produk pergerakan/navigasi teknologi hewan untuk mencari makanan dan migrasi. 4.6 Membuat karya Membuat generator sederhana TMTT sederhana yang memanfaatkan prinsip electromagnet dan/atau induksi elektromagnetik.
Program IPA-IX 2022-2023 SMPN 3 Kawali 1
Ulangan Harian 1 2 JP 2 2 3.7 Memahami konsep Bioteknologi 7 JP bioteknologi dan Bioteknologi dan 2 JP 2 perannya dalam kehidupanmanusia. perkembangannya Bioteknologi pangan, pertanian, 3 JP 3 peternakan, kesehatan dan lingkungan Dampak penerapan dan pengembangan bioteknologi 4.7 Membuat salah satu Menerapkan prinsip bioteknologi produk bioteknologi dalam pembuatan salah satu konvensional yang produk bioteknologi TMTT ada di lingkungan konvensional. sekitar. Ulangan Harian 2 2 JP 2 3. 3.8 Menghubungkan Partikel Penyusun Benda dan konsep partikel 8 JP Makhluk Hidup materi (atom ion, dan molekul), Partikel dalam benda dan 3 JP 3 struktur zat makhluk hidup sederhana dengan Atom dan partikel penyusunnya sifat bahan yang Prinsip pembentukan molekul digunakan dalam dan ion kehidupan sehari- Sifat zat dan hubungannya hari, serta dampak 3 JP 2 1 penggunaannya dengan partikel penyusun dan terhadap kesehatan strukturnya manusia. 4.8 Menyajikan hasil Menyajikan hasil identifikasi sifat TMT penyelidikan zat dan pemanfaatannya dalam tentang sifat dan kehidupan sehari-hari pemanfaatan bahan dalam kehidupan sehari-hari.
Program IPA-IX 2022-2023 SMPN 3 Kawali 2
Ulangan Harian 3 2 JP 2 4 3.9 Menghubungkan Tanah dan Keberlangsungan 7 JP sifat fisika dan kimia Kehidupan tanah, organisme Peran tanah dan yang hidup dalam tanah, dengan organisme tanah bagi 2 JP 2 pentingnya tanah keberlangsungan untuk keberlanjutan kehidupan kehidupan. Proses pembentukan tanah dan komponen penyusun tanah 3 JP 3 Upaya menjaga kelestarian tanah 4.9 Menyajikan hasil Mengidentifikasi tingkat penyelidikan kesuburan tanah berdasarkan tentang sifat-sifat sifat fisika dan sifat kimia TMT tanah dan tanah. pentingnya tanah bagi kehidupan. Ulangan Harian 4 2 JP 2 5 3.10 Menganalisis proses Teknologi Ramah Lingkungan 8 JP dan produk teknologi ramah Pengertian dan prinsip lingkungan untuk teknologi ramah keberlanjutan lingkungan kehidupan. Aplikasi teknologi ramah 3 JP 3 lingkungan pada bidang energy, transportasi, bidang lingkungan dan pada bidang industry Perilaku hemat energi dalam keseharian 3 JP 2 1 Teknologi tidak ramah lingkungan.
Program IPA-IX 2022-2023 SMPN 3 Kawali 3
4.10 Menyajikan karya Membuat alat pemurnian air tentang proses dan sederhana produk teknologi TMT sederhana yang ramah lingkungan. Ulangan Harian 5 2 JP 2