INFORMASI JABATAN

1 . NAMA JABATAN : Pranata Laboratorium Terampil

2 . KODE JABATAN :

3 . UNIT KERJA
a . JPT Utama :
b . JPT Madya :
c . JPT Pratama :
d . Administrator : Direktur
e . Pengawas : Kepala Seksi Pelayanan
f . Pelaksana :
g . Jabatan Fungsional : Pranata Laboratorium Terampil

4 . IKHTISAR JABATAN : Merencanakan, Melakukan, mengevaluasi pemeriksaan laboratorium dengan teliti dan benar, berdasarkan Peraturan Perundang-
undangan yang berlaku untuk dapat membantu menegakkan diagnose penyakit. Dengan memperhatikan praanalitik,analik dan
pascaanalitik.

5 . KUALIFIKASI JABATAN
a . Pendidikan Formal : DIII Ahli Teknologi Laboratorium Medik
b . Pendidikan & Pelatihan :
c . Pengalaman Kerja :

6 . TUGAS POKOK :
Kegiatan JUMLAH
WAKTU
KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA
Mempersiapkan PENYELESAIAN WAKTU EFEKTIF
Kegiatan HASIL PEGAWAI
peralatan dan (JAM)
Mempersiapkan
bahan penunjang
Mempersiapkan pasien secara sederhana sesuai dengan peraturan dan pesedur yang pasien secara 0.339
1 . untuk 2 212 1250
dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan sederhana ###
Mempersiapkan peralatan dan bahan penunjang untuk pengambilan spesimen/sampel pengambilan
spesimen/sampel 2 212 1250
2 . di laboratorium sesuai dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman 0.339
dan metode pelayanan di laboratorium
Kegiatan
Kegiatan
Menerima spesimen / sampel sesuai dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku Menerima 2 212 1250
3 . Mengambil 0.339
sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
spesimen / sampel
spesimen / sampel
Mempersiapkan 1 106 1250
Mengambil spesimen / sampel dengan tindakan sederhana sesuai dengan peraturan dengan tindakan 0.085
4 . peralatan untuk
dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
sederhana
Mempersiapkan peralatan untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara sederhana pemeriksaan
Mempersiapkan
sesuai dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode spesimen / sampel 0.085
5 peralatan untuk 1 106 1250
Kegiatan
secara sederhana
pelayanan pemeriksaan
Mempersiapkan
Mempersiapkan peralatan untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara khusus sesuai spesimen / sampel 0.320
6 bahan penunjang 2 200 1250
dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan secara khusus
Mempersiapkan bahan penunjang untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara untuk pemeriksaan
Kegiatan
7 sederhana sesuai dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan spesimen / sampel
Mempersiapkan 2 212 1250 0.339
metode pelayanan secara sederhana
bahan penunjang
Mempersiapkan bahan penunjang untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara 2 212 1250
8 khusus sesuai dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan untuk pemeriksaan 0.339
metode pelayanan spesimen / sampel
Kegiatan pedoman
Mewarnai sediaan sesuai dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai dan metode 3 218 1250
9 Kegiatan 0.523
pedoman dan metode pelayanan pelayanan
Mempersiapkan
Kegiatan
Mempersiapkan spesimen/sampel secara sederhana sesuai dengan peraturan dan spesimen/sampel 0.085
10 Melakukan 1 106 1250
pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
secara sederhana
penangganan dan
Melakukan
Melakukan penangganan dan pengolahan spesimen/sampel secara sederhana sesuai pengolahan
11 pemeriksaan 1 106 1250 0.085
dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
spesimen/sampel
secara
Melakukan
Melakukan pemeriksaan secara makroskopis atau organoleptis sesuai dengan makroskopis atau 0.085
12 pemeriksaan 1 106 1250
peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan organoleptis
sediaan sederhana
Kegiatan 1 1250
Melakukan pemeriksaan sediaan sederhana secara mikroskopis sesuai dengan secara 0.085
13 Melakukan 106
peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan mikroskopis
pemeriksaan
Melakukan pemeriksaan dengan metode cepat sesuai dengan peraturan dan pesedur dengan metode 2 212 1250
14 Kegiatan 0.339
yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
cepat
Melakukan
Melakukan
Melakukan pemeriksaan reaksi /setara sesuai dengan peraturan dan pesedur yang Kegiatan
pemeriksaan 1 106 1250
15 pemeriksaan 0.085
dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Melakukan
reaksi /setara
pemerikasaan
pemeriksaan
Melakukan pemeriksaan pemerikasaan secara aglutinasi kwalitatif/setara sesuai secara aglutinasi 0.085
16 pemerikasaan 1 106 1250
dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
kwalitatif/
secara aglutinasi
Melakukan
Melakukan pemeriksaan pemerikasaan secara aglutinasi semi kwatitatif/setara sesuai semi
17 pemeriksaan 1 106 1250 0.085
dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
kwatitatif/setara
dengan fotometri /
Melakukan
Melakukan pemeriksaan dengan fotometri / setara secara otomatis sesuai dengan setara secara 0.170
18 pemeriksaan 1 212 1250
peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan otomatis
dengan
Kegiatanalat
Melakukan pemeriksaan dengan alat penghitung sel otomatis sesuai dengan penghitung sel 1 60 1250
19 Melakukan 0.048
peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan otomatis
pemeriksaan
Melakukan pemeriksaan secara analisa gas darah/setara sesuai dengan peraturan dan secara analisa gas 2 50 1250
20 Kegiatan 0.080
pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan darah/setara
Melakukan
Kegiatan 1 50 1250
Melakukan pemeriksaan EIA/setara sesuai dengan peraturan dan pesedur yang pemeriksaan 0.040
21 Melakukan
dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan EIA/setara
pencatatan
Kegiatan hasil
Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan secara umum sesuai dengan peraturan dan pemeriksaan 0.064
22 Melakukan 1 80 1250
pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan secara umum
pencatatan hasil
Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan secara khusus sesuai dengan peraturan dan pemeriksaan 0.160
23 2 100 1250
pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan secara khusus
Dokumen
Membuat laporan hasil pemeriksaan sesuai dengan peraturan dan pesedur yang Membuat laporan
24 Kegiatan 1 80 1250 0.064
dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
hasil pemeriksaan
Memeliharaan
Melakukan
Memeliharaan peralatan laboratorium sesuai dengan peraturan dan pesedur yang peralatan 2 212 1250
25 perbaikan 0.339
dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan laboratorium
peralatan
Melakukan perbaikan peralatan laboratorium sederhana sesuai dengan peraturan dan laboratorium 2 212 1250
26 Kegiatan 0.339
pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan Kegiatan
sederhana
Dokumen
Melakukan
Memusnahkan 5 20 1250
Melakukan sterilisasi dan desinfeksi sesuai dengan peraturan dan pesedur yang Melakukan
sterilisasi dan
27 sisa 0.080
dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan pencatatan
desinfeksi dan
spesimen/sampel
pelaporan
Memusnahkan sisa spesimen/sampel dan bahan penunjang sesuai dengan peraturan dan bahandan
28 persidian 1 106 1250 0.085
dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan metode pelayanan penunjang
Melakukan pencatatan dan pelaporan persidian dan kondisi peralatan atau bahan kondisi peralatan
29 penunjang sesuai dengan peraturan dan pesedur yang dberlaku sebagai pedoman dan atau bahan 1 106 1250 0.085
metode pelayanan penunjang
JUMLAH 5.110
JUMLAH PEGAWAI 2 Orang

7 . HASIL KERJA :1 Kegiatan Mempersiapkan pasien secara sederhana

2 Kegiatan Mempersiapkan peralatan dan bahan penunjang untuk pengambilan spesimen/sampel di laboratorium
3 Kegiatan Menerima spesimen / sampel
4 Kegiatan Mengambil spesimen / sampel dengan tindakan sederhana
5 Kegiatan Mempersiapkan peralatan untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara sederhana
 6 Kegiatan Mempersiapkan peralatan untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara khusus
7 Kegiatan Mempersiapkan bahan penunjang untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara sederhana
8 Kegiatan Mempersiapkan bahan penunjang untuk pemeriksaan spesimen / sampel
9 Kegiatan pedoman dan metode pelayanan
10 Kegiatan Mempersiapkan spesimen/sampel secara sederhana
11 Kegiatan Melakukan penangganan dan pengolahan spesimen/sampel
12 Kegiatan Melakukan pemeriksaan secara makroskopis atau organoleptis
13 Kegiatan Melakukan pemeriksaan sediaan sederhana secara mikroskopis
14 Kegiatan Melakukan pemeriksaan dengan metode cepat
15 Kegiatan Melakukan pemeriksaan reaksi /setara
16 Kegiatan Melakukan pemeriksaan pemerikasaan secara aglutinasi kwalitatif/
17 Kegiatan Melakukan pemeriksaan pemerikasaan secara aglutinasi semi kwatitatif/setara
18 Kegiatan Melakukan pemeriksaan dengan fotometri / setara secara otomatis
19 Kegiatan Melakukan pemeriksaan dengan alat penghitung sel otomatis
20 Kegiatan Melakukan pemeriksaan secara analisa gas darah/setara
21 Kegiatan Melakukan pemeriksaan EIA/setara
22 Kegiatan Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan secara umum
23 Kegiatan Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan secara khusus
24 Dokumen Membuat laporan hasil pemeriksaan
25 Kegiatan Memeliharaan peralatan laboratorium
26 Kegiatan Melakukan perbaikan peralatan laboratorium sederhana
27 Kegiatan Melakukan sterilisasi dan desinfeksi
28 Kegiatan Memusnahkan sisa spesimen/sampel dan bahan penunjang
29 Dokumen Melakukan pencatatan dan pelaporan persidian dan kondisi peralatan atau bahan penunjang
8 bahan kerja
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
1 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar
2 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar
3 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar
4 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar
5 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar
6 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar
7 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar
8 dokumen rencana kerja terkait pelayanan kesehatan Sebagai dasar

9 . PERANGKAT KERJA :

NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN UNTUK TUGAS

1 . Peraturan Perundang-undangan/SOP/TUPOKSI Sebagai pedoman
2 . Peraturan Perundang-undangan/SOP/TUPOKSI Sebagai pedoman
3 . Peraturan Perundang-undangan/SOP/TUPOKSI Sebagai pedoman
4 . Peraturan Perundang-undangan/SOP/TUPOKSI Sebagai pedoman
5 . Peraturan Perundang-undangan/SOP/TUPOKSI Sebagai pedoman
6 . Peraturan Perundang-undangan/SOP/TUPOKSI Sebagai pedoman

TANGUNG JAWAB :

10 NO URAIAN
1 Ketersediaanya rencana kerja
2 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
3 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
4 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
5 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
6 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
7 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
8 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
9 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
10 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
11 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
12 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
13 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
14 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
15 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
16 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
17 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
18 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
19 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
20 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
21 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
22 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
23 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
24 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
25 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
26 . kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
27 . kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
28 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP
29 kesesuaian pelaksanaan tugas terhadap peraturan / SOP

WEWENANG :
11 NO URAIAN
1 Meminta data / bahan yang diperlukan untuk menganalisa kebutuhan jabatan
2 Mengkoreksi keseuaian data/ bahan yang diperlukan
3 Mengembalikan data / bahan yang tidak sesuai
4 Memverifikasi data / bahan kebutuhan jabatan
5 Melaporkan data / bahan pada atasan
6 Menyimpan /mengarsip berkas pertanggungjawaban
7 Memotong, memungut, menyetor dan melaporkan pajak penerimaan dan pengeluaran / belanja.
8 Menatausahakan dan mempertanggungjawabkan seluruh penerimaan dan pengeluaran keuangan.
9 Meminta data / bahan yang diperlukan untuk menganalisa kebutuhan jabatan
10 Mengkoreksi keseuaian data/ bahan yang diperlukan
11 Mengembalikan data / bahan yang tidak sesuai
12 Memverifikasi data / bahan kebutuhan jabatan
13 Melaporkan data / bahan pada atasan
14 Menyimpan /mengarsip berkas pertanggungjawaban
15 Memotong, memungut, menyetor dan melaporkan pajak penerimaan dan pengeluaran / belanja.
 16 Menatausahakan dan mempertanggungjawabkan seluruh penerimaan dan pengeluaran keuangan.
17 Meminta data / bahan yang diperlukan untuk menganalisa kebutuhan jabatan
18 Mengkoreksi keseuaian data/ bahan yang diperlukan
19 Mengembalikan data / bahan yang tidak sesuai
20 Memverifikasi data / bahan kebutuhan jabatan
21 Melaporkan data / bahan pada atasan
22 Menyimpan /mengarsip berkas pertanggungjawaban
23 Memotong, memungut, menyetor dan melaporkan pajak penerimaan dan pengeluaran / belanja.
24 Menatausahakan dan mempertanggungjawabkan seluruh penerimaan dan pengeluaran keuangan.
25 Membuat laporan hasil pemeriksaan
26 Memeliharaan peralatan laboratorium
27 Melakukan perbaikan peralatan laboratorium sederhana
28 Melakukan sterilisasi dan desinfeksi
29 Memusnahkan sisa spesimen/sampel dan bahan penunjang

KORELASI JABATAN :
NO NAMA JABATAN UNIT KERJA / INSTANSI DALAM HAL
1 . Direktur Direktur ( ESELON III ) Meminta arahan
2 . Kepala Sub Bagian Tata Usaha Sub bagian Tata Usaha ( Eselon IV ) Meminta arahan
3 . Kepala Seksi Pelayanan Seksi Pelayanan ( Eselon IV ) Kordinasi
4 . Kepala Seksi Keperawatan Seksi Keperawatan ( Eselon IV ) Meminta arahan

12 . KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
1 . Tempat Kerja Di dalam ruangan
2 . Suhu Suhu normal

3 . Udara Kering
4 Keadaan Ruangan Cukup
13 . 5 Letak Datar
6 Penerangan Terang dengan lampu listrik
7 Suara Tenang
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 . Getaran Tidak ada getaran

RESIKO BAHAYA :
Banyaknya kegiatan / tindakan pelayanan terhadap pasien
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 . Kelelahan
2 . Emosi Ketidakpuasan pasien dan keluarga yang bersifat subjektif
3 . Tertular penyakit, tertusuk jarum, luka akibat pecahan kaca Kurang patuh dalam menggunakan alat pelindung diri
4.
14 .

SYARAT JABATAN
a . Keterampilan Kerja
b . Bakat Kerja
c . Tempramen Kerja
d . Minat Kerja
e . Upaya Fisik
15 . f . Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin
2) Umur
3) Tinggi Badan
4) Berat Badan
5) Postur Badan
6) Penampilan
g . Fungsi Pekerjaan
a Hubungan dengan data
b Hubungan dengan orang
c Hubungan dengan Benda
16 . PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN
: Kemampuan penyusunan data organisasi
: G, Q, F
:DM
: C. (Konvensional)
: Duduk, berdiri, melihat,Bekerja dengan jari,berfikir, Ketajaman jarak dekat
: Laki - Laki / Perempuan
: -
: -
: -
: -
: Bersih dan Rapi
:
: D2, D3
: O6,O8
: B7
: telah terselesaikannya Kegiatan Mempersiapkan pasien secara sederhana
telah terselesaikannya Kegiatan Mempersiapkan peralatan dan bahan penunjang untuk pengambilan spesimen/sampel di laboratorium
telah terselesaikannya Kegiatan Menerima spesimen / sampel
telah terselesaikannya Kegiatan Mengambil spesimen / sampel dengan tindakan sederhana
telah terselesaikannya Kegiatan Mempersiapkan peralatan untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara sederhana
telah terselesaikannya Kegiatan Mempersiapkan peralatan untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara khusus
telah terselesaikannya Kegiatan Mempersiapkan bahan penunjang untuk pemeriksaan spesimen / sampel secara sederhana
telah terselesaikannya Kegiatan Mempersiapkan bahan penunjang untuk pemeriksaan spesimen / sampel
telah terselesaikannya Kegiatan pedoman dan metode pelayanan
telah terselesaikannya Kegiatan Mempersiapkan spesimen/sampel secara sederhana
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan penangganan dan pengolahan spesimen/sampel
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan secara makroskopis atau organoleptis
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan sediaan sederhana secara mikroskopis
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan dengan metode cepat
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan reaksi /setara
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan pemerikasaan secara aglutinasi kwalitatif/
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan pemerikasaan secara aglutinasi semi kwatitatif/setara
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan dengan fotometri / setara secara otomatis
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan dengan alat penghitung sel otomatis
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan secara analisa gas darah/setara
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pemeriksaan EIA/setara
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan secara umum
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan secara khusus
telah terselesaikannya Dokumen Membuat laporan hasil pemeriksaan
telah terselesaikannya Kegiatan Memeliharaan peralatan laboratorium
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan perbaikan peralatan laboratorium sederhana
telah terselesaikannya Kegiatan Melakukan sterilisasi dan desinfeksi
telah terselesaikannya Kegiatan Memusnahkan sisa spesimen/sampel dan bahan penunjang
telah terselesaikannya Dokumen Melakukan pencatatan dan pelaporan persidian dan kondisi peralatan atau bahan penunjang

17 . KELAS JABATAN :
I. Identitas Jabatan : Untuk mengidentifikasi jabatan secara tepat dan jelas sesuai dengan tugas dan fungsi:

1. Nama Jabatan adalah sebutan untuk memberi ciri dan gambaran atas isi jabatan.
Sekelompok tugas yang melembaga atau menyatu dalam satu wadah jabatan, tugas
dan fungsi yang sama sebaiknya menggunakan nama jabatan yang sama (JPT
Utama, JPT Madya, JPT Pratama, Administrator, Pengawas, Pelaksana, dan Jabatan
Fungsional).
2. Kode Jabatan adalah kode yang merepresentasikan suatu jabatan, yang dibuat untuk
mempermudah inventarisasi jabatan.
3. Unit kerja adalah tempat kedudukan jabatan yang terlihat dalam susunan struktur
organisasi, selanjutnya tergambar dalam peta jabatan.

II. Iktisar Jabatan : Merupakan keseluruhan tugas jabatan yang ada dan disusun dalam 1 (satu) kalimat.
Iktisar jabatan dirumuskan dari tugas yang paling inti atau paling esensi dalam
jabatan yang bersangkutan.

III. Kualifikasi Jabatan : Kualifikasi yang berkesesuian dengan tugas dan fungsi
jabatan memuat minimal :
1. Pendidikan formal
2. Pendidikan dan pelatihan
3. Pengalaman kerja

IV. Tugas Pokok : Paparan atau uraian atas semua tugas jabatan yang merupakan upaya pokok
yang harus dilakukan oleh pemegang jabatan dalam memproses bahan kerja
menjadi hasil kerja dengan menggunakan perangkat kerja dan dalam kondisi
pelaksanaan tertentu.

V. Hasil Kerja : Keluaran (output) kerja jabatan dengan ukuran kuantitas, kualitas, waktu dan/atau
biaya dapat berupa:
1. Benda;
2. Jasa;
3. Informasi.

VI. Bahan Kerja : Masukan (input) kerja yang diperlukan pemegang jabatan untuk memperoleh hasil
kerja dapat berupa:
1. Benda;
2. Jasa;
3. Informasi.

VII. Perangkat Kerja : Alat kerja yang digunakan pemegang jabatan dalam memproses bahan kerja
menjadi hasil kerja, dapat berupa:
1. SOP;
2. Peraturan;
3. Alat kerja lain yang tidak termasuk mesin, perkakas tangan dan perlengkapan

VIII. Tanggung Jawab : Tuntutan jabatan terhadap kesanggupan pegawai untuk menyelesaikan pekerjaan.

IX.Wewenang : Hak yang dimiliki oleh pemangku jabatan untuk mengambil suatu tindakan atau
keputusan mengenai suatu hal agar tugas yang dilaksanakan dapat berhasil dengan
baik, dengan adanya perumusan yang jelas maka dapat dihindarkan terjadinya
penyalahgunaan atau duplikasi wewenang.
X. Korelasi Jabatan : Hubungan kerja antara jabatan yang dianalisis dengan jabatan lainnya terkait
dengan pelaksanaan tugas jabatan baik timbal balik maupun searah, baik vertikal,
horizontal maupun diagonal.

XI. Kondisi : Keadaan tempat jabatan tersebut melaksanakan tugas meliputi aspek lokasi
Lingkungan Kerja kerja, suhu, udara, luas ruangan, letak, penerangan, suara, keadaan tempat kerja, dan
getaran.

XII. Resiko Bahaya : Potensi kejadian atau keadaan yang dapat membahayakan keselamatan atau kesehatan
secara fisik atau kejiawaan pegawai ketika melaksanakan tugas jabatan.
1. Keterampilan Kerja Menguasai penggunaan bahan pekerjaan.
2. Bakat Kerja a. G, Intelegensia
b. V, Bakat Verbal
c. N, Bakat Numerik
d. S, Bakat pandang ruang
e. P, Bakat Penerapan Bentuk
Kemampuan belajar secara umum.
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif.
Kemampuan untuk melakukan operasi aritmatik secara tepat
dan akurat.
Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-
bentuk geometris, untuk memahami gambar- gambar dari
benda- benda tiga dimensi.
Kemampuan Menyerap perincian- perincian yang berkaitan
dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.

f. Q, Bakat ketelitian Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan

verbal atau dalam tabel.
g. K, Koordinasi Motorik Kemampuan untuk mengkoordinasikan mata dan tangan
secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang cepat.

h. F, Kecekatan Jari Kemampuan menggerakkan jari- jemari dengan mudah dan

perlu keterampilan.
i. E, Koordinasi Mata, Tangan, Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara
Kaki koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan
penglihatan.
j. C, Kemampuan membedakan Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai
warna warna yang asli, yang gemerlapan.
h. M, Kecekatan Tangan Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan
penuh keterampilan.
3. Temperamen Kerja a. D, Directing Control Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab
Planning (DCP) untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau
merencanakan.
b. F, Feeling- Idea- Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang
Fact (FIF) mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari
sudut pandangan pribadi.
c. I, Influencing (INFLU) Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-
pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat,
sikap atau pertimbangan mengenai gagasan.
d. J, Sensory & Judgmental Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan
Creteria (SJC) kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan
kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan
pribadi.
e. M, Measurable and Verifiable Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan
Creteria (MVC) pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau
pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau
yang dapat diuji.
f. P, Dealing with People Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan
(DEPL) orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan
instruksi.
g. R, Repetitive and Continuous Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan- kegiatan
(REPCON) yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan
yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
h. S, Performing Under Stress Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan
(PUS) ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat,
kritis, tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan
kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan
keseluruhan atau sebagian aspek pekerjaan.
 i. T, Set of Limits, Tolerance Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang
and Other Standart (STS) menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat
batas, toleransi atau standar-standar tertentu.

j. V, Variety and Changing Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan

Conditions (VARCH) berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas
yang lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan
efisiensi atau ketenangan diri.
4. Minat kerja a. Realistik Aktivitas yang memerlukan manipulasi, eksplisit, teratur atau
sistematik terhadap obyek/alat/benda/ mesin
b. Investigatif Aktivitas yang memerlukan penyelidikan obser- vasional,
simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan
ilmiah.
c. Artistik Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak
sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai
seni.
d. Sosial Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan
berkomunikasi dengan orang lain.
e. Kewirausahaan Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/ manajerial
untuk pencapaian tujuan organisasi.
f. Konvensional Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit,
kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.
5. Upaya Fisik Upaya fisik merupakan gambaran penggunaan anggota tubuh dalam melaksanakan tugas jabatan.
Penggunaan
a. Berdiri anggota tubuh dalam upaya fisik
Berada adalahtempat
di suatu penggunaan
dalammata,
posisitelinga, hidung, mulut,
tegak ditempat tanpa
tangan, jari, bahu, kaki, dan pinggang
pindah ke tempat lain.
b. Berjalan Bergerak dengan jalan kaki.
c. Duduk Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.
d. Mengangkat Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke
tingkat lain (termasuk menarik ke atas).
e. Membawa Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan
tangan, lengan atau bahu.
f. Mendorong Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi
badan.
g. Menarik Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke
arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).
h. Memanjat Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-lain dengan
menggunakan kaki, tangan, dan kaki.
i. Menyimpan imbangan / Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri,
mengatur imbangan membungkuk, atau berdiri di atas tempat yang agak sempit,
licin dan tinggi tanpa alat pegangan, atau mengatur
imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.

j. Menunduk Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang

punggung dan kaki.
k. Berlutut Melengkungkanpaha kaki pada lutut dan berdiam di suatu
tempat dengan tubuh di atas lutut.
l. Membungkuk Melengkungkan tubuh dengancara melengkungkan tulang
punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.

m. Merangkak Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau

kaki dan tangan.
n. Menjangkau Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu.
o. Memegang Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam,
memutar dan lain sebagainya.
 p. Bekerja dengan jari Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan
menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang
terutama menggunakan seluruh bagian tangan).

q. Meraba Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk

mengetahui sifat benda seperti, suhu, bentuk.
r. Berbicara Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat
dipahami.
s. Mendengar Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.
t. Melihat Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.
u. Ketajaman jarak jauh Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.
v. Ketajaman jarak dekat Kejelasan penglihatan dalam jarak kurang dari 5 meter.
w. Pengamatan secara mendalam Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan
antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
tersebut berada dan sebagaimana adanya.
x. Penyesuaian lensa mata Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang
sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu
dengan melihat benda dalam jarak dan arah yang berbeda.

y. Melihat berbagai warna Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan.

z. Luas Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang
atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di titik
tertentu.
6. Kondisi Fisik a. Jenis kelamin
b. Umur
c. Tinggi badan
d. Berat badan
e. Postur badan
7. Fungsi Pekerjaan a. B0, Memasang mesin Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan
tertentu dengan memasang, mengubah komponen-
komponennya atau memperbaiki mesin menurut standar.
b. B1, Mengerja kan persisi Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk
mengerjakan, memindahkan, mengarahkan atau
menempatkan obyek secara tepat sesuai dengan standar yang
telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil.
c. B2, Menjalankan mengontrol Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan
mesin mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pada mesin.
d. B3, Mengemudikan / Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau
menjalankan mesin peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses
atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini
mesin sifatnya bergerak atau berjalan.

e. B4, Mengerjakan benda Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas

dengan tangan atau perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan,
menggerakan, mengarahkan atau menempatkan benda.

f. B5, Melayani mesin Menghidupkan, menghentikan dan mengamati kerja mesin

beserta peralatannya.
g. B6, Memasuk kan, mengeluar Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan
kan barang ke/ dari mesin bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari
peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang
dioperasikan oleh karyawan lainnya.

h. B7, Memegang Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat

khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau
membawa benda.
i. D0, Memadukan data
j. D1, Mengkoordinasi data
k. D2, Menganalisis data
l. D3, Menyusun data
m. D4, Menghitung data
n. D5, Menyalin data
o. D6, Membandingkan data
r. O0, Menasehati
p. O1, Berunding
s. O2, Mengajar
t. O3, Menyelia
u. O4, Menghibur
v. O5, Mempengaruhi
w. O6, Berbicara memberi tanda Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk
y. O7, Melayani orang
z. O8, Menerima instruksi
Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk
menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan
dengan menggunakan imajinasi.
Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan
dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan
hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan
kejadian dengan cara menghubung- hubungkan mencari
kaitan
Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk
mendapatkan kejelasan,atau menyajikan tindakan alternatif.
Mengerjakan, menghimpun atau mengelompokkan tentang
data, orang atau benda.
Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi).
Menyalin, mencatat atau memindahkan data.
Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat data,
orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta
secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.
Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada
perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah
berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip-prinsip
keahlian lainnya.
Menyelesaikan masalah tukar menukar & beradu pendapat,
argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.
Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan,
bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis.
Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi
tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis
diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.
Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media
panggung, film, televisi dan radio.
Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan
dalam benda, jasa atau pendapat.
meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan
tanggapan atau reaksi yang sifatnya tidak konseptual.
Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan,
baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan
tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini
diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk
melaksanakannya.
Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan
yang tidak memerlukan tanggapan.
XIV. Prestasi Kerja : Prestasi Kerja yang diharapkan bernilai baik dan sangat baik sesuai dengan
peraturan perundang-undangan.
XV. Kelas Jabatan : Tingkatan pangkat jabatan sesuai dengan bobot jabatan tanggung jawab yang telah
ditetapkan oleh peraturan perundang-undangan.