Kunci Jawaban ESPS IPA Kelas 5 K13

Bab 1
Kuis hal. 7
1. Rangka anggota gerak atas
2. Sendi
Sendi putar  pertemuan tulang leher dan tulang tengkorak
Sendi engsel  pertemuan tulang lengan atas dan tulang hasta
Sendi geser  antara tulangtulang pergelangan kaki
Sendi pelana  antara tulang telapak tangan dan tulang ibu jari
Sendi peluru  antara tulang panggul dan tulang paha

Kuis hal. 10
1. Salah, karena telinga termasuk tulang rawan yang bersifat lentur
2. benar, kifosis disebabkan karena postur tubuh yang salah yakni terlalu membusung
3. benar, rakitis disebabkan tubuh kekurangan gizi, seperti kalsium, fosfor, dan vitamin D
4. salah, sikap duduk yang benar adalah duduk dengan tegak
5. benar, memelihara kesehatan rangka dapat dilakukan dengan berolahraga, mengonsumsi
makanan bergizi, dan menerapkan sikap tubuh yang tepat saat beraktivitas
Kuis hal. 12

Paket 1
A. PG
1. D
2. A
3. D
4. C
5. B
6. B
7. A
8. B
9. B
10. B

B. Isian
1. keras dan rawan
2. tulang paha, tulang tempurung lutut, tulang betis, tulang kering, tulang telapak kaki dan jari
kaki
3. sendi peluru
4. rakitis
5. berenang

C. Esai
1. Berikut fungsi rangka pada manusia.
a. Membentuk dan menegakkan tubuh.
b. Tulang belakang menghasilkan sel darah merah dan sel darah putih.
c. Tempat melekatnya otot.
d. Melindungi organ-organ penting.
2. a. (1) tulang lengan, (2) tulang hasta, (3) tulang pengumpil, (4) tulang telapak tangan, (5)
tulang jari tangan
b.
Sendi engsel  pertemuan tulang lengan atas dan tulang hasta
Sendi pelana  antara tulang telapak tangan dan tulang ibu jari
Sendi peluru  antara tulang lengan atas dan tulang bahu, antara tulang telapak tangan dan jari
tangan
3. Skoliosis : Kelainan tulang punggung ke arah samping tubuh.
Lordosis : Kelainan tulang punggung ke arah depan tubuh.
Kifosis : Kelainan tulang punggung ke arah belakang tubuh.
4. Cara memelihara kesehatan rangka:
 Duduk dengan sikap yang baik
 Berdiri dengan baik dan lurus
 Mengangkat beban semaksimalnya
 Biasakan aktivitas ‘berjemur’ kala pagi
 Berolahraga secara rutin
 Makan makanan bergizi
5. Tungkai (kaki dan tangan) = kuda, sapi 
Sirip = ikan, lumba-lumba 
Sayap = burung, kelelawar
Soal pengayaaan
1. Ya. Tulang pada gambar A yaitu tulang tengkorak tersusun atas tulang ubun-ubun, tulang
pelipis, tulang tengkorak belakang, tulang dahi, tulang baji, tulang tapis, tulang hidung, tulang
rahang atas, dan tulang rahang bawah. Sedangkan tulang pada gambar B yaitu tulang anggota
gerak bawah tersusun atas tulang paha, tulang tempurung lutut, tulang betis, tulang kering,
tulang telapak kaki, dan tulang jari kaki.
b. Ya, terdapat perbedaan. Hubungan antar tulang pada tengkorak tidak dapat digerakkan
sedangkan hubungan antar tulang pada tulang kaki dapat digerakkan.
c. Tulang tebgkorak berfungsi untuk melindungi otak, indra penglihatan, indra pendengaran,
dan saluran pernapasan bagian atas. Tulang kaki berfungsi sebagai alat gerak.

Paket 2
A. PG
1. D
2. C
3. C
4. B
5. A
6. D
7. C
8. B
9. D
10. A

B. Isian
1. Anggota gerak atas
2. rawan
3. melindungi sumsum tulang belakang dan menegakkan tubuh
4. tegak
5. kaki

C. Esai
1. Tulang keras merupakan tulang yang tersusun dari zat kapur (kalsium fosfat dan kalsium
karbonat). Contohnya adalah tulang anggota gerak dan tulang belakang.
Tulang rawan, merupakan tulang yang bersifat lentur karena memiliki sedikit zat kapur.
Contohnya adalah cuping hidung dan daun telinga.
2. Sendi peluru, menghubungkan tulang paha dengan tulang panggul
Sendi engsel, menghubungkan tulang paha dengan tulang tungkai bawah
Sendi geser, hubungan tulang-tulang pergelangan kaki
3. berjemur pada pagi hari, mengonsumsi makanan begizi terutama yang mengandung vitamin
D
4. sikap duduk seperti pada gambar yang dilakukan terus-menerus dapat memicu kelainan
tulang yaitu lordosis
5. persamaan: burung hantu dan kelelawar bergerak menggunakan saya.
Perbedaan: struktur rangka sayap dan rangka kelelawar berbeda. Sayap kelelawar merupakan
modifikasi tungkai depan yang berselaput.

Soal pengayaan
1. a. tidak.
b. postur tubuh menjadi bungkuk.
c. orang tersebut dapat menggunakan troli untuk memindahkan barang.
2. a. mamalia
b. kelelawar bergerak dengan tungkai depan yang termodifikasi menjadi sayap. Lumba-lumba
dan anjing laut bergerak dengan tungkai depan yang termodifikasi menjadi sirip.
Bab 2
Kuis hal. 21
1. a. hidung
b. tenggorokan
c. bronkus
d. bronkiolus
e. alveolus
2. Proses menghirup udara
Rongga dada membesar ➙ Udara masuk melalui hidung ➙ Udara disaring oleh lendir dan
rambut hidung ➙ Paru-paru mengembang ➙ Oksigen diserap melalui alveolus
Proses mengembuskan udara
Rongga dada mengecil ➙ paru-paru mengempis ➙ udara keluar melalui saluran pernapasan.

Kuis hal. 25
No. Gangguan Organ Pernapasan Penyebab Cara Pencegahan
1 Flu Infeksi virus influenza Menjaga kesehatan
dan kebersihan
lingkungan
2 Asma menghirup udara Menghindari pemicu
tercemar, asma
udara dingin, alergi,
atau kelelahan
3 TB bakteri Menghindari kontak
Mycobacterium dengan penderita TB,
tuberculosis menjaga kebersihan
lingkungan
4 Flu burung Infeksi virus H5N1 Menghindari kontak
dengan penderita,
mencuci tangan
setelah kontak
dengan unggas,
memasak unggas
hingga benar-benar
matang, menjaga
kebersihan
lingkungan
Kuis hal. 28
1. paru-paru dan pundi-pundi udara
2. trakea
3. paru-paru
4. paru-paru
5. insang
6. paru-paru
7. paru-paru
8. paru-paru, kulit, dan insang (pada tahap berudu)

Paket 1
A. PG
1. B
2. D
3. C
4. C
5. D
6. B
7. A
8. A
9. A
10. C

B. Isian
1. alveolus
2. menyaring udara pernapasan
3. pleura
4. saluran masuk dan keluarnya udara pernapasan
5. Mycobacterium tuberculosis

C. Esai
1.
Proses menghirup udara Proses mengembuskan udara
Rongga dada membesar ➙ Udara masuk Rongga dada mengecil ➙ paru-paru
melalui hidung ➙ Udara disaring oleh lendir mengempis ➙ udara keluar melalui saluran
dan rambut hidung ➙ Paru-paru pernapasan.
mengembang ➙ Oksigen diserap melalui
alveolus
2. Cara memelihara organ pernapasan:
 Mengonsumsi makanan bergizi dan cukup minum air.
 Berolahraga secara teratur.
 Mencuci tangan dengan sabun.
 Gunakan masker jika perlu, untuk menghindari penularan virus atau menghirup udara
berpolusi.
 Gunakan tisu untuk menutup mulut dan hidung ketika bersin.
3. a. Ya
b. Penyakit tersebut ditularkan melaui kotoran unggas atau melalui udara dari lingkungan yang
terdapat unggas yang sakit.
4. pada tahap berudu, katak bernapas dengan insang. Sedangkan pada tahap katak hidup di
darat (dimulai dari katak muda), pernapasan katak menggunakan paru-paru dan kulit.
5. hewan pada gambar adalah lumba-lumba yang bernapas dengan paru-paru. Hewan tersebut
akan muncul ke permukaan air secara berkala untuk menghirup oksigen.

Soal pengayaan
1. a. hewan A dan B berasal dari hewan yang sama, akan tetapi dalam tahap hidup yang
berbeda. Hewan A adalah tahap berudu dari katak, sedangkan hewan B adalah tahap dewasa
dari katak.
b. Ya. pada tahap berudu, katak bernapas dengan insang. Sedangkan pada tahap katak hidup di
darat (dimulai dari katak muda), pernapasan katak menggunakan paru-paru dan kulit.
2. a. bagian dada akan mengembang dan mengempis.
b. Dada mengembang karena terjadi proses menghirup udara, sedangkan dada mengempis
karena terjadi proses mengembuskan udara.

Paket 2
A. PG
1. B
2. B
3. B
4. B
5. C
6. D
7. C
8. C
9. C
10. A
B. Isian
1. bronkus
2. TB
3. udara
4. paru-paru dan kulit
5. mengambil udara

C. Esai
1. Berbeda. Bagian-bagian sistem pernapasan teridiri dari hidung, trakea, bronkus, bronkiolus,
alveolus
2. Cara memelihara organ pernapasan:
 Mengonsumsi makanan bergizi dan cukup minum air.
 Berolahraga secara teratur.
 Mencuci tangan dengan sabun.
 Gunakan masker jika perlu, untuk menghindari penularan virus atau menghirup udara
berpolusi.
 Gunakan tisu untuk menutup mulut dan hidung ketika bersin.
3. Karena ketika berbicara katup tenggorokan terbuka sehingga makanan dapat masuk ke
saluran pernapasan.
4. Rongga dada mengecil ➙ paru-paru mengempis ➙ udara keluar melalui saluran pernapasan.
5. Ikan bernapas menggunakan insang. Pada pernapasan ikan mula-mula insang dalam keadaan
tertutup. Air yang mengandung oksigen akan masuk melalui mulut ikan. Lalu, mulut ikan
tertutup dan air akan mengalir ke bagian insang ikan yang terbuka. Di dalam insang inilah
terjadi pertukaran oksigen dengan karbon dioksida.

Soal pengayaan
1. a. tidak. Ikan hiu bernapas dengan insang, sedangkan lumba-lumba bernapas dengan paru-
paru.
b. air
c. muncul ke permukaan air

2. a. balon terisi oleh udara

b. karbon dioksida
c. karena gas tersebut diembuskan dari saluran pernapasan.
Bab 3
Kuis hal. 39
1. Urutan pencernaan manusia:
Mulut ➙ kerongkongan ➙ lambung ➙ usus halus ➙ usus besar ➙ rektum ➙ anus
Fungsi alat-alat pencernaan tersebut:
a. Mulut
Di dalam rongga mulut terjadi proses pencernaan makanan secara mekanik dan kimiawi.
b. Kerongkongan
Fungsi kerongkongan adalah sebagai saluran untuk memindahkan makanan dari mulut ke
lambung. Kerongkongan dapat melakukan peristaltik, yaitu gerakan meremas-meremas untuk
mendorong makanan sedikit demi sedikit ke dalam lambung.
c. Lambung
Di dalam lambung terjadi proses pencernaan secara mekanik oleh dinding lambung dan
pencernaan kimiawi oleh enzim pencernaan.
d. Usus halus
Di dalam usus halus terjadi proses pencernaan kimiawi dengan melibatkan berbagai enzim
pencernaan dan penyerapan zat gizi.
e. Usus besar
Fungsi usus besar adalah untuk penyerapan air dan mineral, pembusukan feses oleh bakteri
Escherichia coli, serta melakukan gerakan untuk mendorong feses menuju anus
f. Rektum dan anus
Rektum adalah sebuah ruangan yang berawal dari ujung usus besar dan berakhir di anus. Anus
merupakan lubang di ujung saluran pencernaan.

2. Gangguan pencernaan:
 Diare  Diare dapat terjadi karena adanya iritasi pada selaput dinding usus besar atau
kolon. Feses penderita diare berbentuk encer. Penyebabnya adalah penderita memakan
makanan yang mengandung bakteri atau kuman.
 Sembelit  Sembelit disebabkan oleh adanya penyerapan air pada sisia makanan.
Akibatnya, fases kekurangan air dan menjadi keras. Ini terjadi dari kebiasaan buruk yang
menunda-nunda buang besar. Selain itu, juga karenakurangnya penderita dalam
mengkonsumsi makanan berserat.
 Apendisitis  Penyebabnya ialah adanya infeksi bakteri pada umbai cacing (usus buntu).
Akibatnya, timbul rasa nyeri dan sakit.

3. a. membiasakan makan secara teratur dan minum paling sedikit 8 gelas air sehari;
b. memakan makanan yang bergizi seimbang;
c. menjaga kebersihan lingkungan;
d. membiasakan mencuci tangan dengan sabun sebelum dan sesudah makan;
e. hindari jajan sembarangan, makanlah makanan yang terjamin kebersihannya.
Air
Kuis hal. 42 Lauk pauk
Buah-buahan Nasi/roti/mi
Sayuran

Kuis hal. 46
1. Hewan herbivor memiliki gigi geraham yang berfungsi untuk mengunyah tumbuhan dan gigi
seri yang berfungsi untuk memotong tumbuhan sebelum ditelan. Sedangkan gigi hewan
karnivor didominasi oleh gigi taring yang berfungsi untuk mencabik daging mangsa.
2. Proses pencernaan burung dan sapi.
 Proses pencernaan burung  Saluran pencernaan pada burung meliputi rongga mulut,
kerongkongan, tembolok, lambung, empedu, usus halus, usus besar, rektum, kloaka.
 Proses pencernaan sapi  Saluran pencernaan pada sapi meliputi mulut, esofagus atau
kerongkongan, lambung, usus dan anus.

Paket 1
A. PG
1. C 6. C
2. C 7. D
3. A 8. C
4. C 9. D
5. B 10. D

B. Isian
1. peristaltik
2. pepsin
3. karbohidrat
4. sembelit
5. kloaka

C. Esai
1. a. lambung
b. Di dalam lambung terjadi proses pencernaan secara mekanik oleh dinding lambung dan
pencernaan kimiawi oleh enzim pencernaan.
c. Enzim pepsin berfungsi memecah protein menjadi pepton.
Asam lambung (asam klorida) berfungsi membunuh kuman dan mengasamkan makanan.
d. Penyakit mag disebabkan oleh meningkatnya asam lambung sehingga menimbulkan perih
dan mual. Penyakit ini biasanya disebabkan oleh oleh stres dan pola makan yang tidak teratur.
2. Bakteri E. coli yang berada di dalam usus besar manusia berfungi untuk menekan
pertumbuhan bakteri jahat, membantu dalam proses pencernaan termasuk pembusukan sisa-
sisa makanan dalam usus besar. Jika tidak ada bakteri tersebut makan pertumbuhan bakteri
jahat akan meningkat dan proses pembusukan makanan akan terganggu.
3. Makanan A mengandung protein hewani, makanan B mengandung karbohidrat, dan
makanan C mengandung serat, vitamin, dan mineral. Jika digabungkan menjadi satu menu
makanan, ketiga makanan tersebut sudah termasuk menu makan siang yang bergizi seimbang.
4. Makan yang berlebihan tanpa disertai dengan aktivitas fisik dapat menyebabkan kegemukan.
5. Makanan sapi berupa rumput atau tumbuhan yang tersusun atas bahan selulosa yang sulit
dicerna. Oleh Karen aitu, sapi memiliki sistem pencernaan khusus. Mereka dapat mengunyah
atau memamah makanannya yang berupa rerumputan melalui 2 fase. Fase pertama terjadi saat
awal kali mereka makan, makanannya itu hanya dikunyah sebentar dan masih kasar. Mereka
kemudian menyimpan makanannya itu dalam rumen lambung . Selang beberapa waktu saat
lambung sudah penuh, mereka kemudian mengeluarkan makanan yang dikunyahnya tadi untuk
dikunyah kembali hingga teksturnya lebih halus. Baru kemudian setelah halus, makanan
tersebut masuk ke dalam rumen lambung lagi.

Soal pengayaan
1. a. rasanya tawar
b. rasanya manis
c. karena terjadi pemecahan karbohidrat oleh enzim ptyalin di dalam mulut
2. a. Lapar adalah kondisi tubuh kekurangan makanan.
b. Ketika lapar badan terasa lemas karena tidak ada makanan yang dapat diubah menjadi
energi.
c. Segera makan.

Paket 2
A. PG
1. A
2. A
3. B
4. A
5. B
6. D
7. C
8. A
9. D
10. B

B. Isian
1. lambung
2. mag
3. protein
4. . Menjaga suhu tubuh; Memperlancar pencernaan; Media transportasi zat gizi dan oksigen
lewat peredaran darah; Membantu sistem metabolisme tubuh; Memelihara kulit; dan Pelumas
sendi
5. senyawa organic dalam tanah

C. Esai
1. Di dalam usus halus terjadi proses pencernaan kimiawi dengan melibatkan berbagai enzim
pencernaan dan penyerapan zat gizi.
2. Cara menjaga kesehatan organ pencernaan:
a. membiasakan makan secara teratur dan minum paling sedikit 8 gelas air sehari;
b. memakan makanan yang bergizi seimbang;
c. menjaga kebersihan lingkungan;
d. membiasakan mencuci tangan dengan sabun sebelum dan sesudah makan;
e. hindari jajan sembarangan, makanlah makanan yang terjamin kebersihannya.
3. Sayur dan buah penting karena mengandung serat yang berperan untuk melancarkan proses
pencernaan.
4. Hewan memamah biak adalah hewan yang mengunyah makanannya kembali setelah
makanan tersebut masuk ke dalam lambungnya. Contoh sapi dan kambing.
5. Sapi merupakan hewan memamah biak. Perbedaan sistem pencernaan sapi dengan manusia
yaitu pada sistem pencernaan sapi makanan dikunyah kembali setelah makanan tersebut
masuk ke dalam lambung.
Soal pengayaan
1. Karena di lambung terdapat asam lambung sedangkan di dalam lambung tidak ada makanan yang
diolah, sehinga lama kelamaan asam lambung akan mengikis dinding lambung dan menyebabkan mag
dan rasa perih. Untuk mencegahnya, sebaiknya makan pada waktunya.
2. a. Tidak
b. Perlu ditambah sayur-mayur dan buah-buahan.

Bab 4
Kuis hal. 56
1. Serambi kanan berfungsi mengalirkan darah kaya CO2 ke bilik kanan
Serambi kiri berfungsi mengalirkan darah kaya O2 dari paru-paru ke bilik kiri
Bilik kanan berfungsi ke seluruh tubuh memompa darah kaya CO2 ke paru-paru
Bilik kiri berfungsi memompa darah kaya O2 Bilik kanan berfungsi ke seluruh tubuh
2.
Sel darah merah berfungsi sebagai
pengangkut oksigen dan karbon dioksida

Keping darah berfungsi dalam proses

Sel pembekuan darah dan penyembuhan luka
darah membasmi
putih kuman yang
masuk
ke dalam tubuh

Kuis hal. 59
Kuis hal. 63

Paket 1
A. PG
1. C
2. B
3. D
4. D
5. C
6. A
7. D
8. C
9. D
10. B

B. Isian
1. serambi kiri dan bilik kiri
2. memompa darah ke seluruh tubuh
3. mengangkut O2 dan CO2
4. bilik kiri dan serambi kanan
5. lambat, oksigen

C. Esai
1. A: keping darah; B: leukosit; C: eritrosit
Keping darah berfungsi dalam proses pembekuan darah dan penyembuhan luka
Sel darah putih berfungsi membasmi kuman yang masuk ke dalam tubuh
Sel darah merah berfungsi sebagai pengangkut oksigen dan karbon dioksida
2. a. Ketika bilik kanan berrelaksasi, darah dari serambi kanan dipompa ke bili kanan.
Sedangkan bilik kiri relaksasi, darah dari serambi kiri dipompa ke bilik kiri.
b. Ketika bilik kanan berkontraksi, darah dipompa menuju ke paru-paru. Sedangkan bilik kiri
memompa darah ke seluruh tubuh.
3. Peredaran darah kecil
Jantung (bilik kanan) ➙ arteri paru-paru ➙ vena paruparu ➙ jantung (serambi kiri).
Peredaran darah besar
Jantung (bilik kiri) ➙ aorta ➙ arteri ➙ kapiler seluruh tubuh ➙ vena atas dan bawah ➙
jantung (serambi kanan).
4. Saat berlari, kita memerlukan lebih banyak tenaga sehingga kita juga memerlukan oksigen
lebih banyak. Oleh karena itu, tubuh akan mempercepat pernapasan agar oksigen yang dihirup
juga banyak. Saat frekuensi nafas kita meningkat maka denyut nadi pun akan bertambah cepat
dikarenakan jumlah oksigen dalam darah yang bertambah banyak. Sehingga memperkeras kerja
jantung dalam memompa darah.
5. Pada peredaran darah amfibi, darah dimpompa dari jantung yang memiliki tiga ruang, yaitu
dua serambi dan satu bilik. Pada peredaran darah amfibi terjadi percampuran darah kaya O 2
dan kaya CO2. Pada mamalia, ruang jantungnya terdiri dari empat ruang, yaitu dua serambi dan
dua bilik, serta tidak ada percampuran antara darah kaya O2 dan kaya CO2.

Soal Pengayaan
1. a. Jumlah denyut nadi sama dengan detak jantung. Ini karena kontraksi jantung
menyebabkan kontraksi di pembuluh nadi.
b. arteri
2. Darah mengandung sel darah merah, sel darah putih, keeping darah, dan plasma darah.
Paket 2
A. PG
1. C
2. C
3. B
4. B
5. D
6. A
7. C
8. A
9. B
10. B

b. Isian
1. karbon dioaksida
2. aorta
3. anemia
4. terbuka
5. amfibi

C. Esai
1. Perbedaan arteri dan vena
Arteri
Arteri membawa darah keluar jantung.
Arteri berdinding tebal dan elastis,
denyutnya sangat terasa. Aliran darah di
arteri lebih cepat daripada vena. Arteri
terletak jauh dari permukaan kulit.
Vena
Vena membawa darah menuju jantung. Vena
memiliki dinding yang tipis dan kurang elastis.
Letaknya dekat dengan permukaan kulit.
Aliran darahnya tidak secepat arteri. Vena
memiliki katup
di sepanjang pembuluh yang berfungsi agar
darah tetap mengalir satu arah.

2. Darah berwujud cair karena mengandung plasma darah yang tersusun atas air.
3. a. Beristirahat secara teratur.
b. Berolahraga teratur untuk melancarkan aliran darah, misalnya lari pagi dan bersepeda.
c. Membiasakan memakan makanan yang sehat.
4. Lemak dapat menempel di dinding pembuluh darah dan menghambat aliran darah sehingga
kerja jantung menjadi berat dan meningkatkan tekanan darah.
5. Jantung katak terdiri dari tiga ruang yaitu dua serambi dan satu bilik. Pada peredaran darah
amfibi terjadi percampuran darah kaya O2 dan kaya CO2. Pada reptilia, ruang jantungnya terdiri
dari empat ruang, yaitu dua serambi dan dua bilik. Namun, sekat antara bilik kiri dan bilik kanan
belum sempurna sehingga darah yang kaya oksigen dan darah yang kaya karbon dioksida
bercampur.

Soal Pengayaan
1. Sistem peredaran darah berhubungan dengan sistem pencernaan manusia karena sistem
peredaran darah berfungsi menyalurkan zat makanan yang telah diserap ke dalam tubuh dalam
proses pencernaan.
2. a. Tidak.
b. Karena ada pembuluh vena yang mengangkut darah kaya oksigen yaitu vena pulmonalis.
Vena pulmonalis berfungsi mengangkut darah yang kaya oksigen dari paru-paru ke jantung.
Selain itu, ada pula arteri yang membawa darah yang kaya karbon dioksida yaitu arteri
pulmonalis. Arteri pulmonalis berfungsi mengangkut darah yang kaya karbon dioksida dari
jantung ke paru-paru.
Bab 5
Kuis hal. 59
Ekosistem kolam:
komponen biotik: katak, tumbuhan air (teratai), ikan, bakteri air
komponen abiotik: udara, air, tanah lumpur, cahaya matahari
Ekosistem pantai:
komponen biotik: tumbuhan pantai, hewan-hewan penghuni pantai
komponen abiotik: tanah, udara, cahaya matahari
Ekosistem ladang pisang:
komponen biotik: pohon pisang, rumput sekitar, hewan-hewan di sekitar ladang pisang
komponen abiotik: tanah, udara, cahaya matahari

Kuis hal. 61
Interaksi pada gambar tersebut adalah contoh interaksi antarpopulasi. Gambar tersebut
menunjukkan adanya perebutan makanan antara singa dan kawanan burung pemakan bangkai.
Singa dan burung pemakan bangkai berinteraksi dan berkompetisi untuk tujuan yang sama
yaitu memperoleh makanan.

Kuis hal. 63
1. ekosistem sabana.
jaring-jaring makanan yang mungkin ada:

Rumput Kuda zebra

singa

antelop
burung elang
kelinci ular

2. konsumen tingkat III atau konsumen puncak. di ekosistem sawah

Paket 1
A. PG
1. B
2. D
3. B
4. C
5. D
6. C
7. C
8. B
9. A
10. A

B. Isian
1. bebatuan, air laut, pasir, cahaya matahari; burung pantai, ikan
2. danau, waduk, kolam
3. hubungan antara makhluk hidup
4. parasitisme; nutrisi makanan, diserap nutrisinya
5. produksi; konsumen

C. Esai
1. komponen biotik adalah komponen suatu ekosistem yang merupakan makhluk hidup,
contohnya hewan, mikroorganisme, dan tumbuhan; sedangkan komponen abiotik adalah
komponen ekosistem yang merupakan benda mati, contohnya air, tanah, udara, dan matahari.
2. ekosistem alami: laut, gurun, hutan, sabana; ekosistem buatan: kolam, waduk, tambak,
danau
3. mutualisme: kedua makhluk hidup yang saling berinteraksi sama-sama diuntungkan.
Komensalisme: salah satu makhluk hidup yang saling berinteraksi diuntungkan, sedangkan
lainnya tidak diuntungkan maupun dirugikan.
4. mutualisme: lebah/kupu-kupu dengan bunga, kerbau dengan burung jalak, ikan badut
dengan anemon; komensalisme: anggrek dengan tumbuhan inang, ikan hiu dengan remora;
parasitisme: nyamuk dengan manusia, tumbuhan raflesia dengan inang, benalu dengan
tumbuhan inang.
5.
rumput laut penyu
plankton
anjing laut
ikan kecil ikan hiu

ikan besar

Soal pengayaan
1. a. A: benalu, B: tumbuhan inang
b. tanaman A akan tumbuh dan semakin banyak, tanaman B akan mati
c. simbiosis parasitisme
2. tumbuhan tikus ular

kelinci
burung elang

belalang ulat
rubah

katak

Paket 2
A. PG
1. D
2. A
3. C
4. D
5. A
6. A
7. D
8. C
9. B
10. D

B. Isian
1. predasi
2. sawah
3. parasitisme
4. produsen
5. konsumen I

C. Esai
1. komponen biotik: tumbuhan kaktus, kalajengking, ular pasir, elang; komponen abiotik: pasir,
cahaya matahari, angin
2. interaksi antarhewan pada gambar tersebut adalah kompetisi, dimana singa dan hyena saling
berebut makanan satu sama lain
3. karena tali putri menyerap sari-sari makanan yang berasal dari inangnya tanpa memberikan
apapun sehingga inangnya lama-kelamaan mati
4. rantai makanan adalah alur proses makan dan dimakan makhluk hidup di suatu tempat.
Terdapat satu makhluk hidup untuk tiap-tiap peran dalam rantai makanan. Sementara itu,
jaring-jaing makanan adalah kumpulan rantai makanan yang ada di suatu ekosistem
5. akan terjadi ketidakseimbangan di dalam jaring-jaring makanan tersebut. Konsumen tingkat II
akan kehilangan sumber makanannya yang kemudian akan berpengaruh ke sumber makanan
konsumen tingkat berikutnya.

Soal Pengayaan
1. a.
konsumen II

konsumen III

konsumen I
konsumen II

konsumen III
konsumen I

konsumen II produsen
konsumen II
konsumen I

b. 8 rantai makanan
c. populasi kucing hutan, rubah, dan kambing akan meningkat
d. ya, karena ular tikus berperan sebagai konsumen I yang dimakan oleh ular (konsumen
tingkat II). Apabila ular menurun drastis, maka pemangsa alami tikus akan hilang sehingga
populasi tikus pun akan bertambah
2. a. ya, karena di dalam objek tersebut terdiri atas berbagai faktor biotik (komunitas hewan
dan tumbuhan) serta faktor abiotik (air, udara, pasir)
b. komponen biotik: ikan, tumbuhan air, karang
komponen abiotik: air, udara, pasir, kaca
Bab 6
Kuis hal. 70
Jenis perpindahan
No. Aktivitas Alasan
kalor
Ani mengaduk sayur sup yang sedang Kalor merambat di
dipanaskan menggunakan sudip logam. sepankang sudip tanpa
1 Konduksi
Sudip yang tadinya dingin lama kelamaan adanya perpindahan
terasa panas. sayur sup yang panas
Kalor merambat di air
Air yang dimasak di dalam panci semula diikuti oleh perputaran
dingin. Setelah 10 menit kemudian, air
2 tersebut mendidih dan terasa ada uap panas
Konveksi posisi air di dalam panci.
di sekitar air tersebut. Air pun kemudian
menguap ke atas
Nelayan pergi melaut saat malam hari karena
adanya angin darat yang berembus ke laut, Kalor yang terdapat di
3 sedangkan keesokan paginya nelayan Konveksi angin ikut terbawa ke
kembali ke pantai dengan memanfaatkan laut maupun ke darat
angin laut yang berhembus ke darat.
Matahari berada dalam
jarak yang jauh, dan
Nelayan memanfaatkan panas matahari untuk panasnya merambat di
4 membuat ikan asin.
Radiasi
udara sehingga
mengenai dan
menjemur ikan
Matahari berada dalam
jarak yang jauh, dan
Ibu menjemur pakaian di dalam ruangan
panasnya merambat di
5 yang beratapkan seng. Pakaian tersebut lama Radiasi
kelamaan kering. udara sehingga
mengenai dan
menjemur pakaian

Kuis hal. 72
1. membeku
2. mencair
3. mengembun
4. menguap
5. mengkristal/deposisi
6. menyublim

Kuis hal. 75
1. isolator panas, karena plastik adalah bahan yang tidak dapat menghantarkan panas
2. konduktor panas, karena kaca dapat menghantarkan panas dan memuai
3. konduktor panas, karena wajan terbuat dari logam yang merupakan bahan penghantar panas

Paket 1
A. PG
1. D
2. C
3. B
4. C
5. A
6. B
7. C
8. C
9. C
10. A

B. Isian
1. radiasi
2. radiasi
3. padat menjadi gas (menyublim)
4. kaca atau logam, tahan
5. aluminium/logam

C. Esai
1. konduksi: perpindahan panas yang disertai perpindahan materinya; konveksi: perpindahan
panas tanpa disertai perpindahan materinya; radiasi: perpindahan panas melalui rambatan di
udara tanpa melalui suatu materi.
2. benda yang terbuat dari logam atau kaca, misalnya besi, aluminium, tembaga, kaca termos
3. karena air mengalami kenaikan suhu akibat perpindahan kalor secara konduksi (dari api ke
panci kemudian ke air) dan secara konveksi (di dalam air) yang menyebabkan air bergerak ke
atas kemudian menguap.
4. konduktor panas: bahan-bahan atau benda yang dapat menghantarkan panas; isolator
panas: bahan-bahan atau benda yang tidak dapat menghantarkan panas.
5. karena logam bersifat konduktor panas yang digunakan untuk menghantarkan kalor dari
kompor ke makanan yang dimasak.

Paket 1
A. PG
1. B
2. C
3. C
4. B
5. A
6. B
7. D
8. B
9. A/D
10. D

B. Isian
1. konveksi
2. radiasi
3. membeku
4. plastik atau ebonit, isolator
5. isolator/tahan

C. Esai
1. karena panas matahari merambat melalui udara menuju permukaan bumi. Rambatan panas
matahari tersebut dikenal dengan proses perpibdahan panas secara radias.
2. a. kamper lama kelamaan akan habis dan berubah menjadi gas.
b. menyublim
3. mengembun adalah perubahan wujud benda gas menjadi benda cair, contohnya adalah titik-
titik air disekitar gelas yang berisi air dingin; sedangkan menguap adalah proses perubahan
wujud benda cair menjadi gas, contohnya adalah bensin yang akan menguap jika didiamkan di
tempat yang terbuka.
4. a. bagian A
b. karena bagian tersebut dipegang oleh tangan manusia. Untuk menghindari panas, maka
dibuatlah bagian B dari karet atau plastik yang bersifat isolator panas.
5. karena loyang oven menghantarkan panas secara konduksi. Untuk menghindari panas
tersebut kita perlu menggunakan lap kain yang terbuat dari bahan isolator panas.
Soal pengayaan
1. a. konveksi
b. nelayan dapat menentukan arah kapalnya saat melaut. Selain itu juga nelayan dapat
mengetahui prediksi cuaca saat akan melaut.
2. a.

b. karena bagian dalam termos terbuat dari dinding kaca dan terdapat ruang vakum
atau hampa udara yang menyebabkan panas tidak bisa keluar dari termos.
Bab 7
Kuis hal. 82
gambar siklus air sesuai dengan gambar masing-masing siswa. Bagian yang terpenting ada di
dalam siklus air adalah: evaporasi, transpirasi, kondensasi, presipitasi. Keterangan juga
tergantung dari penjelasan siswa.

Kuis hal. 86
1. Manusia: hujan dapat menurunkan suhu bumi sehingga menjadi lebih sejuk, cadangan air di
tanah dapat digunakan untuk berbagai keperluan seperti sumber minum, mandi, dan mencuci
2. Hewan: hujan yang turun dan tertampung dapat menjadi sumber minum
3. Tumbuhan: air yang terdapat di dalam tanah menjadi sumber fotosintesis bagi tanaman,
penguapan air dari tumbuhan menjaga siklus metabolisme tumbuhan tetap berjalan dengan
baik

Kuis hal. 105

Paket 1
A. PG
1. D
2. B
3. C
4. D
5. B
6. B
7. C
8. B
9. B
10. D

B. Isian
1. siklus air
2. turunnya air dari awan (hujan)
3. trasnspirasi
4. kemampuan tanah menyerap air menjadi berkurang dan proses transpirasi menjadi
terganggu
5. penyaringan atau pemurnian

C. Esai
1.

kondensasi

presipitasi
evaporasi
transpirasi

penyerapan

air laut akan menguap akibat adanya panas matahari. Proses tersebut disebut evaporasi. Uap
air laut kemudian berkumpul di udara menjadi awan. Uap air di awan juga berasal dari
penguapan air dari tumbuhan yang ada di darat, yang disebut dengan transpirasi. Setelah itu
awan akan mengalami pemadatan dan jenuh sehingga memunculkan muatan yang disebut
kondensasi. Awan yang jenuh akan menurunkan hujan di tempat lain yang disebut presipitasi.
Air yang turun ke bumi akan diserap oleh tanah dan disimpan. Sebagian air tersebut dialirkan
kembali ke laut melalui sungai untuk kembali menjalani proses evaporasi.
2. karena iar digunakan dalam kehidupan sehari-hari oleh manusia, misalnya seperti sumber air
untuk mencuci, untuk minum, dan untuk mandi. Tanpa air, maka kehidupan sehari-hari kita
akan terganggu dan kesehatan kita pun juga terganggu.
3. menebang pohon di hutan, menutup tanah dengan aspal, membuang sampah dan limbah ke
sungai
4. tumbuhan dapat menahan air dan meningkatkan ketersediaan air di dalam tanah karena
akar-akar tumbuhan tersebut mampu menahan tanah agar tidak longsor.
5. mematikan keran saat selesai digunakan, mandi secukupnya, mengganti keran yang bocor,
dan tidak membuang-buang air dengan percuma

Soal pengayaan
1. a.

b. air yang kotor dan tidak jernih. Di dalam air tersebut banyak zat-zat terlarut seperti tanah,
pasir, dan lain-lainnya.

Paket 2
A. PG
1. A
2. C
3. C
4. C
5. D
6. D
7. B
8. D
9. D
10. B

B. Isian
1. evaporasi
2. tumbuhan
3. erosi dan tanah longsor
4. menutup keran air saat bak mandi penuh atau saat menggosok gigi
5. penyerapan air oleh tanah

C. Esai
1. evaporasi adalah pengupaan yang berasal dari air laut, sungai ataupun danau; sementara
transpirasi adalah penguapan yang berasal dari tumbuhan
2. tanah tertutup oleh bahan bangunan sehingga air tidak dapat diserap dan masuk ke dalam
tanah. Akibatnya, akan muncul bencana seperti banjir dan tanah longsor
3. karena cadangan air tanah digunakan untuk keperluan sehari-hari, misalnya mandi, minum,
dan menyiram tanaman
4. bukalah keran air dengan secukupnya, siramlah tanaman 1 kali sehari, siramlah tanaman
dengan secukupnya, tidak perlu berlebihan sehingga menyebabkan adanya genangan
5. ya, karena sampah yang menumpuk di sungai akan menghambat aliran air di sungai. Selain
itu, sampah yang menumpuk di tanah juga dapat menghambat penyerapan air oleh tanah

Soal Pengayaan

a.
kondensasi

presipitasi

transpirasi

evaporasi

penyerapan air ke dalam tanah

b. transpirasi: proses penguapan air dari daratan, terutama dari tumbuhan hasil proses respirasi
evaporasi: penguapan air dari laut
kondensasi: proses pemadatan dan penjenuhan air yang ada di awan
presipitasi: turunnya air dari awan ke bumi (hujan)
penyerapan air di tanah: proses masuknya air ke dalam tanah untuk disimpan dan digunakan
untuk berbagai keperluan
c. faktor-faktor yang memengaruhi daur air antara lain: penebangan hutan secara liar yang
dapat menghilangkan kemampuan tanah dalam menyimpan air, membuang sampah di sungai
yang dapat menghambat aliran air ke laut, dan juga menutup tanah dengan aspal yang dapat
mengurangi penyerapan air ke dalam tanah
Bab 8
Kuis hal. 82

Kuis hal. 95

Paket 1
A. PG
1. A
2. D
3. B
4. B
5. B
6. B
7. A
8. B
9. A
10. C

B. Isian
1. zat murni
2. campuran
3. campuran yang komposisinya tidak merata
4. pengkristalan
5. zat sisa hasil penyaringan

C. Esai
1. zat yang materinya hanya tersusun oleh satu zat, tanpa ada campuran apapun
2. campuran yang komposisinya tidak merata, sehingga apabila didiamkan larutan tersebut
akan terpisah
3. tidak, campuran homogen pun bisa dipisahkan seperti air garam yang dipisahkan dengan
cara pengkristalan
4. Pemisan larutan berdasarkan perbedaan ukuran zat terlarut. Zat terlarut yang lebih besar
akan tertahan dan tersaring menjadi residu
5. air kopi yang didiamkan lama-kelamaan akan membentuk ampas kopi di dasar gelas, air sirop
yang didiamkan juga akan membentuk endapan sirop di dasar gelas

Soal pengayaan
tiap-tiap gas yang ada di udara dapat dibedakan berdasarkan berat zatnya. Gas yang lebih berat
akan berada di bagian bawah apabila dipisahkan, sedangkan gas yang lebih ringan akan berada
di atas. Oleh karena itu, balon diisi oleh helium karena berat gas tersebut lebih ringan daripada
gas-gas lainnya.

Paket 2
A. PG
1. A
2. B
3. A
4. A
5. D
6. C
7. C
8. A
9. B
10. D

B. Isian
1. perak
2. heterogen
3. heterogen
4. air
5. pengkristalan

C. Esai
1. bukan, udara yang kita hirup terdiri atas berbagai macam gas, seperti nitrogen, karbon
dioksida, dan helium. Gas tersebut memiliki berat yang berbeda-beda
2. dilakukan dengan cara penyaringan, karena pasir memiliki massa yang lebih berat dan
berukuran partikel yang lebih besar daripada air
3. kertas saring, kain, atau jaring kawat
4. zat terlarut: kopi dan gula; pelarut: air
5. dengan cara didiamkan. Larutan heterogen dapat terpisah jika didiamkan dalam waktu
tertentu karena adanya perbedaan massa dan ukuran zat pelarut dan zat terlarutnya;
sementara larutan homogen sulit untuk dipisahkan, selain dengan cara pengkristalan

Soal Pengayaan
a. susu kental manis dimasukkan ke dalam air
b. minyak goreng dimasukkan ke dalam air, pasir dimasukkan ke dalam air
Latihan Ulangan Akhir Tahun Paket 1
A. PG
1. C 6. B 11. B 16. C 21. C
2. B 7. C 12. C 17. B 22. C
3. D 8. C 13. C 18. C 23. A
4. A 9. B 14. B 19. B 24. A
5. C 10. B 15. B 20. D 25. C

B. Isian
1. atas dan bawah
2. sayap
3. bronkus
4. retikulum, omasum, rumen, dan abomasum
5. anemia
6. produsen
7. isolator panas
8. awan
9. penyaringan
10. pengkristalan’

C. Esai
1. rakitis, osteoporosis, patah tulang
2. peredaran darah yang tidak selalu melewati pembuluh darah dalam sistem peredaran
darahnya, contohnya lebah, belalang, tawon
3. predasi merupakan interaksi dalam proses makan dan dimakan, contohnya singa dan kuda
zebra, ular dan kelinci, atau belalang dan katak; sementara kompetisi merupakan interaksi
dalam proses perebutan makanan, misalnya singa dengan hyena yang berebut makanan di
padang rumput
4. kamper yang diletakkan di ruang terbuka dan biang es yang diletakkan di tempat terbuka
5. karena air dan kopi tidak larut sepenuhnya. Keduanya juga memiliki massa dan ukuran zat
yang berbeda satu sama lain
Latihan Ulangan Akhir Tahun Paket 2
A. PG
1. C 6. A 11. C 16. B 21. D
2. A 7. C 12. A 17. D 22. B
3. C 8. C 13. A 18. B 23. B
4. B 9. D 14. A 19. B 24. A
5. C 10. D 15. A 20. C 25. D

B. Isian
1. keras
2. mengembang
3. pundi-pundi udara
4. zat besi
5. empat
6. parasitisme
7. konsumen tingkat I
8. menguap
9. trasnpirasi
10. penyaringan

C. Esai
1. hewan pada gambar A bernapas dengan insang. Mula-mula insang dalam keadaan tertutup.
Air yang mengandung oksigen akan masuk ke dalam insang saat mulut ikan terbuka. Di dalam
insang tersebut kemudian terjadi pertukaran udara; Hewan B bernapas dengan paru-paru.
Hewan tersebut akan muncul ke permukaan untuk mengambil oksigen. Oksigen tersebut
kemudian dihirup dan masuk ke dalam paru-paru, kemudian terjadi pertukaran oksigen dan
karbon dioksida di alveolus.
2. Gambar A: merupakan proses saat kita inhalas atau memasukkan udara ke dalam paru-paru.
Saat udara masuk, tekanan di dalam paru-paru lebih kecil, tulang rusuk mengembang, dan
diafragma menjadi lebih datar; gambar B: merupakan proses ekshalasi atau dikeluarkannya
udara dari paru-paru. Saat udara keluar tekanan udara di dalam paru-paru lebih tinggi, tulang
rusuk mengempis, dan diafragma menjadi lebih bengkok.
3. mencegah panas keluar dari dalam termos
4. ya, karena penebangan pohon dapat mengurangi kemampuan tanah dalam menyimpan air
dan mengurangi jumlah air yang dapat diserap ke dalam tanah
5. campuran homogen: campuran antara zat terlarut dan zat pelarut yang merata seluruhnya.
Apabila zat tersebut didiamkan, tidak terjadi pemisahan, contohnya air gula dan air garam.
Campuran heterogen: campuran antara zat terlarut dan zat pelarut yang tidak merata
seluruhnya. Apabila zat tersebut didiamkan, akan terjadi pemisahan zat terlarut dan pelarut
berdasarkan perbedaan ukuran dan massa.