LKPD

(LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK)

Nama Kelompok : …………………………… Tanggal Pengamatan : ………………..

Anggota : 1. …………………………
2. …………………………
3. …………………………
Kelas : ……………………………

A. Materi Pokok
Listrik Statis
B. Kompetensi Dasar
3.4 Memahami konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan sehari- hari,
termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang mengandung listrik.
4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik statis dalam kehidupan
sehari-hari.
C. Identifikasi Masalah
Kalian tentu masih ingat dengan kegiatan
menggosokkan penggaris plastik ke rambut dapat
mengangkat kertas-kertas kecil, bukan? Apa yang
kalian lakukan tersebut, merupakan salah satu gejala
listrik statis, yaitu interaksi antar muatan.
Pada saat penggosokan, terjadi perpindahan elektron
dari rambut menuju penggaris plastik, sehingga
menyebabkan penggaris plastik mengalami
kelebihan elektron dan rambut kekurangan elektron. Penggaris plastik yang
memiliki kelebihan elektron itu, disebut sebagai benda bermuatan listrik negatif.
Rambut yang kehilangan elektron disebut sebagai benda bermuatan listrik positif.

Cobalah lakukan penyelidikan ulang dengan mengganti

penggaris plastik dengan balon/sedotan dan kertas-kertas kecil
dengan tisu kering, variasikanlah jumlah gosokan dan jarak
antara balon/sedotan terhadap tisu kering. Bagaimanakah
interaksi yang akan terjadi?

D. Merumuskan Masalah
Diskusikan bersama kelompokmu pertanyaan apa yang ingin kalian ketahui terkait
identifikasi masalah diatas. Apabila kalian memiliki pertanyaan lain tentang listrik
statis kalian boleh juga lho mencobanya. Tulislah pertanyaan-pertanyaan kalian di
kotak berikut!
Tulislah variabel kontrol, variabel bebas, dan variabel terikat dari penyelidikan yang
akan kalian lakukan!
E. Merencanakan Kegiatan Percobaan
Rancanglah kegiatan percobaan untuk menjawab pertanyaan yang telah kalian
tuliskan sebelumnya. Kalian boleh menyertakan gambar untuk memperjelas
kegiatan yang akan kalian lakukan.

Alat dan bahan apakah yang kalian butuhkan?

Bagaimanakah langkah-langkah yang akan kalian lakukan?

F. Pelaksanaan Percobaan
1. Lakukanlah penyelidikan sesuai langkah-langkah yang telah kalian susun!
2. Lakukan kegiatan tersebut beberapakali!
3. Sajikan hasil pengamatan yang dilakukan dalam bentuk tabel!

G. Analisis Data Hasil Pengamatan

1. Hitung rata-rata jumlah benda kecil yang dapat ditarik oleh benda bermuatan
yang kalian buat!
2. Tentukan bagaimana pengaruh jumlah penggosokan pada benda terhadap
gaya tariknya!
3. Tentukan bagaimana pengaruh jarak antar benda bermuatan terhadap gaya
tariknya!
H. Kesimpulan
Berdasarkan analisis data yang telah kalian diskusikan, kesimpulan apa yang bisa
kalian ambil? Gunakan lah bahasa yang tepat.