Buku Pedoman PKL D4 SKL 2021 - Revisi1
Buku Pedoman PKL D4 SKL 2021 - Revisi1
PRAKTIK KERJA
LAPANGAN
TAHUN 2021
Disusun Oleh
TEAM PKL
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, Karena hanya berkat
karunia-Nya sehingga Buku Pedoman Praktik Kerja Lapangan ini dapat tersusun. Tak lupa
kami, mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat langsung maupun tidak
langsung dalam penyusunan Buku Pedoman Praktik Kerja Lapangan ini.
Tidak lupa pula kami sampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada Institusi
maupun Dunia Usaha dan Dunia Industri yang telah berkenan bekerja sama dengan kami
sehingga Program Praktik Kerja Lapangan dapat terlaksana.
BAB 1 PENDAHULUAN
Dasar/Landasan
Dasar/landasan yang menjadi pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Program
Studi Sistem Kelistrikan Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Malang diuraikan dalam
paragraph berikut ini.
1.1.1 Undang Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Pendidikan
Nasional.
Pendidikan nasional yang ditetapkan dalam Undang-undang ini mengungkapkan satu
sistem yang:
1. berakar pada kebudayaan nasional dan berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar
1945 serta melanjutkan dan meningkatkan pendidikan Pedoman Penghayatan dan
Pengamalan Pancasila (Ekaprasetia Pancakarsa);
2. merupakan satu keseluruhan dan dikembangkan untuk ikut berusaha mencapai tujuan
nasional;
3. mencakup, baik jalur pendidikan sekolah maupun jalur pendidikan luar sekolah;
4. mengatur, bahwa jalur pendidikan sekolah terdiri atas 3 (tiga) jenjang utama, yang
masing-masing terbagi pula dalam jenjang atau tingkatan;
5. mengatur, bahwa kurikulum, peserta didik dan tenaga kependidikan -- terutama guru,
dosen atau tenaga pengajar -- merupakan tiga unsur yang tidak dapat dipisahkan dalam
kegiatan belajar-mengajar;
6. mengatur secara terpusat (sentralisasi), namun penyelenggaraan satuan dan kegiatan
pendidikan dilaksanakan secara tidak terpusat (desentralisasi);
7. menyelenggarakan satuan dan kegiatan pendidikan sebagai tanggung jawab bersama
antara keluarga, masyarakat, dan Pemerintah;
8. mengatur, bahwa satuan dan kegiatan pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah
dan masyarakat berkedudukan serta diperlakukan dengan penggunaan ukuran yang sama;
9. mengatur, bahwa satuan dan kegiatan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat
memiliki kebebasan untuk menyelenggarakannya sesuai dengan ciri atau kekhususan
masing-masing sepanjang ciri itu tidak bertentangan dengan Pancasila sebagai dasar
negara, pandangan hidup bangsa dan ideologi bangsa dan negara; dan
10. memudahkan peserta didik memperoleh pendidikan yang sesuai dengan bakat, minat dan
tujuan yang hendak dicapai serta memudahkannya menyesuaikan diri dengan perubahan
lingkungan.
Halaman 1 dari 67
NOVEMBER 2021 [BUKU PEDOMAN PKL
1.1.4 KEPMEN 232 dan Kurikulum Program Studi D3 Sistem Kelistrikan Tahun
2019
Dalam rangka meningkatkan mutu dan relevansi Pendidikan Politeknik dengan tuntutan
pasar kerja, Kebijaksanaan Politeknik adalah melaksanakan Praktik Kerja Lapangan untuk itu
setiap mahasiswa wajib melaksanakan dan merupakan mata kuliah.
Halaman 2 dari 67
NOVEMBER 2021 [BUKU PEDOMAN PKL
yang diperkenankan adalah 2-3 mahasiswa dalam satu kelompok. Jika terdapat lebih dari tiga
mahasiswa yang berminat PKL di industri yang sama dalam waktu yang sama pula, maka
dapat dibagi ke dalam lebih dari satu kelompok PKL. Setiap proposal pengajuan PKL hanya
dapat memuat satu anggota kelompok PKL.
Prosedur Pelaksanaan
Prosedur pelaksanaan PKL dapat dilihat di Diagram Alir PKL Lampiran 25 buku pedoman
PKL ini.
Halaman 3 dari 67
NOVEMBER 2021 [BUKU PEDOMAN PKL
d. Memberi pengakuan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses
pendidikan.
Halaman 4 dari 67
NOVEMBER 2021 [BUKU PEDOMAN PKL
1.7.3 Sanksi-sanksi
Pelanggaran-pelanggaran tata tertib akan dikenakan sanksi sbb:
1. Peringatan secara lisan
2. Peringatan tertulis
3. Pengurangan nilai PKL
4. Dikeluarkan dari institusi tempat PKL dengan nilai Nol.
5. Sanksi akademis yang diatur dalam Buku Pedoman Politeknik
Catatan:
1. Pelanggaran-pelanggaran yang anda lakukan akan merugikan diri sendiri. Alumni, adik
kelas, orang tua, Industri tempat PKL dan Politeknik pada pelaksanaan PKL mendatang.
2. Industri/bengkel tempat PKL bisa menambah dan mengurangi butir-butir sesuai dengan
kondisi dan situasi setempat.
3. Buku laporan ini harus sudah diserahkan pada petugas yang ditunjuk Program Studi D4
Sistem Kelistrikan paling lambat 5 hari setelah berakhirnya pelaksanaan PKL
Halaman 5 dari 67
NOVEMBER 2021 [BUKU PEDOMAN PKL
4. Apabila pada batas akhir waktu yang telah ditentukan, laporan belum juga diserahkan
maka PKL anda dianggap gugur.
Halaman 6 dari 67
NOVEMBER 2021 [BUKU PEDOMAN PKL
Orientasi Industri
Tujuan dari orientasi industri tempat magang PKL ini hanya untuk menambah wawasan
Mahasiswa mengenai dunia usaha / industri, baik mengenai sejarah berdirinya bidang usaha,
proses produksi, pemasaran dan lain-lain.
Tugas : - dengan wawancara dengan Pimpinan/Pembimbing Industri buatlah laporan atau
catatan mengenai berdirinya industri sampai dengan pemasaran hasil
produksinya;
- konsultasikan pada Pembimbing setiap hasil wawancara/catatan agar tidak
terjadi hal-hal yang merugikan industri tempat melaksanakan Praktik Kerja
Lapangan (PKL).
Petunjuk: Tulis sejarah berdirinya Industri tempat anda melaksanakan Praktik Kerja
Lapangan (PKL).
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………, …….……………………202x
Mengetahui:
Pembimbing Industri…………… Mahasiswa
……………………………. ………………………………..
Petunjuk: Tulis skema Struktur Organisasi Industri/Bengkel yang ada pada tempat anda
melaksanakan PKL.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………, …….……………………202x
Mengetahui:
Pembimbing Industri…………… Mahasiswa
……………………………. ………………………………..
Petunjuk: Isilah daftar ini melalui wawancara dengan masing-masing personil yang anda
kenal
No Nama Jabatan Keterangan
………………, …….……………………202x
Mengetahui:
Pembimbing Industri…………… Mahasiswa
……………………………. ………………………………..
Petunjuk : -
Kutip dan contoh blanko/buku buku yang digunakan untuk mencatat
keluar masuknya bahan serta system peminjaman alat dari gudang atau
tempat penyimpanan alat.
- Gambar atau sketsalah bentuk tempat penyimpanan alat atau bahan
serta beri keterangan secara singkat
- Berilah keterangan cara perawatan alat/mesin
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………, …….……………………202x
Mengetahui:
Pembimbing Industri…………… Mahasiswa
……………………………. ………………………………..
Petunjuk : -
Catat beberapa alat keselamatan kerja yang ada pada industri/bengkel
tempat anda melaksanakan PKL.
- Adakan wawancara dengan karyawan dan catat hasilnya tentang
penggunaan alat, keselamatan kerja dan peraturan keselamatan kerja
yang ada pada industri/bengkel tempat anda melaksanakan PKL.
- Lampirkan Foto-foto tentang alat keselamatan kerja pada laporan PKL
saudara, dan berilah keterangan.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………, …….……………………202x
Mengetahui:
Pembimbing Industri…………… Mahasiswa
……………………………. ………………………………..
Pengembangan Ketrampilan
Tujuan : melalui latihan di bawah bimbingan pengasuh, kepala bengkel dan tenaga teknisi
yang ada, diharapkan Mahasiswa mampu melaksanakan tugas membantu seluruh
kegiatan teknisi dengan menggunakan fasilitas yang ada di tempat pelaksanaan
PKL.
Petunjuk Umum:
1. lakukan konsultasi dengan pembimbing/kepala bengkel, karyawan dan teknisi di
industri/bengkel tentang pengembangan keterampilan yang anda lakukan;
2. jika anda menggunakan fasilitas industri/bengkel yang masih asing atau belum terbiasa,
mintalah petunjuk terlebih dahulu kepada operator atau teknisi;
3. usahakan dengan waktu yang singkat anda melaksanakan PKL itu untuk selalu minta job
atau kegiatan pada pembimbing sehingga setelah pulang PKL anda mendapat tambahan
keterampilan/pengetahuan.
Berikut ini adalah contoh kegiatan pengembangan keterampilan yang bisa dilakukan, tetapi
tidak terpaku pada contoh di bawah ini, bisa dikembangkan lagi sesuai situasi dan kondisi di
tempat PKL
Tugas : Setiap Mahasiswa bergantian atau per kelompok harus ikut bertugas:
1 Melayani peminjaman/pemakaian alat-alat di ruang alat.
2 Membantu menyiapkan dan menyalurkan bahan yang akan digunakan untuk
keperluan bengkel/maintenance.
Tugas : Setiap Mahasiswa harus ikut melaksanakan perawatan rutin mesin-mesin/alat alat
perkakas atau perlengkapan lainnya di industri/bengkel yang meliputi:
1. Pembersihan, perlindungan dari kotoran, perlindungan korosi, pelumasan
mesin-mesin / alat-alat.
2. Pelajari Single line diagram dari sistem kelistrikan tempat anda PKL.
3. Pengecekan kondisi instalasi listrik, penyetelan atau perbaikan mesin-mesin
atau perlengkapan lainya.
4. Mendeteksi kerusakan/gangguan mesin ataupun instalasi kelistrikannya.
Petunjuk: 1. Amati keadaan mesin/perkakas untuk diidentifikasi, perawatan rutin apakah
yang harus diberikan.
2. Konsultasikan dengan pembimbing/teknisi tentang rencana kegiatan perawatan
rutin yang hendak dilaksanakan.
3. Gunakan format berikut untuk mencatat kegiatan perawatan, rutin yang hendak
anda laksanakan.
4. Tambahkan sendiri macam kegiatan yang belum tercantum pada format.
5. Konsultasikan dengan pembimbing setiap menyelesaikan pekerjaan.
3. Ambil salah satu pekerjaan yang anda lakukan sebagai judul laporan PKL
(missal : Cara Mengganti bearing pada motor-motor listrik , Cara/langkah –
langkah pemeliharaan , mingguan/bulanan dari peralatan-peralatan di switch
yard ). Mulai dari persiapan sampai Finishing (penyelesaian).
Petunjuk: 1. Baca buku-buku/Text Books aslinya yang sesuai dengan pekerjaan yang anda
hadapi.
2. Gunakan alat/mesin yang sesuai dengan pekerjaan yang anda lakukan.
3. Baca petunjuk penggunaan ( original instruction manual ) alat/mesin selama
melaksanakan pekerjaan.
4. Minta petunjuk pada operator cara pemakaian alat/mesin yang akan anda
gunakan.
5. Bekerjalah dengan selalu mengerjakan unsur-unsur keselamatan kerja (K3).
Pengembangan Pengetahuan
Tujuan : Buku merupakan sumber dan informasi pengetahuan melalui latihan, mempelajari,
menterjemahkan dan membuat pengumuman dari buku-buku, majalah, brosur
yang ada di industri sesuai dengan spesialisasinya. Mahasiswa dapat
mengembangkan pengetahuannya dari yang didapat di Politeknik.
Tugas : 1. Membuat daftar inventaris referensi buku-buku, majalah brosur-brosur yang
ada di industri / bengkel (Lampiran 2).
2. Mempelajari buku-buku, brosur dan majalah yang sesuai dengan
spesialisasinya.
3. Membuat ringkasan (terjemahan) dari judul buku yang paling disukai.
Petunjuk: 1. Bawalah selalu kamus bahasa Inggris Indonesia yang lengkap.
2. Mintalah kepada pembimbing industri daftar buku-buku, brosur atau majalah
yang sesuai dengan spesialisasi anda. Buatlah daftar inventarisasinya dengan
menggunakan format yang ada.
3. Ambilah salah satu judul buku, brosur atau majalah dari inventaris yang paling
anda sukai, pelajari, kutiplah daftar isinya pada format yang ada bila perlu bisa
ditambahkan formatnya.
4. Buatlah resume, ringkasan tiap-tiap bab yang dipelajari tersebut pada format
yang ada bila perlu bisa ditambahkan formatnya.
Petunjuk: 1. Isilah kolom-kolom yang tersedia dengan jenis pekerjaan dan tanggal
pelaksanaannya.
2. Kemudian uraikan secara singkat pekerjaan tersebut untuk bahan penyusunan
laporan nanti.
3. Tunjukkan pada pembimbing industri setiap akhir minggu jurnal anda dan
mintalah tanda tangan jika penulisan anda sudah dianggap benar.
4. Mintalah petunjuk pada pembimbing industri/bengkel jika untuk
menguraikan, anda merasa kesulitan.
5. Gunakan lembar jurnal tambahan jika kolom yang tersedia kurang.
Petunjuk: 1. Buatlah laporan secara singkat setiap kegiatan praktik perhatikan contoh
pembuatannya.
2. Untuk jenis kegiatan praktik yang sama dan sudah dibuat laporannya maka tidak
perlu dibuat laporan lagi.
3. Laporan berbentuk ketikan komputer.
…………………………………………….
Mengetahui:
Pembimbing Industri/Instansi Pembimbing Politeknik
…………………………………… …………………………………………
………. ….
…………………………………………….
Mengetahui:
Mengetahui
…………………………………… …………………………………………
………. ….
Mengetahui:
…………………………………………….
Mengetahui
…………………………………… …………………………………………
………. ….
7. Ujian PKL diakhiri dengan penandatangan berita acara dan daftar hadir ujian PKL oleh
peserta PKL dan dosen pembimbing PKL.
- Daftar Tabel
3. Isi Laporan
BAB I : PENDAHULUAN
1.1 Dasar pelaksanaan PKL
1.2 Misi dan Visi
1.3 Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan
1.4 Tabel Rencana Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan beserta
penjelasan
BAB II : GAMBARAN UMUM DU (dunia usaha) / DI (dunia industri)
4.1 Sejarah singkat DU/DI
4.2 Struktur Organisasi
4.3 Landasan/Dasar Teori
4.4 Bidang Usaha
4.4.1. Hasil Produksi
4.4.2. Jasa Pelayanan (Service)
BAB III : PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Berisikan mengenai kegiatan selama melaksanakan PKL
BAB IV : PENUTUP
4.1. Kesimpulan
4.2. Saran
6.2.1 Kertas
Kertas yang dipakai berjenis HVS (berat 70 gram), warna putih, dan berukuran A4.
c. Jarak antara tulisan ”BAB” dengan judul bab (misal Pendahuluan) adalah 1,5 spasi.
d. Jarak antara judul bab dengan sub bab pertama dari bab itu adalah 2x1,5 spasi.
e. Jarak antara judul sub bab (misal latar belakang masalah) dengan awal alinea 1,5
spasi, demikian juga jarak antara sub bab dengan alinea akhir dari sub bab
sebelumnya adalah 2x1,5 spasi.
f. Jarak antara baris terakhir dengan judul tabel berikutnya.
g. Jarak antara judul tabel dengan tabel 1,5 spasi, bila sebelum judul tabel terdapat
paragraf atau kalimat maka jaraknya 1,5-2 spasi.
h. Jarak antara tabel dengan paragraf berikutnya 1xketukan enter.
i. Jarak antara baris terakhir dengan gambar berikutnya 2x1,5 spasi sedangkan jarak
antara gambar dengan judul gambar di bawahnya 1,5 spasi.
j. Jarak antara kata satu dengan kata lainnya satu ketuk huruf (tidak boleh lebih dari
satu ketuk huruf).
angka penomoran
1 1.
2 2.
bagian isi (misal dari bab pendahuluan sampai akhir) berupa angka Arab (1, 2, 3) dan
diletakkan di halaman bagian bawah tengah
*) Sumber kutipan meliputi nama pengarang, judul artikel dipetiki (bila bukan buku)
judul pustaka/ majalah/ surat kabar (digaris bawahi), penerbit (jika ada), tahun
terbit, dan nomor halaman.
d. Judul gambar ditulis seperti judul tabel. Judul gambar diletakkan di bawah gambar.
Sumber kutipan tabel diletakkan di bawah judul gambar. Tanda asterik, misal tanda
bintang ditaruh di akhir judul gambar/tabel setengah spasi di atas baris jika gambar/tabel
berupa kutipan.
Contoh:
Kutipan tabel dan gambar berbeda dengan kutipan kalimat. Setiap gambar, baik
gambar rangkaian maupun diagram blok tidak boleh diberi kolom nama (yang berisi
nama. penggambar, nama gambar, tanggal, ukuran). Kolom gambar tidak boleh
dipakai dalam karya tulis ilmiah, kecuali berupa gambar tugas suatu kuliah atau
gambar yang dilampirkan. pada Laporan Orientasi.
3. Penulis yang terdiri dari dua orang, semuanya harus dicantumkan dalam daftar pustaka,
tapi yang dibalik susunannya hanya nama pengarang pertama.
4. Penulis yang terdiri tiga orang, yang ditulis hanya nama pengarang pertama diikuti
singkatan dkk. untuk nama Indonesia, atau singkatan et al. untuk nama asing.
5. Nama Cina, Korea, Taiwan, Hongkong, susunannya tidak dibalik karena unsur pertama
sebagai nama keluarga.
6. Gelar akademi (Ir, Dr, Drs.) tidak ditulis dalam daftar pustaka walaupun dalam buku
aslinya ada.
7. Gelar kehormatan (R, RM, GBPH) dicanturnkan dalam daftar pustaka, bila ditulis di
bukunya.
8. Unsur-unsur yang ada pada setiap pustaka (nama penulis, judul, jilid, cetakan, nama
penerbit, tempat terbit, tahun terbit) dipisahkan dengan tanda baca koma dan diakhiri
dengan tanda baca titik.
9. Judul buku/majalah/surat kabar digarisbawahi, sedangkan judul artikel Tugas
akhir/skripsi diletakkan diantara tanda petik. Sedangkan jenis karya tulis (skripsi, thesis,
desertasi) digarisbawahi.
10. Buku yang diterbitkan lembaga, maka nama lembaga dianggap sebagai nama pengarang.
Wujud penyajian daftar pustaka periksa contoh.
DAFTAR PUSTAKA
Alisjahbana, St. Takdir, Dari Perjuangan dan Pertumbuhan Bahasa Indonesia, Pustaka
Rakyat, Jakarta, 1976.
----------------, Membina bahasa Indonesia Baku, CV. Pustaka Prima, Bandung, 1983.
Brown.H. Douglass, 1987, Principle of Language Learning And Teaching, New Jersey:
Prentice Hall Inc.
Fokker, Dr. A.A., Pengantar Sintaktis Indonesia, PN Pradnya Paramita, Jakarta, 1985.
Hadidjaja, Taarjan, Tatabahasa Indonesia, Cet, Ke-3, U.P. Indonesia, Yogyakarta, 1954.
Junus, Umar, Sejarah dan Perkembangan ke Arah Bahasa Indonesia dan Bahasa Indonesia,
Bhatara, Jakarta, 1969.
PS. D4 SISTEM KELISTRIKAN JURUSAN TEKNIK ELEKTRO Halaman 32 dari 67
NOVEMBER 2021 [BUKU PEDOMAN PKL
Keraf. Drs. Gorys, Tatabahasa, untuk sekolah lanjutan tingkat atas, Ende Flores, Nusa Indah,
Arnoldus, 1982.
Kern., Prof. H., Pertukaran Bunyi dalam Bahasa Melayu Polinesia (Terjemahan Sjaukat
Djajadiningrat), Pustaka Rakyat, 1956.
Moelino, Anton M, dan Soejono Dardjowijojo, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Balai
Pustaka, Jakarta, 1988.
Preventive Maintenance Motor Boiler Feed Pump Pada PT. PJB UP Paiton
Disusun oleh:
Kegiatan : .....................................................................................................................
Tempat PKL : .....................................................................................................................
Alamat PKL : .....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Pelaksanaan : .....................................................................................................................
Pelaksana : 1. .................................................................................................................
2. .................................................................................................................
Jurusan : Teknik Elektro
Program Studi : .....................................................................................................................
Lembaga : Politeknik Negeri Malang
Alamat : Jl. Soekarno Hatta No. 9, Malang, Jawa Timur 65101
Telp. : (0341) 404420 - 404425
Fax : (0341) 404425
……………………………. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Mengetahui,
Ketua Jurusan Teknik Elektro
…………………………….
NIP. ………………………
Disetujui:
Oleh
Mengetahui:
Ketua Jurusan Teknik Elektro
Disetujui:
Oleh
Mengetahui:
Pemimpin / Direktur
Juli Agustus
No Jenis Kegiatan Keterangan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Orientasi Industri
- Mempelajari berdirinya Industri
- Mempelajari struktur organisasi
- Mengenal staf dan karyawan
- Mempelajari sistem peminjaman alat
- Mempelajari sistem permintaan bahan
- Mempelajari sistem keselamatan kerja
2 Pengembangan ketrampilan
- Membantu memelihara kebersihan
- Membantu bagian perawatan dan
perbaikan
- Membantu bagian peminjaman dan
permintaan bahan
- Latihan keterampilan sesuai dengan
bidangnya
- ……………………………………….
3 Pengembangan Pengetahuan
- Mempelajari buku-buku, brosur majalah
4 Membuat Laporan Hasil PKL dengan
Sistem Kelompok Berdasarkan
Kompetensinya
Malang, ……………….………..20xx
Mengetahui Mahasiswa
Pembimbing Industri Pembimbing Politeknik
Malang, ……………………………….2019
Foto Yang menyatakan
(3x4) cm
hitam putih
Me
NIM.
Mengetahui:
Pembimbing Polinema
1 a. Judul Buku :
b. Karangan :
c. Terbitan :
d. Ringkasan :
2 a. Judul Buku :
b. Karangan :
c. Terbitan :
d. Ringkasan :
3. dst.
NB. Buku-buku / majalah tersebut disesuaikan dengan lingkup perkerjaan yang dihadapi.
Mengetahui:
…………………………………………….
Pembimbing Politeknik
Pembimbing Industri/Instansi
…………………………………………….
…………………………………………….
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Malang, ………………..20xx
Mahasiswa
…………………………………………….
Mengetahui
Pembimbing Politeknik
Pembimbing Industri/Instansi
……………………………………………. …………………………………………….
Lembar Asistensi
Tanda Tangan
No Tanggal BAB Uraian
Pemb.DU/DI Pemb.Politeknik
B. NILAI TEKNIS
No Aspek Yang Dinilai Keterangan
Nilai
Nilai Rata-rata
(Nama terang)
Catatan : Kolom nilai teknis mohon di isi sendiri sesuai dengan jenis atau bidang pekerjaan yang dinilai
Contoh :
Jurusan Listrik
Nama Peserta
Prog. Studi
Nama DU/DI
Alamat DU/DI
3. Kerja Sama
Nilai Rata-rata
Pertanyaan Utama
1. Pertanyaan 1
2. Pertanyaan 2
2 3. Pertanyaan 3
4. Pertanyaan 4
5. Pertanyaan 5
Nilai Rata-rata
Penampilan
Nilai Rata-rata
Nilai Rata-rata Tes Lisan
Nilai DU/DI (Sertifikat)
Total Nilai
Malang,……………………………202x
Pembimbing Politeknik.
KRITERIA PENILAIAN
TES LISAN OLEH PEMBIMBING POLITEKNIK
TAHUN AKADEMIK 20xx/20xx
Ruang : R. I / R. II / R. III / R. IV / R. V *)
Tanggal : …………………………..20xx
................................................................................................
................................................................................................
Telah mengikuti Presentasi Laporan PKL / Prakerin Akhir tahun 2008 sesuai dengan
jadwal yang telah ditentukan.
2.
……………………
NIP. ……………….
Catatan:
*) lingkari yang sesuai
2. Mahasiswa 2
3. Pembimbing
……………………
NIP.……………….
Disetujui:
Pembimbing Politeknik Pembimbing Industri/Lapangan
(…………………………) (………………………)
Ke I Pulang:
Datang:
Ke II Pulang:
Datang:
Ke III Pulang:
Datang:
Ke IV Pulang:
Yth.
(nama calon pembimbing lengkap dengan gelar)
NIP……………………………
Dengan hormat,
Berdasarkan surat persetujuan PKL Nomer: … dari perusahaan …, kami mohon bantuan Bapak (nama
calon pembimbing lengkap dengan gelar), agar bersedia menjadi pembimbing PKL bagi mahasiswa
dengan nama berikut ini:
Koordinator PKL
Program Studi Sistem Kelistrikan
Tembusan:
1. Ketua Program Sistem Kelistrikan
2. Arsip
Malang, …-…-202x
Tembusan:
1. Ketua Program Sistem Kelistrikan
2. Arsip
Dengan hormat,
Berdasarkan surat persetujuan PKL Nomer: … dari perusahaan …, kami mohon bantuan Bapak/Ibu,
agar dapat memberi kesempatan kepada mahasiswa kami Jurusan Teknik Elektro Program Studi
Sistem Kelistrikan untuk dapat melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di Instansi yang
Bapak/Ibu pimpin.
Adapun nama mahasiswa tersebut adalah sebagai berikut:
Tembusan:
1. Ketua Program Sistem Kelistrikan
2. Arsip
Yth.
(nama pembimbing lengkap dengan gelar)
NIP. ………………………………….
Dengan hormat,
Mempertimbangkan telah selesai dilaksanakannya kegiatan PKL oleh mahasiswa pada tanggal….
sampai dengan tanggal… di perusahaan …, kami mohon bantuan Bapak (nama pembimbing lengkap
dengan gelar), agar bersedia melaksanakan ujian lisan PKL bagi mahasiswa dengan nama berikut ini:
Demikian surat pengantar kami, atas perhatian Bapak/Ibu disampaikan terima kasih.
Koordinator PKL
Program Studi………………..
Tembusan:
1. Ketua Program Studi Sistem Kelistrikan
2. Arsip
Lampiran 24. Surat Keterangan Telah Melaksanakan PKL/Prakerin (Form Monitoring PKL)
Tembusan:
1. Panitia TA 20xx/20xx
2. KPS Sistem Kelistrikan
3. Arsip
PROSES:
Mulai
PEMBUATAN PROPOSAL PKL S/D
PENGIRIMAN PROPOSAL PKL
Pembuatan Pindai
Proposal PKL Proposal PKL
Pindai Surat
Pengajuan Surat
Pengantar Proposal
Pengantar Proposal PKL dari
PKL dari Pudir 1
Pudir 1
Pengiriman Proposal
PKL
Ya
Peserta PKL menemui calon Pembimbing PKL untuk meminta persetujuan sebagai
pembimbing PKL sekaligus meminta pembekalan PKL jika calon pembimbing PKL
bersedia menjadi pembimbing dengan membawa:
Surat Pengantar Kesediaan Pembimbing yang telah ditandatangani koordinator
(Lampiran 19)
Surat Kesediaan Pembimbing (Lampiran 20)
Rencana Pelaksanaan PKL (Lampiran 5)
Surat Pernyataan Mahasiswa (Lampiran 6)
Tidak
Pembimbing PKL bersedia?
Ya
Mahasiswa melaksanakan PKL sesuai jadwal dari Perusahaan dengan membawa Surat Persetujuan dari
Perusahaan dan Surat Pengantar KPS serta dokumen lain yang sekiranya dibutuhkan
Tidak
Lulus Sidang?
Ya
Pindai form penyerahan Laporan PKL tanpa tanda tangan Koordinator PKL
Selesai