Anda di halaman 1dari 5

Lembar Kerja Siswa – Sekolah: MAN 3 JOMBANG

Nama: Lailatul Kamila Kelas: 11 IPS 3

Lembar Kerja Siswa


Lembar Kerja ini diisi oleh siswa, setiap kali latihan. Dapat dalam bentuk kertas kosong, yang ditulis atau
digambar oleh siswa.

Latihan Bebras merupakan salah satu latihan untuk berpikir komputasional, dan melatih anak sekaligus
untuk menuliskan pemikirannya. Untuk anak yang lebih suka menggambar, anak boleh menggambar.

Anak bebas mengekspresikan pemikirannya tentang latihan yang sudah dikerjakan. Lembar ini untuk
menunjukkan bahwa anak belajar yang bermakna dari waktu-waktu yang dilewati bersama guru.

Gerakan PANDAI-Pelatihan Computational Thinking Untuk Siswa, Page 1 of 5


Lembar Kerja Siswa – Sekolah: MAN 3 JOMBANG

Nama: Lailatul Kamila Kelas: 11 IPS 3

1 Penjelasan tentang Computational Thinking(CT)

Tuliskan Pemahaman kalian tentang CT.

Salah satu skill yang peru kita kuasai , skil ini berisi tentang pemecahan masalah dan menjadi

salah saru kunci keterampilan di dunia kerja saat ini. pemikiran komputasional adalah

kemampuan yang mendukung kita untuk menganalisis masalah kompleks, memahami masalah,

dan mengembangkan solusi yang tepat. kemudian dapat menyajikan solusi ini dengan cara yang

dapat dijangkau oleh komputer, manusia, atau keduanya.

Secara konsep terdapat 4 metode dalm CT:

Dekomposisi, yaitu memecahkan masalah atau sistem kompleks menjadi bagian-bagian yang

lebih kecil dan lebih mudah diatur.

Pengenalan pola dengan menemukan persamaan di antara dan di dalam masalah.

Abstraksi yang berfokus pada informasi penting saja, mengenai detail yang tidak relevan.

Algoritma, yaitu mengembangkan solusi langkah demi langkah untuk masalah tersebut, atau

aturan yang harus diikuti untuk menyelesaikan masalah.

Gerakan PANDAI-Pelatihan Computational Thinking Untuk Siswa, Page 2 of 5


Lembar Kerja Siswa – Sekolah: MAN 3 JOMBANG

Nama: Lailatul Kamila Kelas: 11 IPS 3

2 Latihan TantanganBebras
BagianiniberisirefleksisiswatentangbeberapasoalBebrasyangpalingberkesan/sulit/mudahatau apa
yang ia pilih, setelah mengerjakansoalnya

2.1 Kode Soal 1-2017-TW-01-X-001

Judul soal : Cairan tertawa

Buatku, Ini soal paling : Menarik/Menantang/Mudah/Membosankan ……………………………..

Ringkasan Tantangan :
Soal ini menuntut kita untuk berpikir berapa banyak air yang harus di uji oleh 3 penguji

Apa jawabanku ? Benar atau Salah ?

Jawaban ku benar

Bagaimana aku menyelesaikan ? Jelaskan jalan pikiranmu untuk mendapatkan solusi.

Dengan cara membaca soal itu dengan teliti lalu mencari pola soal tersebut, dan mengerjakan sesuai
Dengan perintah

Apa yang menantang pada soal ini ?


Yang menantang pada soal ini adalah kertika kita berpikir berapa jumah air yang di ujikan dan akibat
Dan hasil air yang di ujiakan.

Apa yang kusukai dari Latihan soal ini ?


Yang kusukai dari latian soal ini adalah judul dan tema yang menarik untuk di baca.
Komentar lainnya :
-

Berikan tanda centang () pada kotak apa yang kamu rasakan setelah mencoba tantangan:

Dekomposisi Abstraksi Algoritma Pola Lainnya


Aku belajar √ √ √ √
tentang …

Gerakan PANDAI-Pelatihan Computational Thinking Untuk Siswa, Page 3 of 5


Lembar Kerja Siswa – Sekolah: MAN 3 JOMBANG

Nama: Lailatul Kamila Kelas: 11 IPS 3

2.2 Kode Soal 2020-IE-03

Judul soal : mobil listrik

Buatku, Ini soal paling : Menarik/Menantang/Mudah/Membosankan ……………………………..

Kode dan judul Tantangan :

2020-IE-03 Mobil listrik

Ringkasan Tantangan :
Tantangan tentang baterai mobil listrik

Apa jawabanku ? Benar atau Salah ?

Insayallah benar

Bagaimana aku menyelesaikan ? Jelaskan jalan pikiranmu untuk mendapatkan solusi.

Dengan cara membaca soal itu dengan teliti lalu mencari pola soal tersebut, dan mengerjakan sesuai
Dengan perintah

Apa yang menantang pada soal ini ?


ketelitian
Apa yang kusukai dari Latihan soal ini ?

Visula soal yang menarik


Komentar lainnya :

Berikan tanda centang () pada kotak apa yang kamu rasakan setelah mencoba tantangan:

Dekomposisi Abstraksi Algoritma Pola Lainnya


Aku belajar √ √ √ √
tentang …

Gerakan PANDAI-Pelatihan Computational Thinking Untuk Siswa, Page 4 of 5


Lembar Kerja Siswa – Sekolah: MAN 3 JOMBANG

Nama: Lailatul Kamila Kelas: 11 IPS 3

3 Jurnal LatihanBebras
Apa yang kurasakan ?
Hari/Tanggal Latihan Soal Nomor atau bab…

Rabu, 20 Oktober 2021, Pemanasan tantangan bebras penegak pusing
13:01 2020

Rabu, 20 Oktober 2021, Pemanasan tantangan bebras penegak pusing


13:01 2020

Rabu, 20 Oktober 2021, Pemanasan tantangan bebras penegak pusing


13:01 2020

Rabu, 20 Oktober 2021, Pemanasan tantangan bebras penegak pusing


13:01 2020

Catatan atau pesan yang ingin kusampaikan :

Gerakan PANDAI-Pelatihan Computational Thinking Untuk Siswa, Page 5 of 5

Anda mungkin juga menyukai