Anda di halaman 1dari 185

UJI PUBLIK

DRAF BUKU PELAJARAN


BERLAKU SEMENTARA PADA MASA UJI PUBLIK
TERBUKA UNTUK SARAN DAN MASUKAN

i AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I


Hak Cipta © 2019 pada Kementerian Agama Republik Indonesia
Dilindungi Undang-Undang

MILIK NEGARA
TIDAK DIPERDAGANGKAN

Disklaimer: Buku Siswa ini dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi


Kurikulum 2013. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi
Kementerian Agama, dan dipergunakan dalam penerapan Kurikulum 2013. Buku ini
merupakan “Dokumen Hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan
dimutakhirkan sesuai dengan dinamika perubahan zaman. Masukan dari berbagai
kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Katalog Dalam Terbitan (KDT)Y

INDONESIA, KEMENTERIAN AGAMA

Al-quran Hadis /Kementerian Agama,- Jakarta :


Kementerian Agama 2019.
xx, 160 hlm. UJI PUBLIK
Untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas I
ISBN XXX-XXX-XXXX-XX-X (jilid lengkap)
ISBN XXX-XXX-XXX-XXX-X (jilid 6)

1. Al-Quran Hadis 1. Judul


II. Kementerian Agama Republik Indonesia

Penulis : Arif Sirojul Mustafid, S.Th.I, M.Pd

Editor : Istiyanah,M.Pd.I

Penyelia Penerbitan : Direktorat KSKK Madrasah


Direktorat Jenderal Pendidikan Islam

Kementerian Agama Republik


Cetakan Ke-1, 2019 Indonesia
Disusun dengan huruf Time New Roman 12 pt, Helvetica LT Std 24 pt, Adobe Nasakh 18pt

ii AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I


Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, puji syukur hanya milik Allah SWT yang telah menganugerahkan hidayah,
taufiq dan inayah sehingga proses penulisan buku teks pelajaran PAI dan bahasa Arab pada madrasah ini dapat
diselesaikan. Shalawat serta salam semoga tercurah keharibaan Rasulullah SAW. Amin.
Seiring dengan terbitnya KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada
Madrasah, maka Kementerian Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerbitkan buku teks
pelajaran. Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah terdiri dari; Al-Qur’an Hadis, Akidah
Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab untuk jenjang MI, MTs dan MA/ MAK semua peminatan. Keperluan
untuk MA Peminatan Keagamaan diterbitkan buku Tafsir, Hadis, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadit, Ushul Fikih, Ilmu
Kalam, Akhlak Tasawuf dan Bahasa Arab berbahasa Indonesia, sedangkan untuk peminatan keagamaan
khusus pada MA Program Keagamaan (MAPK) diterbitkan dengan menggunakan Bahasa Arab.
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan komuniskasi di era global mengalami perubahan yang sangat
cepat dan sulit diprediksi. Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada madrasah harus bisa mengantisipasi
cepatnya perubahan tersebut di samping menjalankan mandat mewariskan budaya-karakter bangsa dan nilai-
nilai akhlak pada peserta didik. Dengan demikian, generasi muda akan memiliki kepribadian, berkarakter kuat
dan tidak tercerabut dari akar budaya bangsa namun tetap bisa menjadi aktor di zamannya.
Pengembangan buku teks mata pelajaran pada madrasah tersebut di atas diarahkan untuk tidak sekedar
UJI PUBLIK
membekali pemahaman keagamaan yang komprehensif dan moderat, namun juga memandu proses
internalisasi nilai keagamaan pada peserta didik. Buku mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab ini diharapkan
mampu menjadi acuan cara berfikir, bersikap dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari, yang selanjutnya
mampu ditrasnformasikan pada kehidupan sosial-masyarakat dalam konteks berbangsa dan bernegara.
Pemahaman Islam yang moderat dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kurikulum PAI di madrasah tidak
boleh lepas dari konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang berdasarkan Pancasila, berkonstitusi UUD
1945 dalam kerangka memperkokoh Negara Kesatuan Republik Indonesia yang Bhinneka Tunggal Eka. Guru
sebagai ujung tombak implementasi kurikulum harus mampu mengejawanantahkan prinsip tersebut dalam
proses pembelajaran dan interaksi pendidikan di lingkungan madrasah.
Kurikulum dan buku teks pelajaran adalah dokumen hidup. Sebagai dokumen hidup memiliki fleksibilitas,
memungkinkan disempurnakan sesuai tuntutan zaman dan imlementasinya akan terus berkembang melalui
kreatifitas dan inovasi para guru. Jika ditemukan kekurangan maka harus diklarifikasi kepada Direktorat
Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI c.q. Direktorat Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan
Madrasah (KSKK) untuk disempurnakan.
Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama merupakan buku wajib bagi
peserta didik dan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di Madrasah. Agar ilmu berkah dan manfaat
perlu keikhlasan dalam proses pembelajaran, hubungan guru dengan peserta didik dibangun dengan kasih
sayang dalam ikatan mahabbah fillah, diorientasikan untuk kebaikan dunia sekaligus di akhirat kelak.
Akhirnya ucapan terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan atau
penerbitan buku ini. Semoga Allah SWT memberikan fahala yang tidak akan terputus, dan semoga buku ini
benar-benar berkah-manfaat bagi Agama, Nusa dan Bangsa. Amin Ya Rabbal ‘Alamin.
Jakarta, Desember 2019
Diretur Jenderal Pendidikan Islam

Kamaruddin Amin

iii AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I


Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
Berikut ini adalah pedoman transliterasi yang diberlakukan berdasarkan keputusan
Bersama Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor
158 tahun 1987 dan nomor 0543/b/u/1987.

1. KONSONAN

UJI PUBLIK

iv AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I


Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
2. VOKAL ARAB
a. Vokal Tunggal (Monoftong)

b. Vokal Rangkap (Diftong)

c. Vokal Panjang (Mad)

3. TA’ MARBUTAH
UJI PUBLIK
Transliterasi untuk ta’ marbutah ada dua, yaitu:
1. Ta’ marbutah yang hidup atau berharakat fathah, kasrah, atau dammah
ditransliterasikan adalah “ t “.
2. Ta’ marbutah yang mati atau yang mendapat harakat sukun ditransliterasikan dengan “
h ”.

1 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH - KELAS I


Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
Cover ............................................................................................................................................ i
Pengantar ..................................................................................................................................... ii
Daftar isi ...................................................................................................................................... iii

SEMESTER 1
BAB 1 ........................................................................................................................................... 2
Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 6
A. Aku Bisa Melafalkan Huruf Hijaiyah .................................................................................... 8
B. Aku Bisa Melafalkan Harakat ................................................................................................ 15
C. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Berharakat .................................................................... 16
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 18

BAB 2 ........................................................................................................................................... 20
Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 24
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Fatihah ................................................................................. 25
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Fatihah .................................................................................. 26
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Fatihah ................................................................................. 27
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 28

BAB 3 ........................................................................................................................................... 31
Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 35
A. Aku Bisa Melafalkan Surah An-Nas ...................................................................................... 36
UJI PUBLIK
B. Aku Bisa Menghafal Surah An-Nas ....................................................................................... 37
C. Aku Bisa Memahami Surah An-Nas ...................................................................................... 38
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 39

BAB 4 ........................................................................................................................................... 41
Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 45
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Falaq .................................................................................... 46
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Falaq ...................................................................................... 47
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Falaq ..................................................................................... 48
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 49

BAB 5 ........................................................................................................................................... 51
Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 55
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Ikhlas ................................................................................... 56
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Ikhlas ..................................................................................... 57
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Ikhlas .................................................................................... 58
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 59

BAB 6 ........................................................................................................................................... 61
Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 65
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Fatihah ................................................................................. 66
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Fatihah .................................................................................. 67
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Fatihah ................................................................................. 68
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 69

Soal Penilaian Akhir Semester ................................................................................................... 71

ii AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I


Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
SEMESTER 2

BAB 7 ........................................................................................................................................... 80
A. Aku Bisa Melafalkan Huruf Hijaiyah .................................................................................... 84
B. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Bertanwin ..................................................................... 84
C. Aku Mengerti Harakat Sukun ................................................................................................ 87
D. Aku Bisa Membaca Huruf Hijaiyah Bertasydid ..................................................................... 88

BAB 8 ........................................................................................................................................... 93
Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 97
A. Aku Bisa Melafalkan Surah An-Nashr .................................................................................. 98
B. Aku Bisa Menghafal Surah An-Nashr .................................................................................... 99
C. Aku Bisa Memahami Surah An-Nashr ................................................................................... 100
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 101

BAB 9 ........................................................................................................................................... 104


Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 108
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Kafirun ................................................................................ 109
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Kafirun .................................................................................. 110
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Kafirun ................................................................................. 111
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 112

BAB 10 ......................................................................................................................................... 114


Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 118
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Kautsar ................................................................................ 119
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Kautsar .................................................................................. 120
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Kautsar ................................................................................. 121
UJI PUBLIK
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 122

BAB 11 ......................................................................................................................................... 124


Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 128
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Ma’un .................................................................................. 129
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Ma’un .................................................................................... 130
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Ma’un ................................................................................... 131
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 132

BAB 12 ......................................................................................................................................... 134


Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 138
A. Aku Bisa Melafalkan Surah Al-Quraisy ................................................................................ 139
B. Aku Bisa Menghafal Surah Al-Quraisy .................................................................................. 140
C. Aku Bisa Memahami Surah Al-Quraisy ................................................................................. 141
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 142

BAB 13 ......................................................................................................................................... 144


Mari Menyanyi ............................................................................................................................. 148
A. Aku Bisa Membaca Hadis Tentang Kebersihan .................................................................... 149
B. Aku Bisa Menghafal Hadis Tentang Kebersihan .................................................................... 150
C. Aku Bisa Memahami Hadis Tentang Kebersihan ................................................................... 151
D. Aku Bisa Menjawab Soal ...................................................................................................... 152

Soal Penilaian Akhir Tahun ....................................................................................................... 153


Daftar pustaka ............................................................................................................................ 161

iii AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I


Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
UJI PUBLIK

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR HURUF HIJAIYAH


DAN TANDA BACANYA

1 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH - KELAS I


Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
UJI PUBLIK
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.1Menerima 2.1 Menunjukkan 3.1Memahami huruf 4.1Mendemonstrasikan


keutamaan sikap disiplin hija'iyah beserta pelafalan huruf
membaca Al- dalam kehidupan tanda bacanya hija'iyah beserta
Qur`an keseharian (fathah, kasrah, tanda bacanya
dengan baik dan dlammah) (fathah, kasrah, dan
dan benar dlammah
sesuai dengan
kaidah-kaidah
Ilmu Tajwid.

2 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan bentuk dan bunyi huruf hijaiyah
2. Menentukan bentuk dan bunyi harakat
3. Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah
4. Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah dengan tanda baca fathah
5. Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah dengan tanda baca kasrah
6. Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah dengan tanda baca dhommah

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menyebutkan Huruf
Hijaiyah

Mari
Belajar
Huruf Menyebutkan
Hijaiyah Harakat
dan Tanda
Bacanya

Membaca Huruf
Hijaiyah berharakat

3 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK
http://bit.ly/2O2INpN

http://bit.ly/342tWRP

4 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


HURUF HIJAIYAH
Nyanyikanlah dengan lagu Alif Ba’ Ta’

‫ا ب ت ث ج ح خ‬
‫د ذ ر ز س ش ص‬
‫ض ط ظ ع غ ف ق‬
UJI PUBLIK
‫ك ل م ن و ه ي‬
HURUF HIJAIYAH BERHARAKAT FATHAH
Nyanyikanlah dengan lagu Abatatsa

‫ا ب ت ث ج ح خ‬
‫د ذ ر ز س ش ص‬
‫ض ط ظ ع غ ف ق‬
5 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


‫ك ل م ن و ه ي‬

UJI PUBLIK

6 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


HURUF HIJAIYAH BERHARAKAT KASRAH
Nyanyikanlah dengan lagu Abatatsa

‫ا ب ت ث ج ح خ‬
‫د ذ ر ز س ش ص‬
‫ض ط ظ ع غ ف ق‬
‫ك ل م ن و ه ي‬
UJI PUBLIK
HURUF HIJAIYAH BERHARAKAT KASRAH
Nyanyikanlah dengan lagu Abatatsa

‫ا ب ت ث ج ح خ‬
‫د ذ ر ز س ش ص‬
‫ض ط ظ ع غ ف ق‬
‫ك ل م ن و ه ي‬
7 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


AKU BISA MELAFALKAN HURUF HIJAIYAH

Al-Qur’an kitab pedoman orang beriman


Aku senang belajar Al-Qur’an
Huruf dalam Al-Qur’an unik bentuknya
Hijaiyah namanya
Aku semangat belajar Huruf Hijaiyah
NAMA HURUF
NO GAMBAR
HURUF HIJAIYAH

1 alif ‫ا‬
UJI PUBLIK

2 Ba’ ‫ب‬
3 Ta’ ‫ت‬

8 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


4 Tsa’ ‫ث‬

5 Jim ‫ج‬

6 ꜥHa’ ‫ح‬
UJI PUBLIK

7 Kho’ ‫خ‬

8 Dal ‫د‬

9 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


9 Dzal ‫ذ‬

10 Ro’ ‫ر‬

11 Za’ ‫ز‬
UJI PUBLIK
12 Sin ‫س‬
13 Syin ‫ش‬

14 Shod ‫ص‬
10 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


15 Dhod ‫ض‬

16 Tho’ ‫ط‬

17 Zho ‫ظ‬
UJI PUBLIK

18 ‘ain ‫ع‬
http://bit.ly/35fezWz

19 Ghain ‫غ‬
http://bit.ly/35fezWz

11 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


20 Fa’ ‫ف‬

21 Qof ‫ق‬

22 Kaf ‫ك‬
UJI PUBLIK

23 Lam ‫ل‬

24 Mim ‫م‬

12 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


25 Nun ‫ن‬

26 Wawu ‫و‬

27 Ha’ ‫ه‬
UJI PUBLIK

28 Ya’ ‫ي‬
Ilustrasi animasi anak semangat belajar mengaji dengan
dampingan guru

13 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo kita lafalkan bersama Huruf Hijaiyah berikut ini!

‫ا ب ت ث ج ح خ‬
‫د ذ ر ز س ش ص‬
‫ض ط ظ ع غ ف ق‬
‫ك ل م ن و ه ي‬

‫ب ج‬UJI PUBLIK
‫نفغظضزذخ‬
‫مهولاريقثت‬
‫صسش‬

http://bit.ly/2Qvpyae

14 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MELAFALKAN HARAKAT

FATHAH

َ ‫ز‬+َ Z + A = ZA

Fathah

KASRAH

َ UJI PUBLIK
‫ي‬+َ Y + I = YI

Kasroh

DHOMMAH

َ ‫د‬+َ D + U = DU

Dhommah

15 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MEMBACA HURUF HIJAIYAH

1. Ayo membaca huruf hijaiyah berfathah

‫ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر‬
‫ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف‬
‫ق ك ل م ن و ه ي‬
2. Ayo membaca huruf hijaiyah berkasrah

‫خ د ذ ر‬UJI ‫ح‬ ‫ا ب ت ث ج‬
PUBLIK
‫ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف‬
‫ق ك ل م ن و ه ي‬
3. Ayo membaca huruf hijaiyah berdhommah

‫ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر‬
‫ز سشصضط ظ ع غ ف‬
‫ق ك ل م ن و ه ي‬
16 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


4. Aku bisa membaca huruf hijaiyah berharakat
Gambar Huruf Hijaiyah Berharakat

‫رت‬
http://bit.ly/334ysy6

‫بج‬
http://bit.ly/2KCvYR4

‫بك‬
http://bit.ly/37kWfx1

UJI PUBLIK
‫سك‬

‫مت‬
http://bit.ly/2OwJ7MR

‫كك‬

‫كك‬
http://bit.ly/2Xt5AhE

17 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


AKU BISA MENJAWAB SOAL

1. Pasangkanlah huruf hijaiyah di bawah ini!

No Huruf Hijaiyah Bunyi Huruf Hijaiyah


1 ‫س‬ a Ta’

2 ‫ص‬ b Sin

3 ‫ث‬ c Kaf

4 ‫ك‬ d Tho’

5 ‫ط‬ e Shod

2. Pasangkanlah huruf hijaiyah berharakat di bawah ini!

No Huruf Hijaiyah Bunyi Huruf Hijaiyah


UJI PUBLIKa
6 ‫ر‬ Bu

7 ‫ل‬ b Ro

8 ‫ب‬ c Li

9 ‫ست‬ d Du wa

10 ‫دو‬ e Sa tu

3. Al-Qur’an ditulis dengan huruf ...


4. Saat melihat penggaris jatuh, Ahmad teringat salah satu harokat yang
dipelajarinya di sekolah. Bentuknya garis miring dan letaknya di bawah.
Harokat tersebut adalah ....

18 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

َّ ْ ْ ْ
‫اقرأ باسم ربك الذي خلق‬
Artinya:
Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan
(Q.S. Al-‘Alaq [96]: 1)

UJI PUBLIK

19 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR SURAH AL-FATIHAH

20 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
UJI PUBLIK
dijumpainya di perilaku anak
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima 2.2 Mengamalkan 3.2 Memahami Q.S. 4.2 Melafalkan Q.S. al-
Q.S. al- sikap percaya diri al-Fatihah (1), an- Fatihah (1), an-
Fatihah (1), sebagai mukmin Nas (114), al- Nas (114), al-
an-Nas (114), dalam pergaulan Falaq (113), al- Falaq (113), al-
al-Falaq sehari-hari Ikhlas (112) dan Ikhlas (112) dan
(113), al- al-Lahab (111) al-Lahab (111)
Ikhlas (112)
dan al-Lahab
(111) sebagai
firman Allah
SWT.

21 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Fatihah
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Fatihah
3. Melafalkan Q.S. Al-Fatihah
4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Fatihah

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menirukan pelafalan
Surah
Al-Fatihah

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Fatihah
Al-Fatihah

Memahami Surah
Al-Fatihah

22 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

Ilustrasi anak belajar membaca Al-Qur’an

Ilustrasi anak ikut shalat berjama’ah

UJI PUBLIK
Mengapa kita harus belajar al-Qur’an?
Apa yang kita baca dalam shalat setelah takbiratul ihram?

23 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


FATIHAH DAN SHALAT
Dinyanyikan dengan lagu: Balonku Ada Lima

Fatihah tujuh ayat


Pembuka lah artinya
Dimulai dengan basamalah
Dilanjut dengan hamdalah

Kita baca Fatihah yook!!!


Biar dapat pahala
Dibaca ketika shalat
UJI PUBLIK
Dilanjutkan surah-surah

Ilustrasi: anak bernyanyi bersama di kelas

24 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MELAFALKAN SURAH AL-FATIHAH

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku


Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar
Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬
ْ َّ ٰ ْ َّ ْ ٰ ْ ‫ْ ه َّ ْ ٰ َّ ْ ْ ْ ه‬
‫بسم ّٰللا الرحمن الرحيم الحمد ّلِل رب العلمين الرحمن الرحيم‬
ْ
‫ٰملك ي ْوم الد ْين ا َّياك ن ْعبد وا َّياك ن ْستع ْين ا ْهدنا الصراط اْلستقيم‬
ْ ْ

ْ ۤ َّ ْ ْ ْ ْ ْ ْ َّ
ْ ْ ْ
ࣖ ‫ب عليهم وَل الضالين‬UJI ‫صراط الذ ْين انع ْمت عليهم ە غير‬
‫اْلغضو‬PUBLIK

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

25 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL-FATIHAH

Menghafal Surah Al-Fatihah itu mudah


Caranya:
UJI PUBLIK
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬
ْ ‫ه‬ ْ َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
‫الرح ْيم الح ْمد ّلِل رب ال ٰعلم ْين‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬

َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم ٰملك ي ْوم الد ْين‬ َّ
ْ
‫ا َّياك ن ْعبد وا َّياك ن ْستع ْين ا ْهدنا الصراط اْل ْستق ْيم‬
ْ ۤ َّ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ َّ
ࣖ ‫صراط الذين انعمت عليهم ە غير اْلغضوب عليهم وَل الضالين‬

26 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ilustrasi berupa gambar anak
menghafal al-Qur’an

UJI PUBLIK

27 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal

ْ َّ ٰ ْ َّ ‫ْ ه‬
1 ‫بسم ّٰللا الرحمن الرحيم‬
ْ ٰ ْ ‫ْ ْ ه‬
2 ‫الحمد ّلِل رب العلمين‬
3 َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬ َّ

4 ‫ٰملك ي ْوم الد ْين‬


5 ‫ا َّياك ن ْعبد وا َّياك ن ْستع ْين‬
ْ
6 ‫ا ْهدنا الصراط اْلستقيم‬
ْ ْ
UJI PUBLIK
ْ‫صراط َّالذ ْين ا ْنع ْمت عل ْيه ْم ە غير‬
7
ْ ۤ َّ ْ ْ ْ ْ ْ
ࣖ ‫اْلغضوب عليهم وَل الضالين‬
Hore!
Aku hafal Surah Al-Fatihah!

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL-FATIHAH

Surah Al-Fatihah berjumlah tujuh ayat

Al-Fatihah artinya Pembuka

28 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Aku selalu melafalkan Al-Fatihah saat shalat

D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al-Fatihah :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al-Fatihah :X
No
Ayat Kode Jawaban
Soal
1 ‫الناس‬ َّ ‫ملك‬
2 َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬ َّ
ْ ‫ه‬ ْ
3 ‫الح ْمد ّلِل رب ال ٰعلم ْين‬
ْ UJI PUBLIK
4 ‫ا ْهدنا الصراط اْل ْستق ْيم‬
5 ‫م ْن شر ما خلق‬

Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al-Fatihah berikut ini sesuai urutannya!


No
Ayat Urutan
Soal
6 ‫ٰملك ي ْوم الد ْين‬ 1
ْ ‫ه‬ ْ
7 ‫الح ْمد ّلِل رب ال ٰعلم ْين‬ 2
8 ‫الرحيم‬َّ ‫الر ْحمن‬ َّ ‫ب ْسم َّّٰللا‬ 3

9 ‫الرح ْيم‬ َّ ‫الر ْح ٰمن‬


َّ 4

10 ‫ا َّياك ن ْعبد وا َّياك ن ْستع ْين‬ 5

Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Al-Fatihah disebut pembuka Al-Qur’an karena letaknya di bagian .... Al-
Qur’an.

29 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


2. Ketika salat Maghrib, Ahmad mendengarkan bacaan surat Al-Fatihah
imam. Ketika imam selesai membaca Al-Fatihah, makmum secara
bersama-sama melafalkan ....

AYO MEMBUAT KARTU KONTROL HAFALAN

Ayo buat kartu hafalanmu seperti format di bawah ini!

Nama : ……………………………..

Kelas : ……………………………..

Tanggal
No Nama Surah
1 2 3 4 5 ….. …. 30

1 Al-Fatihah
UJI PUBLIK
2 An-Nas

3 Al-Falaq

4 Al-Ikhlas

5 Al-Lahab

Petunjuk pengisian:

1. Isilah dengan tanda bintang ( ) setiap kamu melakukan hafalan pada


tanggal yang tertera

2. Hitunglah seberapa banyak bintang yang kamu punya pada akhir bulan

30 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


3. Lihat seberapa hebat dan istiqomahnya kamu dalam membaca dan
menghafal al-Qur’an

UJI PUBLIK

31 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

ْ ْ ْ ْ ْ
‫َلصَلة ْلن لم يقرأ بفاتحة الكتاب‬
)‫(رواه البخارى‬

Artinya:
Tidak sah salat seseorang yang tidak membaca pembuka kitab (al-Fatihah)
(Hadis Riwayat Al-Bukhari)

UJI PUBLIK

http://bit.ly/35jzqId

32 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR SURAH AN-NAS

33 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
UJI PUBLIK
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima 2.2 Mengamalkan 3.2 Memahami Q.S. 4.2 Melafalkan Q.S. al-
Q.S. al- sikap percaya diri al-Fatihah (1), an- Fatihah (1), an-
Fatihah (1), sebagai mukmin Nas (114), al- Nas (114), al-
an-Nas (114), dalam pergaulan Falaq (113), al- Falaq (113), al-
al-Falaq sehari-hari Ikhlas (112) dan Ikhlas (112) dan
(113), al- al-Lahab (111) al-Lahab (111)
Ikhlas (112)
dan al-Lahab
(111) sebagai
firman Allah
SWT.

34 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. An-Nas
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. An-Nas
3. Melafalkan Q.S. An-Nas
4. Menunjukkan hafalan Q.S. An-Nas

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menirukan pelafalan
Surah
An-Nas

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah An-Nas
An-Nas

Memahami Surah
An-Nas

35 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK
Saat shalat, apa yang kita baca dalam shalat setelah surah Al-Fatihah?
Apa yang kalian baca sebelum kalian tidur?

36 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


AYO MELAKUKAN TEPUK DENGAN SEMANGAT!

Tepuk An-Nas

Tepuk an-Nas...! (prok..prok..prok)

Artinya ..... (prok..prok..prok)

Manusia ..... (prok..prok..prok)

Jumlahnya ..... (prok..prok..prok)

6 ayat ..... (prok..prok..prok)


UJI PUBLIK
Aku paham ..... (prok..prok..prok)

Surah An-Nas ..... (prok..prok..prok)

An-Nas, An-Nas, An-Nas, yes!

Gambar anak melakukan tepuk an nas

37 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AN-NAS

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
َّ َّ
)2( ‫) ملك الناس‬1( ‫ق ْل أعوذ برب الناس‬
َّ ْ UJI ْ PUBLIK
ْ َّ ‫إله‬
)4( ‫) م ْن شر الوسواس الخناس‬3( ‫الناس‬
َّ َّ ْ َّ ْ َّ
)6( ‫) من الجنة والناس‬5( ‫الذي يوسوس في صدور الناس‬

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

38 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AN-NAS

Menghafal Surah An-Nas itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
َّ ‫ق ْل أعوذ برب‬
)1( ‫الناس‬
َّ ‫ملك‬
)2( ‫الناس‬
UJI PUBLIK
)3( ‫الناس‬َّ ‫إله‬
ْ ْ
)4( ‫م ْن شر الو ْسواس الخ َّناس‬
َّ ‫َّالذي يو ْسوس في صدور‬
)5( ‫الناس‬
http://bit.ly/2Xw62vR

َّ َّ ْ
)6( ‫من الجنة والناس‬

39 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal

1
َّ ‫ق ْل أعوذ برب‬
‫الناس‬

2
َّ ‫ملك‬
‫الناس‬
‫الناس‬َّ ‫إله‬
3
ْ ْ
4 ‫م ْن شر الو ْسواس الخ َّناس‬
َّ
5 ‫الذي يو ْسوس في صدور ا َّلناس‬

6
َّ ‫من ْالج َّنة و‬
‫الناس‬
UJI PUBLIK

Hore!
Aku hafal Surah An-Nas!

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AN-NAS

Surah An-Nas itu ada 6 ayat


An-Nas artinya manusia
Dengan surah An-Nas,
Aku berlindung kepada Allah dari segala macam kejahatan jin dan manusia.
Aku selalu membaca surah An-Nas sebelum tidur

40 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. An-Nas :√
Tidak termasuk dalam Q.S. An-Nas :X
No
Ayat Kode Jawaban
Soal
1 ‫الناس‬ َّ ‫ملك‬
2 ‫الرحيم‬َّ ‫ا َّلر ْحمن‬
3
َّ ‫َّالذي يو ْسوس في صدور‬
‫الناس‬
ْ
َّ ‫ َّنة و‬PUBLIK
4 ‫اس‬UJI
‫الن‬ ‫من الج‬
5 ‫م ْن شر ما خلق‬

Pasangkanlah ayat dalam Q.S. An-Nas berikut ini sesuai urutannya!


No
Ayat Urutan
Soal
6 ‫الناس‬ َّ ‫إله‬ 1

7
َّ ‫ق ْل أعوذ برب‬
‫الناس‬ 2
8
َّ ‫َّالذي يو ْسوس في صدور‬
‫الناس‬ 3

9
َّ ‫ملك‬
‫الناس‬ 4
ْ ْ
10 ‫م ْن شر الو ْسواس الخ َّناس‬ 5

Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Sebelum ... Ahmad terbiasa membaca surat An-Nas.
2. Dengan membaca Q.S. An-Nas kita memohon perlindungan dari
kejahatan ... dan ....

41 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

ْ ْ ْ
‫فإذا قرأت القرآن‬
َّ ْ َّ َّ ْ ْ
‫فاستعذ باّلِل من الشيطان الرجيم‬
Artinya:
Apabila kamu membaca Al Quran hendaklah kamu meminta perlindungan
kepada Allah (berta’awudz) dari syaitan yang terkutuk.

An-Nahl [16]: 98

UJI PUBLIK

http://bit.ly/2Xux1Yx

42 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR SURAH AL-FALAQ

43 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
UJI PUBLIK
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima 2.2 Mengamalkan 3.2 Memahami Q.S. 4.2 Melafalkan Q.S. al-
Q.S. al- sikap percaya diri al-Fatihah (1), an- Fatihah (1), an-
Fatihah (1), sebagai mukmin Nas (114), al- Nas (114), al-
an-Nas (114), dalam pergaulan Falaq (113), al- Falaq (113), al-
al-Falaq sehari-hari Ikhlas (112) dan Ikhlas (112) dan
(113), al- al-Lahab (111) al-Lahab (111)
Ikhlas (112)
dan al-Lahab
(111) sebagai
firman Allah
SWT.

44 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Falaq
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Falaq
3. Melafalkan Q.S. Al-Falaq
4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Falaq

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menirukan pelafalan
Surah
Al-Falaq

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Falaq
Al-Falaq

Memahami Surah
Al-Falaq

45 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK

Saat shalat, apa yang kita baca dalam shalat setelah surah Al-Fatihah?
Apa yang kalian baca sebelum kalian tidur?

46 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


TENTANG AL-FALAQ

Dinyanyikan dengan lagu: Lihat Kebunku

Surah al-Falaq itu lima ayat


Arti al-Falaq itu waktu subuh
Kubaca Qur’an agar Allah sayang
Juga terhindar dari kejahatan

UJI PUBLIK
Ilustrasi keadaan yang menggambarkan waktu subuh

47 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AL-FALAQ

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬
َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ ْ
)2( ‫) من شر ما خلق‬1( ‫ق ْل أعوذ برب الفلق‬
ْ‫) ومن‬4( ‫اثات في ْالعقد‬UJI
‫الن َّف‬
َّ ‫ر‬PUBLIK
‫) وم ْن ش‬3( ‫وم ْن شر غاس ٍق إذا وقب‬
)5( ‫شر حاس ٍد إذا حسد‬

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

48 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL-FALAQ

Menghafal Surah Al-Falaq itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ
)1( ‫ق ْل أعوذ برب الفلق‬
UJI PUBLIK )2( ‫م ْن شر ما خلق‬

)3( ‫وم ْن شر غاس ٍق إذا وقب‬


ْ
)4( ‫الن َّفاثات في العقد‬
َّ ‫وم ْن شر‬

)5( ‫وم ْن شر حاس ٍد إذا حسد‬

49 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal
ْ
1 ‫ق ْل أعوذ برب الفلق‬

2 ‫م ْن شر ما خلق‬
3 ‫وم ْن شر غاس ٍق إذا وقب‬
ْ
4 ‫الن َّفاثات في العقد‬
َّ ‫وم ْن شر‬

5 ‫وم ْن شر حاس ٍد إذا حسد‬


UJI PUBLIK
Hore!
Aku hafal Surah Al-Falaq!

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL-FALAQ

Surah Al-Falaq itu ada 5 ayat


Al-Falaq artinya waktu subuh
Membaca surah al-Falaq dapat membuat kita terlindungi dari segala macam
kejahatan
Aku selalu membaca surah An-Nas dan Al-Falaq sebelum tidur
Surah An-Nas dan Al-Falaq disebut mu’awwidzatain
Mu’awwidzatain artinya dua perlindungan

50 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al-Falaq :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al-Falaq :X
No
Ayat Kode Jawaban
Soal
1 ‫وم ْن شر حاس ٍد إذا حسد‬
2 ‫وم ْن شر غاس ٍق إذا وقب‬
3
َّ ‫َّالذي يو ْسوس في صدور‬
‫الناس‬ UJI PUBLIK
ْ
4 ‫من الج َّنة والناس‬
َّ
5 ‫م ْن شر ما خلق‬

Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al-Falaq berikut ini sesuai urutannya!


No
Ayat Urutan
Soal
6 ‫وم ْن شر غاس ٍق إذا وقب‬ 1
ْ
7 ‫ق ْل أعوذ برب الفلق‬ 2

8 ‫وم ْن شر حاس ٍد إذا حسد‬ 3

9 ‫م ْن شر ما خلق‬ 4
ْ
10 ‫الن َّفاثات في العقد‬
َّ ‫وم ْن شر‬ 5

Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Dengan membaca Q.S. Al-Falaq kita berdoa meminta ....

51 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


a. Ilmu
b. Perlindungan
c. Rizki
2. Sebelum tidur Ahmad diminta ibunya membaca 2 surat yang berisi
permohonan perlindungan. Surat yang dimaksud Ibunya Ahmad adalah
....
a. Al-Fatihah dan An-Nas
b. An-Nas dan Al-Quraisy
c. An-Nas dan Al-Falaq

UJI PUBLIK

52 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

َّ َّ
،‫أ َّن رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
ْ
ْ ْ
،‫كان إذا أخذ مضجعه نفث في يديه‬
،‫وقرأ باْلعوذات‬
.‫ومسح بهما جسده‬
(‫)م َّتف ٌق عل ْيه‬
UJI PUBLIK
Artinya:

Rasulullah SAW apabila akan tidur, beliau meniup di kedua tangannya,


membaca surah mu’awwidzaat (surah Al-Ikhlas, Al-Falaq, dan An-Nas) lalu
mengusapkan kedua tangannya pada tubuhnya.

(Hadis Riwayat Bukhori-Muslim)

Ilustrasi: anak mau tidur berdoa

53 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR SURAH AL-IKHLAS

54 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
UJI PUBLIK
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima 2.2 Mengamalkan 3.2 Memahami Q.S. 4.2 Melafalkan Q.S. al-
Q.S. al- sikap percaya diri al-Fatihah (1), an- Fatihah (1), an-
Fatihah (1), sebagai mukmin Nas (114), al- Nas (114), al-
an-Nas (114), dalam pergaulan Falaq (113), al- Falaq (113), al-
al-Falaq sehari-hari Ikhlas (112) dan Ikhlas (112) dan
(113), al- al-Lahab (111) al-Lahab (111)
Ikhlas (112)
dan al-Lahab
(111) sebagai
firman Allah
SWT.

55 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Ikhlas
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Ikhlas
3. Melafalkan Q.S. Al-Ikhlas
4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Ikhlas

PETA KOMPETENSI

Menirukan pelafalan
UJI PUBLIK
Surah
Al-Ikhlas

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Ikhlas
Al-Ikhlas

Memahami Surah
Al-Ikhlas

56 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

Kaligrafi Allah

Ilustrasi anak ikut shalat berjama’ah

UJI PUBLIK
Saat shalat, apa yang kita baca dalam shalat setelah surah Al-Fatihah?
Mengapa kamu melaksananakan ibadah shalat?

57 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Allah Ahad, Allah Shomad
Dinyanyikan dengan lagu: Di Sini Senang di Sana Senang

Allahu Ahad, Allahu Ahad


Dialah Allah Yang Maha Esa
Allahu Shomad Allahu Shomad
Kepada-Nya lah tempat berharap
Allahu.. Allah Allah
Allahu Allah Allah
Allahu Allah Allah

UJIAllah
PUBLIK
Allah

Ilustrasi anak beribadah

58 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AL-IKHLAS

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬
َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
َّ ‫) َّّٰللا‬1( ‫ق ْل هو َّّٰللا أح ٌد‬
)2( ‫الصمد‬
UJI PUBLIKْ
)4( ‫) ول ْم يك ْن له كفوا أحد‬3( ‫ل ْم يل ْد ول ْم يولد‬
ٌ ً

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

59 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL-IKHLAS

Menghafal Surah Al-Ikhlas itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

ْ َّ ٰ ْ َّ ‫ْ ه‬
‫بسم ّٰللا الرحمن الرحيم‬
َّ
)1( ‫ق ْل هو ّٰللا أح ٌد‬
UJI PUBLIK
َّ ‫َّّٰللا‬
)2( ‫الصمد‬

)3( ‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬

)4( ‫ول ْم يك ْن له كف ًوا أح ٌد‬


Ilustrasi: anak menghafal Qur’an

60 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal
َّ
1 ‫ق ْل هو ّٰللا أح ٌد‬
2 ‫الصمد‬ َّ ‫َّّٰللا‬

3 ‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬
4 ‫ول ْم يك ْن له كف ًوا أح ٌد‬

Hore!
Aku hafal Surah Al-Ikhlas!

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL-IKHLAS


UJI PUBLIK
Empat jumlah ayatnya
Tentang kemurnian keesaan Allah isinya
Esa itu tunggal artinya
Setiap hari surah al-Ikhlas aku baca

Ilustrasi anak berfikir

61 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al- Al-Ikhlas :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al-Ikhlas :X
No
Ayat Kode Jawaban
Soal
1 ‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬
2 ‫وم ْن شر غاس ٍق إذا وقب‬
3
َّ ‫َّالذي يو ْسوس في صدور‬
‫الناس‬
4 UJI‫مد‬PUBLIK َّ ‫َّّٰللا‬
‫الص‬
5 ‫ول ْم يك ْن له كف ًوا أح ٌد‬

Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al- Ikhlash berikut ini sesuai urutannya!
No
Ayat Urutan
Soal
6 ‫الصمد‬ َّ ‫َّّٰللا‬ Basmalah

7 ‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬ 1
َّ
8 ‫ق ْل هو ّٰللا أح ٌد‬ 2

9 ‫الرحيم‬ َّ ‫ب ْسم َّّٰللا‬


َّ ‫الر ْحمن‬ 3
10 ‫ول ْم يك ْن له كف ًوا أح ٌد‬ 4
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Q.S. Al-Ikhlas memberi informasi bahwa Allah itu ....
a. Esa
b. Dua

62 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


c. Banyak

2. ‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬
Teks di atas adalah Q.S. Al-Ikhlas ayat ke ....
a. 2
b. 3
c. 4

UJI PUBLIK

63 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

Terjemah surah Al-Ikhlas:


1. Katakanlah: "Dia-lah Allah, Yang Maha Esa
2. Allah adalah Tuhan yang bergantung kepada-Nya segala sesuatu
3. Dia tiada beranak dan tidak pula diperanakkan
4. dan tidak ada seorangpun yang setara dengan Dia

Allah itu esa


Dia adalah Tuhan kita
Allah maha sempurna
Aku rajin beribadah kepada-Nya

UJI PUBLIK

64 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR SURAH AL-LAHAB

65 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
UJI PUBLIK
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima 2.2 Mengamalkan 3.2 Memahami Q.S. 4.2 Melafalkan Q.S. al-
Q.S. al- sikap percaya diri al-Fatihah (1), an- Fatihah (1), an-
Fatihah (1), sebagai mukmin Nas (114), al- Nas (114), al-
an-Nas (114), dalam pergaulan Falaq (113), al- Falaq (113), al-
al-Falaq sehari-hari Ikhlas (112) dan Ikhlas (112) dan
(113), al- al-Lahab (111) al-Lahab (111)
Ikhlas (112)
dan al-Lahab
(111) sebagai
firman Allah
SWT.

66 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Lahab
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Lahab
3. Melafalkan Q.S. Al-Lahab
4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Lahab

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menirukan pelafalan
Surah
Al-Lahab

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Lahab
Al-Lahab

Memahami Surah
Al-Lahab

67 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK

Ilustrasi anak mendemonstrasikan hafalan surah al-Lahab di depan kelas

Sudahkah kalian hafal surah Al-Lahab?


Taukah kalian siapa itu Abu Lahab?

68 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


ABU LAHAB & ISTERINYA

Dinyanyikan dengan lagu selamat ulang tahun

Al-Lahab panjang ayat-nya ada lima

Al-Lahab terjemahnya gejolaknya api

Abu lahab dan isterinya kisah bermula

Mengganggu dakwah Nabi utusan Robbi

Ilustrasi: anak menyanyi bersama-sama denga guru di kelas


UJI PUBLIK

69 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AL-LAHAB

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

‫الرج ْي ْم‬ َّ ‫اع ْوذ باهلل من‬


َّ ‫الش ْيطان‬

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ
)2( ‫) ما أغنى عنه ماله وما كسب‬1( ‫ت َّب ْت يدا أبي له ٍب وت َّب‬
ْ
UJI PUBLIK

ْ َّ ْ ‫سي‬
)4( ‫) و ْامرأته حمالة الحطب‬3( ‫صلى نا ًرا ذات له ٍب‬

)5( ‫في جيدها ح ْب ٌل م ْن مس ٍد‬

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

70 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL-LAHAB

Menghafal Surah Al-Lahab itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

ْ َّ ٰ ْ َّ ‫ْ ه‬
‫بسم ّٰللا الرحمن الرحيم‬

)1( ‫ت َّب ْت يدا أبي له ٍب وت َّب‬


UJI PUBLIK
ْ ْ
)2( ‫ما أغنى عنه ماله وما كسب‬
ْ ‫سي‬
)3( ‫صلى نا ًرا ذات له ٍب‬
ْ َّ
)4( ‫و ْامرأته حمالة الحطب‬

)5( ‫في جيدها ح ْب ٌل م ْن مس ٍد‬

71 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal

1 ‫ت َّب ْت يدا أبي له ٍب وت َّب‬


ْ
2 ‫ما أغنى ع ْنه ماله وما كسب‬
ْ ‫سي‬
‫صلى نا ًرا ذات له ٍب‬
3

ْ َّ
4 ‫و ْامرأته حمالة الحطب‬

5 ‫في جيدها ح ْب ٌل م ْن مس ٍد‬


Hore!
UJI PUBLIK
Aku hafal Surah Al-Lahab!

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL-LAHAB

Surah Al-Lahab itu ada 5 ayat

Al-Lahab artinya Gejolak Api

Surah Al-Lahab bercerita tentang Abu Lahab dan Isterinya

Mereka menentang dakwah Nabi Muhammad

Sikap Abu Lahab dan Isterinya itu tidak baik

Mari kita hafalkan surah Al-Lahab

Sembari membiasakan berdoa agar terhindar dari hal yang tidak baik

72 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al- Al-Lahab :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al-Lahab :X
No
Ayat Kode Jawaban
Soal
1 ‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬
2 ‫وم ْن شر غاس ٍق إذا وقب‬
3 ‫صلى نا ًرا ذات له ٍب‬ ْ ‫سي‬
ْ
4 ‫و ْامرأته ح َّمالة الحطب‬
5 ‫ٌل م ْن مس ٍد‬UJI‫يدها ح ْب‬ ‫في ج‬
PUBLIK
Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al- Lahab berikut ini sesuai urutannya!
No
Ayat Urutan
Soal
ْ
6 ‫ما أغنى ع ْنه ماله وما كسب‬ 1
ْ
7 ‫و ْامرأته ح َّمالة الحطب‬ 2
8 ‫ت َّب ْت يدا أبي له ٍب وت َّب‬ 3

9 ‫صلى نا ًرا ذات له ٍب‬ْ ‫سي‬ 4

10 ‫في جيدها ح ْب ٌل م ْن مس ٍد‬ 5


Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Ahmad berkata bahwa dalam Al-Quran terdapat kisah orang yang dicela karena telah
berbuat yang tidak baik, yaitu menghalangi dakwah Nabi Muhammad. Surat yang
dimaksud adalah ....
ْ
2. ‫و ْامرأته ح َّمالة الحطب‬

73 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Teks ayat di atas adalah Q.S. Al-Lahab ayat ke ....

MUTIARA HIKMAH

ً ْ َّ ْ ْ ْ ْ
)7( ‫فمن يعمل مثقال ذر ٍة خيرا يره‬
ًّ َّ ْ ْ ْ ْ
)8( ‫ومن يعمل مثقال ذر ٍة شرا يره‬
Artinya:
Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat dzarrahpun, niscaya dia akan
melihat (balasan)nya.
UJI PUBLIK
Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan sebesar dzarrahpun, niscaya
dia akan melihat (balasan)nya pula

(Q.S. Az-Zalzalah [99]: 7-8)

74 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

75 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B atau C sebagai jawaban yang
paling benar!

1.
Gambar di atas menyerupai bentuk huruf ....
a. Ba’
b. Ta’
c. Tsa’

2. Huruf berikut ini yang memiliki 2 titik adalah ....


a. Nun
b. Ya’
c. Syin

UJI PUBLIK

3.
Bentuk topi membentuk harakat ....
a. Dhommah
b. Kasrah
c. Fathah

4. ‫رت‬
Gambar yang sesuai dengan huruf hijaiyah berharakat di atas adalah ....

a.

76 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


b.

c.

5. Anggota badan kita yang digunakan untuk melihat adalah ....

a. ‫كك‬
b. ‫س ك‬

c. ‫م ت‬

6. Berikut ini yang termasuk surah al-Fatihah adalah ....


َّ UJI
a. ‫الش ْيطان ال َّرج ْي ْم‬ ‫اع ْوذ ب‬
‫اهلل من‬PUBLIK
َّ
b. ‫الرحمن الرحيم‬
ْ َّ
َّ
c. ‫إله الناس‬

7. Tabel berikut ini yang termasuk surah Al-Fatihah adalah nomor....


No Ayat
1
َّ ‫ملك‬
‫الناس‬
2 َّ ‫ا َّلر ْحمن‬
‫الرحيم‬
3 ‫م ْن شر ما خلق‬
a. 1
b. 2
c. 3

8. Urutan potongan ayat 1 surah Al-Fatihah yang benar adalah ....

77 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


No Potongan Ayat
1
‫الرحيم‬َّ
َّ
2
‫ب ْسم ّٰللا‬
3
‫الر ْحمن‬ َّ
a. 3-2-1
b. 2-3-1
c. 1-2-3

9. Ihdinash shiraathal mustaqiim, adalah bunyi surah Al-Fatihah ayat ke ....


a. 5
b. 6
c. 7

10. Urutan dalam ayat berikut yang benar adalah ....


No Potongan Ayat
1 Lillaahi
2 Alhamdu
3 ‘aalamiin
UJI PUBLIK
4 Robbil
a. 2-1-4-3
b. 1-2-3-4
c. 2-1-3-4

11. Jumlah ayat dalam surah An-Nas adalah ....


a. 4
b. 5
c. 6

12. Tabel berikut ini yang termasuk surah An-Nas adalah nomor ...
No Ayat
1
َّ ‫ملك‬
‫الناس‬
2 َّ ‫ا َّلر ْحمن‬
‫الرحيم‬
3 ‫م ْن شر ما خلق‬
a. 1
b. 2

78 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


c. 3
13. Urutan potongan ayat 1 surah An-Nas yang benar adalah ....
No Ayat
1 ‫ق ْل‬
2 ‫أعوذ‬
3 ‫برب‬
4
َّ
‫الناس‬
a. 1-2-3-4
b. 1-2-4-3
c. 1-3-2-4

14. Ilaahin naas, adalah bunyi surah An-Nas ayat ke ....


a. 1
b. 2
c. 3

UJI PUBLIK
15. Permulaan kata dalam surah An-Nas ayat ke 4 adalah ....

a. ‫ق ْل‬
b. ‫ملك‬

c. ‫من‬
ْ

16. Jumlah ayat dalam surah Al-Falaq adalah ....


a. 4
b. 5
c. 6

17. Tabel berikut ini yang termasuk surah Al-Falaq adalah nomor ...
No Ayat
1
َّ ‫ملك‬
‫الناس‬
2 َّ ‫ا َّلر ْحمن‬
‫الرحيم‬

79 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


3 ‫م ْن شر ما خلق‬
a. 1
b. 2
c. 3

18. Urutan potongan ayat 1 surah Al-Falaq yang benar adalah ....
No Ayat
ْ
1 ‫الفلق‬
2 ‫برب‬
3 ‫أعوذ‬
4 ‫ق ْل‬
a. 4-3-2-1
b. 4-3-1-2
c. 1-2-3-4

UJI PUBLIK
19. Wa min syarri haasidin idzaa hasad, adalah bunyi surah Al-Falaq ayat ke
....
a. 3
b. 4
c. 5

20. Permulaan kata dalam surah Al-Falaq ayat ke 4 adalah ....

a. ‫وم ْن‬
b. ‫ملك‬
ْ
c. ‫قل‬

21. Jumlah ayat dalam surah Al-Ikhlas adalah ....


a. 3
b. 4
c. 5

22. Tabel berikut ini yang termasuk surah Al-Ikhlas adalah nomor ...

80 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


No Ayat
1
َّ ‫َّّٰللا‬
‫الصمد‬
2 َّ ‫ا َّلر ْحمن‬
‫الرحيم‬
3 ‫م ْن شر ما خلق‬
a. 1
b. 2
c. 3

23. Urutan potongan ayat 1 surah Al-Ikhlas yang benar adalah ....

No Ayat
1 ‫ق ْل‬
2 ‫هو‬
َّ
3 ‫ّٰللا‬
UJI PUBLIK
4 ‫أح ٌد‬
a. 1-2-3-4
b. 1-2-4-3
c. 1-3-2-4

24. Walam yakun lahuu kufuwan ahad, adalah bunyi surah Al-Ikhlas ayat ke ....
a. 2
b. 3
c. 4

25. Permulaan kata dalam surah Al-Ikhlas ayat ke 3 adalah ....

a. ‫ق ْل‬
َّ
b. ‫ّٰللا‬
ْ ْ
c. ‫لم يلد‬

81 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


26. Jumlah ayat dalam surah Al-Lahab adalah ....
a. 4
b. 5
c. 6

27. Tabel berikut ini yang termasuk surah Al-Lahab adalah nomor ...
No Ayat
َّ
1 ‫ق ْل هو ّٰللا أح ٌد‬
2 ‫الرحيم‬ َّ ‫ا َّلر ْحمن‬
3 ‫ت َّب ْت يدا أبي له ٍب وت َّب‬
a. 1
b. 2
c. 3

28. Urutan potongan ayat 1 surah Al-Lahab yang benar adalah ....
No Ayat
1 ‫يدا‬
UJI PUBLIK
2 ‫ت َّب ْت‬
3 ‫أبي له ٍب‬
4 ‫وت َّب‬
a. 2-1-3-4
b. 1-2-3-4
c. 2-1-4-3

29. Fii jii dihaa hablum min masad, adalah bunyi surah Al-Lahab ayat ke ....
a. 3
b. 4
c. 5

30. Permulaan kata dalam surah Al-Lahab ayat ke 3 adalah ....

a.
ْ ‫سي‬
‫صلى‬

82 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


b. ‫ت َّب ْت‬
c. ‫وامرأته‬
ْ
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas!

1. Bagaimana menulis ba-tu-ba-ta menggunakan huruf hijaiyah berharakat?

Ta Ba Tu Ba

ْ
2. Berilah nomor pada potongan ayat Al-Lahab berikut sesuai urutannya!

‫و ْامرأته‬ ‫الحطب‬ ‫ح َّمالة‬


............................. ............................. .............................

3. Menurutmu, apakah tulisan di bawah ini termasuk salah satu ayat dalam
Surah An-Nas? UJI PUBLIK ْ َّ
‫تبت يدا أبي له ٍب وت َّب‬
Tabbat yadaa abii lahabin watabb

4. Berilah nomor pada potongan ayat Al-Falaq berikut sesuai urutannya!

‫خلق‬ ‫م ْن‬ ‫شر ما‬


............................. ............................. .............................

5. Menurutmu, apakah tulisan di bawah ini termasuk salah satu ayat dalam
Surah Al-Ikhlas?

‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬
Lam yalid walam yuulad

83 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR HURUF HIJAIYAH


DAN TANDA BACANYA (2)

84 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
UJI PUBLIK
benda-benda yang
dijumpainya di
mencerminkan
perilaku anak
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.3 Menerima 2.3 Mengamalkan 3.3 Memahami 4.3 Mendemonstrasikan


keutamaan sikap disiplin huruf hija'iyah pelafalan huruf
membaca Al- sebagai dalam beserta tanda hija'iyah beserta
Qur`an kehidupan bacanya tanda bacanya
dengan baik keseharian (fathatain, (fathatain,
dan benar kasratain, kasratain,
sesuai dengan dlammatain,
dlammatain, sukun
kaidah-kaidah sukun dan
dan tasydid) secara
Ilmu Tajwid. tasydid)
lisan dan tulisan)

85 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan bentuk dan bunyi Huruf Hijaiyah
2. Menentukan bentuk dan bunyi harakat
3. Mendemonstrasikan pelafalan Huruf Hijaiyah
4. Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah dengan tanda baca Tanwin
5. Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah dengan tanda baca Sukun
6. Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah dengan tanda baca Tasydid

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menyebutkan Huruf
Hijaiyah

Mari
Belajar
Huruf Menyebutkan
Hijaiyah Harakat
dan Tanda
Bacanya

Membaca Huruf
Hijaiyah berharakat

86 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK

http://bit.ly/35jzqId

87 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MELAFALKAN HURUF HIJAIYAH

Aku adalah anak yang beriman


Ku jadikan Al-Qur’an sebagai pedoman
Aku bisa melafalkan Huruf Hijaiyah
Untuk membaca Al-Qur’an agar hidupku berkah

‫ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر‬
‫ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف‬
‫ ه ي‬UJI
‫ و‬PUBLIK
‫ق ك ل م ن‬

B. AKU BISA MEMBACA HURUF HIJAIYAH BERTANWIN

Kita belajar tiga tanwin


Fathatain, kasrotain dan dhommatain
Huruf bertanwin diakhiri bunyi n
Ayo kita praktekkan!

ٌ
Dhommatain
ٌ
Kasrotain
ٌ
Fathatain
(Dua Dhommah) (Dua Kasroh) (Dua fathah)

88 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

89 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


1. Fathatain (Dua Fathah)

ً‫اً ا‬
An A

ً ً‫خ‬ ً ً‫ت‬ ً
‫ًر‬ ‫ذ‬ ‫ًد‬ ‫ًح‬ ‫ًج‬ ‫ث‬ ‫ًب‬ ‫ا‬
ً ً ً‫ع‬ ً ً ً ً ً ً ً‫ز‬
‫ف‬ ‫غ‬ ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ض‬ ‫ص‬ ‫ش‬ ‫س‬
‫ًي‬ ً‫ه‬ ً‫و‬ ً‫ن‬ ‫ًم‬ ‫ًل‬ ً‫ك‬ ً‫ق‬

2. Kasrotain (Dua Kasroh)

UJI PUBLIK
ً‫اً ا‬
In I

‫ٍا ٍب ٍت ٍث ٍج ٍح ٍخ ٍد ٍذ ٍر‬
‫ض ٍط ٍظ ٍع ٍغ ٍف‬ٍ ‫ص‬ٍ ‫ٍز ٍس ٍش‬
‫ٍق ٍك ٍل ٍم ٍن ٍو ٍه ٍي‬

90 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


3. Dhommatain (Dua Dhommah)

ً‫اً ا‬
Un U

ٌ‫ٌا ٌب ٌت ٌث ٌج ٌح ٌخ ٌد ٌذ ر‬
ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
‫زسشصضطظعغف‬
ٌ‫ٌق ٌك ٌل ٌم ٌن ٌو ٌه ي‬
UJI PUBLIK
Ilustrasi anak mengaji

91 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo coba lafalkan!

‫صح‬ ‫بر‬ ‫نف‬ ‫عل‬ ‫زي‬


‫لح‬ ‫رك‬ ‫فع‬ ‫لم‬ ‫يد‬
‫صل‬ ‫بك‬ ‫نع‬ ‫عم‬ ‫زد‬
ً ً
‫ص ًل ًح‬
ً ‫ًب ًر ًك‬ ‫نف‬ ‫ًع ًل‬ ‫ًز ًي‬
‫ص ٍل ٍح‬ ٍ ‫ٍب ٍر ٍك‬ ‫ٍن ٍع‬ ‫ٍع ٍم‬ ‫ٍز ٍد‬
‫ص ٌل ٌح‬
ٌ ٌ‫ٌف ع‬
ٌ‫ ٌب ٌر ك‬UJI PUBLIK ‫ٌل ٌم‬ ٌ‫ٌي د‬

‫ص ل ًح‬ ‫ب ر ٌك‬ ‫ن ف ٌع‬ ‫ع ل ٍم‬ ‫ز ي ًد‬


‫ص ٍل ٌح‬
ً ٌ‫ًب ر ك‬ ٌ‫ًن ف ع‬ ٌ‫ًع ل م‬ ٌ‫ًز ي د‬
ٍ ٍ ٍ

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

92 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


C. AKU MENGERTI HARAKAT SUKUN

Harakat Sukun namanya


ْ
Letaknya di atas huruf hijaiyah
Huruf yang bersukun hurufnya mati

ْ‫ْا ْب ْت ْث ْج ْح ْخ ْد ْذ ر‬
UJI PUBLIK
R DZ D KH ꜥH J TS T B ‘

ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ
‫زسشصضطظع غ ف‬
F GH ` ZH TH DH SH SY S Z

ْ‫ْق ْك ْل ْم ْن ْو ْه ي‬
Y H W N M L K Q

93 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo coba lafalkan!

ْ‫ا ن‬ ْ‫اح‬ ْ ْ‫ا ت‬


‫ا ْم‬ ‫اث‬
ْ‫ْا ق‬ ْ
‫اط‬ ‫ا ْد‬ ‫ا ْج‬ ‫ا ْب‬
ْ‫ ل ي ت‬- ‫ت ن ْه‬ ْ‫ب ك ن‬ ‫ا ْي‬ ‫ا ْو‬

‫ب ي ْم‬ ‫س ي ْر‬ ْ‫م ك ن‬

Gambar anak makan sayur bayam


UJI PUBLIK

ْ‫ر م ه‬ ْ‫ت ج ه‬ ‫ج و ْل‬


Gambar 7 rumah

94 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MEMBACA HURUF HIJAIYAH BETASYDID

Kali ini aku perkenalkan


ْ
Harakat tasydid membacanya ditekan
Agar mahir ayo kita latihan

َّ‫ك ك‬ َّ
‫س َّي‬ ‫فف‬ ‫م َّم‬
‫ه َّه‬ ‫كم‬ ‫بك‬ َّ‫م ن‬
UJI PUBLIK

َّ
‫ب َّر‬ ‫نف‬ ‫ع َّل‬ ‫ز َّي‬
َّ
‫ص َّل ح‬ ‫ب َّر ك‬ ‫نفع‬ ‫ع َّل م‬
‫صلح‬ ‫برك‬ ‫نفع‬ ‫علم‬
‫صلح‬ ‫برك‬ ‫نفع‬ ‫علم‬

95 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

96 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Pasangkanlah huruf hijaiyah di bawah ini!

No Huruf Hijaiyah Bunyi Huruf Hijaiyah


1 ‫ق‬ a Jim

2 ‫ك‬ b Kaf

3 ‫ج‬ c Qof

4 ‫خ‬ d Dhod

5 ‫ض‬ e Kho’

Pasangkanlah huruf hijaiyah berharakat di bawah ini!

No UJI PUBLIK
Huruf Hijaiyah Bunyi Huruf Hijaiyah
6 ‫كو‬ a Mu dah

7 ‫بيم‬ b Ka wan

8 ‫ر َّم ه‬ c Ba yam

9 ‫مده‬ d Rum mah

10 ‫ر َّد د و‬ e Rod da du wa

Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Ketika mengaji, Zaid kesulitan membaca huruf ba’ yang berharakat
fathatain. Ia membacanya dengan ba. Bacaan Zaid tersebut salah karena
yang benar adalah ....

2. ‫ع َّل م‬
Tulisan di atas berbunyi ....

97 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

َّ ْ ْ َّ ْ ْ ْ
)‫خيركم من تعلم القرآن وعلمه (رواه البخاري‬

Artinya:
“Sebaik-baik kamu adalah orang yang belajar Al-Qur’an dan yang
mengajarkannya”
(Hadis Riwayat Bukhari)

UJI PUBLIK

98 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR
SURAH AN-NASHR

99 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
UJI PUBLIK
dijumpainya di
rumah dan di
perilaku anak
beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.4 Menerima 2.4 Mengamalkan 3.4 Memahami Q.S. 4.4 Melafalkan Q.S.
Q.S. an-Nashr perilaku santun an-Nashr (110), an-Nashr (110), al-
(110), al- kepada orang tua, al-Kafirun Kafirun (109), al-
Kafirun (109), keluarga, teman, (109), al- Kautsar (108), al-
al-Kautsar dan guru Kautsar (108), Ma’un (107) dan
(108), al- al-Ma’un (107) al-Quraisy (106)
dan al-Quraisy
Ma’un (107)
(106)
dan al-Quraisy
(106) sebagai
firman Allah
SWT.

100 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. An-Nashr
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. An-Nashr
3. Melafalkan Q.S. An-Nashr
4. Menunjukkan hafalan Q.S. An-Nashr

PETA KOMPETENSI

Menirukan pelafalan
Surah
UJI PUBLIK
An-Nashr

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah An-Nashr
An-Nashr

Memahami Surah
An-Nashr

101 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK

Sudahkah kalian berdoa hari ini?


Apa yang kamu lafalkan dalam doamu?

102 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

103 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo Belajar Surah An-Nashr
Dinyanyikan dengan lagu: Naik Delman

Pada hari ini ku blajar surah an-Nashr


Aku anak istimewa semangat belajar
Pertolongan Allah itulah arti An-Nashr
Kemenangan Mekah ialah isi critanya

Hey!

UJI PUBLIK
Tuk tik tak tik tuk
Tik tak tik tuk Tik tak tik tuk
Tuk tik tak tik tuk
Tik tak tik tuk ayolah semangat!

Ilustrasi: Anak Bernyanyi Bersama-Sama

104 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AN-NASHR

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
UJI
ْ ْ PUBLIK
َّ ْ
)1( ‫صر ّٰللا والفتح‬‫إذا جاء ن‬

ً ‫الناس ي ْدخلون في دين َّّٰللا أ ْفو‬


)2( ‫اجا‬ َّ ‫ورأ ْيت‬

ْ ْ
)3( ‫استغف ْره إ َّنه كان ت َّو ًابا‬‫فسب ْح بح ْمد ربك و‬

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

105 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AN-NASHR

Menghafal Surah An-Nashr itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ ْ َّ ْ
)1( ‫إذا جاء نصر ّٰللا والفتح‬
UJI PUBLIK
ً ‫الناس ي ْدخلون في دين َّّٰللا أ ْفو‬
)2( ‫اجا‬ َّ ‫ورأ ْيت‬

ْ ْ
‫استغف ْره‬‫فسب ْح بح ْمد ربك و‬

)3( ‫إ َّنه كان ت َّو ًابا‬


Ilustrasi gambar ka’bah

106 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal
ْ َّ ْ
1 )1( ‫صر ّٰللا والف ْتح‬ ‫إذا جاء ن‬
َّ
‫الناس ي ْدخلون في دين ّٰللا‬ َّ ‫ورأ ْيت‬
2
ً ْ
)2( ‫أفواجا‬
ْ ْ
‫استغف ْره‬ ‫فسب ْح بح ْمد ربك و‬
3
ً َّ
)3( ‫إنه كان توابا‬ َّ

Hore!
Aku hafal Surah An-Nashr!

UJI PUBLIK

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AN-NASHR

Surah An-Nashr itu ada 3 ayat.


An-Nashr artinya Pertolongan.
Surah An-Nashr menceritakan kemenangan umat islam,
karena pertolongan Allah.
Surah an-Nashr mengingatkan kita,
untuk selalu bertasbih memuji-Nya dan mohon ampunan.
Surah An-Nashr dapat digunakan dalam shalat.
Kita dapat membacanya setelah bacaan surah Al-Fatihah.

107 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al- An-Nashr :√
Tidak termasuk dalam Q.S. An-Nashr :X
No Kode
Ayat
Soal Jawaban

1 ‫ل ْم يل ْد ول ْم يول ْد‬
ْ َّ
2 ‫الناس ي ْدخلون في دين ّٰللا أفوا ًجا‬ َّ ‫ورأ ْيت‬
ْ ْ
3 ‫استغف ْره‬ ‫فسب ْح بح ْمد ربك و‬
ْ ‫صر َّّٰللا و ْالف‬
4 UJI PUBLIK ْ ‫إذا جاء ن‬
‫ح‬‫ت‬
5 ‫ول ْم يك ْن له كف ًوا أح ٌد‬

Pasangkanlah ayat dalam Q.S. An-Nashr berikut ini sesuai urutannya!


No
Ayat Urutan
Soal
ْ َّ ْ
6 ‫صر ّٰللا والف ْتح‬ ‫إذا جاء ن‬ Basmalah
ْ ْ
7 ‫استغف ْره إ َّنه كان ت َّو ًابا‬ ‫فسب ْح بح ْمد ربك و‬ 1
ْ
8 ‫صدق هللا العظ ْي ْم‬ 2

9 َّ ‫الر ْحمن‬
‫الرحيم‬ َّ ‫ب ْسم َّّٰللا‬ 3
ْ َّ
10 ‫الناس ي ْدخلون في دين ّٰللا أفوا ًجا‬ َّ ‫ورأ ْيت‬ Tashdiq
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Ketika berbuat dosa, kita harus meminta maaf kepada Allah. Allah sebagaimana
diungkapkan dalam Q.S. An-Nashr adalah Maha ....
a. Penerima taubat

108 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


b. Pengasih
c. Penyayang
2. Ahmad saat mengalami kesulitan mendapat pertolongan dari Allah melalui temannya.
Tindakan yang sebaiknya dilakukan Ahmad adalah ....
a. Bertasbih memuji Allah
b. Merasa keberhasilannya adalah hasil usahanya
c. Berterima kasih pada orang tuanya

UJI PUBLIK

109 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


AYO MEMBUAT KARTU KONTROL HAFALAN

Ayo buat kartu hafalanmu seperti format di bawah ini!

Nama : ……………………………..

Kelas : ……………………………..

Tanggal
No Nama Surah
1 2 3 4 5 ….. …. 30

1 An-Nashr

2 Al-Kafirun

3 Al-Kautsar

4 Al-Ma’un UJI PUBLIK


5 Al-Quraisy

Petunjuk pengisian:

1. Isilah dengan tanda bintang ( ) setiap kamu melakukan hafalan pada


tanggal yang tertera

2. Hitunglah seberapa banyak bintang yang kamu punya pada akhir bulan

3. Lihat seberapa hebat dan istiqomahnya kamu dalam membaca dan


menghafal al-Qur’an

110 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

ْ َّ ٰ ْ َّ ‫ْ ه‬
‫بسم ّٰللا الرحمن الرحيم‬
ْ ْ َّ ْ
)1( ‫إذا جاء نصر ّٰللا والفتح‬
ْ َّ
)2( ‫الناس ي ْدخلون في دين ّٰللا أفواجا‬
ً َّ ‫ورأ ْيت‬

ْ ْ
‫استغف ْره‬‫فسب ْح بح ْمد ربك و‬

)3( ‫إ َّنه كان ت َّو ًابا‬


UJI PUBLIK
Artinya:
1. Apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan
2. dan kamu lihat manusia masuk agama Allah dengan berbondong-
bondong
3. maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampun
kepada-Nya.
Sesungguhnya Dia adalah Maha Penerima taubat

An-Nashr [110]: 1-3

111 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

112 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR
SURAH AL-KAFIRUN

113 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
UJI PUBLIK
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.4 Menerima 2.4 Mengamalkan 3.4 Memahami Q.S. 4.4 Melafalkan Q.S.
Q.S. an-Nashr perilaku santun an-Nashr (110), an-Nashr (110), al-
(110), al- kepada orang tua, al-Kafirun Kafirun (109), al-
Kafirun (109), keluarga, teman, (109), al- Kautsar (108), al-
al-Kautsar dan guru Kautsar (108), Ma’un (107) dan
(108), al- al-Ma’un (107) al-Quraisy (106)
dan al-Quraisy
Ma’un (107)
(106)
dan al-Quraisy
(106) sebagai
firman Allah
SWT.

114 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Kafirun
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Kafirun
3. Melafalkan Q.S. Al-Kafirun
4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Kafirun

PETA KOMPETENSI

Menirukan pelafalan
Surah
UJI PUBLIK
Al-Kafirun

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Kafirun
Al-Kafirun

Memahami Surah
Al-Kafirun

115 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

Gambar tempat ibadah: masjid, gereja, vihara, pura, kelenteng

UJI PUBLIK

116 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Surah Al-Kafirun

Dinyanyikan dengan lagu cicak-cicak di dinding

Orang-orang yang kafir

Artinya alkafirun

Jumlahnya enam ayat

Yok!, kita hafalkan

UJI PUBLIK
Ilustrasi: Anak Bernyanyi Bersama-Sama

117 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AL-KAFIRUN

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ
‫ ْعبد م‬PUBLIK
)2( ‫ا ت ْعبدون‬UJI ‫) َل أ‬1( ‫ق ْل يا أيها الكافرون‬
ْ
)4( ‫) وَل أنا عاب ٌد ما عب ْدت ْم‬3( ‫وَل أنت ْم عابدون ما أ ْعبد‬
ْ ْ ْ ‫ن‬ ْ ْ
)6( ‫) لكم دينكم ولي دين‬5( ‫وَل أنتم عابدو ما أعبد‬

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

118 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL-KAFIRUN

Menghafal Surah Al-Kafirun itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ
)1( ‫ق ْل يا أيها الكافرون‬
UJI PUBLIK
)2( ‫َل أ ْعبد ما ت ْعبدون‬
ْ
)3( ‫وَل أنت ْم عابدون ما أ ْعبد‬

)4( ‫وَل أنا عاب ٌد ما عب ْدت ْم‬


ْ
)5( ‫وَل أنت ْم عابدون ما أ ْعبد‬

http://bit.ly/2Xw62vR
)6( ‫لك ْم دينك ْم ولي دين‬

119 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal
ْ
1 ‫ق ْل يا أيها الكافرون‬
2 ‫َل أ ْعبد ما ت ْعبدون‬
ْ
3 ‫وَل أنت ْم عابدون ما أ ْعبد‬
4 ‫وَل أنا عاب ٌد ما عب ْدت ْم‬
ْ ‫ن‬ ْ ْ
5 ‫وَل أنتم عابدو ما أعبد‬
6 ‫لك ْم دينك ْم ولي دين‬
Hore!
Aku hafal SurahUJI PUBLIK
Al-Kafirun

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL-KAFIRUN

Surah Al-Kafirun itu ada 6 ayat.


Al-Kafirun artinya Orang-orang kafir.
Surah Al-Kafirun juga mengajak kita menghormati agama lain.
Surah Al-Kafirun dapat kita baca sewaktu shalat,
Yaitu setelah membaca surah Al-Fatihah.

120 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al- Al- Kafirun :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al- Kafirun :X
No Kode
Ayat
Soal Jawaban
ْ َّ ْ
1 ‫صر ّٰللا والف ْتح‬ ‫إذا جاء ن‬
ْ
2 ‫ق ْل يا أيها الكافرون‬
ْ
3 ‫وَل أنت ْم عابدون ما أ ْعبد‬
4 ‫وَل أنا عاب ٌد ما عب ْدت ْم‬
5
UJI ‫ت َّب ْت يدا أبي له ٍب وت َّب‬
PUBLIK

Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al- Kafirun berikut ini sesuai urutannya!
No
Ayat Urutan
Soal
6 ‫َل أ ْعبد ما ت ْعبدون‬ 1
ْ
7 ‫ق ْل يا أيها الكافرون‬ 2

8 ‫وَل أنا عاب ٌد ما عب ْدت ْم‬ 3


ْ
9 ‫وَل أنت ْم عابدون ما أ ْعبد‬ 4
ْ
10 ‫وَل أنت ْم عابدون ما أ ْعبد‬ 5

Pilihlah jawaban yang tepat!


1. Ahmad memiliki tetangga yang beragama selain islam. Ketika
tetangganya mengajak bermain, sikap Ahmad sebaiknya ....
a. Menolak

121 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


b. Mau bermain bersama
c. Bermain sendiri
2. Fatimah hendak membaca surat AL-Kafirun dalam shalat. Waktunya
yaitu setelah membaca ....
a. Q.S. Al-Fatihah
b. Doa Iftitah
c. Takbirotul ihrom

UJI PUBLIK

122 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

ْ ً ْ َّ ْ ْ
‫وما أرسلناك إَل رحمة للعاْلين‬
Artinya:
Dan tiadalah Kami mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat
bagi semesta alam.
Q.S. Al-Anbiya [21]: 107
Islam adalah agama penuh rahmat (kasih sayang)
Marilah kita senantiasa berprasangka baik,

UJIberkata santun
PUBLIK
dan bertindak penuh kasih sayang

123 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR
SURAH AL-KAUTSAR

124 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
UJI PUBLIK
dijumpainya di
rumah dan di
perilaku anak
beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.4 Menerima 2.4 Mengamalkan 3.4 Memahami Q.S. 4.4 Melafalkan Q.S.
Q.S. an-Nashr perilaku santun an-Nashr (110), an-Nashr (110), al-
(110), al- kepada orang tua, al-Kafirun Kafirun (109), al-
Kafirun (109), keluarga, teman, (109), al- Kautsar (108), al-
al-Kautsar dan guru Kautsar (108), Ma’un (107) dan
(108), al- al-Ma’un (107) al-Quraisy (106)
dan al-Quraisy
Ma’un (107)
(106)
dan al-Quraisy
(106) sebagai
firman Allah
SWT.

125 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Kautsar
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Kautsar
3. Melafalkan Q.S. Al-Kautsar

4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Kautsar

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menirukan pelafalan
Surah
Al-Kautsar

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Kautsar
Al-Kautsar

Memahami Surah
Al-Kautsar

126 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK

127 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I


http://bit.ly/2r59FN9
Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com
Surah Al-Kautsar

Dinyanyikan dengan lagu: Naik-naik kepuncak gunung

Ayo kawan kita belajar

Qur’an surah al-Kautsar

Printah shalat juga berkurban

Mari kita tunaikan

UJI PUBLIK
Ilustrasi: Anak Bernyanyi Bersama-Sama

128 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AL-KAUTSAR

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ ْ
)2( ‫بك وانح ْر‬UJI ‫) ف‬1( ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك الك ْوثر‬
‫صل لر‬PUBLIK
ْ
)3( ‫إ َّن شانئك هو اْلبتر‬
ْ

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

129 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL- KAUTSAR

Menghafal Surah Al-Kautsar itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
UJI PUBLIK )1( ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك ْالك ْوثر‬
ْ ْ
)2( ‫فصل لربك وانحر‬
ْ
)3( ‫إ َّن شانئك هو اْلبتر‬
ْ

130 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal
ْ
1 )1( ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك الك ْوثر‬
ْ
2 )2( ‫فصل لربك وانح ْر‬
ْ
3 )3( ‫إ َّن شانئك هو اْل ْبتر‬

Hore!
Aku hafal Surah Al-Kautsar

UJI PUBLIK
C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL-KAUTSAR

Surah Al-Kautsar itu ada 3 ayat

Al-Kautsar artinya nikmat yang banyak

Kita telah diberi banyak nikmat oleh Allah

Kita harus beribadah pada Allah

Dengan melaksananakan shalat dan berkurban

131 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al- Al-Kautsar :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al-Kautsar :X
No Kode
Ayat
Soal Jawaban
ْ
1 ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك الك ْوثر‬
ْ
2 ‫فصل لربك وانح ْر‬
ْ
3 ‫إ َّن شانئك هو اْل ْبتر‬
4 ‫ َّب‬UJI ‫ت َّب ْت يدا أبي‬
‫له ٍب وت‬PUBLIK
ْ
5 ‫ق ْل يا أيها الكافرون‬

Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al- Kautsar berikut ini sesuai urutannya!
No
Ayat Urutan
Soal
ْ
6 ‫فصل لربك وانح ْر‬ Basmalah
ْ
7 ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك الك ْوثر‬ 1
8 َّ ‫الر ْحمن‬
‫الرحيم‬ َّ ‫ب ْسم َّّٰللا‬ 2
ْ
9 ‫إ َّن شانئك هو اْل ْبتر‬ 3
ْ
10 ‫صدق هللا العظ ْي ْم‬ Tashdiq
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Bu Fatimah berkata bahwa Q.S. Al-Kautsar memiliki jumlah ayat yang sedikit.
Jumlah ayat dalam Q.S. Al-Kautsar adalah ....
a. 2

132 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


b. 3
c. 4
2. Sebagai seorang hamba, kita harus senantiasa beribadah kepada Allah.
Dua ibadah yang diperintahkan oleh Allah dalam Q.S. Al-Kautsar adalah ....
a. Shalat dan puasa
b. Shalat dan kurban
c. Puasa dan kurban

UJI PUBLIK

133 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

َّ ‫ وأقم‬...
‫الصَلة‬
ْ ْ ْ ْ ْ َّ َّ
... ‫إن الصَلة تنهى عن الفحشاء واْلنكر‬
Artinya:
... dan dirikanlah shalat.
Sesungguhnya shalat itu mencegah dari (perbuatan-
perbuatan) keji dan mungkar ...
Q.S Al-‘Ankabut [29]: 45
UJI PUBLIK

134 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR
SURAH AL-MA’UN

135 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
UJI PUBLIK
rumah dan di
sekolah
beriman dan
berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.4 Menerima 2.4 Mengamalkan 3.4 Memahami Q.S. 4.4 Melafalkan Q.S.
Q.S. an-Nashr perilaku santun an-Nashr (110), an-Nashr (110), al-
(110), al- kepada orang tua, al-Kafirun Kafirun (109), al-
Kafirun (109), keluarga, teman, (109), al- Kautsar (108), al-
al-Kautsar dan guru Kautsar (108), Ma’un (107) dan
(108), al- al-Ma’un (107) al-Quraisy (106)
dan al-Quraisy
Ma’un (107)
(106)
dan al-Quraisy
(106) sebagai
firman Allah
SWT.

136 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Ma’un
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Ma’un
3. Melafalkan Q.S. Al-Ma’un
4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al-Ma’un

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menirukan pelafalan
Surah
Al-Ma’un

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Ma’un
Al-Ma’un

Memahami Surah
Al-Ma’un

137 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK

http://bit.ly/2XvJeMt

http://bit.ly/335SZSK

138 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Surah Al-Ma’un

Dinyanyikan dengan lagu: maula ya shoolli

Kepada yang membutuhkan kita beri pertolongan

Bantu barang berguna, itu isi al-Ma’un

Solat jangan sampai lupa mari kita dirikan,

Sayangi anak yatim, anjurkanlah bersedekah

UJI PUBLIK
Ilustrasi: Anak Bernyanyi Bersama-Sama

139 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AL- MA’UN

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬
َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
ْ َّ َّ
)2( ‫) فذلك الذي يدع اليتيم‬1( ‫أرأ ْيت الذي يكذب بالدين‬
ْ ٌ ْ UJI PUBLIK ْ ْ
)4( ‫) فويل للمصلين‬3( ‫وَل يحض على طعام اْلسكين‬
َّ
)5( ‫الذين ه ْم ع ْن صَلته ْم ساهون‬
ْ َّ
)7( ‫) وي ْمنعون اْلاعون‬6( ‫الذين ه ْم يراءون‬

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

140 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL- MA’UN

Menghafal Surah Al-Ma’un itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
َّ ْ
)1( ‫أرأيت الذي يكذب بالدين‬
ْ َّ
)2( ‫فذلك الذي يدع اليتيم‬
UJI PUBLIK
ْ ْ
)3( ‫وَل يحض على طعام اْلسكين‬
ْ ٌ ْ
)4( ‫فويل للمصلين‬
ْ ْ ْ َّ
)5( ‫الذين هم عن صَلتهم ساهون‬
ْ َّ
)6( ‫الذين هم يراءون‬
ْ
)7( ‫وي ْمنعون اْلاعون‬

141 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal
َّ
1 ‫أرأ ْيت الذي يكذب بالدين‬
ْ َّ
2 ‫فذلك الذي يدع اليتيم‬
ْ ْ
3 ‫وَل يحض على طعام اْلسكين‬
ْ ٌ ْ
4 ‫فويل للمصلين‬
َّ
5 ‫الذين ه ْم ع ْن صَلته ْم ساهون‬
َّ
6 ‫الذين ه ْم يراءون‬
ْ
7 ‫وي ْمنعون اْلاعون‬
UJI PUBLIK
Hore!
Aku hafal Surah Al-Ma’un

C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL- MA’UN

Surah Al-Ma’un itu ada 7 ayat

Al-Ma’un artinya bantuan berupa barang yang berguna

Surah Al-Ma’un mengajak kita:

1. Menyayangi anak yatim

2. Menganjurkan memberi makan orang miskin

3. Menjalankan shalat

4. Gemar menolong

142 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

143 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al- Al-Ma’un :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al- Ma’un :X
No Kode
Ayat
ْ
Soal Jawaban

1 ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك الكوثر‬


ْ
ْ
2 ‫ق ْل يا أيها الكافر ن‬
‫و‬
َّ ْ
3 ‫أرأيت الذي يكذب بالدين‬
ْ َّ
4 ‫فذلك الذي يدع اليتيم‬
ْ
UJI PUBLIK
ْ
5 ‫وَل يحض على طعام اْلسكين‬
Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al- Ma’un berikut ini sesuai urutannya!
No
Ayat Urutan
Soal
ْ َّ
6 ‫فذلك الذي يدع اليتيم‬ 1
َّ
7 ‫أرأ ْيت الذي يكذب بالدين‬ 2
ْ ْ
8 ‫وَل يحض على طعام اْلسكين‬ 3
َّ
9 ‫الذين ه ْم ع ْن صَلته ْم ساهون‬ 4
ْ ٌ ْ
10 ‫فويل للمصلين‬ 5

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

144 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


1. Q.S. Al-Ma’un memberi pesan kepada kita agar suka menolong. Sikap kita jika ada
teman yang lupa membawa pensil ketika sekolah adalah ....
2. Sebagai bentuk penghayatan Q.S. Al-Ma’un, ketika ada adzan berkumandang maka
kita harus bersiap melaksanakan ....

UJI PUBLIK

145 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

َّ َّ ‫قال رس ْول هللا ص‬


: ‫لى هللا عل ْيه وسلم‬
َّ ْ ْ ْ
‫أنا وكافل اليتيم في الجنة هكذا‬
ْ ْ َّ َّ
‫وأشار بالسبابة والوسطى‬
ْ
)‫وف َّرج بينهما (رواه البخاري‬

Artinya: UJI PUBLIK


Rasulullah saw. Bersabda:

aku dengan pelindung anak yatim di surga adalah seperti ini,

beliau menjukkan telunjuk dan jari tengah

serta merenggangkan antara keduanya.

(Hadis Riwayat al-Bukhari)

Ilustrasi santunan anak yatim

146 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

MARI BELAJAR
SURAH AL-QURAISY

147 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
UJI PUBLIK
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
rumah dan di beriman dan
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.4 Menerima 2.4 Mengamalkan 3.4 Memahami Q.S. 4.4 Melafalkan Q.S.
Q.S. an-Nashr perilaku santun an-Nashr (110), an-Nashr (110), al-
(110), al- kepada orang tua, al-Kafirun Kafirun (109), al-
Kafirun (109), keluarga, teman, (109), al- Kautsar (108), al-
al-Kautsar dan guru Kautsar (108), Ma’un (107) dan
(108), al- al-Ma’un (107) al-Quraisy (106)
dan al-Quraisy
Ma’un (107)
(106)
dan al-Quraisy
(106) sebagai
firman Allah
SWT.

148 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:


1. Menentukan ayat yang termasuk dalam Q.S. Al-Quraisy
2. Menunjukkan urutan ayat dalam Q.S. Al-Quraisy
3. Melafalkan Q.S. Al-Quraisy
4. Menunjukkan hafalan Q.S. Al- Al-Quraisy

PETA KOMPETENSI

Menirukan pelafalan
UJI PUBLIK
Surah
Al-Quraisy

Mari
Belajar Menghafal Surah
Surah Al-Quraisy
Al-Quraisy

Memahami Surah
Al-Quraisy

149 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK
http://bit.ly/2QyfGwo

150 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Aku Anak Madrasah

Dinyanyikan dengan lagu: Aku Anak Gembala

Aku adalah santri madrasah

Gemar membaca ayat al-Qur’an

Surah Quraisy salah satunya

Kubaca dengan riang gembira

UJI PUBLIK
Tralala... lala.. lala

Tralala... lalalala.. la

Ilustrasi: Anak Bernyanyi Bersama-Sama

151 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA SURAH AL- QURAISY

Al-Qur’an adalah pedoman hidupku

Membaca Al-Qur’an harus dengan baik dan benar

Aku suka membaca Al-Qur’an

َّ
‫الرج ْي ْم‬
َّ ‫الش ْيطان‬ ‫اع ْوذ باهلل من‬
َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬

)2( ‫الص ْيف‬ ‫) إيَلفه ْم ر ْحلة الش‬1( ‫ش‬


َّ ‫تاء و‬UJI PUBLIK ْ‫ِليَلف قر‬
‫ي‬
ٍ
ْ ْ َّ ْ ْ
)3( ‫فليعبدوا رب هذا البيت‬
ْ ْ ْ ْ ْ ْ َّ
)4( ‫الذي أطعمهم من ج ٍوع وآمنهم من خو ٍف‬

Kegiatan:
Ayo perdengarkan bacaanmu pada Guru dan orang tuamu!
Mintalah saran agar bacaanmu lebih baik lagi!

152 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


B. AKU BISA MENGHAFAL SURAH AL- QURAISY

Menghafal Surah Al-Quraisy itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan gurumu berulang-ulang!

َّ ‫ب ْسم هّٰللا‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الرح ْيم‬
)1( ‫ش‬ ْ‫ِليَلف قر‬
‫ي‬
ٍ
َّ ‫إيَلفه ْم ر ْحلة الشتاء و‬
)2( ‫الص ْيف‬
UJI PUBLIK
ْ ْ
)3( ‫فلي ْعبدوا ر َّب هذا الب ْيت‬
ْ َّ
‫الذي أطعمه ْم م ْن ج ٍوع‬

)4( ‫وآمنه ْم م ْن خ ْو ٍف‬

153 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Ayo beri tanda checklist (√) pada kolom berikut ini!

Nomor Sudah Belum


Teks Ayat
ayat hafal hafal

‫ش‬ ْ‫ِليَلف قر‬


‫ي‬
1 ٍ
2 َّ ‫إيَلفه ْم ر ْحلة الشتاء و‬
‫الص ْيف‬
ْ ْ
3 ‫فلي ْعبدوا ر َّب هذا الب ْيت‬
ْ َّ
‫الذي أطعمه ْم م ْن ج ٍوع‬
‫وآمنه ْم م ْن خ ْو ٍف‬
4

Hore!
Aku hafal Surah Al-Quraisy

UJI PUBLIK
C. AKU BISA MEMAHAMI SURAH AL- QURAISY

Surah Al-Quraisy itu ada 3 ayat

Al-Quraisy artinya suku Quraisy

Suku Quraisy adalah suku yang mendapat kehormatan untuk memelihara Ka'bah

Surah Al-Quraisy menceritakan kenikmatan yang diberikan Allah pada suku Quraisy

Saat shalat kita bisa melafalkan Surah Al-Quraisy setelah membaca surah Al-Fatihah

154 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

Petunjuk pengisian:
Berilah tanda:
Termasuk dalam Q.S. Al- Al- Quraisy :√
Tidak termasuk dalam Q.S. Al- Quraisy :X
No Kode
Ayat
Soal Jawaban
َّ
1 ‫أرأ ْيت الذي يكذب بالدين‬
ْ ْ ْ
2 ‫فلي ْعبدوا ر َّب هذا البيت‬
‫ش‬ ‫ي‬ْ‫ِليَلف قر‬
3
ٍ
UJIْ َّ PUBLIK ْ ْ
4 ‫إيَلفهم رحلة الشتاء والصيف‬
ْ
5 ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك الكوثر‬
ْ
Pasangkanlah ayat dalam Q.S. Al- Ma’un berikut ini sesuai urutannya!
No
Ayat Urutan
Soal
6 َّ ‫الر ْحمن‬
‫الرحيم‬ َّ ‫ب ْسم َّّٰللا‬ Basmalah

7
َّ ‫إيَلفه ْم ر ْحلة الشتاء و‬
‫الص ْيف‬ 1
ْ ْ
8 ‫فلي ْعبدوا ر َّب هذا الب ْيت‬ 2

‫ش‬ ْ
9 ٍ ‫ِليَلف قري‬ 3
ْ َّ
10 ‫الذي أطعمه ْم م ْن ج ٍوع وآمنه ْم م ْن خ ْو ٍف‬ 4

Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Quraisy adalah nama suku yang bertugas memelihara ....
2. Q.S. Al-Quraisy termasuk surat yang pendek karena terdiri dari ... ayat.

155 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

156 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

ْ َّ ْ ْ ْ
... ‫ لئن شكرتم ْلزيدنكم‬...

Artinya:
... Sesungguhnya jika kamu bersyukur,
pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, ...
Q.S. Ibrahim [14]: 7
UJI PUBLIK

157 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


http://bit.ly/35jwVps
UJI PUBLIK

AKU CINTA KEBERSIHAN

158 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI 4


INTI 1 INTI 2 3 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP (SIKAP SOSIAL)
SPIRITUAL)

1. Menerima dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan


menjalankan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
ajaran agama disiplin, faktual dengan faktual dalam
yang dianutnya tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas
santun, peduli, [mendengar, dan logis, dalam
dan percaya diri melihat, membaca] karya yang estetis,
dalam dan menanya dalam gerakan
berinteraksi berdasarkan rasa yang
dengan keluarga, ingin tahu tentang mencerminkan
teman, dan guru dirinya, makhluk anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan dalam tindakan
kegiatannya, dan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
rumah dan di beriman dan
UJI PUBLIK
sekolah berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.5 Menerima 2.5 Mengamalkan 3.5 Memahami hadis 4.5 Melafalkan hadis
bahwa budaya bersih tentang kebersihan tentang kebersihan
kebersihan dalam sebagian dari iman sebagian dari iman
merupakan kehidupan secara sederhana riwayat Muslim
sebagian dari sehari-hari riwayat Muslim dari Abu Malik al-
iman dari Abu Malik al- Asy’ari:
Asy’ari:
ْ ْ ْ ْ
‫عن أبي مال ٍك اْلشعري قال ع ْن أبي مال ٍك اْل ْشعري‬
َّ َّ
‫قال قال رسول هللا صلى‬ ‫هللا‬ ‫ى‬‫ل‬ ‫قال رسول هللا ص‬
َّ ْ َّ ْ
‫عليه وسلم الطهور شطر هللا عل ْيه وسلم الطهور‬
ْ ْ ْ ْ ْ
‫ الحديث‬...‫شطر اِليمان‬ ‫ الحديث‬... ‫اِليمان‬

159 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Peserta didik mampu:

1. Menjelaskan isi hadis tentang kebersihan


2. Menentukan urutan susunan hadis per kata
3. Menirukan pelafalan hadis tentang kebersihan
4. Menunjukkan hafalan hadis tentang kebersihan

PETA KOMPETENSI

UJI PUBLIK
Menirukan pelafalan
Hadis tentang
kebersihan

Hadis:
Aku Cinta Menghafalkan Hadis
Kebersihan tentang kebersihan

Memahami Hadis
tentang kebersihan

160 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


PRAWACANA

Ayo amati dan ceritakan gambar di bawah ini!

UJI PUBLIK

161 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Bersih Sehat Lahir Batin

Dinyanyikan dengan lagu: Sepohon Kayu

Aku adalah anak beriman

Slalu menjaga kebersihan

Bersih badanku bersih kelasku

Bersih lingkunganku sehat hatiku (2X)

UJI PUBLIK

Ilustrasi: Anak Bernyanyi Bersama-Sama

162 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


A. AKU BISA MEMBACA HADIS TENTANG
KEBERSIHAN

Hadis merupakan sumber umat islam setelah Al-Qur’an

Hadis itu sumbernya dari Naabi Muhammad

Aku suka belajar hadis

ْ)‫طر ْاِليمان (رواه م ْسلم‬


ْ
‫الطهور ش‬
Artinya:

Kebersihan adalah sebagian dari iman ...

(Hadis Riwayat Muslim)


UJI PUBLIK
Kegiatan:
Ayo sebutkan tindakan menjaga kebersihan yang sudah kamu lakukan
hari ini!

B. AKU BISA MENGHAFAL HADIS TENTANG


KEBERSIHAN

Menghafal hadis menjaga kebersihan itu mudah


Caranya:
 Dengarkan bacaan Gurumu dengan seksama!
 Pastikan bacaannya benar!
 Tirukan bacaan Gurumu berulang-ulang!

163 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


ْ ْ
‫اِليمان‬ ‫شطر‬ ‫الطهور‬

(dari) iman sebagian Kebersihan

ْ ْ
‫الطهور شطر اِليمان‬
Artinya:
Kebersihan itu sebagian dari iman

C. AKU BISA MEMAHAMI HADIS TENTANG


KEBERSIHAN
UJI PUBLIK

Kebersihan itu sebagian dari iman

Aku anak yang beriman

Anak beriman selalu menjaga kebersihan

Badanku bersih

Pakaianku bersih

Lingkunganku bersih

Rasulullah mengajarkan kepada kita untuk hidup bersih

Bersih pangkal sehat

164 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


D. AKU BISA MENJAWAB SOAL

1. Berilah nomor pada hadis tentang kebersihan berikut sesuai urutannya!


ْ ْ
‫شطر‬ ‫الطهور‬ ‫اِليمان‬
............................. ............................. .............................
2. Bagaimana terjemah hadis tentang kebersihan?

3. Berilah tanda berikut ini pada tabel yang disediakan!

Menjaga kebersihan √
Tidak menjaga kebersihan X

Pernyataan Jawaban
UJI PUBLIK
Membuang sampah di kelas
Ikut melaksanakan piket kelas
Membersihkan halaman rumah
Mencuci piring
Menyiram WC setelah buang air

Ilustrasi gambar sampah menumpuk

165 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


4. Menurutmu, apakah lingkungan yang ada di gambar telah mengamalkan

hadis tentang kebersihan?


5. Zaid mencari tempat sampah.

Ia membawa sampah kertas kering.


Saat itu Zaid tidak menemukan tempat sampah.
Ia memasukkan sampahnya ke dalam saku celana
Zaid hendak membuang sampah jika menemukan tempat sampah
Apakah tindakan Zaid sudah sesuai dengan hadis tentang kebersihan?

UJI PUBLIK

166 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


MUTIARA HIKMAH

Dalam hal melakukan kebaikan,


ْ ْ ْ ْ
! ‫ابدأ بنفسك‬
mulailah dari dirimu sendiri!

Gambar anak membersihkan halaman madrasah

UJI PUBLIK

167 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B atau C sebagai jawaban yang
paling benar!

1. Tabel yang mengandung harakat fathatain bernomor ....

1
ً‫ع ْلما‬
2 ‫صال ٍح‬
3 ‫ص ْد ٌق‬
a. 1
b. 2
c. 3

2. Huruf yang berharakat sukun dari kata berikut ini adalah ....
ٌ ْ
‫م‬ ‫ل‬
UJI PUBLIK‫ع‬
a. Alif
b. Lam
c. Mim

3. Tabel yang mengandung harakat kasrotain bernomor ....

1 ‫زْي ًدا‬
2 ‫صاب ٍر‬
ٌ
3 ‫ص َّحة‬
a. 1
b. 2
c. 3

168 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


4. ‫ ح َّج‬Dibaca ....
a. Haja
b. Hajja
c. Haj

5. Tabel yang mengandung harakat Dhommatain bernomor ....

1 ‫ح ْم ًدا‬
2 ‫راح ٍم‬
3 ‫ع ْب ٌد‬
a. 1
b. 2
c. 3

6. Berikut ini yang termasuk surah An-Nashr adalah ....


ْ َّ UJI
ْ ْ PUBLIK
a. ‫الحمد ّلِل رب العاْلين‬

َّ
b. ‫قل أعوذ برب الناس‬
ْ
ْ ْ َّ ْ
c. ‫إذا جاء نصر ّٰللا والفتح‬

7. Jumlah ayat surah An-Nashr adalah ... ayat.


a. 3
b. 4
c. 5

8. Urutan potongan ayat 2 surah An-Nashr yang benar adalah ....


No Ayat
1
َّ ‫ورأ ْيت‬
‫الناس‬

169 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


َّ
2 ‫في دين ّٰللا‬
3 ‫ي ْدخلون‬
4
ً‫أ ْفواجا‬
a. 1-2-3-4
b. 1-3-2-4
c. 1-2-4-3

9. Innahuu kaana tawwaabaa, adalah bunyi surah An-Nashr ayat ke ....


a. 1
b. 2
c. 3

10. Permulaan kata dalam surah An-Nashr ayat ke 3 adalah ....

a. ‫إذا‬
ْ
b. ‫فسبح‬ UJI PUBLIK
c. ‫ورأ ْيت‬
11. Berikut ini yang termasuk surah Al-Kafirun yaitu ....
ْ ْ َّ ْ
a. ‫إذا جاء نصر ّٰللا والفتح‬
ْ َّ ْ ْ
b. ‫الحمد ّلِل رب العاْلين‬

c. ‫لك ْم دينك ْم ولي دين‬


12. Urutan potongan ayat 1 surah Al-Kafirun yang benar adalah ....
No Ayat
ْ
1 ‫الكافرون‬

170 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


2 ‫يا أيها‬
3 ‫ق ْل‬
a. 1-2-3
b. 3-1-2
c. 3-2-1

13. Lakum diinukum waliya diin, adalah bunyi surah Al-Kafirun ayat ke ....
a. 4
b. 5
c. 6

14. Permulaan kata dalam surah Al-Kafirun ayat ke 4 adalah ....

a. ‫وَل أنا‬
ْ
b. ‫َل أعبد‬

c. ‫ق ْل‬ UJI PUBLIK

15. Berikut ini yang termasuk surah Al-Kautsar adalah ....


ْ
a. ‫فصل لربك وانح ْر‬
ْ ْ َّ ْ
b. ‫إذا جاء نصر ّٰللا والفتح‬
ْ َّ ْ ْ
c. ‫الحمد ّلِل رب العاْلين‬

16. Urutan potongan ayat 1 surah Al-Kautsar yang benar adalah ....
No Ayat
1 ‫أ ْعط ْيناك‬
2 ‫إ َّنا‬

171 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


ْ ْ
3 ‫الكوثر‬
a. 3-2-1
b. 1-2-3
c. 2-1-3

17. Fasholli lirobbika wanhar, adalah bunyi surah Al-Kautsar ayat ke ....
a. 1
b. 2
c. 3

18. Permulaan kata dalam surah Al-Kautsar ayat ke 3 adalah ....

a. ‫إ َّنا أ ْعط ْيناك‬


b. ‫فصل‬
c. ‫إ َّن شانئك‬
UJI PUBLIK
19. Berikut ini yang termasuk surah Al-Ma’un adalah ....
ْ ْ ْ ْ َّ
a. ‫إنا أعطيناك الكوثر‬

َّ ْ
b. ‫قل أعوذ برب الناس‬
َّ ْ
c. ‫أرأيت الذي يكذب بالدين‬

20. Jumlah ayat dalam surah Al-Ma’un adalah ....


a. 7
b. 6
c. 5

21. Urutan potongan ayat 1 surah Al-Ma’un yang benar adalah ....

َّ
No Ayat
1 ‫الذي‬
172 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


2 ‫يكذب‬
3 ‫بالدين‬
4 ‫أرأ ْيت‬
a. 4-1-2-3
b. 1-2-3-4
c. 4-3-2-1

22. Fawailul lil musholliin, adalah bunyi surah Al-Ma’un ayat ke ....
a. 3
b. 4
c. 5

23. Permulaan kata dalam surah Al-Ma’un ayat ke 7 adalah ....

a. ‫وي ْمنعون‬
b. ‫فذلك‬ UJI PUBLIK
c. ‫أرأ ْيت‬
24. Jumlah ayat surah Al-Quraisy adalah ....
a. 3
b. 4
c. 5

25. Tabel berikut ini yang termasuk surah Al-Quraisy adalah nomor....

َّ ْ
No Ayat
1 ‫أرأيت الذي يكذب بالدين‬
2 َّ ‫ا َّلر ْحمن‬
‫الرحيم‬
‫ش‬ ْ‫ِليَلف قر‬
‫ي‬
3
ٍ
a. 1

173 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


b. 2
c. 3

26. Falya’buduu robba hadzal bait, adalah bunyi surah Al-Quraisy ayat ke ....
a. 2
b. 3
c. 4

27. Permulaan kata dalam surah Al-Quraisy ayat ke 4 adalah ....

a. ‫إيَلفه ْم‬
ْ ْ
b. ‫فليعبدوا‬

ْ ْ َّ
c. ‫الذي أطعمهم‬

28. Urutan potongan hadis tentang kebersihan yang tepat adalah ....
No Potongan hadis
ْ
UJI PUBLIK
1 ‫اِليمان‬
2 ‫الطهور‬
ْ
3 ‫شطر‬
a. 3-2-1
b. 2-3-1
c. 1-2-3

29. Arti hadis perkata yang benar adalah tabel nomor ....
No Potongan hadis Arti
1 ‫الطهور‬ Iman
ْ
2 ‫شطر‬ Sebagian
ْ
3 ‫اِليمان‬ kebersihan
a. 3

174 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


b. 2
c. 1

30. Gambar yang menunjukkan pengamalan hadis tentang kebersihan adalah


....
a. Gambar kelas kotor
b. Gambar anak menyapu halaman
c. Gambar anak buang sampah jajan sembarangan

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas!

ْ‫ا َّلذ ْي أ ْطعمه ْم م ْن جوع‬


1. Berapa jumlah harakat tanwin, tasydid dan sukun pada ayat berikut ini?

ٍ
........................... ........................... ...........................
Tanwin Tasydid Sukun
UJI PUBLIK
ْ
2. Berilah nomor pada potongan ayat Al-Quraisy berikut sesuai urutannya!
ْ ْ ْ
‫ر َّب‬ ‫فليعبدوا‬ ‫هذا البيت‬
............................. ............................. .............................

3. Apakah ayat di bawah ini termasuk salah satu ayat dalam Surah Al-
Quraisy?

‫وآمنه ْم م ْن خ ْو ٍف‬
Wa aamanahum min khouuf
4. Bagaimana caramu menjaga kebersihan kelas?
5. Sebutkan 2 akibat jika kita tidak menjaga kebersihan kelas?

175 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


Chatib, Munif & Alamsyah Said. 2012. Sekolah Anak-anak Juara Berbasis Kecerdasan

Jamak dan Pendidikan Berkeadilan. Bandung: Mizan.

Hasanah, Uvi Uswatun, dkk. 2015. Buku Siswa Qur’an Hadis Pendekatan Saintifik

Kurikulum 2013 Kelas 2. Jakarta: Kementerian Agama RI.

Mustafid, Arif Sirojul. 2019. Ayo Mengenal Bentuk Huruf Hijaiyah, Yogyakarta:

Checklist.

Qomariyah, Siti Laily. 2016. Buku Siswa Qur’an Hadis Pendekatan Saintifik Kurikulum

2013 Kelas 3. Jakarta: Kementerian Agama RI.

UJI PUBLIK
Quraish Shihab. 2017. Tafsir Al-Misbah. Jakarta: Lentera Hati.

Syahid, M. Nawawi, dkk. 2014. Buku Siswa Qur’an Hadis Pendekatan Saintifik

Kurikulum 2013 Kelas 4. Jakarta: Kementerian Agama RI.

Upton, Penney. 2012. Psikologi Perkembangan, Terj. Noermalasari Fajar Widuri.

Yogyakarta: Erlangga.

Wiyarso. 2014. Buku Siswa Qur’an Hadis Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Kelas 1.

Jakarta: Kementerian Agama RI.

Al-Qur’an. al-Maktabah al-Syamilah, Versi: 3.8

Al-Quran Digital Versi 2.1

Imam Muslim. Shahih Muslim. CD Mausu‘ah Hadis al-Syarif: Global islamic Software.

Versi 2.0

https://app.bitly.com/

176 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com


UJI PUBLIK

177 AL-QUR’AN HADIS MADRASAH IBTIDAIYAH-KELAS I

Kemenag RI © 2020 - diunggah ulang oleh https://ayomadrasah.blogspot.com

Anda mungkin juga menyukai