Dimensi Taksonomi Anderson

Deskripsi dan kata kunci setiap kategori dapat dilihat dalam tabel di bawah ini.
KATEGORI KATA KUNCI
Remembering (ingatan): can the student recall or remember Menyebutkan definisi, menirukan ucapan,
the information? Dapatkah peserta didik mengucapkan atau menyatakan susunan, mengucapkan, mengulang,
mengingat informasi? menyatakan
Understanding (pemahaman): Dapatkah peserta didik Mengelompokkan, menggambarkan, menjelaskan
menjelaskan konsep, prinsip, hukum atau prosedur? identifikasi, menempatkan, melaporkan,
menjelaskan, menerjemahkan, pharaprase.
Applying (penerapan): Dapatkah peserta didik menerapkan Memilih, mendemonstrasikan, memerankan,
pemahamannya dalam situasi baru? menggunakan, mengilustrasikan, menginterpretasi,
menyusun jadwal, membuat sketsa, memecahkan
masalah, menulis
Analyzing (analisis): Dapatkah peserta didik memilah bagian- Mengkaji, membandingkan, mengkontraskan,
bagian berdasarkan perbedaan dan kesamaannya? membedakan, melakukan deskriminasi,
memisahkan, menguji, melakukan eksperimen,
mempertanyakan.
Evaluating (evaluasi): Dapatkah peserta didik menyatakan Memberi argumentasi, mempertahankan,
baik atau buruk terhadap sebuah fenomena atau objek tertentu? menyatakan, memilih, memberi dukungan, memberi
penilaian,  melakukan evaluasi
Creating (penciptaan): Dapatkah peserta didik menciptakan Merakit, mengubah, membangun, mencipta,
sebuah benda atau pandangan? merancang, mendirikan, merumuskan, menulis.