Nomor Kode Mata Pelajaran:

DOKUMEN NEGARA
PAK SMA/K-2013 – P/II
SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN:
PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
SMA/K

DIREKTORAT JENDERAL BIMBINGAN MASYARAKAT KATOLIK

KEMENTERIAN AGAMA RI
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Jenjang : SMA/K
Kurikulum : 2013
Jumlah Soal : Pilihan Ganda: 40
Uraian : 5

SOAL PILIHAN GANDA:

1. Dalam Matius 25 : 14 – 30, Yesus bercerita kepada murid-muridNya tentang perumpamaan

telenta. Pengertian talenta berdasarkan Injil tersebut :
A. Kemampuan lahiriah
B. Kemampuan pendidikan formal
C. Modal
D. Bakat
E. Semangat

2. Pada sebuah sekolah terdapat anak yang mengalami cacat kaki sejak bawaan lahir sehingga
siswa yang cacat ini menjadi bulan-bulanan teman sekelas dengan sebutan “ anak pincang”.
Namun tidak semua siswa melakukan tindakan mengejek dan membuli siswa yang cacat
tersebut adalah Budi salah seorang siswa yang membela dan melindungi dari ejekan teman-
temannya.
Tindakan/sikap siapakah yang dikatakan menghargai orang lain?
A. Teman sekolah si pincang
B. Pegawai dan guru di sekolah
C. Penjaga sekolah
D. Budi
E. Petugas kebersihan sekolah

3. Bentuk-bentuk membina suara hati adalah ....

A. Rajin mengikuti ibadah dan membaca kitab suci
B. Mengikuti kegiatan koor di gereja
C. Aktif dalam kelompok kategorial
D. Mengikuti pastor kunjungan ke stasi
E. Aktif dalam kegiatan olah raga di paroki

4. Media dapat membangun manusia, tetapi dapat juga ....

A. Menghidupkan manusia
B. Membuat manusia
C. Mendorong manusia
D. Menghina manusia
E. Merusak manusia

5. Di bawah ini Pengelompokan Kitab Puci Perjanjian Lama yang benar adalah ....
A. Taurat, sejarah, kebijaksanaan, nabi-nabi
B. Sejarah, Injil, kebijaksanaan, nabi-nabi
C. Kebijaksanaan, matius, yohanes, kidung agung
D. Masmur, nabi-nabi, sejarah, taurat
E. Kisah rasul, nabi-nabi, roma, paulus
BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 2
6. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Martabat manusia dan cinta kasih.
2) Solidaritas kelompok yang eksklusif.
3) Pelayanan, cinta kasih dan solidaritas.
4) Solidaritas suku, agama, ras dan keluarga.
5) Mengasihi musuh dan mendoakannya.
Nilai-nilai Kerajaan Allah yang diwartakan oleh Yesus terdapat pada nomor ....
A. (1), (2) dan (4)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

7. Yesus jatuh tiga kali dalam perjalananya ke bukit Golgota , Yesus tetap bangkit sampai akhir.
Pelajaran yang dapat diambil dari kisah tersbut ...
A. Manusia harus memikul salibnya setiap hari
B. Manusia harus betanggungjawab pada perbuatannya
C. Manusia harus menerima takdirnya
D. Manusia harus bangkit dalam menghadapi beban hidup
E. Manusia harus memiliki pengharapan

8. Di bawah ini adalah yang bukan karunia Roh Kudus adalah ....
A. Karunia takut akan tuhan
B. Karunia kebijaksanaan
C. Karunia nasihat
D. Karunia kekuatan
E. Karunia kegagalan

9. Dalam peristiwa Pentakosta, Roh Kudus turun atas Para Rasul memenuhi mereka dengan daya
dan kekuatan Roh Kudus sehingga mereka (Para Rasul) dapat berbicara dengan bahasa yang
mudah dimengerti oleh banyak orang. Karya Roh Kudus yang turun atas Para Rasul
dilambangkan dengan ....
A. Air
B. Urapan
C. Awan dan Sinar
D. Burung Merpati
E. Lidah-lidah Api

10. Ketika berangkat ke sekolah, Nila melihat korban tabrak lari tergeletak di jalan, dan tidak ada
seorang pun yang mau menolongnya. Sekalipun akan terlambat mengikuti ujian sekolah, Nila
menolong orang tersebut dan mengantarnya ke rumah sakit. Peran hati nurani bagi tindakan
Nila adalah ....
A. memberi perintah bertindak dengan hati-hati agar tidak dipersalahkan orang
B. mengoreksi perbuatan yang telah dilaksanakan apakah sudah benar atau tidak
C. menunjukkan bahwa menolong orang yang sedang membutuhkan bantuan adalah tindakan
mulia
D. memberi kesadaran atau pengetahuan tentang yang baik dan yang buruk
E. memberi peringatan kepada manusia akan hukuman Allah bagi orang yang tidak peduli

BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 3

11. Konsekuensi dari pandangan Gereja sebagai umat Allah bagi pimpinan Gereja adalah ....
A. menyadari dan menghayati persatuannya dengan pimpinan umat lain
B. menyadari fungsi pimpinan sebagai fungsi pelayanan
C. pimpinan Gereja harus aktif dalam hidup bermasyarakat
D. pimpinan harus menggunakan segala karisma untuk menyembuhkan orang
E. menghayati kehidupan imannya sebagai pimpinan yang bijak

12. Pengertian yang benar akan hakikat Gereja adalah ....

A. Gereja siap untuk berdialog
B. Umat yang dipanggil oleh Tuhan
C. Pengakuan iman rasuli ( syahadat Para Rasul )
D. Pembaharuan perkembangan gereja
E. Dalam hidup beriman, semua orang memiliki martabat yang sama

13. 1. Berstruktur pyramidal tertata rapi

2. kepemimpinan tertahbis atau hirarki
3. hidup pesaudaraan dan kasih
4. keikutsertaan semua umat dalam hidup menggereja
5. sikap terbuka dalam berdialog dengan siapapun
Model Gereja sebagai pesekutuan yang terbuka ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 4
C. 1, 2, 5
D. 2, 3, 4
E. 3, 4, 5

14. Gereja dikatakan memiliki sifat yang satu karena ....

A. Umatnya sangat banyak di dunia
B. Umatnya memiliki satu pengharapan dan kasih
C. Semua pengikutnya menganut agama katolik dan percaya pada Kristus
D. Adanya kesatuan para anggotanya kepada Kristus dan Allah Tritunggal dalam satu Tuhan
dan satu babtisan
E. Paus sebagai pemimpin tertinggi dalam Gereja Katolik

15. Usaha yang dapat diperjuangkan menyangkut kekudusan Gereja adalah ----
A. Menolong sesama yang membutuhkan
B. Saling member kesaksian sebagi putra putri Allah
C. Saling bertegur sapa terhadap sesama di sekitar kita
D. Membangun komunikasi timbale balik antar sesama
E. Penyembahan berhala demi kebahagiaan sesaat

16. “Gereja bersifat Katolik berarti terbuka bagi dunia, tidak terbatas pada tempat tertentu, waktu
tertentu, bangsa dan kebudayaan tertentu, serta golongan masyarakat tertentu”.
Bentuk penerapan yang tepat di lingkungan sekolah dari pengertian di atas adalah ....
A. memperkenalkan cara hidup suci pada semua orang.
B. mewartakan Injil pada orang-orang yang berbeda keyakinan.
C. setia pada hierarki sebagai pengganti para rasul.
D. berdialog dengan teman-teman yang berbeda agama dan budaya.
E. aktif dalam kegiatan-kegiatan di Gereja terutama perayaan Ekaristi.

BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 4

17. Struktur kepemimpinan dalam Gereja Katolik adalah ....
A. Paus - uskup – imam –diakon
B. Paus – cardinal – uskup – imam
C. Cardinal – paus – imam – diakon
D. Cardinal – imam – biarawan – diakon
E. Uskup – imam – biarawan – diakon

18. Tugas khusus seorang Uskup adalah ....

A. Pelayanan kepada umat
B. Pewartaan
C. Mempersatukan & menggembalakan umat
D. Menggembalakan para Imam nya.
E. Mengunjungi umat

19. LG 31 “orang-orang beriman Kristen adalah mereka yang oleh pembabtisan menjadi
anggota tubuh kristus, dijadikan umat Allah dan dengan caranya sendiri mengambil bagian
dalam jabatan Kristus sebagi imam, nabi dan raja dan oleh karena itu disesuaikan dengan
kedudukan mereka masing-masing dipanggil menjalankan pengutusan yang dipercayakan
Allah kepada gereja untuk dilaksanakan di dunia”.
Menurut artikel di atas pengertian awam dalam gereja katolik adalah ....
A. Awam adalah warga gereja yang tidak ditahbiskan dan bukan biarawan
B. Semua orang katolik yang beriman pada Yesus
C. Anggota umat allah dan mendapat jabatan Kristus
D. Warga gereja yang berhadapan dengan hierarki
E. Orang beriman yang tidak menerima tahbisan

20. Awam hendaknya turut berpartisipasi dalam tritugas gereja dengan cara ....
A. Menjadi pejabat pemerintah
B. Menjadi pemuka agama yang tangguh
C. Menjadi biarawan/biarawati
D. Menjadi pengurus Dewan Pastoral Paroki
E. Menjadi pelajar yang tekun

21. Yang dimaksud dengan devosi adalah ....

A. Bertekun dalam pengajaran allah
B. Persekutuan orang beriman
C. Sarana dan tanda keselamatan
D. Pemberkatan yang mirip dengan sakramen
E. Bentuk penghormatan kepada Yesus dan orang kudus

22. Bentuk pewartaan verbal masa kini adalah ....

A. Memberikan salam dan sapaan
B. Bersaksi dusta
C. Membicarakan orang lain
D. Mengatakan yang tidak benar
E. Menyebarkan berita palsu

BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 5

23. Misi dan tugas gereja adalah ....
A. Mempersatukan seluruh umat agar memiliki iman dan kepercayaan pada kristus
B. Gereja berusaha kearah mewujudkan nilai-nilai kerajaan allah di masyarakat
C. Membekali ilmu pengetahuan melalui bidang praktek dan ekonomi
D. Membangkitkan sikap patriotisme warga untuk melawan pemerintah koruptor
E. Menyerukan pertobatan

24. Ajaran yang membahas persoalan persoalan sosial masyarakat secara nasional dan
internasional disebut ....
A. Dogma
B. Devosi
C. Cum casitate
D. Gaudium et spes
E. Ajaran sosial gereja

25. Bentuk dan usaha gereja dalam membebaskan manusia dari narkoba ...
A. memberikant penyuluhan, rehabilitasi, dan konsultasi
B. Mendirikan panti asuhan
C. Menghadiri seminar sosial
D. Ikut bergotong royong
E. Terlibat dalam kegiatan aktif bakti sosial

26. Dibawah ini yang merupakan sifat-sifat perkawinan katolik adalah ....
A. Monogami
B. Poligami
C. Poliandri
D. Eksogami
E. Endogami

27. Tujuan dari perkawinan katolik :

1. Kelahiran anak
2. Kesejahteraan suami istri
3. Pendidikan anak
Urutan yang benar adalah ...
A. 1, 2, 3
B. 2, 3,1
C. 3, 2, 1
D. 1, 3, 2
E. 2, 1, 3

28. Allah berfirman:“... penuhilah bumi dan taklukanlah itu, berkuasalah atas ikan-ikan di laut
dan burung-burung di udara dan atas segala binatang yang merayap di bumi.”(Kejadian 1:28)
Dalam kaitan dengan kerja, pesan yang bisa diambil dari kutipan Kitab Kejadian ini adalah ..
A. Allah memberikan kuasa kepada manusia dan menjadikan mereka pengurus serta rekan
kerja.
B. manusia harus memakai segala cara untuk menguasai bumi dan segala isinya.
C. segala isi bumi takluk di bawah kekuasaan manusia karena manusia memang lebih
bermartabat daripada ciptaan lainnya.
D. tanpa manusia alam semesta akan berantakan, tak terurus, tidak tertata.
E. ikan di laut, burung-burung di udara akan punah jika manusia membiarkannya hidup
sesuai dengan cara masing-masing.
BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 6
29. Keluarga Pak Doni sangat sederhana. Mereka mempunyai sebidang tanah untuk digarap,
dalam beberapa tahun terakhir hasil kebun mereka semakin berkurang karena kemarau
berkepanjangan. Kondisi ekonomi keluarga semakin sulit. Pak Doni memutuskan untuk
mengayuh becak warisan ayahnya. Pak Doni selalu berdoa agar pekerjaannya lancar.
Hubungan kerja dan doa menurut kisah di atas adalah ....
A. doa menjadi kesempatan untuk beristirahat dari pekerjaan sehari-hari
B. doa menjadi sarana untuk menyempurnakan diri
C. doa sebagai cara untuk mengembangkan karir pribadi
D. kerja menjadi sarana aktualisasi diri dalam kehidupan bermasyarakat
E. doa menjadi daya dorong untuk bekerja lebih tekun dan tabah

30. Hubungan kerja dan istirahat adalah ....

A. Kerja membutuhkan istirahat karena tidak ada manusia yang sanggup bekerja tanpa
istirahat
B. Karena allah sendiiri bekerja selama enam hari dan hari ketujuh beristirahat, maka
manusia juga harus bekerja dan beristirahat
C. Karena manusia adalah mahluk pekerja maka ia harus istirhat
D. Manusia bekerja untuk mencukupi kebutuhan hidupnya dan beristirahat pada waktunya
E. Karena allah meminta manusia harus bekerja tanpa istirahat karena dosa manusia

31. Hakikat pekerjaan sebagai panggilan hidup sesuai dengan dokumen gereja adalah....
A. Melanjutkan karya penciptaan Allah di bumi
B. Untuk mencari nafkah
C. Karena manusia berdosa atas Allah
D. Karena dengan bekerja manusia mampu mengenal Allah
E. Dengan bekerja manusia bisa mencintai Allah

32. Dibawah ini cara KB yang dianjurkan oleh ajaran gereja katolik adalah....
A. Menggunakan alat kondom
B. Menggunakan pil Kb
C. Menggunakan KB suntik
D. Menggunakan inflan (susuk)
E. Menggunakan system kalender

33. Di bawah ini yang disebut jenis dalam perkawinan campur dalam gereja katolik adalah...
A. Perkawinan beda agama
B. Perkawinan beda suku
C. Perkawinan beda warna kulit
D. Perkawinan beda marga
E. Perkawinan beda golongan

34. Di bawah ini yang merupakan halangan perkawinan dalam gereja katolik adalah ....
A. Marga yang sama tanpa ikatan darah atau keluarga
B. Memiki keyakinan yang sama yaitu katolik
C. Pernah menerima sakramen pengurapan orang sakit
D. Memiliki profesi yang sama
E. Memiliki hubungan persaudaraan ( saudara sepupu)

BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 7

35. Tugas dan tanggungjawab utama keluarga katolik dalam kehidupan sehari-hari adalah....
A. Membimbing dan membina iman anak
B. Memberikan fasilitas yang lengkap
C. Memperkerjakan anak untuk membantu ekonomi keluarga
D. Memanjakan anak-anak dalam keluarga
E. Menuruti segala kemauan anak

36. Salah satu panggilan hidup umat katolik adalah hidup menjadi biarawan/wati. Inti hidup
membiara adalah ....
A. Persatuan dan keakraban dengan Yesus dan umat
B. Memimpin hidup di suatu biara
C. Persatuan dengan anggota yayasan
D. Menjabat pimpinan sekolah
E. Mengawasi setiap rumah sakit

37. “Dalam hidup membiara, ia melepaskan hak untuk memiliki harta benda karena ia hendak
menjadi seperti Kristus, ia dengan sukarela melepaskan haknya untuk memiliki harta benda”.
Pernyataan diatas merupakan makna kaul hidup membiara yaitu kaul ....
A. kekudusan
B. ketaatan
C. kerajinan
D. ketekunan
E. kerukunan

38. Dalam hidup membiara terdapat tiga kaul yaitu kemurnian, ketaatan, dan kemiskinan. Makna
kaul kemurnian adalah ....
A. Penyerahan diri total pada Kristus
B. Penyerahan diri pada aturan Uskup
C. Setia dan suci dihadapan umat
D. Mengendalikan diri agar tidak rakus pada harta
E. Hidup miskin dan fleksibel

39. Orang katolik memiliki tugas mewartakan kerajaan Allah dengan memperjuangkan
kebenaran, keadilan, dan perdamaian. Damai dapat diartikan dengan rumusan ....
A. Suatu ketenangan hati karena hubungan baik dengan Allah, sesama dan dunia
B. Suatu suasana dimana tidak ada pertikaian dan iri hati
C. Suatu suasana dimana terjadi tutur kata yang sopan
D. Suatu suasana teratur, rapid an kaya raya
E. Suatu suasana ada aturan yang mengharuskan saling menghormati

40. Berikut ini yang menjelaskan contoh tindakan yang sesuai dengan keadilan, dalam hidup
bermasyarakat adalah
A. Memberi bantuan kepada semua orang
B. Aktif dalam kegiatan gereja
C. Membantu yang membutuhkan
D. Menjaga relasi dengan sesama
E. Menjaga kebersihan lingkungan

BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 8

II. URAIAN

1. Ada seorang anak mencuri uang ibunya untuk membantu temannya yang sedang di rawat di
rumah sakit. Beberapa hari kemudian ibunya mengetahui perbuatan anaknya lalu
memberikan hukuman dengan memukulinya.
Apa pendapat anda dengan kasus tersebut ?

2. Tuliskan apa yang menjadi inti dari Kerajaan Allah pada zaman Yesus !

3. Jelaskan dengan memberi contoh sifat ke Apostolikan Gereja dalam kehidupan sehari-hari !

4. Sebutkan alasan pentingnya menghargai Hak Asasi Manusia ( HAM ) menurut ajaran Gereja
dalam Gaudium et Spes artikel 29 !

5. Gereja Katolik bersikap tegas dengan menolak segala praktek perbuatan yang tidak
menghargai kehidupan. Tuliskan !

BIMAS KATOLIK/2018 USBN-PAK-SMA - PAKET II 9