MAKALAH

BAHASA I
NDONESI
A

MENYUSUN KALI
MAT EFEKTI
F DENGAN BAI
K DAN BENAR

DOSEN PENGAMPU :

ELVANUR SYAFI
TRI
,S.
Pd.
,
M.Pd

KELOMPOK 5:

FARAZTY AMALIA 2051

030331
ESTU EKOWATI 2051
030196
HILMIZAKY RIZKY.
S 2051
030194

FAKULTAS EKONOMIBI
SNISISLAM
AKUNTANSISYARI’
AH

UNI
VERSI
TAS I
SLAM NEGERIRADEN I
NTAN
LAMPUNG
2020
 KATA PENGANTAR

Assalamu’
a la
ikum WarahmatullahiWa barakatuh.
Pujis yukura lhamduli
llahp enuli
su c
ap kank eh adir
a tAl l
ahSWT,Tu hans eluruhalam
yangma h ar ah
ma nda nr ah
imk a
renaa t asb erka
tr ahmatda nk asihsayang-Nyama kal
ah
yangb erjudulMen yusunKa limatEf ektif Den ganBa ikda nBen ar.
Da nt erimakasi
h p enuliss ampaikank epada do sen p engampuh ma ta kuliah Ba has
a
Indonesi
a ,ibuEl vanurSya fitri
,S. Pd,M. Pd.ya n
gt elah men garah
kanda nmemb imbin
g
pembuatanma kal
a hyan gb aikda nb enar.Da lam maka l
ahi nidib aha
st enta
ngb eber
apa
materiya ngmel iput
ip engertia
nk alima tef ekti
f,ciri
-c i
rik ali
ma tefekti
f,k esepadana
n
stru
ktur,k epara
relanb entuk,kecermatan,k etegasa
n,k epaduan,dank elogi
san.
Penulis men yadarib ahwa da lam p enul
is a
n ma kalah i ni ma si
h t er
da pat b an
yak
kekurangan,wa laupu
np enul
ist elahb erus
a ha menyajikan yangt erbai
kb agip embaca.
olehk arenai t
u,k ri
tikda ns ara
nu ntukmen yempurna
k anma kala
hi niden ga
ns en a
ngh ati
penuli
st erima.Semo gama kalahinib erma n
f aatbagip embaca.Aa mii
n.

Ba
nda
rLa
mpu
ng,1
0 Ok
tob
er2020

Pen
uli
s

Kel
omp
ok5

i
 DAFTAR I
SI

KATA PENGANTAR i

DAFTAR I
SI i
i

BAB IPENDAHULUAN 1
1
.1LatarBel
akang 1
1
.2 Ru
mu s
anMasal
ah 1
1
.3TujuanPenul
isa
n 1
1
.4 Ru
angLingk
up 1

BAB IIPEMBAHASAN 2
2.
1Ciri
- Pengertia
nKa l
imatEfekti
f 2
A. Pengerti
a nKal
imat 2
B. Pengerti
a nEfkt
if 2
C. Pengerti
a nKal
imatEfek
t i
f 2
2.
2 Syara
tKa limatEfekti
f 3
2.
3CiriKa l
imatEf ek
tif 3
A. KesepadananStrukt
ur 3
B. KeparelanBentuk 4
C. KehematanKa t
a 4
D. Kecermatan 5
E. Ketegasan 5
F. Kepaduan 5
G. Kelogis
an 6

BAB I
IIPENUTUP 7
3.
1Kesi
mpul
an 7
3.
2 Sar
an 7

DAFTAR PUSTAKA 8

i
i
 BAB I
PENDAHULUAN

1.
1La tarBel akang.
Ba has
aa da laha latu n tukb er komu nikasiya ngdi gunak ano leh ma s yara kats a tuden gan
ma s
ya r
ak atl a in
.Ba ha saya n gdi gunaka ni tuh en dak lahda patmen du kun gma ksuds ec a
ra
jelasa ga ra p aya ngdi pi
k i
r kan,di ingink an,a ta udi rasaka nituda p atdi terimao leh
penden g
a ra taup emb aca.Da lamb aha sat erda pati de,g ag asanp i
kir an
,da np era saanya ng
mewa kil
idi ris eseoran g.Set iapg aga s
a np ik irana tauk onsepya n
gdi mi li
k is eseo rangp ada
prakteknyah arusdi tuangk a
nk eda l
amb entukk a lima t.
Ka l
imatya ngdi gunaka nda l a
mb erkomu nikas ih a ruslahk alimatya ngj el a
sda nmu dah
dipahamio lehp enden gara t a
up emb a caya ituk alima tef ektif.Aka nt et api,k ada ng -
kada ngh a r
a pani tut idakt ercap ai.Mi sa l
nya ,a das eba gi
a nl awanb i
ca raa t
a up emb aca
tidakmema hamia p ama ksudya ngdi uc apkana t auya ngdi tulis
kan.Su p ayak a li
ma tya ng
dibuatda patmen gung kapkang ag asanp ema ka in
yas eca rat epat,unsu rk a l
ima tya ng
digunakanh ar uslengk apda nek splisit.Ar tin ya,u nsur-uns u
rk al
ima ts eh arusnyaa daya ng
tidakb ol ehdi hi
langk an.Seb aliknya ,u nsur-u nsu rya ngs eha rus
nyat i
da ka dat ida kp erlu
dimu n
culk an.
Ketikamemb a caserings eka l
ik itamen emu k anb eb erap ak a l
imatya ngt ida kmemen u
hi
syarats eb aga ikalima tya ngb aikda nb ena r.Ha li nib i
sadi sebabkano lehk alima tya ng
tidakl og is
,k acaua taupunb ertel e-tel e.Den gana da nyak enyataani tup emb acaa k an
kesulit
anda lam mema hamima k s
u dk alima tya ngdi samp aika nk a
renak a li
ma tt er seb u
t
tidakef ek tif.Ber da sarkank enya taani ni
lahp en ulismemb a hask a li
ma tef ek ti
f ,s yarat
kalimatef ek ti
f,da nc ir
i-c irik alima tya ngef ek tif.Ag ark i
tas emu amen g etah uida n
tidakl ag is alahp eng ucapank alima ta g arl eb ihef ek tifda nda patdi men gerti.
1.
2 Ru mus anMa salah.
A. Ap aya ngdi ma ksudden ga nk alima tef ek tif?
B. Ap as ajas yara tya ngh aru sa dadi pen uh ia g armen jadik alima tya ngef ekt i
f?
C. Ba ga imanac iri-c i
rik a lima tef ek ti
f?
1.
3Tu juan .
A.Un tukmen geta huia p aya ngdi ma ks
udk a li
ma tef ekt i
f.
B.Un tukmen geta huis yar ata pas aj aya ngh ar usa dadi penuhia ga rmen jadik alimat
ya ngef ektif.
C.Un tukmen geta huib a gaima nac iri-c i
r ik a lima tef ek ti
f .
1.
4 Ru angLi n gkup.
Pa dap emb a hasani nih anyat erfo kusda ndi ba tasipadah al -h als eba gai
berikut:
A.Pen gertianu mu m da rik a li
ma t,p eng er t
ia nef ek t
if,da nk alima tef ekt i
f.
B.Pen gertianda r ip araa hlit enta ngk alima tef ektif.
C.Sya rats uatuk a li
ma tda pa tmen jadik a lima tef ek tif.
D.Ci ri-c i
rik alima tef ek ti
fmel iputik esep ada nans t r
u ktur
,k epar arelanb en tuk,
k ehema t
ank a ta,k ecer mat an,k eteg asa n
,k ep adu a
nda nk elog i
sa n.

1
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1Pen g ertia nKa lima tEf ekt if.

A.Pen gerti anKa l i
ma t.
Ka limat men urut KBBI i a lah,k esat uanu j ar ya ng men gungka pk
a ns u
a t
uk onsep
pikiran da np er asaa n,p er ka taan ,s a tuanb ahasa ya ngs ec arar ela ti
fb erdi r
is endi r
i
memp unya ip ol
ai n tonasif inalda ns ecar aa k tuala tau p
u np ot ensialt erdiria task lausa.
Ka limatmen g andun gs atuk esatua np ikiranya n
gl en gk a
p .Ka laudi u
c apkank a limat
selaludi awa lida ndi akhir iden gank es enya pa n.b iladi tuli
sk ali
ma tdi mulaih u
r u
fk apital
dandi ak hiriden gant it
ik ,t a ndat anya, ataut andas eru.k ada n
g -kada ngden gank a limat
disertait a ndap et ika ta
ut an dael ipsisis.
Ka lima t mer upa ka nu ns
u rt erp enting da lam s eb uah wa c an
a .Ka limat ya ng
tersusunr ap ida nr asio
n ala kan memb u ats ebua h wa canal ebih mu da hp a hami.Ka limat
adala hs atu anb ah as
at erk ecilda la m wu judl i
sana ta ut uli
s anya ngmen gungka p
k anp ikiran
yangu t uh.da la m wu judl isank al
ima t di ucapka n den gans uaran aikt u
r un da nk eras
lemb utdi sel aj edada ndi akh iriden g ani nto nasia k hirya ngdi ikutio lehk esenya panya ng
men cegaht er j
a di nyap erpa dua na tau p
u na si
mi lasib u nyia tau p unp rosesf onologisl ai
nn ya.
Ka limata dala hu nsu rya ngt er kecilya n
gk itag u
nak a nk alauk it
ab erbicara.I de-
ide da nf i kiran-f ikirank it
at uangka n da la mk al imat.Ka la us a la
hi nforma s
iya ngk ita
berikank a renak esa lahan mema kaik alima tma kas a l
a hp u lala ht angg a
pa ns ip enden g ar.
Ak i
ba tnya t entut ida kb aikk arenaa pa ya ngk itah ara p kant i
da kt ercapai.k a limat
memi li
k ik edu du ka n ya ngp en ti
ng da lamb er bahas as ehing gak itah arusb eru s
a h
aa gar
kalimati tuc u
k upj el asda nb enar.
B.Pen gertia nEf ek tif.
Ef ek tifmen ga ndu ngp enger ti
a nt epatg u na,a rtinyas esuatua k a
nb ergunaj ika
dipak aip adas a saranya ngt ep at.
Pen g ertia nEf ek tifmen ur
u tKBBIi ala h,a daef ek nya( akib a
tnya ,pen garuhnya ,
kesan n
ya ),ma njura tau mu ja rab( ten tango bat),da pat memb awa h asi
l,b erhasilg una
(tentangu sa ha,t inda kan).
Dalamb erko munik asida nmen yusunk aryai lmi ah,h en dak n
yak itamen g
g unakanBa hasaya ng
baikya ngt ersusu nda lamr ang kaiank a lima tya ngef ek tif
.
C.Pen gertia nKa lima tEf ek t
i f.
Ka lima tef ek ti
fi al
a hk alimatya ngmemi likik ema mpu a
nu ntuk men imb ulkan
kemb alig ag asan-g a
g asanp ada p ikir
a np en den gara t
a up emb a c
as eper t
ia pa ya nga da
dalamp iki
r anp emb ic ar
aa t a
up enulis
.Ka l i
ma ts anga tmen gu tamak ank eefek tifani n
fo rma s
i
itus ehingg ak ej el asa nk alima ti tuda patt erj amin.
Ka limat ef ek tifa da lahk ali
ma t ya ngs esu aiden g ank aida hb ahasab ai
k ej aan
maup unt a
n dab a canyas eh ingg amu dahdi paha mio lehp emb a caa ta up enden garnya.Den gan
katal aink a l
ima tef ektif ma mp u men imb ulk ank emb alig ag asan-g agasanp ada p enden gar
ataup emb aca n
yas ep ertia p aya ngdi ma k sudden g anp enulis.
Pen gertianmen uru ta hli:
1.Men urutNa such a,Ro hma di,da nWa hyu di:Ka lima tef ek tifdi pahamis eb agaik a limat

2
yangda patmen ya mpaika
ni nfor
masida ninfor
ma s
it ers
eb utmu dahdipahamio lehp emba ca.
2.Men urutAr ifi
n:Ka l
imatef ektifadalahk al
imatya n gmemen uhikrit
eriaj elas,ses u
ai
dengank aida h,ringkas,danen akdi ba
ca.
3.Men urutAk hadi ah,Arsjad,danRi dwa n:Ka limatef ek ti
fa dalahk a
lima tyangb enar
danj elass eh i
nggaden g
anmu dahdi pahamiorangl ai
ns ecarat epat
.
4.Men urutAb dulRo zak:Ka l
imatEf ektifadalahk alimatya ngma mpumemb u
ati sia tau
maksud yan gdi samp ai
kanden ganl engka
pda lamp ikir
a np emb a
cap ers
issep ert
ia paya ng
dis
amp ai
kan .
Jadi,k a
lima tef ek t
ifa dala
hk al
imatya ngsesuaiden gank aidahb aha
saj elasda nmu dah
dipahamio leh p endengara taup embaca.Ka l
imat ef ekti
fh arus
lah memilikik emamp uan
untu
kmen imb ulka
nk embalig a
gasan-gagasa
np adap iki
r a
np endenga
ra taup embacas eper t
i
apaya ngt er dapatp adap i
kiranp enul
isa t
aup embicar
a .

2.
2 Sya
ratKa
lima
tEf
ekt
if

1.Mudahdi pahamio lehp enden

gara taupembacanya.
2.Tida kmen i
mb u
lk a
nk esalaha
nda lam menafs
irkanma ks
uds angpenul
is.
3.Menya mpaik
a npemi k
iranp en
uliskepadap embacaa ta
up endenga
rnyadeng a
nc epat
.
4.Sistematisda nt i
dakb ertel
e-tele.
5.Mewa kilipiki
ranp emba c
aa taupenuli
ss ecar
at epat.
6.Meng emukakanp emahamanya ngsamat epatantarap i
kiranpembacada npenul
is.
Cont
oh:
a)Par
as i
swa-sis
wis edangmen gerja
kans oa
lu jia
nma s
ukp ergu
ruanting
gi( Tida
kEf ekt
if)
b)Par
as i
swas edangmen gerjaka
ns oalujia
nma sukp ergur
uant i
nggi(Efekt
if)

2.3Ci ri
-c i
riKa limatEf ek t
if.
Kalimatef ektifmemi likic i
ri-cir
iya n
gh a
rusdi penuhiya i
tus ebagaib erikut:
A.Kes epadananSt r
uktur.
Kesepadana nada lahk eseimba n
gana ntarag a
g asanataup emikiranden ganstru
ktur
bahasaya ngdi pak a
ida lamk a
limat.Kes epadaanda la
mk ali
ma tinidi p erli
hatkandengan
adanya k esa t
uan g ag asan da n k esatuan f ikira
n. Ci ri
-c i
ri k al
ima t ya n
g memi li
ki
kesepadaans trukt
u r
,ya itu:
1.Memi li
kiSu bjekda nPr edikatya ngj elas.
Kejelasans ubj
ek da np r
edi ka
ts uatuk ali
mat da pat di l
akukan dengan
menghindarkanp en g
gunaa nk ata dep an di,da lam,b ag i
,u n
tuk,p ada,da ns ebagai
nya di
depans ubjek.
Contohnya:
 Ba gis emuas is
wak elasVI Ih arusmen gik
u tikeg i
atanstudit ur( t i
dakef ekt
if)
.
 Semu as iswak elasVI Ih ar
usmen g i
kutikeg iata
ns tudit ou
r( efek tif)
.
 Kep adah adiri
ndi mohonb erdiri
.(ti
dakef ektif
)Ka tadep ank ep adap adak al
imat
dia tast idakb erfungsia p
a -apa,b ahkanj ustru menggangguk esepadanansebuah
kali
ma t.
 Ka limat t ersebut a kan l eb i
h b ai
k ( s
ep adan) k al
au k a ta dep an kepada
dihil
angkans ehinggamen j
adi:Ha dirindimo honb erdir
i.(efektif)
2.Ti dakmemi l
ikiSu bjekya ngg an
dadida lamk alimatt ung
ga l
.
Contohnya:
 Pemb angu
na nja l
a nituk amidi bantuo l
ehwa rgades a( ti
dakef ek t
if)

3
  Da lam memb angunj emb atanitu,kamidib a
ntuo lehwa r
gades a(
ef ekti
f)
3.Beb erapak a
tap enghubun gintrakal
imat.
Bebera pa k at
a p enghub u
ng i n
trakal
imat ( sepertis ehin
g g
a, da n,a tau,l a
lu,
kemudian,s eda n
g k
an,b ahk an)t idak digun
akanp ada k a
limatt unggal,mi sal
nya sebagai
beriku
t:
 Ka mida tan
ga gakt erlambat.Sehin
ggak amit idakda patmen gi
kut iacarap ert
ama.
Katas eh i
ngga mer upakank a
tap enghu
bungi ntrak
a l
ima ts ehinggat ida ks epadank alau
difung
sikans ebagaip en g
h ubunga nt
arkali
mat.Per bai
kant erhada pk a li
mati t
u da pat
dil
a ku
k anden ga
ndu aca ra,ya ituden ganmen ja
dik a
nk al
ima ti t
uk ali
ma tma jemuka tau
denganmen g gantikatap eng hubungintr
akali
matmen j adiungk ap
a np enghubunga nta
rkali
mat,
sepert
idib a wahi ni:
 Ka mida tan
ga gakt erlambatsehingg
at idakda p
atmen gik
utia carap ertama
 Ka mida tanga ga
kt erl
a mbato l
eh karenai tu,k a
mit i
da k dapatmn egikutiacara
pert
a ma.

B.Kep ararelanb entuk .

Kalimat ef ektif memi l i
k ik esamaanb entukk ata ya ng di gunaka n dalamk al
ima t
.
Yangdi maksud den gank esa ma anb entukk ataa da lahj ikak atap ertamab er bentukv erb a
,
makak a tas elanjutn
yab erben tukv erba.Na munj i
k ak atap ertamab erbentukn omina,ma ka
katasel anjutnnyab erbentun omina.
Contohnya:
 La ng kah –l a
ng kah da la m men uli
sk al
ima t efektifa da lah mema hami,men g et
a hui
,
danmen gaplikasi
ka ndef eni
sik al
imatef ekt i
f( tida kef ek tif
) .
 La ng kah-langkahda lam men uliska l
imatef ekti
fa da lahmema h ami,
men getahui,da n
men gaplika
sikandef enisik alimatef ektif( efektif).
 Sema kinb erumurs eh arusnyama nus
iai tus ema ki
nb ermo ral,b i
jaksana ,da nt anggung
jawa b.
Dala mk a
limati tut erda pa
ts ebuahk ataya ngt ida ks ej ajarden ga nb en t
ukk ata
yangl ainnyaya ngs ama-s amamewa kilifu n
gsip redikat,ya knik atat anggungj awabya ng
merupaka nb entukn omina,p adahal ya ngl ainnya b erbent uka jektival.Ka limatt ersebut
akanl eb i
hb ai
kk alaudi ub ah men jadis eperti“ Sema kinb erumu rs eharusnyama nusiai tu
semakinb ermo r
a l
,b ij
a ks
a na,da nb er tang
gu n
gj a
wa b”.
C.Keh ema tanKa ta.
Kalimat ef ekt i
ft ida k men ggunakank ata-kataa tauf rasa ya n
gt i
da kp erlu
diguna
k an. Un tuk men ghinda ri p emb or
osan k ata di dal am k alimat h al ya ng h arus
diperhatikana dalah:
1.Meng hin
da riu ns
urya n
gs a mada lam ma jemuk.
Contohnya:
 Sa yat i
da ks ukaa pelda nsayat i
da ks u
k ap apaya( tidakef ektif).
 Sa yat i
da ks ukap isangda na nggur( efektif).
 Ka ren adi at i
da kdi unda ng,di at i
da kda tangp adaa c
a r
ai t u
.
Pen yebutank a t
adi as ebagais ubjek p adaa n
akk a li
ma tt i
dak di perluk a
nk arena
subjek ya ngs ama s udah di seb ut
ka np ada indu kk a
limatn ya.Pen yebuta nk ata Di ap ada
anakk a li
ma t dia tasmer upak anp emb oros
ank ata ya ngs eb a
ik n
ya di h i
nda r
i.Per baikan
kalima
tdia t
asa da l
a hs eba gaib erikut:Ka renat i
dakdi u n
da ng,di at idakda tangp ada
acaraitu .

4
2.Menghi
ndarikesinon
imanda lamk alimat.
Con
toh
nya:
 Sayah anyamemi li
kit igabuahb uk
us aja( ti
dakefektif).
 Sayah anyamemi li
kit igabuku( efektif
) .
3.Mengh
indaripenjamakanpa dak a
taj amak.
Con
toh
nya:
 Parama has
iswa-mahasiswiberu n
jukr as
adidep angedu n
gr ekt
orat( t
idakefek t
if)
.
 Parama has
iswab erun
j ukrasadi depang edungrektor
at( efek
tif)
.
 Ma s
ihb anyakh al
-ha l yangh arus dibahas.Parat amu-tamu undangans edang
menikmatihidangan
.Ka ab
t anya kp a
dak al
imatdank atap ar
ap adak ali
mats udah
mengandung maknaj ama k.Ol eh karenai tu,tida
kp erl
ul agip engul
anga
n ya ng
bermaknaj amak,s ehinggak a li
mat-kalimat di atas dapat diperbai
ki menjadi
seperti : Masihb anyakh al ya ngh aru s di
bahas
.Pa rat amu u n
dangans edang
menikmatihidangan
.

D.Kec ermata n
.
Yangdi maksud den g ank ecermatana da l
a hc ermatda nt epatda lam memilihk at
a
sehi
nggat ida kmen imb u
lka nk eracuna
nda nma knag ari
s.
Conto
hn ya:
 Gu rub ar
up er gik er uangg uru(tidakef ektif).
 Gu ruya ngba rup erg iker uangg uru( efek t
if).
 Di alahi st
riPa kLu rahya ngb ar
u( tidakef ektif)
.
Kalimatdia tasmemp u
nya ip en
afsirang anda,ya knis i
ap aka
h ya ngb ar
u:Ap aka
h
Pak Lu rahi tuya ngb arumen ikaha taub arudi l a
n t
ik menj a
dil ur
ah ? Un t
uk men g
hindari
penaf
sirang andai tu,p erludi gunakant andah ubung( -)s ep ert
ip adap erbai
kank alimat
dib a
wa hi ni:
 Di alahi st
ri-Pa kLu rahya ngb aru.(bilaya ngba r
ua da l
ahi strinya)a tau
 Di alahi s
tri Pa k Lu ra
h-ya ngb a r
u.( b i
l a yangb arua dalahj abat
anl ur
a h
nya.
(efek t
if).
E.Keteg asan.
Keteg asa
na taup en ekanani alahs uatup erlaku
a np enonj
o lant erhadapi de p oko
k
darika li
ma t.Un t
ukmemb entukp enekananda lams uatuk a
limat.Adab eberapac ara:
1.Melet ak
k ank ataya ngdi tonjo
lkani tudidep a nk ali
mat( awalk al
ima t).
Conto
hn ya:
Presi
denmen gharapkana g arr akyatmemb an
gu nb a
ngsada nNeg arai niden g
ank ema mpuan
yanga dap a dadi ri
n ya.
HarapanPr es i
deni al a
ha garr akyatmemb angu nb angsada nn egaranya.( ketegasa
n)
2.Memb uatu ruta
nya ngb er ta
hap .
Conto
hn ya:
 Bu kans eribu,s ej u
t a,seratus,t etapib erjuta-jutar up i
ah,t el ah disumbangkan
kepadaa nak-anakt erlan
tar( Salah).
 Bu kans eratus,s eribu,s ejuta,t etapib erjuta-jutar up i
ah,t el ah disumbangkan
kepadaa nak-anakt erlan
tar( Benar).

5
3.Mel a
k uk anp engulanga nk a ta( rep etisi).
Co ntohnya:Do ng engi t us anga tmen ari
k .Don gengi tumen gharukan
.
4.Mel aku kanp ertentan gant er ha da pi deya ngdi t
onj o
lka n.
Co ntohnya:a naki tub odoht etapipintar.
5.Men ggu nakanp artikelp enek ana n( peneg asan),seperti:p artikel-lah,
-p un
,-kah.
Co ntohnya:
 Da patkani amen jawa bp er tan yaanku ?
 Ka mulahya ngh a r
u sb er tang gu ngj awa bmen yelesaikant u g
asi ni.
F.Kep adu an.
Ka li
mat Ef ekti f memi li ki k ep adu a
n p ernyata a
n s ehingga i nformasi yang
dis
ampaik ant idakt er peca h-p eca h.Ber ikuti nic ir
i-cirik alima tya ngp a
dui alah:
1.Kali
ma tya n
gp adut idakb er tel e-t ele.
Olehk aren ait u,hinda rip eng gun aa nk alima tya ngp anjangda nb ertele-tele.Co nt
ohn
ya:
 Fa rhanmen cer i
ta kant en ta ngp eng alamanb ertanding n
ya .(tidakef ekti
f)
 Fa rhanmen cer i
ta kanp en ga lama nb er t
a n
dingnya.( efekt i
f).
2.Ka li
ma tya ngp adumen ggu nak anp o
la a spek + a gen+ v erba s ecarat erti
b dalam
kali
mat-k a l
imatya ngb erpredi ka tp ersona.
Conto
hnya :
 Su rati tus ayas uda hb ac a.Ka lima tt ers
eb utt i
da kmen unjukkank epaduank a
rena
a spekt er l
eta kdia nta raa genda nv erba.Seh arusnyak al
ima tituseperti:
 Su ratitus uda hs a yab aca .
3.Ka l
ima tya ngp a dut idakp erl umen yi sip
k anseb uahk ataa ntarap redikatk atakerja
tra
nsit
ida nojekp ender ita.
Conto
hnya:
 Ma hasi
swah a r
usmen ya dar ia kanp entingn
yap erpustakaa n
.Ka taa kanp adak al
imat
t idak di perluk ank a r
en ak atak er jat ransit
if men yadarih a
rus diikutisecara
la ngsung o leh o bjek p en der ita p enti
ngnya p erpustakaan. Per bai
ka n kal
imat
t ersebuta da lahs eb aga ib erik ut
:
 Ma hasi
swah arusmen ya da rip en ti
ng nyap erpustakaan.
G.Kelog isan.
Yangdi ma ksud den gank el ogisana da lahi deya nga dada l
amk alimatituda pa tdit
erima
ataudimen ger
tio leha k alda ns es ua ik aida hEBI .
Conto
hnya :
 Wa ktuda ntemp a tk amip er silahkan !(tidakef ektif).
 Ba pakdek ank amip er silah kan !(ef ektif).

Contohk a
limatEf ek t
ifda nt i
da kEf ektifyan gdiamb i
lda rima k
a l
a hk akaktingkat:
1.
KalimatTi dakEf ektif
a) Ber kaitan deng an membimb i
ngp ar
ag uru dala
m mema hamis iswa da np ro
b l
em ya ng
diala
mig uruda l
a mk egiatanp embelajaran.
(ti
dakef ektif)
b)Berk a
itan deng an memb i
mbingg u
ru da lam memahamis is
wa da np r
oblem yang dialami
dalamk egiata
np emb elajar
an(efektif)
c)Peng u
k ura
nKo n sep diri da l
ams ka
lak on
sep diridi susunden gani tem-it
em ya ng di
dasaria spek-aspekk onsepdi r
iya itua spekf i
sikda na s
pekp sikolo
g is
.(t
idakef ekti
f)
d)Pen gukurank onsep diridi susun dengani tem yang di dasar
ia s
k ep konsep dir
iya itu
aspekf isi
kda na spekp si
kologis
(efektif)
e)Sistem mek anisme p erta
hana n dirib erdasark
anp engalaman
-p engalaman yang dialami

6
t
erh
adapk ek
uatankompeti
sidanni
lai
-nil
aik ebai
kan( t
idakefek
tif
)
f
)Sis
tem mekan
isme pert
ahan
an di
rididasar
k a
np ada pen
gal
aman ya
ngp
ern
ah di
ala
mi
t
erh
adapk ek
uatankompeti
sidanni
laikebai
kan( Efekt
if)

BAB I
II
PENUTUP

3.1Kes impulan.
KalimatEf ektifmer upakank alimatya n
gs esua iden gank aidahb ahasa,jelas
mak nanya,da n mu dah di pahami oleh p endeng ara t
a up embaca.Su atuk alimat da pat
dikatak ank alimatef ektifa pabila memilikib eb era pas yaratya n
gh arusdi penuhiya i
tu,
Mu dah di pahamio leh pendengara taup emb aca nya,Ti dak men imbulkank esalahan da l
am
men afs
ir k
anma ks
uds angp enuli
s,Men yamp aikanp emik i
ranp enuli
sk ep ada p emb acaa tau
penden garnyaden gancep a
t,da nSi st
ema t
ist ida kb ertele-tele.
Suatuk ali
ma tef ektifh ar
usmemi l
i k
ic iri-ciriya it
u,k esepa danans trukt
ur,
kep a
r a
r elanb entuk,kehema ta
nk a
ta,kecer matan,k et egasan,k epaduans ertak el ogi
san.
3.2 Sa ran.
Demi kianlah ma kalahi n
iPen ulissusun.Semo gaa p a ya n
gt elah Pen ulisu raikan diatas
men genaiKa l
i mat Efektif da n Ciri
-c i
riKa lima t Ef ek t
if da patb er manfaatb agik it
a
semua .
Pen uli
smen yar a
nkank itas emua,a g
arda p atmemb edak anma nak al
imatya n gef ektifda n
man aya n
gt i
da k.Ag ark omuni
k as
ida patb erjalanden g
a nb aik.Ap al
a gik edep annyak it
a
akan men jadis eorangp endidik.Ten tulahk it
ah arust au men ggu
naka nk ali
ma t efektif
agarn a nti
nyap esertadidikk it
ada patmema h
a miden ganj elasa paya ngk itas ampaikan
baikb er upap enjelasa
na taup erkataanma up u
nt u li
s an.

7
 DAFTAR PUSTAKA

Deviant
y,Ri
na.2019.Dikta tBa hasaIndones
iaUn tu
kPer gur
u a
nTi ngg
i.Meda n
.
HasanLu bi
s,A.Ha mid.1 993.Jen ggal
aBa h as
aI ndonesia.Ba ndung:Angkasa.
KamusBes arBa hasaI n donesiavers
iOn lin
e.
Maryati,
Sit
i.
201 9.Kalima tEf ekti
fda nc i
ri-ciri
nya.
http:
//repos
itory.ump.ac.i
d/2470/ 3/SITI%20MARYATI %20BAB%20I I.p
df.
Parto.
201 Ju
3. rnalKALI MAT EFEKTI F DAN PENGAJARANNYA DISMP/MTs
PADA ERA GLOBAL.FKI P Un i
ver
sitasJemb er.
Pengerti
ank alimatef ek ti
f .
2019.
http:
//digilib
.uni
la.a
c .
id/5861/17/BAB%20I I.
pdf.
Pengerti
ank alimatef ek ti
fda ncir
i-ciri
nya .
2019.
http:
//myblog-k u
n a
n t
a 2798-wa ftas
ya s
ukma.blogs
pot.com/2015/ 1
1/makal
ah-pengert
ian
-
kali
mat-efektif-da n.
html .
Rahman Ema n,Sudar r
no .
1986. Kema mpuan ber bahasa I n
do nesi
a u ntuk pergur
uant in
ggi
.
Jakart
a:
HikmatSya hi
dI nda h
.
Zubeir
syah.1998.Ba hasaI n do
nesi
a da nt eknikp enyusunanka ranga
ni lmi
ah.Meda n:Usu
Press.