No Pertanyaan Pernyataan

1 Apa inspirasi dibalik Inspirasi karya diambil dari paradigma terkait permasalahan
perancangan karya nilai-nilai karakter dan etika yang terjadi pada anak - anak
ini? mulai dari anak usia dini adalah kurangnya kemampuan
anak dalam aspek tanggung jawab, komunikatif, dan
kerjasama. Hal ini dapatterlihat dalam perilaku anak ketika
kesulitan mengungkapkan kenginannya atau pendapatnya
dan berbicara dengan suara keras dan nada tinggi kepada
temannya, ataupun orang sekitarnya, baik saat melakukan
pembelajaran maupun saat bermain. Selain itu, anak juga
masih belum mampu melakukan kegiatan secara bersama,
mendominasi suatu kegiatan dalam pembelajaran, masih
terlihat berebut mainan dan belum dapat bergantian. Melihat
fakta-fakta yang terjadi pada anak usia dini, maka perlu
adanya menanamkan nilai – nilai karakter pada anak melalui
pendidikan karakter.
2 Bagaimana cara Desain ini mewadahi dan memfasilitasi kegiatan ataupun
desain Anda aktivitas anak – anak untuk membentuk jiwa kepemimpinan
bermanfaat bagi (leadership). Dengan memberikan fasilitas seperti puzzle
masyarakat space, exploring space, study hall yang kedepannya akan
sekitarnya? dapat melatih dan membentuk sifat dapat dipercaya,
tanggung jawab,disiplin, kebijaksanaan, integritas,
pengetahuan, dan keadilan yang merupakan bagian dari
pembentuk jiwa kepemimpinan (leadership) yang
bermanfaat bagi anak – anak sebagai landasan yang kokoh
untuk mewujudkan mimpi serta tujuan hidupnya.
3 Apa konsep dan Konsep yang diusulkan menggunakan pendekatan eco-
gaya desain Anda? mimikiri yaitu konsep bangunan yang mengambil inspirasi
dari konteks alam sekitarnya. Konteks yang merespon
transformasi bentuk dan ruang pada desain
4 Apa alasan dibalik Pemilihan warna mengambil konsep “mimic- colour” , yaitu
pemilihan warna dan memimik atau meniru warna yang senada dengan
skema warna Anda? lingkungan disekitarnya, seperti fasad yang menggunakan
warna beragam yang merespon pemanfaatan material yang
aman digunakan untuk anak – anak dan ramah lingkungan
(non-toxic, dapat di daur ulang, berasal dari sumber
terbarukan). Selain itu Warna didalam bangunan yang
digunakan adalah Untuk warna penetral menggunakan
warna abu- abu dan putih. Untuk warna aksen menggunakan
warna kuning. Warna biru dipilih karena berdasarkan
psikologi anak warna biru memberikan kesan tenang, selain
itu juga memberi kesan profesional sehingga cocok
digunakan untuk gedung formal seperti sekolah. Warna
kuning dipilih sebagai aksen karena secara psikologis
melambangkan keceriaan sehingga menarik bagi anak-anak.
5 Apa pendekatan Pendekatan dalam hal green desain, mengutamakan pada
ramah lingkungan pemandaatan lebih banyak pencahayaan dan penghawaan
dalam hal konsep alami melalui desain fasad yang berongga, penghawaan
desain, material, dilakukan melalui penggunaan void dan innercourt ditengah
perawatan, bangunan. Penggunaan material yang digunakan merupakan
 penggunaan energi, Material yang digunakan adalah material yang aman
air, pengaturan digunakan untuk anak dan ramah lingkungan (non-toxic,
sampah, dll? dapat di daur ulang, berasal dari sumber yang terbarukan.
Material lantai : bamboo flooring, marmoleum, dan kayu
pinus yang difinishing polyurethane.
Material dinding : cat dinding ramah lingkungan yang
bersertifikat GBCI.
Material plafon : gypsumboard ramah lingkungan yang dapat
terus di daur ulang kemudian difinihing dengan cat plafon
ramah lingkungan.
Funiture : Akan digunakan material kayu sebagai material
dominan, plastic sebagai material sub dominan, dan logam
sebagai aksen yang memberi nilai estetis lebih.
6 Apa dan siapa yang Aspek utama yang mempengaruhi garis besar desain adalah
mempengaruhi konteks sekitar .Untuk pihak yang mejadi pengaruh pada
desain Anda? perancagan desain adalah anak - anak , dalam hal ini yaitu
anak – anak di lokasi lingkungan sekitar Lhokseumawe.
7 Bagaimana Pendekatan yang diambil adalah pendekatan Ecomimicry,
pendekatan Anda mengadaptasi elemen alam kedalam desain, untuk
dalam meneliti isu menciptakan sustainable dan ecological design.
ini?
8 Siapa yang didekati Selama meneliti projek ini, pihak – pihak yang menjadi
untuk meneliti isu sumber informasi utama yaitu anak – anak yang
ini? bersangkutan.
9 Rangkaian
pertanyaan yang
ditanyakan saat
melakukan
penelitian ini?
10 Apakah metode Metode pengumpulan data menggunakan studi literatur, dan
penelitian yang pengamatan. Data- data yang terkait selanjutnya diolah dan
digunakan? disusun sedemikan rupa untuk penyusunan
bahan-bahan konsep desain yang akan menghasilkan garis
besar desain
11 Penemuan apa saja
yang didapatkan dari
penelitian?