LAJU REAKSI (Kegiatan 2)

Kompetensi Dasar (KD)

Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan factor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Melalui pembelajaran Problem Based Learning (PBL) :

Peserta didik dapat merancang, melakukan, menyimpulkan dan menyajikan data hasil percobaan faktor-
faktor yang memengaruhi laju reaksi dengan benar
ORIENTASI PADA MASALAH
MENGORGANISASI SISWA DALAM KELOMPOK

1 - Kelompok 1

Praktikum

Pengaruh Konsentrasi Reaktan dan Temperatur pada Laju Reaksi

2 - Kelompok 2
 Praktikum

Pengaruh Luas Permukaan dan Katalis pada Laju Reaksi

3 - Kelompok 3

Praktikum

Pengaruh Konsentrasi Reaktan dan Temperatur pada Laju Reaksi

4 - Kelompok 4

Praktikum

Pengaruh Luas Permukaan dan Katalis pada Laju Reaksi

MEMBIMBING PENYELIDIKAN KELOMPOK

SILAHKAN BUKA LKPD

LAKUKAN EKSPERIMEN DAN DISKUSIKAN MASALAH YANG TERDAPAT PADA LKPD

MENGEMBANGKAN dan MENYAJIKAN HASIL KARYA

PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI PERMASALAHAN DALAM LKPD

MENGANALISIS dan MENGEVALUASI PROSES PEMECAHAN MASALAH

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

1. KONSENTRASI

2. LUAS PERMUKAAN

3. SUHU/TEMPERATUR

4. KATALIS
TERIMA KASIH ATAS KERJASAMANYA, PEMBELAJARAN HARI INI
SANGAT MENYENANGKAN. TETAP SEMANGAT BELAJAR. SEMOGA
BERMANFAAT.